① 关于笑声的作文。。。800字。。。求各位大神帮帮手
《操场上的笑声》
“哈哈哈，快来看啦！”下午大课间的活动时，操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。原来是我校的老师们正在举行趣味运动会呢！
你看，操场的跑道上，乒乓球托球竞走就要开始了。年近花甲的董老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡，嘴里还说：“看你往哪儿逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的。”听了老师的话，我们大家都哈哈大笑起来。林老师头发花白，一本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说：“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢！”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声：“预——备。”“砰”的一声枪响了，老师们眼睛注视着球，飞卷起的头发随风飘动着，像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。嗬，唐惠芳老师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮她捡，她却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为她鼓掌加油。她右手忽高忽低，身子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑，小飞笑得直咳嗽，李嘉骏揉着笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声，原来这里正在进行10米载物走呢！这项比赛更是精彩，老教师们四人一组，每人把毽子放在鞋面上，跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作，操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的何老师刚走几步，毽子就掉在地上了，他一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说：“你们看何老师多机灵啊！”大家高兴地拍着手，笑着、赞叹着。
操场另一边，定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着，师生的笑声在操场上空回荡。要是老师们愿意和学生们一起活动，那我们的笑声一定会更爽朗。
② 以笑声为话题的作文初中长一点
当我走进那所校园，他们还在上课，我能听到他们朗朗的读书声，还带着点地方口音。一栋3层高的教学楼，一个操场，这就是那所学校。一切看上去都带着点灰蒙蒙，只有几棵大树在这时捎来了一点生机。下课了，一件件又旧又脏的运动衫接连飞出了教室。顿时，打破了刚才的孤寂。有些同学在大树底下玩耍，有些则在操场上踢着不知道用了多少次的空罐子。我的眼睛有点糊了，是泪水在我的眼前盖上了一层糊糊的帘。
在一棵大槐树下，有几个女孩在玩耍，她们笑得很灿烂。看见我走近了，都高兴地蹦到了我的身边，与我聊了起来，她们好像很喜欢我手中的那本书。从我们的交谈中可以看出除了教科书以外她们很少再有课外读物。为了防止触及她们的伤心事，我讲了一个小故事，她们竟笑得前扑后仰，带着点肮脏的脸上一下子绽开了花一般的笑容，银铃般的笑声回荡在我的耳畔。
