Ⅰ 冬的收获1000字作文，谢谢
我在长江南岸的安庆出生，可我却在北回归线以南的地方长大。雪，对我来说，只是一两岁时的模糊记忆了。我那时小极了，见过雪也等于没见过。
雪，在我的梦中，是很美丽的。它们是天空中落下的精灵们，一边摇晃着一边掉落下来，和美丽的大地亲吻。数不尽的这样的精灵挤挤挨挨地把到处都染成了耀眼的白色，很明亮很明亮，很美丽很美丽。
我何尝不想再亲眼看一看这雪，何尝不想认识认识这些可爱的雪精灵，然后把它们永远地放进我记忆的盒子里保留。
我有许多许多幼时的照片，其中有几张里，我穿得鼓鼓囊囊的被抱在妈妈的怀里，而照片的背景是一片眩目的白，我那顶小小的帽子上落满雪花。照片中，幼年的我在这纷飞的雪精灵簇拥中，两颊通红地朝着现在的我微笑。
我觉得可惜，那雪精灵为何只愿进入照片里，为何不愿走进我的记忆中？
一两岁的我，在寒冷的冬天里，身上裹着不知多少层衣服，以至于我的两只小手竟合不到一块。以至于每晚脱掉外衣准备入睡时，我的两只手终于可以见面了，它们便亲密地在一起玩个不停。
另一张照片上映出了我的两只手亲热见面的情景。每当我看到这张照片，总会不自觉地会意地微笑。
啊！雪。
我多想再见雪精灵们一面！
就在几年前，我的梦得以实现。那个冬天，我们全家去老家安庆过春节。我高兴极了，我终于可以见到雪了。
没想到，当我拥有了一双成熟的眼睛，能够把世界看得更清楚时，安庆却在我的眼中褪去色彩。
怎么老家的房间那么小，那么挤？怎么安庆的马路那么窄？怎么安庆的交通那么乱？怎么在那里会如此无聊？我在寻觅，美丽的景色呢？在幼年的我眼中那个美丽的安庆呢？
更让我失望的是，那年的春节里安庆竟连一粒雪也没有，天气还热得可以，根本不觉得是冬天。我好失望。
我的愿望在热带灼热的风中破碎，被残忍地吹散，四处掉落。
我在心里对自己说，算了吧。现实总是比不上梦想美丽。
我试着在梦中走进雪的世界。
在梦中，雪很美很美，它们仍是从天空掉落的精灵们，很可爱很可爱。世界变成一片眩目的白。
在梦中的雪，仍是那么美丽，没有变。
我放弃了回安庆看雪的愿望。我明白，即使真的看到了雪，也不美。
就让雪精灵只属于梦吧。
就算雪再美丽，也比不上梦美丽。
（发不成，抱歉）
Ⅱ 中学生1000字作文
岁末年首，一幕幕感动中国、感动他人的人物及事迹给我们留下了深刻印象。偶然间从电视里听到《感恩的心》这首歌，一首很美的音乐，伴随着意味深长的歌词，用真挚的语言表达着许多人想要表达却又表达不出来的一种感觉。我很喜欢听这首歌，更喜欢默默地念这首歌词，默默感动，思绪万千。于是我寻找着这首歌词的故事，体会着这份感动，体会着这种感恩的心情。
歌中有一则这样的故事：有一个天生失语的小女孩，失去爸爸的她和妈妈相依为命。妈妈早出晚归，每到日落时分，小女孩便站在家门口期待着妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家，这也是她平生吃的最喜欢、最昂贵的东西。有一天下大雨，天已很晚妈妈却仍未回来。小女孩站在家门口望眼欲穿，期待着妈妈的身影。天越来越黑，雨越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上。小女孩突然明白：妈妈可能已经死了。她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在只剩下了她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”
小女孩用手语唱着这首《感恩的心》，让泪水和雨水混在一起，从她小小的写满坚强的脸上滑下……她就这样站在雨中不停歇地唱着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……?
