Ⅰ 人生小学的经历写一篇作文题目自拟200
夏天带着那丝炽热悄悄来到。天空中，白云一朵朵的挂着。周围的气息是那么凄凉。周围的树啊，花啊，草啊，早已脱掉了那碧绿的衣裳，换上了一件枯黄的衣裳。周围的气息是那么安静，只有那蝴蝶在飞着。我站在走廊看着，风微微一吹，那黄的微红的树叶便脱离了树枝，与微风中旋转着，演绎着一生中最动人的舞蹈，倾诉着夏天的无情。有的落在行人头上，有的落在行人的衣服上，然而有的便掉在地上。它的一生便过完了。那树叶给大地披上了一件金黄的衣服，在阳光下，那么刺眼。风一刮，那树叶便随风而起，着实美丽。
我走在路上，看着落叶，感叹着生命的脆弱。走着走着，无意间来到一片竹林中，看着一棵棵竹子依旧穿着绿衣，格外显眼，微风一吹，沙沙的响着，似乎在演唱着一首动听的歌。我嘲讽着，没准某天这些竹子就像那些树叶一般结束了自己的生命。天空就像娃娃的脸，说变就变，刚刚还晴空万里，现在却乌云密布，我连满跑到教室里，眼神却依旧盯着那些竹子，我想着等会它们倒下的样子，心里充满了期待。
Ⅱ 一篇关于人生的作文
在么？
人生是一场漫漫旅途。
有时我们只是静静地坐着，看乡间夕阳，有时我们慢慢地走着，享自在风光。而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召呼我们时，那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生，共同体验人生百味。
奔跑人生，我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态，而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟，人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径，而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛，呼吸的困难，外界的纷扰，还有心灵里，那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛，让无数人失去了心中的渴望和方向，人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂，则继续在生命旅途奔跑着。
奔跑人生，我们体验一种畅快。
当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时，当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时，我们体验到的，是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语，不要在意彼岸的伟大抑或平凡，只要静静去享受，这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境，别着急，终究会有一个人，顺着走过的路，奔向远方。
当我们经历了这漫长的奔跑人生，无论艰辛、畅快、满足，都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑，便是人生最美丽的主题。
系紧你的鞋带，不要犹豫，让我们一起奔跑，去体验这多彩的人生!
经历过最初似乎无止境的艰辛，我们挺了过来，身体已经适应了奔跑的感受，心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近，而人也有了一种属于奔跑的快感，这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰，我们只专注于自己的每一点进步，每一刻成长，轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧：司马迁、李白、凡高、尼采、格瓦纳……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步，他们沉浸在内心的美妙体验，在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。
奔跑人生，我们体验一种满足。
Ⅲ 关于人生的小学作文
生命很美,它用它自己告诉我们:人生不是活给别人看的,生命的美丽只属于强者,只属于对自己、对未来充满信心的人,只属于善良的人,同时也属于乐观、积极向上、的人.其实,生命从来就不仅仅是一种存在,而是一种延续,是一条永不停息的河,是一朵美丽的花.因为有爱,她就释发着光芒、散发着清香,使原本死寂荒凉的世界变得五彩芬芳,充满乐趣.
面对生命的风雨,有人微笑,有人退缩,于是,前者在风雨中学会了坚强,后者却让生命之舟偏离了方向.对此我想说的是,机会靠自己争取,命运靠自己把握.真正的生命执着的追求着真善,它不会趋炎附势地扭曲自己的形象,涂改自己灵动线条,更不会让自己的美丽底色染上尘污,美丽的生命就象一条小溪,永远不回、乐观坚强地奔向大海,直到最后一滴.
