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头发高中作文

发布时间:2021-03-13 02:04:14

『壹』 老师的白发600字作文 - 百度高中作文

老师像一枝铅笔,为我们书写了许许多多的知识,而自己却一点点在磨损,越磨越短;老师像一支燃烧的红烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师像一棵大树,又大又结实,为我们遮风挡雨;老师像…… 我的班主任吴老师是一位30出头的男教师,他从一年级一直教到我们现在五年级,我们彼此之间建立深厚的感情,他是我们的老师,他是我们的爸爸,他是我们的知心朋友,他更是我们心中的偶像。如果你问我们班的任何一名同学:吴老师是不是一名好老师?他们都会给你一个肯定的回答:是。因为我的老师真的很好。他不仅教给我们知识,还教会我们怎样做人。 有一次,老师给我批作业的时侯,我看见老师那乌黑的头发中夹杂着一根根白发。天啊,老师还是30多岁,怎么会有这么多的白发。回想起学习中的点点滴滴,我明白了老师白发是怎么来的,那是老师为我们操心费神所造成的。老师太辛苦了,每次我走过老师的窗前,都会看见老师在灯下批作业的情景;天冷了,老师提醒我们多穿点衣服;放学回家了,老师嘱咐我们路上注意安全;我们生病了,老师带我们上医院,为我们垫付医药费。 看着老师的根根白发,我的眼眶湿润了。虽然我们不能为老师做什么,但我想,乖巧听话,少惹老师生气,刻苦学习,取得优异的成绩,这是对老师最好的回报。 老师,您像一名辛勤的园丁,细心地栽培我们这帮调皮捣蛋的幼苗。老师,您辛苦了,我们永远爱您!

『贰』 关于头发作文

上班的时候,我都要带着那个白帽子,虽然当时威武有型(这是人家评价的)。但是脱帽子后,就露出了光洁的额头,和上面一小撮塌陷的头发,了无生气。为此我十分担忧。

无论是万人迷莫西干,还是F4长发飘飘,我从不曾有改变发型的想法。伴随我读书生涯的,总是刘海微微齐眉,鬓角刚过耳垂,一头蓬松的碎发。当然,也有跟风的时候,曾经引领时尚的郭富城式的麦当劳造型,至今仍清晰的印在小学毕业照上。那时头发比较稀疏和柔软,稍微梳一下,它就定住了。每天起床,我都要抹上水,然后将头发从中硬生分开。接下来的一天,只要没有大的运动,它就那么对半开贴住了。无法想象当时走火入魔的审美观,而照片上自娱自乐的洋相,至今令人哭笑不得。

之后再不会刻意打扮,除了常常起床后打湿头发,因为发现脑后跟总是会拱起一团,呈鸟窝状,打理一下显得干净,人也神清气爽。

然后到了入职时期。每天必须带着那个白帽子,表面是神采奕奕、威风凛凛,底下却正在做无氧呼吸。天一热起来,就感觉头皮潮湿了,汗水在帽檐筑起护城河,苔藓上面各种味道同时蒸腾。体现到知觉上,就是痒苏苏的,但也不痒得剧烈,因此我常常走神,忽略了掀开帽子透气,而任它继续发酵。也不会老是去搔头,那样显得邋遢,开玩笑,我现在代表着山城的明星工程,怎能抠抠这抓抓那,多没教养。放纵的结果就是发根生油,头皮屑也多,乌烟瘴气,用哪样洗发水都不保洁,却让我养成了一个好习惯——勤于换枕套。最后,帽子居然来掩人耳目,我不能轻易的脱下来,否则旁观的笑作一团。把别人的快乐建立在自己身上,让笑语遍及周围,政府号召我们要做新世纪的雷锋,为此,我很欣慰。

告别翩翩少年后再次告别自由的发型,在原有的长度上简短两公分,需要莫大的勇气,也是纪律要求。但色香味齐聚的效果得到缓解,我也重夺往日的风采。只是头发短显得脸大,倒三角型变成了冬瓜,看来这是属于综合治理问题,短期内难以缓解。加上夜以继日的工作,身材的走样更是大事,当务之急是层出不穷呐。

我无暇估计表象,客观说来,那是年轻人的玩意。组织常常勉励我们,要强化内在、夯实作风,做一个脱离低级趣味、崇尚精神修为的人。我坦然,有发型,才有爱情,但我已不需要爱情了,因此,漠视发型,让自己六根清静,可以造福余生。但我终会交替地摘掉帽子,再戴上它,不再长期躲在阴霾,是为舒展蓊郁的头发,代表脱离基层的见证。
希望对你能有所帮助。

『叁』 染头发的利与弊-高中作文!!!!快进!