故事简单，但真挚感人。每看完一遍，总会给我增添一种自觉而不自觉的力量，一种用一颗感恩的心面对生活的力量。
人的一生，小言之：小时候领受父母的养育之恩，上学有老师的教育之恩，工作有领导和同事的关怀帮助之恩，年纪大了接受晚辈的赡养照顾之恩；大言之：作为一名社会成员，在一个复杂多变的社会大环境中求生存、谋发展，社会有恩于我们每个人。其实，我们身边接触的每一件事情，映入眼帘的每一个事物，哪怕是一棵树、一朵花、一汪清水、一片绿地，都值得我们怀着感恩的心情去对待它们。
感恩的心情能带来一种良好的人生感觉，使我们感受到愉悦和温暖。心存感恩，生活中就会少些怨气和烦恼；心存感恩，心灵就会获得宁静和安祥。心存感恩地生活，就会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然一切的惠赐，时时感受生活中众多的“拥有”，而不是缺少。
感恩是一种心情，更是一种素质。感恩是一个人对自己与他人和社会关系的正确认识，并产生的一种责任心情，使人与人、人与社会自然形成和谐。在这种和谐氛围中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起，平心静气地对待每一件事情，自觉做到严于律已、宽以待人，正视错误，互相帮助……其实感恩也是对爱的一种表达，感恩之中蕴藏着一份做人的谦虚和真诚，一种对他人的感谢与尊重。
感恩是一种美德，更是一种责任。人生道路，曲折坎坷，在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，我们能不心存感恩吗?我们能不思回报吗?真正的感恩应该从美德和真情中生成，表达爱的愿望和善的回声，感恩不是简单的投桃报李，而是为了永修友好，共建和谐。
一个人自觉自愿地奉献社会、服务他人，也许他并不希望能有对等的回报，但承受奉献的一方却有责任对做出奉献的一方给予回报。这是道德公正和社会公正的必然要求。其实，社会越回报个人的奉献，个人就越乐于奉献，个人对社会的奉献越多，社会为个人提供的权利、保障和幸福也就越多。这也许正是我们应当心存感恩、学会感恩的道理所在吧。
让我们以感恩的心情面对工作和把握生活，用感恩的心情回报企业和社会，用感恩的心情去对待每个人，我们的生活便会显现出更多的善意和美好，我们的社会便会增添更多的和谐与公正。
Ⅲ 初一1000字作文:总结上学期学习,生活
可以从这个学期来学习上的收获 学到了什么
还有在这当中发现了自己的什么不足 决定要怎么改正
六年级下学期就该是为了考一所好初中而奋斗了
通过本学期的学习，我学到了。。。。。。。。。。。但同时，我也发现了自身存在着很多的不足。例如。。。。。。。。。。。接下来，我要尽力去克服他们。
下学期，我想就要更加的努力了，争取考一所好的中学（你再自己想一些把）
Ⅳ 关于自己在小学的体会和收获的作文1000字左右
小学六年这段快乐时光马上要结束了，迎接我的是初中的大门。回首六年快乐时光，我又收获了什么呢？
收 获 友 谊
在这六年中，我最忘不了与同学们深厚的友谊，总有一股暖意涌上心头。在友谊中，我知道如何去体谅别人、理解别人；在友谊中，我学会了宽容、善良，从别人身上寻找闪光点。从而，我发现自己真的长大了，有一颗善解人意的心。
收 获 知 识
老师孜孜不倦地传授给我们知识，我们在知识的海洋里汲取营养。从简单的加减法到深奥的抽屉原理，从孔融让梨的故事到中国四大名著，从字母ABC到英语会话??，让我知道了数学的奥妙，汉语言的丰富，英语的有趣。正是这些知识让我开阔了视野，增长了见识，给我插上了腾飞的翅膀??