Ⅳ 作文《人生》
每个人的人生都是一部完整的书，书的主人公是自己，撰写者也是自己，记述的是自己真实的一生。
李白告诉我，人生是积极的。他放荡不羁，他不畏权贵，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”他能让力士脱靴，贵妃捧砚。在我遇到挫折时，他告诉我：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
陶渊明告诉我，人生是恬淡的。他的不为五斗米折腰，他的对自然生活的享受深深地感动着我。“采菊东篱下，悠然见南山。”那是一种怎样的情趣啊。在我心情烦躁时，他告诉我：“平平淡淡才是真，平平安安才是福。”
司马迁告诉我，人生是苦难的，但要学会忍受。孟子说过：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”司马迁受到的岂只是这些，他在忍受着奇耻大辱，甚至可以说在忍受那个时代的侮辱。但他却写成了《史记》这部千古绝唱。在我受到委屈时，司马迁告诉我：“善待苦难，它能助你成大事业。”
邓小平告诉我，人生是曲折的，要学会心胸开阔。邓小平一生三起三落，历尽曲折。但他仍能保持开阔的心胸，积极对待人生。在我遇到曲折时，邓小平让我学会了乐观向上，不要被生活消磨尽意志。
徐虎告诉我，生活是普通的。他可以享受平静，在不起眼的岗位上做出不平凡的事业，没有随波逐流，没有明争暗斗。在我好高鹜远时，徐虎告诉我要默默无闻，不要被虚名所困，要在自己有限的一生做出不平凡的贡献。
比尔.盖茨告诉我，人生要创新，要奋斗。从一台破旧不堪的、笨重的电脑玩起，如今他拥有了世界上最大的微软公司。他不满现状，积极奋斗，更重要的是他懂得创新。他告诉我：“新时代，创新能让你取得胜利，站稳脚跟。”
我告诉自己，人生不能逃避，不能重来，我要勇敢的面对人生中的挫折和苦难，积极的对待生活。我要演好自己的角色，为自己写一部成功的书。
Ⅳ 人生的作文
简单阿 自己想象一下
Ⅵ 我的人生规划 小学生 作文
我的人生我规划
人生如同海上行船，没有正确的目标和好的规划，必定会在大千世界中迷茫。
人生必有好的规划。毛泽东、岳飞等伟大的历史名人，从十几岁时就立下远大志向，并取得了巨大的成功。我虽然不一定会有如此伟大的成就，但现在也必须立下志向，并为之付出努力。
我的志向是当一名教师，去贫困山村支教，为孩子们付出一切。
为了实现我的志向，我上学时期就必须好好学习，不断的努力积累知识，不然就太对不起我未来的学生了。
在校生涯到我二十三岁就得结束了，我必须争取到一个去支教的名额，才能为乡村的孩子们出力。
当上老师之后，我就要一心一意地好好教书。在处理同学纠纷上，尽量讲究和气、温和的对待；在知识教育上，我要尽心尽力地讲好每一个知识点，采用赏识教育法，对同学们如同亲骨肉一般深爱，让同学们体会学习的乐趣；在品德教育上，我要让同学们深刻理解《弟子规》、明白为人处世的大道。努力读懂《庄子》、《论语》，体会中华传统文化中“和”的伟大魅力。
等我退休了，就在学校旁边租个小房子，听着学生们上学的声音，也是很满足。在家里吹吹清脆的笛子，拉拉悠扬的二胡，写写潇洒的书法，倒也逍遥。
我活到百岁也好了，假如身子骨没大毛病，也算善终。等我死了以后，把身上能用的器官都捐了，一点能用的也不放过，身体也算是永生了。
你的水平
Ⅶ 关于人生的作文
人生幌如梦
时间一点点失去,最后我才知道那是最美好的
—— ——题记
每一天都伴着日出醒来，踏着日落回家。每天都如此，没有一丝厌倦似的，希望换一下风格，可就是无法做到，也许是已经习惯了吧。
就这样我度过了我小学的6年，没怎么着就过来了。仿佛我还没有好好享受我的童年，就被时光老人掠夺走了，就这样，我失去了别人认为很美好的东西。但我似乎没有一丝遗憾，也许在那时我就看透了人生，似梦，有好似现实。但是别人总说，现实与梦是相反的，怎么可能会相同。
当时间慢慢过去时，身边的一切都离你远去时，在梦里想要牢牢的抓住它，可就在同时，它消失了，凭借着现实与梦是相反的，希望在现实中可以把握住。可是它在你身边，你却不知道，更不用说去抓住它，看透了的人才会告诉你你失去了你要得东西。后悔？难过？哭？哼，一切都无济于事，怎么办，失去了怎么办？失去就是失去吧，反正也不会是我的，如果是我的终究会回到我手里……不行，那是我的，凭什么要让给别人，凭什么我就不能再追回来，我要，我行，我相信……
人生幌如梦境，难得觅逢知己，在以后的每一天里，快快乐乐的生活，永远不说放弃，永远不去忘记那最美好的开始。我要对得起自己，因为我不向命运低头，在那里我最强，我是老大！惟我独尊，惟梦独尊，惟我五彩人生而独尊
我要我的人生五彩,我要我的人生绚烂,我要谱写我的人生乐章,我要奏响我的人生交响曲,我要让世界为我喝彩!