利:增加时尚感,更好体现美感,还能帮人重拾信心(白发变黑发)

弊:大部分的染发剂有毒,污染环境(与绿色中国冲突),过多的注意外表忽略内在的提高

望采纳

『肆』 求助:以"头发"为话题,写议论文

曾看过鲁迅的《头发的故事》,为那条不知是福是祸的辫子叹息,更为当时中国的百姓叹息。而如今,我也想提笔写写现代人的头发。

本色与个性

要观赏现代人的头发,颜色已不是问题。中国人乌黑亮丽的秀发那是本色,也是东方神韵。除此之外,棕黄色,黄色,栗色,咖啡色夹杂在黑发中,那是洋气,是时髦的都市丽人的最爱。这些只能谈得上一般。如今新新人类的头发,那才叫五颜六色,甚至是成百上千种古怪花色!什么火红的,紫红的,绿色的,黄色的,蓝色的,七彩的…更有甚者染成了白色。这是前卫一代眼中的个性。

长、短、无

关于头发的多少、长短,现代人有独特的追求。自从F4(Flower Four)风靡大陆,迷倒成千上万的大陆青少年之后,男生掀起了蓄发的热潮。听说过一些爱国人士蓄发、蓄须明志,但如今男生蓄发是为了留给人玉树临风、潇洒飘逸的英俊形象。而“邦女郎”的干练超短发型,也引得诸多时尚女孩追崇,个个头发短得吓人,站在她们背后猛一瞧,还以为是一群小伙子呢。还有一种发型,则在明星中普遍流行——光头。这都是演绎大清国的连续剧惹的祸,剧中是满眼辫子,剧外是亮闪闪的光头一片。

美和丑

时光流逝,流行永不停歇。人们脑袋上的“烦恼丝”也成了流行驻足的客栈。时尚并非美的代名词。美是永恒的,是一种和谐的人性感受,而不是某些突兀、做作的装扮。而丑,既不是天生的,也不是装扮可以掩饰的,那只是一种与事物的和谐性相悖的结果。所以,把握美与丑的关键是要有平和、健康的心态,并努力达到自己与社会、与他人的和谐。不知专注于“顶上功夫”的诸君,可听得进我这几句“喻世明言”?

『伍』 关于高中是否留头发的作文800字

这个你可以发表一下自己的看法,你觉得应不应该留呢?应该留的原因是什么?

『陆』 求个有关“头发”话题的作文!(500字)

我的爸爸很普通,但是对我来说爸爸是这个世界上最完美的人,很爱我的爸爸,而最爱的就是爸爸的头发。
爸爸的头发又黑又密,微微有点软,带着洗发水特有的香味很好闻。但是我喜欢爸爸的头发并不仅仅因为这些,小时候,有一次我因为调皮摔伤了腿,疼得我当时大哭不止!爸爸背着我一路跑到医院,我因为疼乱闹腾抓着爸爸的头发大哭,可是爸爸硬是没有吭声忍着痛带着我到了医院。在医院打了石膏后没法走路,于是爸爸每天都会背我去上学,趴在爸爸的背上,看着爸爸被我抓掉的头发露出的一小块头皮,我心疼又内疚,可是爸爸却笑着说一点也不疼!闻着爸爸头发的味道感觉特别温暖,这样的会以在我童年的记忆里留下非常温馨的痕迹,直到现在我都怀念不已。
长大以后,爸爸的头发渐渐没有以前那么黑那么多了,真是担心爸爸会不会变成秃头?有一次居然发现爸爸的头发里居然有了很多白头发,心里酸酸的很不是滋味,可是爸爸笑着安慰我说没有什么关系,年纪大了这样很平常。我这才发现爸爸真的比起小时候老了好多,而我也渐渐长大了啊!于是我当时笑着对爸爸说,等我长大了挣了钱,一定买最好的药给爸爸,让他再长出又黑又密的头发出来!爸爸当时很开心,笑着说,我对爸爸的这份心意,比长出又黑又密的头发更让他开心!
每当想起爸爸的头发,我都忍不住想起那些被爸爸背在背上带着爸爸头发味道的温馨回忆,也许有一天爸爸的头发真的会掉光,但是爸爸留给我的温暖的爱,却永远不会消失!