收 获 快 乐
如果把所有的收获浓缩为一个词，那就是“快乐”！“书中自有黄金屋，书中自颜如玉”，六年来我用心体会“快乐学习法”，寓学于乐，寓乐于学，做到玩得开心，学得快乐！解决一道数学难题，我体会到了迎难而上天道酬勤的快乐；投进一个3分球，我体会到了团结合作为班争光的快乐；帮助他人，我体会到了“赠人玫瑰，手有余香”的快乐??。
忘不了那深厚的友谊，忘不了那寒窗苦读，忘不了那曾经的快乐。
虽说我即将告别母校，但是我忘不了这六年的收获。小学，再见！初中，加油吧！！
Ⅳ 谁给我一篇有关收获的作文 800-1000字
心灵收获
夕阳依那样炽红；海水依然那样湛蓝；沙滩依然金光，唯有那颗心灵正经雨露洗礼。
小时侯，我们总拉着小手，蹦蹦跳跳的来到那片沙滩，然后拿着铲子，提着小桶，找着贝壳，铲着沙土，又将一个个美丽、漂亮的贝壳放进小桶，然后，比着贝壳。回家的路上，拿着贝壳，听着贝壳里海的声音，感觉诧异，贝壳里怎么会有大海呢？那时我收获到的是纯洁的童心。
稍大一点，我们还是拉着手，拿着铲子，提着小桶，但不是找贝壳了，而是用海水把沙土打湿，然后堆起一座座小山、小人、沙蛋。把小山堆的高高的，然后一脚踩在我们堆的小山，然后小山又被我们踩扁了，然后又堆，再踩。拿着揉好的沙蛋，你追我赶，扔来扔去。我收获到了快乐、和天真。
现在，我们都长大了，是亭亭玉立的少女了，我们不再拉着手，也不再拿着铲子，提着小桶，只是踩着沙滩，挽起心灵的一份成熟、倾诉。坐在沙滩上，望着大海狂奔、呼啸。太阳东升，落日西下，看着海上渔民归家，看着他们如鱼得水，知道日子一直在进行，明白生活要精彩，听着海鸥的歌声，踏着余辉，沙滩上留下我们成长的足迹，回头看一看，原来，生活不等人，我收获到永远不要让后悔取代成长的快乐。
海风依然在吹，海鸥依然在叫，大海依然奔腾，唯有那颗心走向未知，期待挑战、战胜挑战，收获一份属于我们的成功。
收获
田野里沉甸甸的果实，是农民的收获；画展上令人称赞的作品，是艺术家的收获；胸前那金灿灿的奖牌，是运动员的收获；学生的长大成才，是老师的收获······那么，我有什么收获呢？就请让我慢慢道来吧！
前些天，妈妈说要带我去拔牙，因为我牙齿“队伍”外侧的小虎牙快要掉了。可是，这不还没有掉呢，牙根上又长了一个小牙。这小牙把快掉的小虎牙挤得嘎嘎作响，它好像用自己的小小身体，要把那只小虎牙“挤”倒。这几天，我疼痛难忍，妈妈便做出了这个“伟大”的决定---拔牙。
我真希望这一天不要快快到来。可是，星期六，妈妈还是带着我去牙科拔牙。嘿！我原本以为妈妈会忘记，我好躲过这一“劫”，哎，老妈的记性真是好呀！没办法，只好硬着头皮跟着老妈来到牙科门诊。当我看见许多小朋友都是笑着进去拔牙，哭着出来时，我心里顿时没了底，就像有许多小兔子在七上八下跳来蹦去，“咚、咚、咚”地直跳。真希望时间能够永远停下来！但是，还是轮到了我。牙医微笑着说：“小姑娘，你别害怕，勇敢一点，咬咬牙也就过去了，不会疼的。”可是，现在想咬牙也不行了！我心里想，不疼才怪，刚才那么多小朋友都是哭着出来的，别当我不知道！
医生拿起麻药和手术钳，让我张大嘴巴，便准备开工了！先是用麻药针向我小虎牙的上方打了一针，感到无比疼痛。接着，用手术钳要拔牙了。我直发抖，害怕极了，吓得“金豆豆”都从眼里流了出来。就在这时，医生已经用手术钳把我的虎牙拔了出来，接着往嘴里塞了一团棉花，结束啦！我长长地吁了口气，拍拍胸脯，擦了擦头上晶莹的汗珠，刚才还还悬着的心，终于放了下来。从牙科门诊回来后，我终于明白：无论做什么事情，都要勇敢面对，要不然，就会一事无成。