上课铃打得很急，她们跟我说了声再见，便要走，我急忙奔上前，将那本书送给了她们。她们又笑了，比前面的更灿烂。进教学楼之前，她们又回过头，向我挥了挥手，淡淡的笑容映在她们的脸上……
她们很爱很爱笑。
如今，校园里那银铃般的笑声还会时不时地在我耳边回绕。
俗话说的好，笑一笑十年少。真的不愧是十年少啊！
星期五的班队课上我们全班同学都乐的合不拢嘴。那一节课上我们是踢毽子比赛，首先四组分别都请了一个人上去和其他组的人对踢。
起先，我们四组各派了一个人上去。我们组呢是我上去。可是我千选万选既然抽到了和我们班的强手踢。这个人变是——谭虹。她啊，既可以用左脚踢，又可以用右脚踢。每次我踢过去的时候她变这只脚踢踢那只脚踢踢的，有时她甚至还往斜边踢，使我根本接都接不到。我的对手是谭虹，当然胡慧君的对手也不弱，也是一个鼎鼎有名的强人。最后，精彩的时刻到了，两个强手在一起大对决。谭虹和陈越飞两个人在一起不分上下地比赛。
……最后还是谭虹获胜了！
……我们班最搞笑的钱佳燕上场了。她还没走上去就使我们全班哄堂大笑。她好像战士一样冲上前去，嘴里还喊着：“冲啊！”她冲上去时差点没摔倒。她在踢毽子的时候就更加好笑了。她在踢毽子时的每一个动作都好像跳舞一样，每次都使我们笑的肚子都疼了。甚至就连整天都很少笑的茅老师都被钱佳燕搞得合不拢嘴了。
她的动作使我们全班都在哄堂大笑，可从中我发现了她在踢毽子时听到我们的笑声，她的脸红的好像害羞的小姑娘一样，都不敢见人了。
这次的班队课上我听到了许多笑声，所以笑一笑十年少吗，以后要多笑这样才会好哦！
笑声是生活的点缀，笑容可掬的人一般都是身心健康的人，一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲，欢快的像一道清澈的瀑布从嗓子眼里喷礴而出。冥思苦索的思想家不笑，因为他整天和宇宙万物打交道，埋头在一片宁静之中。强盗和罪犯不笑，因为他们那担惊受怕的灰色生活中，充满着凄楚的阴影，内心的恐惧和仇恨像一个黑色的紧箍咒始终伴随着他们。骄傲和自负可以微笑；纵欲、暴食、偷盗也可以微笑；妒忌者不会微笑，他苍白，病态，往往自食其果，他愁眉紧锁，就像拉丁诗人所描绘的一样，他终究要被别人的幸福大山压倒。
“我们赞美笑声。”
“我们为笑声祝福，因为她使世界摆脱了黑夜。”
“我们赞美笑声，因为她是晨曦，是太阳的花环，是小鸟的啭鸣。”
“我们为笑声祝福，因为她是上帝的宠儿。可爱的玫瑰娃娃是她给人间带来了和平与幸福。”
“我们赞美笑声，因为她总爱逗留在蝴蝶的翅膀上，在洒满露珠的麝香石竹的花萼上，在石榴美丽的红色宝石上。”
“我们为笑声祝福，因为她是救世主，是长矛，是盾牌。”
③ 关于笑声的作文
操场上的笑声 这是一个初冬的早晨，操场上结了一层薄薄的冰。哈！大地不会是怕冷，盖上回被子了吧？答这节体育课，我们来到操场上。同学们都会禁不住欣喜地雀跃，甚至一屁股坐在大地的“被子”上。嘻，凉凉的、滑滑的，舒服极了！我们跳着、谈着、笑着，真是畅快无比。本来宁静的大地，不一会儿就“大汗淋漓”了。我和同学正踩着冰玩：“啪--啪--啪！”突然，草轻轻晃动了一下。“啊！”一个同学叫了起来，“我们踩疼了大地，它发火了！”我们听了都捧腹大笑。我们继续踩冰：“啪--啪！”这声音清脆，动听。操场上的笑声不断地在我们脚下响起：“啪--啪--哈--哈--”这笑声那样欢乐，那样开怀。我们一边踩着冰，一边享受这美好的时光！咦？是谁摔倒了？一个小伙伴躺在草地上，四脚朝天。我笑了，同学笑了，大地也“啪--啪--”地笑了。小伙伴爬了起来，身上挂着冰花，阳光下闪着银光，咧开嘴也“咯—咯—”地笑了。“有趣有趣，我也来一个！”一个倒了，另一个也倒了，于是，我们倒下了一片！操场上的笑声也响成了一片……但愿操场上的笑声能持续得很久很久……
