『壹』 小学征文怎么写
可以参考以下两方面内容，用中文进行写作，题材不限，体裁不限，题目专自拟。
1、快乐作文属，快乐成长。记述自己成长过程中遇到或经历过的人物、事情、景物、心理感受，也可以是品德、学业、技能、才艺、体魄、心智等各个方面的成长过程，还可以写他人或动物、植物的故事。
2、选择课本内的作文题目，提倡说真话、抒真情，张扬个性，充分展示自己丰富的观察力、想象力、创新能力及内心世界。
形式要求：参赛作文一律用稿纸誊写或用电脑打印，要求工整、规范。提倡写短文，一般不超过600字，为使同学们更好地自由表达，充分展示自己的才华，作文除文字稿件外，还可采用其他形式。
『贰』 小学生征文怎么写
小学生征文怎么写
小学生的作文，一般只要求叙事流畅就可以了，你分清楚写事情的时候要写的是；原因，发展，高潮，结局啊
写景色的话，就多用点拟人啊，比喻啊，排比之类的 一、审 题
这是写作文首先要做好的事，否则，就会直接导致“文不对题”，“下笔千言，离题万里”。怎样才能审好题呢？根据通常的作文题目的形式来看，一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题，就是要审查给定的文章题目确定的具体要求，审清文题意图，明晰题外要求，确定“题眼”。通过审题，明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。对材料作文的审题，主要要从两个方面去把握：一是与材料的思想内容要“形影不离”，二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。 1．命题作文
我们先重点谈一下关于命题作文的审题，要注意做好哪些事情。 确定内容范围
有的题目，对写作内容做出规定。所以，审题时，要确定题目规定的内容范围：记人的，要记什么人；叙事的，要叙什么事；写景的，要写什么景；状物的，要状什么物，等等。 二、立 意
立意，就是确定文章的主题，明确文章所要反映的中心思想。文章立意，应该有提炼生活的基础，要努力把生活中某些根本性的东西反映出来。为了达到这一目的，必须努力做到正确、集中、新颖、深刻。1．正确
立意正确是作文的根本要求。我们常听说某某的文章很有思想性，这主要是取决于作者创作立意的深刻性。一般说来，我们作文的立意都应该是积极、健康的，力求反映生活中的本质内容，要有一定的社会普遍性。也就是说，文章的主题，应该是大家能够认可或是积极倡导的。 三、拟 题
拟定文章题目，是写作文之前首先要确定好的事，就像我们在开始做一件事之前，要先“拿定主意”一样。文章题目能反映出写作的出发点和动机。通过文章题目，读者可以基本认清文章要表达的主题和主要内容。文章的拟题，要高度精练地概括出文章的核心内容，既要准确，又要力求生动，这样才能引人注意，激起读者的兴趣。 根据表达内容的需要，文章拟题大致可以分为以下几种类型。写作时，大家可以根据实际情况灵活运用。
四、选 材
选材，就是选择材料。无论作什么文章，对所需材料进行选择是非常必要的。就像盖房子，一定要事先充分地考虑好该用什么木材、
『叁』 小学生人防征文作文很少的
在‘重庆大轰炸’中,死亡民众高达11889人,伤者14100人,有17608幢房屋被毁,许多街区整个变为废墟……”历史老师略带忿满地讲道.“呜——”防空警报打断了课堂.这单调乏味划破万里长空,穿枝拂叶,以期警示每个人.我厌烦地捂住耳朵,心里埋怨今天真不该有这防空演戏.
桌子微颤.咦,周围同学怎么都各个面容紧张窃窃私语?我不由得打趣：“今天又不是‘重庆大轰炸’!”转念一想,并没有通知学校要防空演习啊.只见老师迅速扬起手臂,示意大家安静,并带领我们跑出了教室.虽说有1000多个学生,但学校楼道秩序井然,并不拥挤不堪.是的,我们曾经有过预防突发事件的练习.各个班各行指定的楼道,迈着迅疾的步伐,神情严峻.我也不敢多说一句话,埋头小跑.到达操场,我无暇顾及其它,只紧紧跟着前面同学.幸好,我们附近就有个防空洞.不消说,自然向那个地方赶.路上有些拥堵,路人吃惊、茫然、镇定,万象皆有.众人也加入了我们的行列,赶往防空洞.
跑了多少路,用了多少时间,我无从得知.神经麻木,跑路也只是机械运动.但谢天谢地,现在我们呆在防空洞中安然无恙.旁边一个市井老兄喃喃,出来时忘了拿存折.咳,留得青山在,不怕没柴烧.
