我进步了作文初中

① 步入初中的我进步了作文400字

我刚小学四年级作文最高1324字

② 我进步了700字作文

以前，我的自理能力比较差，样样事情让妈妈来做，养成了依赖心理。可是，现在我已经长大了，感到爸爸妈妈一天非常辛苦，下班回来还要给我做饭，收拾屋子。我开始做一些力所能及的事情，有些事情不再让妈妈帮着做了。
一天，回来，写完作业后，看到洗衣机上还放着我脱下来的脏背心，我拿着背心到水龙头边，直接用水冲了冲，水哗哗的直流，这时，爸爸耐心地告诉我衣服要一步一步的洗，不要着急，我记住了洗衣服的步骤。然后，我就按照爸爸说的去做，重新洗背心，我拿起脸盆、肥皂、搓板，先把脸盆里接满水，把背心浸湿，放在搓板上，接着，在背心上打上肥皂，在搓板上从上到下搓了又搓。然后，把背心放在盆里，爸爸说要漂洗两遍，再把背心拧干，最后，我把洗好的背心套在衣架上，把衣架挂在阳台上的栏杆上，爸爸看到后夸我有进步，满意地笑了。

③ 这个星期我进步了初中作文

看到你这个问题两遍了，这句话都有问题，先把这句话说好

④ 我进步了作文

[我进步了作文]我原本是个内向的女孩，总是不敢在同
学的面前展示自己，我进步了作文。可是有一件事改变了我的
性格，让我终生受益。
有一天，老师让我写一写学习的方法，
周五的时候在报告厅跟全校同学分享。我吓了
一跳，让我？在班里读课文时我还会颤抖，这
次要在报告厅念给全校同学听，可能到时我就
会紧张的说不出话来了吧。我在心里地犯嘀咕
。虽然心里有一百八十个不愿意，毕竟是老师
布置的任务，我还是点头同意了。
此后的几天，我都在家里准备稿子，反
复地读，反复地念。终于到了周五，当同学们
齐聚报告厅时，我的心提到了嗓子眼。看着其
他同学上台下台，读了一篇又一篇，真希望永
远不要叫我上台。
可毕竟是不可能的，没过多久我就站到
了台下候场。我紧紧攥着拳，心跳开始加快，
紧张得差点昏过去。同班同学杨鑫海站在我一
边，她是这次学习交流会的小主持人，杨鑫海
可谓是身经百战，经常在全校师生面前演讲，
这一刻，我想，我要是她该有多好，小学六年级作文《我进步了作文》。
前一个同学匆匆下台，下一个就轮到我
了。杨鑫海上台报幕，把我介绍给了全校同学
。我拿着稿子慌慌张张走上台，杨鑫海正要下
台，看到我如此紧张，对我伸出了大拇指，似
乎在说：“你一定能行！”站在报告厅空旷的
舞台上，我鼓足了勇气，终于开了口。
空气顿时凝固了，整个世界就剩下了我
自己。我心中默默地想;\'这是老师对我的信任
，同学们对我的信任，我不能辜负同学们的期
望。”我的脸颊在发热发张，一时间红成了个
大红灯笼。终于，一篇长长的稿子被我读完了
，我的心霎时间落了地。我微笑着走下台，倚
在报告厅后的墙上，大喘着气，手背捂着面颊
，“好烫。”，我露出了得意的微笑。
通过这件事，我发觉我进步了。每当老
师要布置下任务的时候，我都是争着抢着去干
，每当老师提出问题的时候，我都是高高举起
我那右手，每当老师讲到我时，我都会露出得
意的微笑。
逆水行舟，不进则退。世界每天都在变
，每天都以另一个全新的姿态展示给世人，而
我呢，也在改变着，进步着，我正在努力做一
个更完美的自己。

⑤ 求《我进步了》作文

听妈妈说，一二三年级是打基础，五六年级则是总复习，四年级就是个转折点。而我在四年级进步了，这代表在以后的五六年级我会更出色。

原来，我的语文总是中不溜，忽上忽下，一点也不稳定，就像在跷跷板上，上去了就下来了。妈妈为此给我报了许多补习班，而我认为：兴趣班兴趣班，如果没有兴趣，那上了有什么用？还不如不上，能省点钱。

妈妈似乎看透了我的心思，有意在四年级下学期什么兴趣班也没报，还给我出了一些又奇怪又耐人思考的问题，如：木质——质地——地理——理想。妈妈给了我开头和结尾，让我练习，可每次都是查字典完成的，这可是我的好胜心所不容许的，便引起了我的兴趣，当我了解了许多词汇后，这道基础题就变得易如反掌了。渐渐地，成语接龙我也能对上了。