④ 一篇难忘的笑声作文该怎样写
一次难忘的作文课
这天下午，放学的铃声已经响过，沸腾的校园渐渐平静下来。
明天上午是作文课。该写什么题目呢？提到作文，头脑就发胀。我的学生都五年级了，还是怕作文。每次当堂作文时，都嚷着无话可写。这次作文该出什么题目才不至于让他们搜肠刮肚呢？正在我苦思冥想时，门外传来一阵轻轻的说笑声。打开门一看，嗬，排了长长一队的学生！他们每人手里拿着一张彩色的卡片。我不解地问：“你们这是干什么？”一位名叫郝奇伟的同学说：“老师，您不是忘了吧，明天就是教师节啦！我们没有什么好东西送给你，就把每人亲手制作的贺卡送给您，以表达对您的敬意。”“祝老师节日快乐！”几十位同学一齐说道。声音虽不怎么整齐却真诚、响亮。
我望着面前五彩纷呈的贺卡，心潮难平。
文静娴雅的陈心怡写了一段温馨祝辞，活泼天真的李坤然是一张《袋鼠》图，喜爱打乒乓球的赵乐乐画了一张《奥运福娃》，平时寡言少语的王志远画了一张《硕果累累》图……
一张张贺卡，带着孩子们的美好祝福，寄托着他们的美好心愿和对未来的憧憬。一颗颗火热的心，向我敞开了一扇扇心灵的窗户，构成了一个缤纷璀璨的世界。
此情此景，真令人感动。多可爱的孩子！
教师节。贺卡。孩子的祝愿。写作文。嘿，有了，让孩子们就制作贺卡这件事，写篇作文一吐为快多好呢！
第二天上作文课时，我首先向同学们鞠了一下躬，表示对大家送节日贺卡的谢意。同学们一见立即报以热烈的掌声。接着我在黑板上写上作文题：《我给老师送贺卡》。教室里先是出奇的静，当我写完后，同学们又鼓起掌来。有几位同学大声地议论起来：“好题目，好题目！”我说：“请同学们就把制作贺卡的过程和心理写下来。”话音刚落，教室就安静下来。过去当堂作文时那种愁眉苦脸、抓耳挠腮、无从下笔的情形一点也看不到了，大家很快就进入了轻松愉快的写作之中。就连曾说过“一张白纸对青天，写不出文章真可怜”的一位女同学也埋头“刷刷刷”地写了起来。平时作文课，时间到了，能写完的不多，送上来的作文也很少像样，但今天的作文，下课铃没响，就交上来一大半。下课前，我捧着60篇作文觉得沉甸甸的。我想这是因为每一篇作文都写出了他们心里实实在在的话。
回到办公室，我迫不及待地翻阅每一篇作文。太好了，几乎篇篇是“佳作”，很少有大话、空话，或是从什么“范文”中抄来的话。王志远在作文中写道：“9月9日中午，我想，明天就是教师节了，我送什么礼物给老师呢？我向精品店走去，我在那里选了很长时间，还是没选好。干脆，我自己画一张《硕果累累》图吧！画一串紫色的萄萄，一根长的丝瓜，还有可爱的葫芦，多丰富呀！我想那挂满架子上的果实，那么沉甸甸、水灵灵的，这都离不开园丁辛勤的培育啊！我们同学正像这丰收的果实，老师不正是辛劳的园丁吗？……”王志远同学的作文完全可以打甲上。这个等级对他来说可是“零的突破”啊！
赵乐同学这样写道：“刘老师，请您收下我剪贴的这张《奥运福娃》吧！我的乒乓球是您教会的，在学打乒乓球的过程中，我懂得了很多做人的道理。我想做个乒乓球选手，要是能亲眼看看北京奥运会那该多好啊！……”赵乐乐同学平时写作文总是拖到最后才交。而这篇作文，他是第一个交的。
霍阳阳同学写道：“老师，祝愿您天天过节，日日开心，每天都带着笑容到教室，带着笑容回到家。如果有哪一天，看不到你的笑脸，那肯定是不争气的我又让你不高兴了。……”霍阳阳同学的作文在我的印象中顶多是二、三年级水平。可这篇作文，摆在初中也不算差的。
赵圆圆同学写道：“我想有一天我也会过教师节，也会有人给我送贺卡的，因为我的梦想就是当一名教师。我当教师时也会学着好多老师的样子，无论是家庭富有还是贫穷，无论成绩好还是差，都同样会得到关爱。”赵圆圆同学各门功课都很好，唯独作文最差。这篇作文却是我带她三年来写得最好的。