我再定睛一瞧,怪了,肘下怎么还压着社会书?向四周张望,同学心平气和,有的还无聊地往窗外望.我似乎明白了什么,放下捂住耳朵的手,认真谛听这警报.在它单一的“呜”声中,其实还蕴涵了许多.低头看书本,无意间扫到这么一行字：为了不再重复前人的悲惨命运,重庆市在维护管理好早期防空工事的同时,狠抓现代化的人防工程建设,着力营建安全可靠的防空设施.
黑暗下面是什么?一直认为是无穷无尽的惊悚和毫无边际的恐惧.现在才知道,有时,黑暗中也酝酿了幸福和安全感.而这,需要一次亲身的体验和感悟
去参观人防教育基地之前,我认为我会看到一个富丽堂皇的展览厅,接触许多的资料和数据.而当我看到那个“基地”只是学校对面的一个车库时,脑子里一下子充满了好奇的念头.因为从外面看下去,车库深不见底,被黑暗笼罩,似乎可以吞噬一切.我有些仓促地往里走,渐渐与黑暗融为一体,车库的天花板上有一只灯,慢慢地摇摆着,灯光下人头攒动,整个空间充满了诡异的气氛.我茫然向前,在黑暗中,揣摩着自己的心思：这个车库很普通嘛.和我家的地下车库简直一模一样,都是那么深邃,七拐八弯的.墙边零星地放着自行车.空气里混着潮湿的味儿……正想着,有一个声音远远地传过来：“同学们,这就是一个发电的房间,里面有一些发电的设备.可以在必要的时候保障居民的基本用电……”我努力朝那个有着微弱灯光的房间挤去,终于冲出一片浑浊的二氧化碳,来到了房间里面,这是一个很小的空间,里面摆放着一个类似脚踏车的巨大机器.讲解员说：“这是人工的发电机,坐在上面,只要像骑车一样,就可以将动能转化成为电能.四个人高马大的男生上去体验了一回,样子都很滑稽,好像真的在做为民造福的大贡献.原来,很多利于民众的东西不需要特别的张扬,甚至可以只放在昏暗的车库里.但它却随时补充着资源,维系着那方水土的安宁.从房间出来,不知道是熟悉了黑暗的环境,还是觉得黑暗中隐藏的一切开始变得有意思,我能感觉到压抑气氛的缓解.讲解员又说：”车库虽然阴暗,但是在周围都装着应急灯,在停电或发生紧急情况的时候,应急灯会亮起来,使人们不会手忙脚乱.这个细节让我不再排斥车库,因为从这里的每一个角落,都透出了人情味,真的,黑暗中的这丝温情非常重要.
而后,讲解员关上了车库的大门.瞬间,我们隔绝了外界一切的喧嚣.车库也随之安静下来.老师说：“这是一个防空洞,可以阻击一般的导弹和辐射.”谁也没有想到会是这样的一个结果,看似不起眼甚至觉得可有可无的车库,竟然可以成为一个防空洞!在特定情况下,还有可能成为保命的最好场所.后来,我问讲解员,为什么要把车库同时作为一个防空洞使用.他告诉我：“居安思危”.我一时语塞.浑身充斥着满足感和安全感.原来,人防工程的规划已经如此细致和全面,在我们还未意识到之前,防空地下室规划早就走进了千家万户.融入到了我们的生活中.
眼前有了一片刺眼的白——我们离开了车库.走上坚实的土地.心里,洋溢着许多幸福的泡泡,膨胀着,摩擦碰撞着,中间夹杂着充实的感觉.我回头看去,依旧深不见底的车库让我知道了现在的生活是多么的平和幸福.终于,我告诉自己“感受黑暗 体验幸福!”
走在现代防空洞——地下车库里,看着有几分古老的发电机,我不禁想起老家天井中的防空洞.
老家是个破破烂烂的墙门,天井的路都是由青石板铺成.只是在靠近水池的地方有一块水泥板,而且走在上面有“喀哒”的空洞的声音.后来在好奇心的驱动下,我掀开了那块水泥板.令我惊讶的是,一条石制楼梯通了下去.我惴惴不安地走了下去,却没想到那里是一个空空的屋子,里面的霉味让人讨厌.我想：这儿根本没法住人,干吗要建它呢?后来外祖母告诉我,这是一个战争时期留下来的防空洞.
现在的防空洞要比那种充满霉味的古老防空洞好太多,还有了简单的发电机和水管.就想同窗所说：“在这儿住上三个月也没问题.”我笑了,但有几分说不出的不快：若是没有防空洞该有多好.
