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小学移步换景作文

发布时间:2021-03-16 09:00:58

⑴ 校园移步换景写作文

想写好作文,在我看来,无非有以下几点:
1.严谨的布局:
正所谓万事开头难,不过只要开了个好头,这篇作文就会很好写了。
凤头:是文章的首段,是阅卷老师首先入眼的地方,一定要做好整篇文章的中心把握,要做到下文与首段上下连贯,紧密结合,要通过开头使下文有可写之处,开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如,巧用排比,比喻,拟人等修辞手法,并且通过这些修辞手法,而统领全文主旨。
猪肚:在一篇上好的文章中,分段都会恰到好处,而当文章中只有一大段或两三段时,这篇文章即使文采再出众,也不会有太高的分数,因为阅卷老师在中考判卷时,每三分钟就要判出一份作文,工作量相当大,如果不善于分段,阅卷老师可能失去耐心,从而看不完,就会草草的给出分数。所以,在我看来,一篇文章至少要分
6-8个段,但不是一行或几行一段,而是要看起来像豆腐块,一块块整齐的排列在一起,使文章紧中有松,松弛有度。要看上去整篇文章是一个整体,而不是零散的。2014中考作文写作技巧及方法
豹尾:在文章的最后处,应当让主题更突出鲜明,升华主题思想,使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转,柳暗花明或更进一步的特殊效果。在文章末尾,应当再次点题,紧扣中心思想,让贯穿始终的中心思想继续延伸,引人深思。特别是要在结尾处,与开头形成呼应,对比,递进等等,来引发阅读老师的共鸣!
2.细腻的文笔:不管是记叙,议论还是散文;不管是写人写事还是写景。都要用细腻的文笔呈现出来,使文章中点更突出,让阅卷老师在看试卷的过程中,有深思,放慢阅读速度和重复阅读的情况出现,让阅卷老师身临其境,从而使文章更具灵性。
3.贯穿始终的思想感情:在一篇布局格式上很得当,错落有致的文章上,还必须要有一条贯穿始终的思想路线,这条线就像鱼的脊椎一样重要,这条线一定要清晰,明确,千万不可含混不清。
把握好这几点,一篇好的中考作文已经大致成型,不过要想在中考中脱颖而出,这仅仅是开始。

⑵ 移步换景的作文400字写学校的

香溪洞游记
正月初九中午,我与爸爸、妈妈到香溪洞风景区去玩。
我们沿着香溪大道来到了香溪洞风景区。一路上,经过了头天门、二天门。沿途的风景很美,树木郁郁葱葱,群山连绵起伏。到景区大门口,我看了看地图,哇!风景区里有很多景点呢!天梯、中华万福鼎等等。不过,洞也挺多的:八仙洞、药王洞等等。
一进景区大门,我就听见小鸟欢快的叫声。沿着碎石铺成的小路不知不觉就已经走到了药王洞,洞里都是烧香的人,再向前又经过了几个洞后。走过一座小桥,我跑到一个牌子前叫起来:“到天梯了!”原来那个牌子上写着“天梯”两个大字。我抬头向梯顶望去,啊!梯顶那么高,就像是在云彩里呢!我爬的上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从云彩上挂下来的,真叫人害怕。我鼓起勇气向上爬,一会儿抓着铁链上,一会儿爬在台阶上向上爬。爬到一半时,我已经觉得马上就要爬到云彩上了。爬上梯顶,我感觉很累,气都喘不过来了,双腿发软。在路边的亭子里休息了一会儿,我们又开始向“南天门”走去,那可是玉帝住的地方啊!终于到了山顶,我也看见了“中华万福鼎”。它是一个用铜铸成的鼎,共有四个面,每一个面上都有一个大大的“福”字。我和妈妈在钟楼上敲钟,打鼓,祈福。爸爸给我们照相。据说,我们(家风伴我成长作文)敲的那口钟是一口铁钟,据今已经有一千多年的历史了。爸爸、妈妈告诉我,景点还有很多,但是时间有些晚了,我们只能下次再来游玩。
最后一班公交车来了,我们才坐车下山。这次的香溪洞之旅我玩的真开心呀!