真难以相信，这一篇篇佳作竟出自我的学生之手。
我正在得意地欣赏这些作文时，有几位同学围过来了，一位平时作文总是“三言两语”的同学说：“老师，今天的作文我们有话说，有话写，以后每次作文都能这样出题吗？”
“以后……”我怎么回答他呢？多少年来，我们都在说作文难教，学生写不好作文，我们总是抱怨学生不会选题，不会构思，语言干巴，却没有认真地去想为什么会造成这种状况，怎样改变它？在作文课上，我们习惯于“理想化、模式化、成人化”地去命题、评讲，而很少关注学生的所见所闻所思所为。虽然，我们也竭力让学生写几篇“放胆文”但“放”了几下就“收”了。这次，我让学生写了“送贺卡”，下次我还会让他们这样做吗？
⑤ 初中作文800字《笑声》
笑声
“笑声”，一个多么令人欣慰的字眼呀！小时侯，我的笑声回荡在山中。上幼儿园后，我的笑声总是在家中亮得刺眼。小学时，我的笑依然不减。现在呢，也一如既往。
曾有朋友问我，为什么我总是那么开心，总是在笑。我回答说：“因为。。。。。。呃——我也不知道为什么。”当时的我又是对她还以一个抱歉的微笑。后来，我回到家，脑子却总是环绕着这个问题。于是，我认真地思索起来。要想解答问题，就要先了解问题的根本。所以我要先想想自己是何时开始喜欢笑的。
思绪飘啊飘，飘啊飘……
终于，脑中不自觉地浮现出了一张再熟悉不过的脸。她就是我的“启笑”老师。
小时侯的我虽爱笑，但也爱哭(这是小孩的本性嘛！)。感情起伏变化总是那么鲜明，直接。找到一根钉就笑开了花，没钱买零食总是哭肿了眼。可后来，渐渐长大，对周遭的事已有些木然了。
可就在我十二岁生日那天。妈妈送给了我一本相册及她的私人日记本。日记的页面上写满了文字，相册也只有语文书差不多大。但日记中的事情和其中包含的感情让我一下子明白了许多……
那本相册里，全都是我小时侯的情感照片。我不相信那日记中的我会因一件小小的事而哭三个钟头。可它有照片为证，时间符合，人物地点也都符合。
日记最后一页只有短短的几行和妈妈与我在一起的一张合照。照片中的我赖在妈妈怀中，笑得那么灿烂！
看完时，我早已扑到妈妈的怀里了。因为我从不知道，我身边的她一直关注，关心着我。她发现我越大反而对事物越木然，所以用心良苦地给了我这两样她一直视如珍宝的东西。
日记的最后写道“我好希望我的女儿热爱生命啊，可她却已有点对什么事都无所谓的感觉了。希望老天实现我今天的生日愿望：我祈求还我一个有生命力的女儿，就算把我的欢笑转给她也可以，我愿为了她而失去快乐，只愿她有笑声……
我会改的，为了她。
你已经知道我为什么那么喜欢笑了吧，我不能不热爱生命，因为我有一个非常爱我的母亲……
⑥ 有关“笑声”的作文
心中的笑声
笑，分很多种，有苦涩的笑、高兴的笑、无趣的笑、尴尬的笑……但是，在我的脑海里，心中的笑才是最动听的，心中的笑是最动人的。在公交车上，我深深体会到了。
记得在去年暑假的一个下午，我坐车从书城回家，因为天气热，而我坐的那部车又是旧的没空调的公交车，车上人个个汗流浃背。也正是因为天气热，所以车上的人个个都是一脸的不耐烦。而我坐在窗子旁边的单人位置上，天气便显得没那么热了，坐在公交车上无事，便随手翻起了刚买的书。