同窗们在议论纷纷,谈着战争的种种.这些声音让我想起了老师给我们看的关于战争的历史资料片.我似乎来到了战争中,看着战争的废墟,我想起了那些在防空洞里发抖的人们,想起了那些无家可归的人们,想起了那些死于战争的人们.那些躲在防空洞里瑟瑟发抖的人们他们一定希望不要再躲在这充满霉味的防空洞里担惊受怕,希望战争停止；那些失去家人无家可归的人们他们一定希望不要有更多的人失去重要的亲人,希望不要再有战争发生；那些死于战争的人们他们一定希望不要再有任何人因为战争付出生命的代价,希望和平快到来.
如今,我们生活的地方不再硝烟弥漫,但是防空洞的存在依然告示着战争也许在明天,或是后天就会爆发.战争是世界发展的天敌,战争是毁灭的钟声,战争是万劫不复的地狱.所以,爱和平的人们一定不愿意存在防空洞,不愿意战争的爆发,不愿意和平的消逝.那么,就让我们一起呼吁,呼吁和平
『肆』 我是文明小学生作文征文
最近听老师说六安正在创建文明卫生城市，我也想做点贡献。可是，我能干什么呢？对了，我们家的楼梯道脏了。趁一楼的爷爷还没有扫，平时根本不喜欢扫地的我，决定打扫楼梯道。
吃过晚饭，趁楼道人很少，我走到楼下，拿起爷爷平时扫地的小扫把，跑到了二楼。不料，刚上去，楼道的感应灯就熄了，我赶忙叫妈妈按开感应灯，好给我照亮。妈妈拿起扫把给我做示范，“你看看，要这样拿扫把，先挨着墙角边，从里往外扫。”我没多想，一把抢过妈妈的扫把，右边胳膊疼，便用左手扫。可是左手没经验，力气又小，扫把飘飘的，根本就不能把灰扫出来。
“不对，要用力按住，从门边的拐角开始把灰扫出来，”妈妈又啰嗦了。我慌了，左手使劲一按，好多灰都出来了，有些墙上的石膏甚至都掉下来了。我使劲扫了好一会儿，感觉手都麻了。
扫到倒数第四个台阶时，爽了，有块石头跟我玩了。它躲在一个拐角里不愿出来，我把扫帚按在石头旁边，按稳，用膝盖猛的撞了一下扫把杆子，“哼！”石头害怕了，“咕噜咕噜”滚下台阶逃走了。我伸头一看，还在楼道里，我得把它扫掉。我双手一按，使劲把它扫到扶手的空子里，它一下掉到楼下了。“叫你跟我作对！”我蛮横地一跺脚。
这时，楼下走来一位阿姨，我很害怕，便把扫把藏到身后靠着墙，装着出去玩的样子。阿姨走上楼来，看了看我，笑着说：“是在做好事吗？还不好意思呢！”我不好意思地点点头。过了好一会儿，阿姨下来了，看见我还在扫，轻轻地拍着我的头，说：“你扫这么干净，我都不敢走了。”我耸耸肩，望着阿姨远去的背影，心里甜滋滋的。
终于扫完了，我甩了下扫把，叫道：“好了！”扫楼道真辛苦，以后再也不乱扔垃圾了。
『伍』 小学五年级征文比赛的作文6㏄字
我笑着哭了
傍晚，我偷偷溜进爷爷的院子。劳累了一天的爷爷，此时正倒在木床上休息。
我没有打扰他，轻轻地打扫起院子来。尽管我的动作很麻利，打扫还是花费了好长时间。因为爷爷的院子毕竟不算小，而且快一个月没有打扫了。
望着空荡荡的院子，我的心里好一阵酸楚……
七年前，这里是一个充满了欢声笑语，洋溢着人间温情的院落。那时候，全家12口人穿梭于这个庭院中。后来，我随爸爸妈妈从这里搬到另一个庭院――我们和爷爷分家了。这个院落的人一个个都陆续离开:叔叔到外地工作，姑姑也出嫁了。
现在，偌大的一个院子里只剩下爷爷一个人。他时常呆呆地坐在院子里……哦，我可怜的爷爷!
爷爷醒了，我把准备好的饭菜端给他，轻轻叫了声“爷爷”就低下了头。爷爷用颤抖的手抚摩着我的头:“好孩子，爷爷有你这样好孙女，死也瞑目了。”
我知道，一个人，特别是老人，当他为孤独所困扰，当他感到再也没有什么希望的时候，他是多么需要温暖和关爱啊!哪怕只有一点点，他们也会心满意足的。
为了宽慰爷爷孤独的心，我经常给爷爷打扫院子，收拾屋子，洗洗衣服，跟他老人家谈谈心，让他那孤独的心得到片刻的慰藉。
可是，凭我这点儿热情，怎能让爷爷真正感到温暖呢?要想使爷爷安度晚年还得靠妈妈呀!