若为人生故
正所谓“天生我才必有用”，一个人还活着，是因为他至少对这个社会还能有所贡献，还有一种力量来支撑着他去走接下来的路，如果这个人对生活已无所寄予，失去了希冀，那他还有什么理由继续生存呢？活着的也无非只是那具早已失去了灵魂的行尸走肉罢了！那么，又是什么使我们还充满着勇气，大步向前；是什么让我们在这纷繁复杂的社会中尚且没有迷失心智；是什么时刻激励着我们奋发图强，斗志昂扬……是“信念”，这个始终在我们心中燃烧着的不灭的火炬，这个一直暗暗在我们心中给了我们无形的指引。
孔子云：自古皆有死，民无信不立。罗曼•；罗兰也曾说过，人生最可怕的敌人就是没有信念。人生的道路固然难以一帆风顺，固然充满荆棘、布满坎坷。但只要有坚定的信念，就总会看到希望，见到曙光。即使前路有再多的艰难和困苦，即使前方风浪再大，也会执着追求，无怨无悔，毕竟，这终究是精神的支柱，是生活梦寐而孜孜以求的理想。美国纽约州黑人州长罗杰•；罗尔斯在就职演说中有这样一段话：“信念值多少钱？其实信念并不值多少钱。他有时甚至是一个善意的欺骗。但是，你一旦坚持下去，他就会迅速升值。”原来，罗杰上学校时不肯与老师合作，却很迷信，校长就给他看手相，说他将来会是纽约州州长。从那天起，纽约州州长就像一面旗帜，伴随了罗杰40年。51岁那年，他真的如愿以尝了。信念就是这样，任何人都可以拥有，任何人都可以得到，所有积累了财富和远大目标的人，最初都是从一个小小的信念开始的，信念是所有奇迹的萌发点。虽然是这样，但是，难道每个人都可以与其长伴自终吗？不立则无以为信，信念是要靠长久以来的不断磨砺而坚持的，成功使我们对自己更加自信，对自己的信念越发乐观，对明天有所期许，对未来有所展望，它给我们带来的是对信念的肯定与实践；而失败呢，它使我们在逆流中更加坚定，让我们在坚定中又有所成长，有所感悟，也许我们会因此而动摇，但是，也请相信，或许那动摇着的正是我们心中的腐朽，因为只有朽木可折，这兴许是对心灵的考验，也可能是对错误观念的删除。
但凡是已经坚定了信念的人，都“必苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，都必将逆流而上，与生命对抗，因为他们都有着一个共同的信念“人虽然不能选择出生的命运，但却可以选择生存的命运，总有一种命运掌握在自己手中”，但是，即是与命运的斗争，当然也需要智谋，这便是荀子的思想“天人之际，合而为一”，就是说，我们也应该要“制天命而用之”，善于利用周边因素，以达到“天合”、“地合”、“人合”、“己合”，从而，更加有效的将信念的力量化之为成功的基石。在这个世界上，人很多时候所处的并不是生存的绝境，而是精神的绝境，只要你有一颗坚定的心，有一个坚定的信念，不被外界的势力和力量所干扰，任何一切都不会将你击倒，不会让你的精神涣散，不会使你的心神游离。人生的价值并不在于成功后的光荣，而是在于追求的本身，在于信念的树立和坚持的过程。
若为人生故，只要有一份坚定的信念，那么你就一定能够“直挂云帆济沧海”！
Ⅷ 《人生中的考试》 小学作文500字
人生中，有著大大小小的考试，有些人轻松面对，有些人却是战战兢兢的。我想是因为有准备和没准备的差别吧!如果没有经历过一千三网络的窑烤，怎会有摔不破的陶器?
在一次的数学考试，是烙印在我的脑海中，挥之不去。人生中或许有很多难忘的事，其中就有这么一件事，是我在小学阶段的一次胜利吧！ 那是在三年级的一次期中考试中，我才刚刚转过来，在第一次的考试中，我居然名列前茅，考了个全班第二，数学考了109.5分，语文考了97分，老师念完分以后，我高兴的都要发疯了，那是我考的最高的一次了，回家以后，跟妈妈汇报了这次好成绩，妈妈说我进步了，妈妈继续说：“那你也不能骄傲，我按耐住内心的兴奋与喜悦，但晚上睡觉的时候仍然还是有点沾沾自喜，不知是我骄傲了，还是这段时间学习不认真，在第二次考试中，我考试的时候有很多不会的题，考试考得一点也不好，但妈妈却认为这次还能向上次那样考出好的成绩，但是我却有一种不祥的预感，考试成绩一发下来，我傻眼了，居然双科都只考了60多分，看见那鲜红的66.5分，我哭了，是那种充满伤心的哭，从来也没有过的哭，回家后，我伤心的跟妈妈说了这次不好的成绩，妈妈一下就失望了。 经过这次成绩，我懂得了一个道理，那就是，一次考好了，不代表以后也考好不要一考好就不认真学习了，这件事使我在人生道路上的一次重大失误，以后一定要更加的好好学习，让爸爸妈妈以我的成绩自豪。
Ⅸ 作文 人生
[作文 人生]人生，这个东西是一个奇迹，作文 人生。也是一个平凡的东西。人生，它可遇不可求。谁都有一个完美的人生，如果，我们不珍惜它。我们，就会成一个没有人生的人。人生，是不是针对性的。或许，你这个人生，只做了一个事。你这个人生就没有价值，如果你这个人生做了很多事。那么，你这个人生就永远流传下去。有价值的人生是值得品味的，而无价值的呢？它就被人们渐渐遗忘，人没有第二次人生。而这个人生，是第一个，也是最后一个。人生，这个东西，你珍惜不了它。只能看你做事情的速度有多快了，不要因为珍惜人生就一事无成。哪怕你没做多少事，那这个人生还是有价值的。人生，它既有价值，也没有价值。只看你，会怎么样的利用它，小学四年级作文《作文 人生》。只有会利用它的人才是一个完美的人。如果这个辈子，你都在竭尽全力的话。不要以为自己就没有任何价值，只是，这样的生活太累了。有人用一生尽享奢华，有人一生担惊受怕，但是它给人做出了贡献，那么。这个人也死而无憾了。人生，不要珍惜它。只要努力就行了，不要因为珍惜人生就自己的一生一事无成！
河北秦皇岛青龙县青龙第一实验小学四年级:朱光照