『柒』 高中作文1200字 老师你好

老师,您好!
我只想问您,教好了我,您得到了什么?
有人说是粉笔,染白了您的头发;也有人说是红墨水,在您的额头刻下的深深的皱纹。可我自己知道,那是淘气的我呀!那次,是我不完成作业,您苦口婆心地叫我做作业,我不但不做,还偷偷骂您是我儿子,被您知道了。我知道您比我父亲都大,我父亲曾经都是您的学生,我却骂您是我儿子,我真的不是人呀!我也知道“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德”我连起码的文明礼貌都不懂呀!“一日为师,终身为父”这个道理我也懂,您不比我大辈数也比我大岁数,况且还教过我父亲,我怎么能说您是我儿子呢?我真的不是人呀!您那白发,您那皱纹是怎么来的,我最清楚了呀,那是被我气的,被我怄的呀!
那次,我又说自己感冒了,不能上学读书,写了假条,叫同桌交给您。后来,您打电话问我的父亲,问我的婆婆,他们说我早到了学校。后来,您却在网吧找到了我。您问我为什么不把美好的青春年华用在学习科学文化知识上,长大好报效国家,为民做好事。说得实际点,将来才能找到工作,才能养活自己。您还说,现在社会没有知识文化不行呀!可是,我却请“霸王假”去玩游戏,浪费了美好的青春年华,更浪费了父母为我读书辛辛苦苦挣来的学杂费。我真的对不起父母,也对不起教育培养我的您呀!我知道,您头上的白发又多了,额上的皱纹更密了,这仍是被我气的,被我害的吗?
还有一次,我好几天没上学读书,您也不知我走到哪去了。有这事吗?您和我的父母都急坏了,我外婆也急得哭泣。您发动全班所有同学,四处寻找我,网吧,游戏厅,大街小巷都找遍了,没见我的踪影。过了几天您才知:我去了贵阳。我知道从四川到贵阳,上千里路,我拿着国家刚给我的200元贫困生补助,去那里找我舅舅玩,我舅舅在那打工呢。那次真把您急坏了,是不是?一个星期后我回校,您教育我,批评我。我是罪有应得呀!我也知道,我那本来就不富裕的家真是雪上加霜了!都怪我不懂事呀!
我问您,您的头发为什么白了?我是明知故问的。那是您为我担心,为我着急,为没把我教育好而坐卧不安,愁白了的,是不是?
还有那次,您带我们去参加考试。我感冒了,您带我去看了医生。后来,我居然把一天的药当一次吃了。我急,您更急呀。忙给我找医生咨询会不会影响第二天的考试。为我出主意,想办法,开导我,为我壮胆,为我树立信心。您真的是心都碎了,是不是?您脸上的皱纹怎能不多呢?
还有,我病了,急性阑尾炎,哭天杀地的叫喊,是您背我到医院;还有,我家穷,读不起书了,才18岁的姐姐又自杀了,是您好心相劝,给我帮助支持,我才完成了学业,还考上了大学;还有……
我不想再说了,但我还是要问您,教好了我,您得到了什么?
您的头发白了,您脸上的皱纹多了,您老了,您病了,您未老先衰呀!为了我,您呕心沥血;为了我,您白了少年头呀!别人说您是为我们作嫁衣裳。是的,您做了一辈子的嫁衣,都是为了我,为了我们吗?
教好了我,您没有得到什么,您也不要什么,是不是?但是,当您听说我们站在大学的讲台,成了专家,学者,教授;当您听说我们到了公安厅,进了p***,去了派出所,成了警官,干警,所长;还听说我们去了中学、小学,成了中级、高级教师;我们去了医院,成了护士、医师;我们去了工厂,成了技术员、工程师;我们去了农村,成了管理员、农艺师……那时的您呀,心里真的乐开了花吗?今生今世,您说自己没有白活,自己的付出,有了回报,还需要什么呢?我们知道您是富有的呀,至少您可以自豪地说:天下到处有您教过的我、我们吗?
到您两鬓斑白的时候,到您卧病不起的时候,到您将离开这个世界的时候,您会想起我们吗,老师?
老师,今生今世,没有您的教育培养,就没有我们的健康成长;没有您的辛勤耕耘,哪会有我们的丰数收获呢?
您为教育我们呕心沥血,尽心竭力,我们永远记着您呀