妈妈和爷爷之间有隔膜，她曾表示永远也不能原谅爷爷……
多少次，我苦口婆心地劝妈妈，希望她能够回心转意，然而没有成功。谁曾想到，这一次，当我跟妈妈谈了整整一夜之后，她竟同意和我一起去看爷爷了呢!
第二天一早，妈妈拿了新衣服，买了一些补品，和我一起去看爷爷。
爷爷还是昨晚的样子，和衣躺在床上。我和妈妈站到他面前，他像触电似的坐起来，迅速抹了一把眼睛，好像有什么东西遮住了他的视线他想抹开似的。直到我叫了声“爷爷”，他才清醒过来。
“爷爷，妈妈向您道歉来了。”我转向妈妈:“对吗?妈。”
妈妈使劲儿点头，还没开口，泪水先滚落下来:“爸，这些年让您受委屈了……”说罢泣不成声。
爷爷一把把我揽在怀里，抚摩着我的头发，老眼中挂着混浊的泪水:“别说了，都是我不好……”他说不下去了，老泪纵横。
望着爷爷和妈妈和好如初，我也哭了――我笑着哭了!
『陆』 小学生法治征文600字
俗话说：无规矩不成方圆，我们生活的环境也是一样，只有在法制社会下，人们才能安居乐业。所谓法制社会，就是用法律来规范社会上的各种行为，使一切社会行为有法可依、有规可循。“法制”时时刻刻伴随着在我们身边，并一直在提醒着我们：“时刻遵纪守法，安全伴我一生。”
法制是社会安全和稳定的保障，是体现社会公平的准则，在法律面前人人平等，任何人都要遵守法律，不做违法的事，一旦做了违法的事就要受到相应的处罚。一次，我在电视上看到一个小偷在行窃时被摄像头拍摄了下来，失窃的人后来向公安局报了案，我问妈妈，如果警察叔叔将小偷抓住了会怎么样呢？妈妈跟我说：“小偷就会被关进牢房里进行改造，因为偷窃属于非法将他人的东西据为己有，是违法行为，我们可不能学他哦！”对！小偷干了坏事就应该受到惩罚。
我经常可以从街道上的宣传栏里、电视上、广播里看到或听到“遵纪守法”的宣传标语，我渐渐知道了很多不可以做的违法行为：例如不能造谣、不伤害他人、不非法占有物品、不违反交通规则……，作为一个学生，首先我们就要遵守校纪校规，不损坏公共财物，不和同学打架。其次，我们在上下学的途中也要严格遵守交通法规，红灯停、绿灯行，过马路走斑马线等等。我的爸爸妈妈也都是遵纪守法的人，每次我们外出用餐，爸爸只要喝了酒就不开车了，由妈妈开车，因为法律规定不允许酒后驾车，我也经常看到电视上报道有人酒后驾车造成了很严重的交通事故，给自己和他人都带来了难以磨灭的痛苦，这都是司机平常没有按照法律的准则规范自己行为的结果。
有了法制，才会有和平和安全。我们虽是小学生，我们也应该随时随地遵守规则，遵守法制，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。遵守法则也是从小事做起的，从你、我、他做起，让我们一起大声说：“遵纪守法，从我做起！”
『柒』 小学生六年级征文作文七百字
难忘的 第一次作文字
没有 第一次的人生就像一杯白开水，平淡无趣。生活中的每个 第一 次，都充满了冒险、刺激、欢乐、忧伤。最让我难以忘怀的是 第一次滑冰。
一天，我和哥哥漫游在大街上，无所事事。突然我眼前一亮，因为我看到了前面广场上有许多衣着时尚的大哥哥、大姐姐在滑冰。他们像一只只快乐的鸟儿，在辽阔无垠的蓝天中自由翱翔。我不禁被这场景深深吸引了。我扯扯哥哥的衣角，叫他教我滑冰。哥哥愣了一下，随即答应了。
暑
假，哥哥带我来到了溜冰场。因为这是我 第
一次溜冰，所以我显得很兴奋。到了溜冰场就听见一阵阵吵闹的音乐声。我在穿溜冰鞋的时候，哥哥溜过来说：“妹妹，溜冰不仅要讲究技术，还要有耐心。你能坚
持吗”我坚定地点点头。我站起来想试试的时候，结果脚底像抹了油似的，跨出第一步时就觉得身体东摇西荡，幸好哥哥在旁边及时拉住了我，我才没摔个四脚朝
天。哥哥无奈地说：“心急吃不了热豆腐，我先跟你说说溜冰的姿势吧。溜冰时身体半弯，两只脚的距离在2分米到3分米之间，溜的时候脚要八字形分开。知道了
吗？我会先扶着你，等你能保持平衡了我再放手，可以吗？”我点点头。哥哥扶着我，我也按照哥哥说的练习着。
练习了一会儿，我觉得自己差不多可以保持平衡了，我便放开了哥哥的手。可我刚溜出两三步，身体就不受控制了。砰！我揉着我摔疼的屁股，想放弃了，可我脑海里又闪过那自由翱翔的场面，我又打消了念头。我站起来，溜到一边，抓住旁边的扶手继续练习。
一次次的摔倒，一次次的站起。多次的练习之后，我终于能保持平衡了，而且还能完整的溜上一圈。我心里是说不出的开心。
通过这件事，我明白了无论做什么事都要有恒心，有毅力，有耐心，并且不放弃，那么总有一天你会快乐地“飞”起来！
『捌』 两山征文，小学生作文
《两山，俩人》
电视剧里常常会有这样的一句对白：“你相信一见钟情吗？”若是问我，我会回答：“我相信！
”知道吗？在我第一次到那的时候，我就很喜欢那个小山村。它虽不繁华，却十分热闹，虽不时尚，却有种让人舒畅的朴素美。我喜欢那儿，迷恋那儿，每一年都一定要抽时间去那儿。
记得，有一年夏天的午后，我一如往常地坐在山顶的一块大岩石上，托着下巴，仰望蔚蓝的天，轻浮的云，山下的城，来往的车小得像一粒粒米，以及对岸的山。当我将视线从两山间那静静流淌的江河中，慢慢向上移动时，我看见了人生中又一幅难忘的风景画。
那是雨后吧！
