Ⅰ 进入初中,我喜欢现在的我600字作文,谢谢大家
我是一个很平凡的女生,但我又一个很特别的名字——李照青。从名字上就能很明显地看出长辈们对我的期盼。
我嘛,个子不高,身材微胖,头发乌黑,浓浓的眉毛,大大的眼睛,是单眼皮的。
我既不才华出众,也不天生丽质。虽然我很努力学习,但是我很少在全年级考到名次靠前的位置。我焦虑过,可从来不自卑。和很多名人相比,我没有伟大的胸襟,和班上很多同学相比,我也缺少远大的理想。我的愿望就是希望有一天考上一所理想的大学,有一份固定的收入和一个美满幸福的家庭。
我天生有些懒惰,所以到现在还不会做家务。妈妈也因此唠唠叨叨。有时,我还会回上几句嘴,害得我总会被爸爸训上一顿,连大气也不敢出,他可是我们家出了名的“暴君”,没有人敢惹他。虽然我不会做家务,但是饭后我会主动帮助妈妈收拾碗筷,实在太累或心情不好的时候,我也会偶尔偷个小懒!
和很多女生一样,我很喜爱音乐。只要隔一天没有唱歌,心里就痒痒的,而且在睡觉前还会小声哼上几曲。我不大喜欢画画,有时心血来潮也会画上一些东西,但是画出来的东西往往会被弄得面目全非。因此我发誓,以后再也不画画了。
我还有一个不知是好是坏的习惯:每当不小心丢了一些小东西时,我都会哭得稀里哗啦的。事后想起来,仍然会很伤心。
为了能轻轻松松地读好初中,我常常告诫自己说:现在该是扎扎实实地读书的时候了,就从现在开始吧!
我要朝自己微笑,因为我喜欢这样的自己!
Ⅱ 没有理想,就没有今天的我作文600字
没有老师,就没有今天的我
我这一生遇见了许多好的老师,小学班主任程燕老师给了我“会说话的嗓子”,让我能说各种各样的话语,初中班主任刘丽老师给了我“灵活的头脑”,让我在知识海洋中能游泳自如,高中班主任舒珍老师给了我“清醒的眼睛”,让我看到了属于我的目标、前程……这三位老师是我人生转折点的重要引导者,如果没有她们,就没有今天的我.我一生下来就听不见,这是老
天给我一个注定的命运.程老师似乎要跟老天作对,打破“聋人不会说话”的限制,每次上语文课时,她总要让我们先做舌操,让舌头灵活自如,有时我们做厌了,她就会亲自跟我们一起做,鼓励我们做.在程老师不厌其烦的教导下,我们学会了说话.如果没有程老师,就没有今天能说话的我.初中的刘老师很有文学才华,她不断地鼓励我们,指点我们在文学上感到的迷惘,她布置的作业大部分是作文、短文、读后感,我们天天写,天天想,不知不觉练成了“留心周围的事物”、“把身心投入事情中”、“体会中心思想”各种本领,如果某些同学写得不错,刘老师会让他们站在讲台上发言,与刘老师站在讲台上,多么平等!如果没有刘老师,就没有今天能写出这篇作文的我.高中时期,对一个中学生来说,应该是为自己确定目标为之奋斗的关键时刻.但是我当时犹如水上的浮萍,不知道未来的路该怎么走,所以我当时总是过一天算一天.舒老师把这一切看在眼里,她找我个别谈话,我把心中的迷惘以及不快都给舒教师说.她不但帮我,而且从没有把我的“秘密”告诉别人,所以,在舒老师的指点下,我渐渐看清了前途,看见有一条路在我面前,一条走向大学的路!如果没有舒老师,就没有今天快乐、努力的我.所以,我要说:“如果没有老师,就没有今天的我”.她们是良师,是益友!我想,不管以后我的人生道路会怎么走,我都会记得她们用行动、用语言告诉我的一句话:天行健,君子当自强不息!