这时候，一个老爷爷和一位年过八旬的老奶奶上了车，竟然没有一个人把自己“宝贵”的座位让出来。唉，天气一热就显出成年人的是多么懂得“珍惜”。平时还教育我们中学生要尊老爱幼，事到如今，他们连自己都管不好，又有什么资格来教育我们？我看看周围没有人把自己的“宝座”让出来，没办法只有我让了。我看向老爷爷和老奶奶，示意他们过来坐。他们也看见了，艰难地往这边移动。眼睛中满是感动。看他们快到了，我便起身让座。可是，还没等老奶奶坐下，我的座位上便多了一个身影。我们三个愣了一下。随即，我的心中便是一阵愤怒。于是，我说：“老人家，今年贵庚啊？身影如飞啊！真强！”周围的人哄的笑出来。老爷爷一激动，吼了一声：“笑什么，连给老人让座都不会，你们有什么资格笑？”抢座的那个人脸色也明显的一红，让出了座位。那老爷爷叹了一口气，说：“唉，年轻人还不如学生呢。”
我笑了笑，老爷爷也笑了，忽然间发现好和谐。这是心中的笑声，好动听，好美丽，完完全全发自内心的笑容。
⑦ 关于笑声的作文记叙文600字的，急急急
生活中处处充满笑声，在家庭、在学校、在公园……六年学习生活中，几乎是每天我都要哈哈大笑，跟老师、同学、妈妈。
笑声无时无刻不在我们身边，笑声从我出生就伴随我。
出生时，全家人因为我的诞生而快乐，我被大家来回抱的时候，看到的是一张张眉开眼笑的笑脸，听到的是开心、快乐的笑声。那笑声是家人对我的祝福，是对我的诞生而无比高兴。
我说的第一句话，就是“妈妈”。妈妈听后，那笑声无比灿烂，无比兴奋，因为我人生中的第一句话是“妈妈”。这也说明母亲在我心中的地位，永永远远都是第一位。所以这笑声是成功的喜悦。我也对妈妈笑，那笑声更肯定母亲在我心目中根深蒂固的位置。
刚上小学时，我每天都是笑着进校门的，因为我可以在校园跟老师学习更多的知识，学会在没有母亲宽大温暖的臂膀下独立成长。更重要的是我可以跟同学谈笑逗乐，与朋友在操场上做游戏。在课堂上在老师严格的教育下，我的成绩一直快速上升，我喜悦的笑声也可以听到老师辛勤的汗水滴答滴答流下来的声音。我可以独立完成我的班级劳动，我为我可以独立而激动的笑。在课下，我与同学们说说笑话，我们的笑声在花儿弥漫的芳香中游荡。
晚上，在公园力的松间小道上散步。在泥土与花的香味中来回穿梭，偶尔仰头向上望那绿油油的树叶，闻着花的芳香，吟一首小诗，我会放松的笑，那笑声是那么的清脆。
我忽然间明白一件事，原来我每天在笑声中慢慢成长。我们身边，笑声无处不在。只要你用心感悟这笑声，你会明白不少哲理、事情。
⑧ 关于“笑声”作文600字初三的
童年的笑声
忘不了我们的友谊那是一个炎热的夏天，我在姥姥家玩，姥姥家住农村，她养了很多鸡。 有一天，姥姥、舅舅、姥爷出去玩把我一个人扔在家，我很生气，心想，他们怎么这样，出去也不带我。在屋里闲着没事干，便想去鸡舍中，看看那些鸡在干什么。 我刚进去，只听“砰”的一声，一只母鸡生了一个蛋。真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，热热的，湿湿的。这是，一个念头冒了出来。心想，鸡会生蛋，那鸡舍中所有的鸡一定都会生了，要不掏鸡蛋吧，姥姥回来看到这么多的蛋，还不夸奖我，没准还奖励我呢，对掏鸡蛋！想完，我不管三七二十一，抓起一只鸡就掏，那只鸡好像知道自己命运似的，使劲拍着翅膀，想要逃，我呢，死抓着鸡爪不放，看是它厉害还是我厉害，掏了半天没掏出来，怎么回事，怎么掏不出来，难到我的奖励没了吗？我偏不信，这只掏不出来在掏另一只吧，我随手把鸡一扔，又去抓别的鸡，那些鸡看见我走来，一个个上窜下跳，好像老鼠见到猫一样，拔腿就跑，我呢，就不放手，一个劲去抓鸡，这不，还没半个小时我就快变成鸡毛人了。好不容易才抓到一只鸡，我上手就掏，掏的那只鸡“嗷嗷”直叫，又没掏出来，再抓一只……掏的这只鸡直吐白沫，我又……姥姥她们回来了，看见我的狼狈样，不禁哈哈大笑，问清原因，姥姥不仅没夸奖我，还训了我一顿，后来，我才知道除了鸡舍中的那只母鸡外，剩下的全都是公鸡。
这就是我童年中一件有趣的事，它不仅好玩，还时时告戒我：偷鸡不成拾把米，千万不要好心办坏事。