然后，我找了份试卷，上面的题全都很灵活，从那本书中，我明白了不管写什么，必须把真情实感写出来，才算好文章，如果没有感情，文章就干巴巴的，像一朵没有养料、水的花，没有了艳丽，观看的人也会因此而不满。懂了这些后，我的作文水平真有所提高。这让我更有信心学语文了，我懂得了学习语文的方法。

我进步了，我确实进步了。因为我既知其然，又知其所以然。我的心里像吃了蜜一样甜。

在这世界上，没有一个人是十全十美的。每个人都会有犯错误的时候，但是每个人也有进步的时候。

记得在三年级时，我的语文成绩一直都不好，每次考试都不理想，很少能取得好成绩，从此对语文失去了信心。在学校里，老师经常批评我，甚至告诉家长。每当我垂头丧气地回到家，心里总是忐忑不安：今天要完蛋了，妈妈一定会请我吃竹笋烤肉的！一想到那场面，我额头上就直冒冷汗。谁知，妈妈不仅没有打我，而鼓励我：不要灰心，这次没考好没关系，下次考试的时候一定要细心！听了这番话，我的心里又重新燃起了胜利的火焰。

于是，我为自己制定了一份学习计划：每天看1小时作文书，每天把老师教的课文复习一遍……在大考的前一天，我突然发高烧了。妈妈关心地说：“佳佳，今天你就别去学校了。”“不，这是最后一天了我不能因为生病而影响了我的学习成绩！”我反驳道。于是，我带着病去了学校。早晨，老师在黑板前给我们讲课，我认真地记录着老师讲的每一个重点。课间时有不懂的问题马上去问老师，直到懂了为止。有时上课时总是头疼，我也忍着。下午，妈妈就来接我去医院吊盐水。在吊针时，我也争分夺秒地复习课文。晚上我就跑到同学家，询问老师布制的作业。晚上复习到很晚才睡觉。第二天，通过了我自己的努力，取得了优良的成绩。

通过这件事我懂得：一个人只要通过自己的努力，就可以心想事成。啊！我进步了！

那天，我被妈妈好好地表扬了一下，当然。也在我的意料之中，因为我知道，劳动后换来的“果实”一定很甜。
人，每时每刻都在进步，哪怕是一小步，因为只要你进步了，人生也会随着你迈出一大步。
有努力才有真正的进步

缓缓张开双翅，任露珠轻轻划过，形成一条美丽的弧痕。轻轻抖动双翅，茸毛随风摇摆。头顶的触角晃了晃，变成一个卷曲的魔法棒。

每一只蝴蝶，都要经过一段漫长而辛苦的过程。由一只毛毛虫开始，它必须躲过危险，学会隐藏，学会挣抢。把自己包裹得紧紧的时候，想到它在里面会多么孤单，多么乏味。当真正的蜕变一触即发时，走过一段艰辛的它，终于展开了最美丽、最耀眼的光芒！哪怕，它芳华尽露的时间很短。

我以前也同样是一只毛毛虫，在我最初到平行班的时候，我曾一度地伤心、感慨，看到老同学，我便一味地回避，因为我发现我自己好差，好差，我和他们不是一类人，我比他们要低一等！后来我渐渐明白，我并不是一个笨孩子，我照样也有能力去追，去赶，也有能力考第一！我便疯狂的上课，疯狂的学习，我要加油啊！我要追上啊！我也要赢！为此，我乐此不疲，我开开心心地学习，甚至周末我完全没有一丁点时间去放松，出去玩。因为我明白，在我玩的同时，别人在学，那这样，我不是又掉下来了？我不要，我不甘心。我要努力！所以我早上就开始背单词，中午做习题，甚至把我活动课的时间给占用。吃得苦中苦，方为人上人。我默默地忍受着。每一次考试完后，都要报分数，然而，我每次成绩都不理想。我很有压力，更因此，我要再次披上我的战袍去奋斗了！只为了美好的明天。

经过了日月如梭的一年短短的时间后，我发现我进步了！由原来的两百多名进步到了前一百，我也随之到了我应该去的快班。命运总是在和我开玩笑，竟然进快班后的第一次考试，我的语文得了第一！我真的好开心，又真的好担心，我还能够继续保持下去吗？我不敢肯定，但我相信，一切皆有可能！后来，由于要适应新的学习环境，我便改进了我的学习方法，有什么不懂的就尽管问吧！在竞赛中一起努力，一起奋斗，一起去迎向美好的明天。今天我的总分终于排上了快班的第一名，我要保持下去！