看了我的文章，你们一定知道我的收获了吧！
Ⅵ 《收获了知识》作文1000字我要开头
书籍是人类进步的阶梯。大家都知道要多读书，读好书。我也不例外，因为---书是知识的海洋。在书中，我获得了许多知识，在书中，我打开了心灵的天窗。
下面，我来把我与书之间的故事一一道来：
几年前，我在一篇数学日记中统计道：‘我看过的书约有100-200本。那时妈妈怕我在写作业时看书，影响学习，就让我在当时书架上的不属于学习用书的书中挑了两本，剩下的就收起来了，一直到搬家之后才给我。
我前几年都是“读书小博士”，而今年却落选了，我想您们一定认为我和刘玉杰一样—私下里失声痛哭。我很伤心，但我不是一个软弱的人—我仍然天天读书，和以前一样坚持着，因为我知道，我在书中能收获知识。
我不喜欢写作文，不是因为读书太少，是因为一个字—太懒！我在三年级写的几篇作文，我觉得很棒，《色彩艳丽的春天》是我最得意的作品。四年级的作文，没有一篇出色，对比十分--不，是十二分的强烈。
前几天，我在书架上发现多了一套《三国演义》的漫画，便如饥似渴地读起来。有二十本，结果不到一个星期就看完了。时间长了，我似乎把他当成了我的历史老师。
是的，我一直把书当成不会说话的老师，从易懂的故事书、漫画到深奥的古文、名著，我无书不看，无书不读。它不仅是我的老师，还是我的朋友。
我亲爱的书啊，我从你那里获得了多少知识，也许你我都数不清。不过，我已明白，书是我最好的朋友。
Ⅶ 以收获为话题的作文1000个字
秋季，被爽春和盛夏囚禁的风再次的肆掠横行，但是，其中不乏有有一缕的金黄色的启迪人生的“收获之风”。
人生由过去、现在、未来所组成，回顾过去、把握现在、憧憬未来是人类心中永恒的定义。回顾过去的开心、痛苦，是为了更好的把握今朝：努力的把握现在，是为了更好的憧憬未来！但是我，却害怕回顾过去，那不甘的历史——
如果是写作是我的梦乡的港湾，那么，数学则是我奔跑的动力了。我很喜欢数学的难和深，它可以让我忘掉外界的一切。当解开一道题目时的兴奋和喜悦可不是能够用语言来描述的。当然，我的数学成绩也回应了我近乎狂热的喜欢，在一次期中考中，我得到了很好的成绩，然而，却在只隔了几个月时间的期末考中以惨败收场了。。。。。。
这在普通人眼里可能是最简单不过普通小事，但是对于我却有着不同的意义，我辜负了父母、老师期待的眼光。屋漏偏逢连夜雨，就在我数学成绩下滑时，其他的成绩既然都以非常快的速度下滑着。那是我初中时候最为自卑和不甘的时段。我就像是一条毛毛虫，用厚厚的丝线将自己包裹住。当局者迷，旁观者清或许就是指这种情况吧，下滑的原因还不简单？骄傲呗！但是我却迷茫不知，当看着平时比我差的学生一个个追上来是，我的心中产生的一种害怕摔下去的恐惧感，而我的心中产生了对未来的迷茫感。
这种感觉一直伴随我度过了一个暑假，就如同梦魇一般，挥之不去，令人不寒而栗。新的学期，我不敢直视老师的眼睛，只是默默的为自己加油打气。直到一天，我先我的朋友提问时，他一一种“轻蔑”地口气说：“怎么？连这道问题都不会吗？”瞬间，我茅塞顿开，这不是以前他询问我时，我所使用的口气吗？自从期中以后，我就很少去向别人询问了，总是骄傲的说：“这算什么？我还不会吗？”等待的时间是痛苦的，望着“茧”中狭小、黑暗的空间，身为“毛毛虫”的我燃起了想要出去的火焰，不，准确的说是，我要以美丽蝴蝶的身姿迎接这个温暖的世界！