Ⅲ 初中作文 《2013今天的我》
要自己写才行,,看你是想从哪个方向写起..是科幻形式的..还是做梦形式的,还是内假设容形式的,还是从他人角度看的.还是希望的形式...有了大的方向就好写了.自己捉摸吧..文章不是那么好写的,要认真对待每一遍文章
Ⅳ 初中作文600字《今天的__不一样》
小时候,我常常独自一人溜到一个破败的园子里玩耍。人们都说这园子死气沉沉,不值得开垦。小孩子之间也流传着关于园子里鬼神的传说,不敢靠近。于是,园子几乎没有人“光顾”,除了我。
园子的外表的确有些破烂不堪。园内长满了野草,一些野蓖麻自以为十分高贵,高傲地挺立在那儿,可笑极了。园子的角落里有几个盛满雨水的酒坛子,曾经也许是诗人的爱物,如今却如一位衣衫褴褛的乞丐蜷缩在那儿,园边还有一个被人遗弃的丝瓜藤架,似乎风一吹便会倾倒的样子,然而她坚强地挺住了,在无数次风吹雨打后,她仍撑在那儿,不停地喘息。架上奄奄一息的藤叶随风飘荡,像是一个想要拼命留住春天的孩子……园子在别人眼里似乎就是这样颓败,毫无生机。或许园子自己也这么认为了。
但我对他却有着不一样的感觉,他是有生机的。于是,我常常跑到园子里给他鼓励,让他相信自己的生命的存在。
园子的确是有生命的,至少我感觉是这样。
我常抓起园地上的一抔土,想象女娲不正是用这抔土造出了人类吗?土地里蚂蚁正拱着土块,蚯蚓正蠕动着身躯,这不是园子有力的心跳吗?蒲公英的种子也会落在这片被认为不肥沃的土地上,于是园子还孕育了新的希望。我常对着角落的酒坛吟诵:“床前明月光”,坛里的水荡开污浊的表面,露出清澈的下面,并发出如诗人醉酒后的呓语。而架子和藤蔓是园子信念的屹立,架子为了藤蔓而强撑着,而藤蔓为了春天而默默等待。伏在地上的野草把园子当作他们的温床。“顶天立地”的麻则是园子的卫兵,他们恪守职责,履行着保卫园子的承诺。我感觉这个园子虽没有花园的芬芳,田地的收获,但充满了朴素的生机。在我的眼中,他是承载我想象力的城堡,是我最忠实的玩伴。
“孩子的眼中有一座天堂。”泰戈尔说。不知是我的童真唤醒了园子的活力,还是园子点亮了我的童真。但是我知道我对这园子有着不一样的感觉。因为只有我才能聆听到园子富有生命力的心跳。
Ⅳ 作文初二今天的我650字
-----------------
写字台前坐着一位女孩,她正在写作业。一会儿掩卷沉思,一会儿又眉头紧锁,想着那道复杂的数学题。忽然,她两眼放光,哦,原来她把那道最难的数学题解开了。五年前,在写字台前也坐着一位女孩,她也在做作业。一边做,一边读:"xiao,小;da,大".这两个女孩长得虽不是国色天香,但也还是眉清目秀。告诉你吧,这两个女孩都是我。
如今,中学的我早不像从前了。也有了脱胎换骨的变化。从前,我是个名副其实的娇娇女。也许你们看见我现在自强自立的样子根本没想到我从前是个娇娇女吧!从前的我,什么都依赖父母。上学要父母送,放学我还要父母接,否则我就会大哭起来。现在想起来真不该。上小学一年级时,吃饭还要妈妈喂,不然我就不会吃饭。甚至到了别的同学会洗衣做饭了,我还对这些东西感到陌生,根本是一窍不通。晚上睡觉还不要关灯,生怕关灯后鬼会来咬我……唉,那时的我真娇,现在想起,我还真害羞!
现在,我可不同了。自从上了中学,我就是个小小的大人了。在特殊的学习生活环境下,我学会了洗衣服,我学会了叠被子,我学会了自己照顾自己,我学会了做饭,我学会了抓紧时间,我还改掉了拖拖拉拉,哭鼻子的毛病。总之,我是收获一大筐。这不,这个学期还评上了班长呢!嘿,现在我提起我会做的事情就自豪,那是一大筐!