『捌』 高中作文 以“潮”为题

潮流

如今的社会潮流变化很大,人们总喜欢把自己乌黑亮泽的黑头发染成枯草似的黄头发;在大街上少男少女们总喜欢把自己漂漂亮亮的刚买来的牛仔裤剪几个大口子,或是拿着自己最心爱的超薄随声听,在大街上晃悠晃悠……他们的这一类行为,仅仅只是喜欢吗?还是一种“潮流”?
这种潮流是一种不好的现象,是一种喜新厌旧的一股热流,出现了这古热流后,人们的观念和意见也相继发生了变化,他们一自己观点来评判别人。
现在的这种“潮流”已经传到学校里了,记得上次,我们在唱:大河向东流……的时候,我实在听不到有什么人在唱,就转过头去问道:“你们怎么不唱啊?”张宇帆说:“我唱了就是声音小了点。”而她的同桌余秀秀却好象习惯性的说道:“这种歌谁要唱呀!”我听了一惊,第一个想法是不敢相信自己的耳朵,因为平时,她不管走到哪,都忘不了说两句:“某某某的什么歌很好听的……”那时侯,我觉得她一定很爱歌,可谁知道,她是爱歌,不过是“流行歌曲”。我想她那时心里想的一定是大多数人心中都有的:这种几十年代的老歌怎能和现在的摇滚艺术比?难道在她们心目中:唱这种歌就是丢面子的,唱当代的流行歌曲,那就表明有“文化”,不落伍?
荒谬!这些歌曲同样是艺术,同样是中国的一种文化,这些东西是不能拿来比较的,因为它们同是一件“艺术品”,既然是艺术品,那就各有各的特点。就好比这些歌曲吧,一个是气势高昂的,而另一个是摇滚的,他们的特点都不一样了,你有怎能乱下结论说哪个好听,哪个不好听呢?即使你有这样的想法,那也是你的个人爱好的问题,你喜欢哪一首,这是你自己的选择,也是不好强求的,当然,你也不能只热爱自己喜欢的,而鄙视别人喜欢而你不喜欢的东西。如果如果有人唱得是你最讨厌的“老歌”,你也不能就按照自己的思想去觉得他不懂得“潮流”,觉得他是“土包子”,然后就鄙视他,认为他没文化。这是不行的,没个人的看法是不一样的,最不应该的就是那自己爱好与别人的爱好衡量,看哪个对哪个错,这是比不来的,所以。别以自己的看法去评判别人。
记得在一次音乐课上,我们正兴起的唱着民歌,坐在前排的赵帆烨回过头来用轻蔑的眼神看了我一眼,然后又转过头去,继续闭着嘴,干她的“活”去了。她的眼神给我一个感觉,我感觉她在思考着这样一个问题:石星月怎么会唱这种歌?
这种风气完全是社会上传染过来的,然而如今社会并不这么重视这么问题,所以才延伸到今天这个地步,现在,这以是“潮流”了,也就是说,如果你不按照“潮流”做,那你就会被人看作“落伍”,或是“土包子”。如何才能改变这种风气呢?光靠一个人说一个人做是不行的靠的是大家一起的努力,把这种偏见改掉。
社会上并不是所有的东西都是好的,有的是值得我们学的,但有的是我们要制止的,我们现在虽然还是学生,但是,我们也应该学会什么好榜样,什么是不好的风气,什么该学,什么不该学。

『玖』 写给高一的自己作文800字

写给自己的信
李玉丛同学:

你好!

我的名字叫‘内心’,就居住在你的‘心情小屋’里,谢谢你把它装点的很精巧,也很高兴你会时常想到我。

不知道你有没有注意到:你最近情绪很不稳定;你越来越在乎别人对你的看法了;你的‘侥幸’心理渐渐增强了…

你有感觉到吗?最近你常和爸爸妈妈吵闹,“天下无不是的父母”,你有想过吗,到底是谁欠谁的呢?若不是他们给你生命,现在还有你的争吵吗?他们给你生命难道就是为了同自己争吵吗?你委屈他们不理解你,那你理解他们了吗?若论谁错,不了了然!

你有注意到吗?你总是口是心非的说着某些话--你有了新的“创作”,你把它拿给老师让老师帮助修改一下时,你并不只是想让老师帮助修改,你希望听到赞扬和认可,这种行为和心理被你喻为“虚荣”,你总说你讨厌‘虚荣’,可你自己呢?又怎么解释呢?!