得知不足的我再次的努力，冒着朋友的“冷嘲热讽”，我努力着，将自己心中的火苗积蓄，而终于来到了释放的一天。一次不弱于期末的模拟考，我已超高的成绩取得的第一名的头衔。周围繁重的茧被我渴望的火焰燃烧殆尽！我化作了一只美丽的”蝴蝶“，扇出了金色的”风“！但是，我知道还不够！现在的我不比鸟儿飞地块、不比雄鹰飞的高、不比大鹏飞的远！这一刻，可以说是一次结束，又可以是一次新的开始，是自卑的我的结束：更是新的努力的我的开始！
秋季的金色的”收获之风“还在不停的吹着，还不停的给在人生之路上奔跑的我带来不一样的收获！
Ⅷ 初中学习的反思1000字作文范文
中学习生活总结
回顾初中三年，经历了很多，自己也在不断成长 。初中生活已经结束，在这三年里，我从一个莽撞少年成为一名合格的毕业生。离开学校，才发现这一路很值得回味和反思。即使中考的成绩不理想，我也必须忘记，因为人生本应充满荆棘，我要把失败转为新的动力以此迎接新的挑战！
刚上初中时，学习任务还不算繁重，自信满满的我任然采用小学的学习方法，不久我便发现我想错了!浑浑噩噩的度过一段时间后，意识到这种生活的麻木与空虚。于是开始主动认识新的朋友，寻求新的方法。渐渐地，我适应了初中的学习。我相信高中也将会这样！
感谢初中老师给了做班长的机会，让我能够在个更大的舞台上充分的锻炼自己。尽自己最大的努力为同学们服务，并在付出的过程中收获， 得到大家的肯定。的确，在做班长和学生会主席的过程中，我付出了努力，也收获了能力与快乐。虽然说小学时也做过班长，但是步入初中后才发现那真是小巫见大巫。当了几天后，我深深的感到了这个担子的分量。
第一次听到“班级日记”这个词，我就知道自己以后离不开它了。由于个人能力有限，经验不足，搞第一次活动时出了不少问题，自己也是手忙脚乱。但是在老师的帮助下我最终成功了。看到同学们满意的表情，我就觉得我的努力没有白费，我从心里感到高兴。他们的满意就是对我最大的支持。正是这些信任和支持，我的能力才得以提升；正是这些信任和支持，我才变的信心十足，变得对未来充满憧憬。这段经历将是我人生路上不可多得的一笔重要财富！
在初中的学习过程中，我还掌握了一些好的学习习惯。例如：记笔记，课前预习，课后复习，不懂就问…..我将把这些好习惯延续下去，因为我觉得这是合格高中生应具备的能力。并且在这个基础上，我还要加强自主学习能力。因为初中和高中有着很大的差异，就像上面所说的一样如果一直不变的话，我会很难适应。我不想像初中一样虚度一段时间后才适应。我不想浪费任何时间，因为我要在高考中实现我初中未能达成的心愿。加油，我能行！
如上面所说的一样在初中，我还收获了许多志同道合的好朋友。我们可能是在讨论题时了解对方，可能是喜欢同一部电影，可能是有相同的梦想，还可能是由于一个误会……总之，“一切皆有可能”。我们一起挥汗如雨，一起解决难题，一起朝梦想前进……我们分享我们的快乐，我们述说着我们的忧伤。我们欢笑过，我们疯狂过，我们悲伤过……和朋友在一起，我觉得每一天都过的真实，我的烦恼也可以淡忘，虽然初中的朋友大多和我分开了，但我相信，在高中三年内我会得到更多的友谊！
三年的时光像放幻灯片一样在眼前扫过，我突然觉得时间变慢了，慢的我可以清楚的看见我生活的轨迹。时光不在是匆匆的，它真实的在我身旁流过，把得与失清楚的展现在我眼前。做过总结之后，突然觉得心情出奇的好，希望在高中收获多一点，遗憾少一点，依然精彩！
回望过去，我无憾自己的三年；
笑看今朝，我信心满怀的出发；
展望未来，我满载归来的那天！
希望你能满意，希望采纳，谢谢