⑶ 小学生一移步换景作文大全

写景作文其实不难写,那怎么写好景物呢,让我来教大家几招吧!
1、方位顺序。写景作文要有方位的条理性,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
2、景物的类别。来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
3、要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
4、写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。
5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

⑷ 小学生四年级移步换景作文曹丞相府

一个星期天的早晨,金风送爽,繁华的都市还沉浸在宁静的晓色中,我随家人来到附近的复兴公园散步.
走进公园大门,首先映入眼帘的是满地枯黄的落叶,高大的法国梧桐,失去了往日绿叶团团、浓荫匝地的风采,显出几分潇瑟与瘦削来,使人想起步履满跚的老人.树上不时飘落的片片黄叶,随风盘旋,“从天而降”,散落在草坪、池塘、小道上,给美丽的园景涂抹上一层斑驳的色彩.
园内,开阔的大草坪,浅草平铺,秋意盎然,在晨光的映照下,像一张色泽金黄的大地毯.四周高大挺胸的雪松,绿叶苍翠,郁郁葱葱,使人感到无限生机.
沿着步行道走去,随处可见的花坛里,鲜花盛开,景色喜人.一串串红得像燃烧的火焰,竞相开放;白菊花好似象牙琢就的精美工艺品,花朵硕大,冰清玉洁,镶嵌在一串红的周围,红白依托,互相映衬,真是美丽极了!
走到荷花池边,我不觉被池中落叶构成的图案吸引住了,深浅不一的黄叶,在池中时浮时沉,有的孤零零地飘在水面上,像湖中的一叶扁舟,有的三五片汇集在一起,被风吹得时即时离,有分有合,在人眼前幻化出小狗、小猫、高楼、大山等模糊的形象来.一阵秋风吹过,池中泛起粼粼波纹,它们便一起跑

⑸ 移步换景的写校园作文桃源小学100字

桃源小学是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里,拥抱在南方一座繁华的小城的一角。
清晨,走进豪华的铁艺大门,就闻到桂花的香气,使人觉得秋高气爽,心旷神怡,随着香气走动,映入眼帘的是一个矩形花坛,其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢,环绕着桂花树的是四季常绿的万年青,它显得格外精神,你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季,在那儿尽情的绽放,随着风儿翩翩起舞,桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子,虽然它开始在秋风中凋谢了,可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红,可真称得上是绚丽多姿啊:有的还是骨朵儿,有的含苞欲放,有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀,还有五彩蝴蝶飞扬,显得分外美丽、生机勃勃。
花坛的地下是小草作毯,它艰强的穿过土地,调皮的摆动着身躯,花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路,用金色镶边,你可别小看这几条路,它还有键身的作用。
“铃”下课了,同学们争先恐后地涌向花坛,欣赏这美丽的景色,补捉作文灵感。
校园一角让校园具有特殊魅力,让校园四季青松环绕,花儿绚丽多姿,蝴蝶五彩飞扬,校内鸟语花香,使校园的天更蓝,云更白,阳光更灿烂。

⑹ 光明小学作文600字移步换景法

秋天是那么的美,秋风微微的吹佛着,发出细小的声音,像一个小姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲.
秋天到了,树上的叶子黄了,黄黄的叶子像一只小鸟在树上休息;叶子落在空中像飞鸟,叶子稀疏落在地上像睡觉;还有那些成片成片落在地上的,就像给大地重新穿上金黄色的新装.
可是松柏就不一样了,它还是那样的苍翠、挺拔,披着绿绿的纱衣,像给人们站岗放哨.而有一些不是松柏,但是叶子也是青青的,给人们一种幻觉,好象仍处在朦朦胧胧的春天的景物之中.
秋天,田里的稻谷黄澄澄的,像一片片金色的海洋.天空是蓝蓝的,像一片无边无际的大海.这个时候正是农民伯伯盼望好久的日子,是农民伯伯丰收的日子,农民伯伯肯定会带着镰刀来收割稻谷.这种喜悦的心情,真是无法用语言来形容了.这个时候,果子也成熟了,看着这些果子,心里、嘴里肯定会馋起来,口水都会流出来.
秋天,其他花儿都榭了,可是各种各样的菊花还开得那么美丽.给秋天增添了许多色彩.
啊!秋天多么美丽呀,秋天不但是美丽的花园,还是一曲优美的音乐.
秋天,不仅是一个丰收的季节,还让我们饱览了迷人的景色.金湖公园在秋姑娘的点缀后,像一颗发光的明珠!
来到公园,你发现人工湖更加清澈了,湖底那色彩斑斓的石块清晰可见.小鱼小虾更加活泼可爱.岸边的柳树更加憔悴了,那金黄色的叶子纷纷落下,犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞.而一旁的冬青树却依然是那么的秀颀、挺拔.