你在校礼貌敬师不假,你在校为班级做贡献也不假,可是一开始你是为了班级的荣誉,那么后来呢?你敢否认你不是为了得到赞赏而做这一切的吗?你敢说你没有为一己之私而作秀过吗?你敢说你是一个真正的君子吗?…你不敢!

你有发现吗?你时常心到手不到的做着某些事--你每天都很晚才休息,你是无时无刻都在学习吗?你确定你每天都过的很充实吗?你真的每一堂课都认真听了吗?此时,你想说什么呢,是不是要用很多大道理来辩解呢!

你写作之前会对我说很多肺俯之言,很高兴听到你的心声,同时也感谢你对我的信任!可是,为什么你的笔一触及纸张就非口述之言了呢?是谁篡改了你的文思呢?此时,你会如何解释呢,“不知道为何文思和笔录的不一致”,对吧!

你总告诫自己:要‘真实’!可是,你做到了吗?你现在越来越学会推卸责任了,你现在的一切和外界因素有的是间接关系,而非直接关系,要知道,决定权并不在外界因素手中!

看到这封信躺在你的书桌上,你会想到是我写给你的吗?

拿起这封信你会猜想里面是什么内容吗?

拆开信件,看着信的内容,你会想什么呢?你是想把它埋藏起来,还是认真反省呢?你是决定“反锁”起来,还是“公之于世”呢?

祝你学习进步!

你的忠实挚友:‘内心’

2013年05月22日

写给自己的信
亲爱的自己

我给你写信,因为我想告诉你。

我亲爱的自己,你累么?

每天埋在无数的作业中,疲惫的大脑高负荷地运转,你累么?你还只是个孩子,你还只是个学生,你为什么要这么逼自己?你的年龄还未涉足社会,为什么会看到那么多的勾心斗角,为什么要让自己的那么乱,为什么不能好好的,好好的把握我的青春?

亲爱的自己,那些东西重么?

你背负的东西是那么多,你有家庭的希望,有老师的寄托,有朋友的鼓励。满满的,都是爱。他们都是爱你的,你爱的人。为了他们,你是否觉得背的一点都不重呢?

你的爸爸,你的妈妈,催着你学习,他们含辛茹苦的养育你。这份恩情,你要报。而对于他们而言,你取得的成绩,就是他们眼中欣慰而喜悦的光芒。你要努力的,拼命的去学,我知道,你很累,你很辛苦。你不是怕失败后的责骂,怕的只是他们失望的神色。你不是需要那成功后的奖励,要的只是一声:孩子,累了就谢谢。

你的老师,他们同样的,日复一日,年复一年的教育你,给你知识,助你吸收,你也许感受不到他的温情,我懂的,其实你都知道,只是你讨厌批评。我知道你,你已经很努力了,可有时候还是达不到要求,别怕,亲爱的自己,累了就累了把,为了老师脸上的笑颜,算了。

你的朋友,他们是你在忙碌的学业与重负的生活中那一丝温暖的阳光。你是不是常和他们讲讲心中的苦闷?他们有肩膀,给你累了靠靠。他们有衣架,给你晾晾心事。他们有共识,给你心照不宣的快乐。朋友使你收获了很多。他们不说,他们不给你提要求,不给你压力,你知道的,对么,他们知道你累。但是,我亲爱的自己,你忍心看他们那么关心你,而你却不能给他们一个不错的自己么,你还是要努力。

努力努力,亲爱的自己,你要努力。

别怕累别怕苦,亲爱的自己,你要耐心。

亲爱的自己,我给你撒个谎,其实你不累。

亲爱的自己,想笑就笑,想哭就哭,别憋着自己。

亲爱的自己,如果你累了,就歇歇把。

我最最亲爱的自己,加油把。

写给自己的信
熟悉而又陌生的我:

你好!我发觉我越来越不了解你了。我们俩也不在像以前那样心意相通了。

记得那一次,老师提出了一个开放性题目。让同学们畅所欲言。当同学们一个个提出自己的观点时,你明明有与众不同的观点想发表。但你却犹豫了,你害怕说错,害怕说错,害怕说得不好。你经过另外复杂的思想斗争后,终于决定发表自己的见解。可你在举手的瞬间,你又把手缩回去了。幸好你的一言一行被老师看到了,老师叫你起来发言,可你却又那么紧张,吞吞吐吐的说完了。

你知道吗?当时我很气愤,你明明可以很好的发表自己的观点,但你却不敢发表,明明想好好发言,却又退缩。看着你微微颤抖的双脚,我真的很生气。

还有一次,班主任吩咐几位同学出黑板报。你知道后,很想参加。于是你去办公室找班主任。可当你走到办公室门前时,你徘徊了,你又开始怀疑自己,你怕万一黑板报出糟了,怕同学们指责,于是你有打退堂鼓了。

你总是这样一次次放弃,总是缺乏信心。其实你可以做得更好,为什么不支持自己,不信任自己,不给自己一个机会呢?