是夏天最调皮的孩子——阵雨过后吧！
天如明镜，清澈空明，亦如蓝绸。而最让我惊讶的是，这调皮的孩子竟给苍穹装饰上了难得一见的彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，一样不差。而那几片轻薄如细纱飘絮的白云衬在彩虹的两头，更始妙不可言。
巧的是，那虹竟从这边的山头一直连到对岸的山头。此刻，它们“联通”了。你一定不知道，在过去，它们一直都隔着条沟（河）。思念时，只能遥遥相望，在夜里寻找那间亮着灯火的屋子；忙碌时，便是背向，各顾各的，毫不相干。可此时此刻，它们之间架起了一座“虹桥”，话语可以传递了，心灵也可以沟通了。
朋友，我们呢？两座雷打不动的山都可以“联通”，我们呢？才一年的时间啊！
我们之间的那座连心桥哪去了？难道，它真的如此脆弱，经不起风吹雨打，一年的风沙，就能让它灰飞烟灭了吗？要怎么做？要过多久？ 我们之间的桥才能再架起，或者，才能让它再发挥作用？
『玖』 小学生法制作文 600字
谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉.其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为.正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序；正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障. 作为当代中学生,我们有幸生活在中国改革开放的年代,亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进,300多部法律相继出台,“依法治国”被写进宪法,多么令人振奋!然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说：你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们.我说：不!法律离我们很近.那些轻视法律作用的人,我想是没有真正意识到法律的重要性.有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现.”法律,就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则. 当今这个经济社会,人们在不断地淡化道德意识,甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题.这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序.纽约,这个繁华的国际大都市,却是犯罪率最高的恶源.有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演.而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象.如：强要同学钱财,参与抢劫,更有甚者结帮犯罪.据报道：今年4月30日,海南省万宁市17岁学生温某,因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年.近年来,青少年结帮犯罪现象也呈上升势头,加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生.来自公安机关的一则统计数字表明,80年代后期到现在,未成年人犯罪呈低龄化发展趋势.在上海,14－16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64．2％.尤其让人心惊的是,刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15．l％.犯罪,无疑永远威胁着我们安定的生活.但是,我们应当坚信的是,法律永远维护正义.诚然,就我国现阶段的法律体制而言,的确存在一些疏漏,也有一些人为了金钱,为了一个“利”字,背离职业道德,背离良心,钻法律的空子.但我仍要说,我们的法律正在不断地健全和完善,我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性,并学会捍卫它!
而作为中学生的我们常常讲要遵纪守法,可见遵纪是基础.我们千万不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂.如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的中学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民.
总之,法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则.因为权利在规则中行使,义务在规则中履行,自由在规则中拥有.同学们,从今天起,从这一刻,让我们一起踏上与法同行的道路吧!