今天的我,昨天的我,两个全然不同的我。昨天的我,像一只井底之蛙,永远不知道外面的世界多么精彩,永远只能看见一小片天。昨天的我,像一只羽毛还没长丰满的小鸟,不能飞向那广阔的蓝天。
今天,我就是那只跃出了水井的青蛙,看到了外面精彩的大千世界;今天我就是那只羽毛已长丰满的雄心勃勃的鸟,正准备飞向那广阔的蓝天,迎接暴风雨的挑战,托起那一轮属于我的红日。
Ⅵ 有木有“今天的我更加……”半命题的优秀作文,600字,急。。。
今天的我更加努力
写字台前坐着一位女孩,她正在写作业。一会儿掩卷沉思,一会儿又眉头紧锁,想着那道复杂的数学题。忽然,她两眼放光,哦,原来她把那道最难的数学题解开了。五年前,在写字台前也坐着一位女孩,她也在做作业。一边做,一边读:"xiao,小;da,大".这两个女孩长得虽不是国色天香,但也还是眉清目秀。告诉你吧,这两个女孩都是我。
如今,中学的我早不像从前了。也有了脱胎换骨的变化。从前,我是个名副其实的娇娇女。也许你们看见我现在自强自立的样子根本没想到我从前是个娇娇女吧!从前的我,什么都依赖父母。上学要父母送,放学我还要父母接,否则我就会大哭起来。现在想起来真不该。上小学一年级时,吃饭还要妈妈喂,不然我就不会吃饭。甚至到了别的同学会洗衣做饭了,我还对这些东西感到陌生,根本是一窍不通。晚上睡觉还不要关灯,生怕关灯后鬼会来咬我……唉,那时的我真娇,现在想起,我还真害羞!
现在,我可不同了。自从上了中学,我就是个小小的大人了。在特殊的学习生活环境下,我学会了洗衣服,我学会了叠被子,我学会了自己照顾自己,我学会了做饭,我学会了抓紧时间,我还改掉了拖拖拉拉,哭鼻子的毛病。总之,我是收获一大筐。这不,这个学期还评上了班长呢!嘿,现在我提起我会做的事情就自豪,那是一大筐!
今天的我,昨天的我,两个全然不同的我。昨天的我,像一只井底之蛙,永远不知道外面的世界多么精彩,永远只能看见一小片天。昨天的我,像一只羽毛还没长丰满的小鸟,不能飞向那广阔的蓝天。
今天,我就是那只跃出了水井的青蛙,看到了外面精彩的大千世界;今天我就是那只羽毛已长丰满的雄心勃勃的鸟,正准备飞向那广阔的蓝天,迎接暴风雨的挑战,托起那一轮属于我的红日。
Ⅶ 一篇作文 今天的我
那你可以叙写一篇有关发生在自己身上的事情啊
注意要与今天联系在一起
抒发一下感受
Ⅷ 没有挫折就没有今天的我初三作文600字记叙文中考作文
正如世界的每一部字典里,success(成功) 总在failure(失败)之后一样,若想享受成功的阳光,就必然要接受风雨的洗礼。如果你害怕挫折,就永远不能到达成功的彼岸。
平常的学习生活中,总是免不了大大小小的考试,而我的心情,也像乘在摩天轮里一样,随着成绩呼啸而上,又飞奔而下。我一直花了很长时间,去准备这场无休止的战斗,起初的时候,曾经胜利。但伴随着每次胜利的,总是更大的渴望:我要更多人的羡慕!我要更辉煌的战绩!但成绩下来的时候,不是因为粗心扣分,就是因为学得不扎实,没有发挥得十分稳定。最厉害的一次,甚至没有进级部前80名。
那次的考试,是月考,成绩下达后,我并没有去看。不是因为确定了稳拿第一,而是没有勇气,因为我预料到,会有与先前不同的情况发生……果然,在同学们惊羡的话语中,我得知,班长考了第一。当时我的心中很难受,心想:班长比我高了十多分,在班里我要排到八、九名去了。
我最强项的三门主科,除了语文仍是级部第一外,数学不过100,英语不过110,仅仅这几门,就把我的名次从班里的第一拉向了九霄云外,级部名次就更不要说了,并且错误的都是不应该出错的。失败的阴影开始像浓雾一样围绕在我的身边,挥之不去。
虽然俗话说,“失败乃成功之母”,但此时的我,总觉得这句话说得多少有些违心,甚至带有哄骗的成分。如果考不好,就这样安慰自己,没有用,我需要的是积极制订下一期的学习目标,并为之奋斗,把第一夺回来,而不是一味的自我安慰,不求上进。
面对挫折,有人怨声载道,也有人一蹶不振,但我却要感激挫折,因为挫折之后再一次站立,就多了一次更大的成功;感激挫折,因为它激励着我奋斗拼搏;感激挫折,因为它及时纠正了我前行道路上的错误航向;感激挫折,因为它磨练了我永不言败的心志……
挫折并不可怕,可怕的是没有信心和勇气战胜挫折,你还会害怕挫折吗?