我们都是一只又一只的毛毛虫，我们没有与生俱来的美丽，我们是需要搏击的，我们是需要奋斗和努力的！当你成为一只美丽的蝴蝶后，再回顾你经历的路程，你会发现，有努力才有真正的进步！
进步对我来说，是值得骄傲、自豪的事。 以前，我是家里的小公主，在父母的关怀下，我不太爱劳动，都是父母操劳家务，而我却坐在沙发上，看着这一幕幕的发生，毫无奇怪之感。妈妈常对我说：“自己的事应该自己做；”可我不当一回事。 就在一次放学回家的路上，我觉得自己做错了，妈妈在工作上就忙不过来，还要为家里付出劳动。我不但不帮助她，还不当一回事。刹那间，我油然而生出一种想法：“让妈妈休息一次，我来做家务。”等回过神来时，自己已到了家，便展开了行动。扫地、擦桌子……累得不知所措，汗珠颗粒大的掉了下来，可未停下。当我看到家里如此洁净时，才想到母亲是这么般的累。我又趁妈妈还没回来，就开始煮饭，当饭菜一一上齐，只听见“碰”的几下响，原来是妈妈回来了。我用最快的速度坐在一边，若无其事。妈妈一进来，看见乱糟糟的屋子一个下午竟成了一条亮丽的风景线，高兴得无话可说，再加上桌上的饭菜，更是无法比喻。忽然，她的目光转向我，我相信她知道了这是我做的了。 就在享用晚餐的时候，妈妈突然对我说了一句话：“孩子，你进步了，”我吓了一大跳，这是从小以来，妈妈第一次表扬了我。 我进步了，但不能骄傲，要以这事为前提，更加努力。

⑥ 我进步了 初一作文

可以写你以前的方面,再写现在你如何进步了,来作对比.用几件事(大约两件)写出你的进步.事要写具体.
你是学生嘛,可以写写你学习的某个方面的进步...
但是写什么事,还要看你自己的生活体验.外人就能帮你这么多了.

⑦ 我进步了 作文

进步就好

⑧ 这星期我进步了初中作文650安

进步了，进步了，我的作文进步了！老师说我的作文进步了！听到这消息的我怎能不激动！怎能不开心！

小的时候，我日记每天写，作文书每天看，可作文却总是那么平平谈谈。我没在意，我认为那时的我还小，写不出好文章是正常的。等我上三年级的时候，老师布置作文时，不知为什么，一股厌恶感从我心头涌上来。我面对着作文纸，手中拿着笔，却怎么也写不出字来。十分钟后，二十分钟后，纸上依然白得像墙壁一样。从那时起，我视作文为我的敌人，可老师布置的作业要交呀！于是，我从妈妈给我买的一大堆作文书上找灵感，我认为好的句子圈起来，再把它抄在作文纸上，几分钟后，纸上不再白了。于是我不再为作业烦恼，飞快的跑出去玩了。今后，只要有写作这项作业，我三两下就搞定了。妈妈却说我，你怎么写作文的？你三两下就写完，看看你姐一个晚上才勉强写完，你怎么做到的？唉···每次妈妈都这样说我，我呢？理都不理！

渐渐地我发现我错了！错的太离谱了！

只要作业有作文，在老师改完后，老师就会挑好的出来念。奇怪的是，为什么每次表扬都有老姐？为什么就没有我呢？于是，我不在抄作文书了。我开始自己写！可我一面对作文纸怎么也写不出字来，怎么办？我就无聊的随便看，随便一望，我看到了一棵小豆芽，他好可爱，接着，我就对作文纸诉说着豆芽的可爱，“唰啦啦”十几分钟后，我拥有了真正属于我的作文！

慢慢地，我不再要求妈妈给我买作文书，我想买一些其他书看看。看完后，我不是抄，而是想，为什么他能写得出来？我不能？几天后，我发现，要把作文当朋友看待，你才会写出好文章，你心中是美的，写出来的东西怎能不美！上六年级后，我明白了心中有情才能写出好文章，有情？情从哪来？除了有情，我们还要学会观察。只有观察了，你才会有情，原来写作并不难！

你说，听到我作文进步了的消息，我怎能不开心！怎能不激动！