你也看过毛遂自荐的故事,也告诉过别人要自信的面对,可你自己呢?

有些人总是一次次的与成功失之交臂。并不是因为他们没有才华,只是因为他们怀疑自己,总是优柔寡断。

其实,你应该相信自己,相信自己能行,相信自己有能力,记住这句话:“其实我可以做得更好!”

祝:

扬起自信的风帆!

你自己

写给自己的信
18岁的我:

你好,

估计这时已经长大了,不需要父母呵护了。但也意味着,人生开始艰难了,有些东西失去了。失去什么了?失去童年般的无忧无虑,失去同学们天真无邪的问题和对话了吧?

你不用担心,因为你会拥有更好的同学,不用再写无厘头的作业。可能我体会不到,到高中,大学时可能会想刚才说的一样无厘头的作业一样吧?

给你说个事,可能现在是乖乖女到了十八岁可能不是乖乖女了。但不管有效没我一定得说,家人不在身边了,饮食习惯要规律。

早上要早起,别赖床了。吃饭不要像我现在一样光吃零食不吃饭。知道吗?身体要健康,想想以前的老生病体质弱,必须要少吃零食。忽然觉得自己对未来的自己是个小妈妈一样呀!

11岁的我

2014年5月25日

写给自己的信
亲爱的刘世强:

你好!

你知道我是谁吗?我是“影子”,和你陪伴了13年的“影子”,你是一个坚强的,喜欢打篮球,你经历过什么事情我都知道!因为我就是你。

你还记得上一次吗?你阅读没有写,被Missjia罚抄五篇,你那时是多么的不想抄啊!但是你听朋友说:“抄就抄喽!没什么的!我又不是没超过。”你那是居然说:“你以为,我遍啊!”回到了家,你觉得没做阅读是自己的错,你就认认真真做了半个小时,你坚持打动了我“影子”,连自己都被打动了!我还记着,你发过誓,说以后不这样了!要认认真真的写阅读,我想你是真的!加油,刘世强,你一定能坚持,一定要成功。

我想你不会忘记那一次,那是你还只有11岁,在学校算是懂事了的,但是有一天你和朋友在走廊奔跑,被值日生记名了!你知道后,你马上跑向张老师办公室。但是碰巧那一次老师让你拿卷子给三班的老师,你非常的无奈,给了老师后,静静得回班趴在桌子上。过了几分钟,你和朋友被叫到办公室,被老师训斥了一顿,眼泪一滴一滴的掉了下来。你知道你这样做是错的,不过就是不小心!你哭了,不听话的“金豆豆”一个一个的掉了下来。那个时候你只上四年级。

写给自己的信
陈沁心:

你好!你知道吗?我是你的影子,你就是我,我就是你,我们每天在一起学习,生活。然而,你的一言一行,一举一动我都看在眼里。今天我特意给你写这封信是为了表扬你的优点,指出你的缺点。

你的优点有不少,在学校里,你是一个好学生,学习非常勤奋,每次考试都是95分以上。瞧,你的照片还贴进了班星月榜中呢!你画的画很好,珠心算也是唯一的一级。在家里,你又是一个乖孩子,经常帮助妈妈做家务,这几点你都做得很好,值得表扬。但是,人没有十全十美的,既然有优点,就也会有缺点。如果把你比作一张洁白无瑕的纸,那你的缺点就会是这张纸上的一个污点。比如:你不够勇敢,坚强,有时害怕一个人在家里或者一个人睡觉。有时你很任性,不听爸爸妈妈的话,有时你还会发点小脾气,这些虽然只是一点小毛病,但如果不及时改正的话,以后会养成坏习惯,这样很不好。

我希望你能改正你的缺点,将纸上的污点慢慢擦去,这样,你就会变得非常完美了,你一定会成为一个坚强,勇敢,独立的女孩。加油吧,努力吧,我相信你一定会成功的,我会等着你的表现的!

祝你身体健康!

你的影子:xxx

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