⑺ 小学生写春天的作文要求移步换景不少于400字

我回头一瞥,偶然发现了校园绿地上,开的几朵黄花,金黄金黄的,黄的灿烂,绿色的草地映着金黄的小花,很美,很美--
继续向前走,我有了更大的惊喜,我惊奇地发现,居然还有一枝桃花,分红,红里还透着点白。每一个分支上有着那椭圆的,细小的绿叶,映衬着那一些繁茂的小花,看起来生机盎然,活泼的春图应在我的眼前。
我发现,原来生活是这么这么的美,这么这么的活泼。
怡红快绿啊!我相信了一句话“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,其实,只要我们用心观察,总会发现一分属于自己的美丽。
原来,不知不觉中,春天早已悄悄的到来,穿梭在我们每个人的心灵之间,让我们的心灵世界,变得更加丰富美好,就像楼外的春天又红的花,绿的草。只要我们打开自己心灵的那一扇窗,美就会悄悄的想你走来。怡红快绿的景色荡然心间,我发现,阳光很明媚,春风很温柔,春草绿的惹人羡,春花红得令人怜。
看,春天来了······

⑻ 小学四年级400字游记作文(要用移步换景的方法写)

不到长城非好汉”大家对这句话一定是耳熟能详吧。
去年暑假,我就和爸爸妈妈去八达岭长城当了一次“好汉”。 在山脚下,我们放眼望去,只见长城像一条巨龙在北京城外盘旋着。进入城门,我们雄赳赳,气昂昂的开始爬起了长城。一开始,我感觉我一定可以爬到最高峰,于是我我听着mp3,悠哉悠哉的往上爬。可不一会儿,我渐渐的体力不支了。再抬头看看上面的第一座烽火台,呵!还好远呢。我有点想退缩了。爸爸看出了我的心思,意味深长的对我说:“做什么事情都要把它做好,爬长城也一样,既然都上来了,就不要退缩,把它当成一种享受,爬到最高峰。” 我听后,下定决心一定要爬到最高的那座烽火台。我扶着城墙的栏杆,一步一步的往上爬。在我后面的叔叔阿姨都说:“你看看前面的那个小孩,多能吃苦,一直在爬,一刻也没有休息。”我听了之后,心里美滋滋的,再回头看看爸爸和妈妈,他们的脸上都充满着微笑。不一会儿就到了第一个烽火台,我们手拉着手,享受着成功的快乐。渐渐地,我不畏惧了,第二座,第三座…。.终于到了最后一座烽火台。我的心情无比激动。我赶忙叫爸爸给我来照相,还刻了一个印章。
虽然有点累,但我还是很高兴,因为我战胜了心里的畏惧,爬到了八达岭长城的最高峰!

⑼ 写百里洲小学移步换景的作文

当你来到百里洲小学的入口处,便可看见两只威风凛凛的狮子挺立在亭阁前。再看亭阁,有两层楼高,共有8个角,每个角都有一条口含明珠的石龙。再加上青色的墙砖,金黄色的琉璃瓦,古香古色,富丽堂皇。穿过亭阁,向前便来到了八龙喷泉前,只见八条龙聚集在一起,有的仰首呼啸,有的跃跃欲飞。虽然他们形态各异,但都尽力地喷水。看着这尽职的石龙,不由地想起了天龙湖奇特的传说。相传这天龙湖虽不大,但从来没有干过,就连大旱年也是满湖碧波,据说有天龙相助的缘故。我想,这也许是天龙湖名字的由来吧。绕过喷泉继续前行,便来到了美丽的天龙湖畔。只见两座桥横跨湖面,南面一座是建在湖面最窄处的石拱桥,仿汉白玉的桥身和桥栏,给人以古朴大方之感。最值得一提的是另一座九曲桥,形状曲折优美,桥身紧贴湖面,人走在上面好像置身于湖中。>跨过九曲桥,来到湖心亭上,观看湖中的景色,更有一番情趣:近处不时游动的小鱼,远处龙形的,鸭形的,鹅形的游船不停地划动着,追逐着,再加上一湖碧水,让人百看不厌。在湖边,有几位勤劳的妇女在淘洗着什么,并且有说有笑的。她们的笑声引来了好多的人,走近了才知道,她们之所以乐得合不拢嘴,是因为这美丽的风景和这温凉而柔软的水所激化。湖的两岸,有着天真无邪的儿童,孩子们在玩耍、嬉戏。二月,正是春光明媚、轻风拂面的时节,也正是放风筝的时节,于是这么大好的机会总是让孩子们迫不及待。这也让正在成长的我情不自禁地放起风筝来。在这里,仿佛是极乐世界,没有一丝一毫的忧伤,烦恼,带给你的只有出自内心的快乐。天龙湖四季都给人以赏心悦目的感觉,让人留连忘返。春天,大地万物复苏,湖堤上开着各色花朵。蝴蝶花、桃花、迎春花迎风摆动,嫩绿的小草也探出了脑袋,天龙湖弥漫着醉人的芳香,令人心旷神怡。夏天的傍晚,天龙湖变得热闹了起来。人们纷纷到此游泳,欢笑声,打闹声,水溅落花的哗哗声,充满了整个天龙湖,清凉的湖水洗去了人们一天的疲惫。秋天更是迷人。秋风吹在湖面上,荡起一层层波纹,湖水碧绿碧绿的,绿得发光,绿得鲜亮,一层挂着一层涌到岸边,不时划过的游船,又给天龙湖增添了几分情趣。

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