1. 四年级小学生怎样才能写好作文
我是学中文的，学了一年的写作，对于小学生、中学生作文辅导还是有一定感悟的。小学四年级的时候，我上过一个作文班，从此作文突飞猛进，但请注意我并不是要您给孩子报个班去学，只是希望我的经历对您有帮助。
孩子的认知水平有一定的度，不如大人那么广，且发散性强。（这种情况，我大胆猜测，您孩子的数学似乎也不很理想，或者没有完全发挥出全部实力。）发散性，是学习能力中很重要的一点，我们常说举一反三，就是这种能力。作文也讲求逻辑和发散性。对同一个命题能给出多种思路，再挑出好的去写，是培养的关键。
首先，我提出多看。收录同龄人作文的作文书绝对少不了，不会写但会改吧。把别人的骨架保留，加进去自己的血肉，就是全新的作文啊。
其次，多想——分析。我当时也是流水账式的作文，去补习班，老师每次会拿不同的东西让我们写，如小狗存钱罐，他会让我们先观察外部特征，大家七嘴八舌的说出它是狗，它的五官，色彩，姿态；然后是功能——存钱。把硬币放在嘴边，它就会伸出舌头“吃”下去。这些是主体。开头可以稍写存钱罐是怎么来的，结尾写，有了存钱罐，“我”不再乱花钱了，零用钱可以攒下，可以捐，这由家长引导，但主要引导孩子分清主次，不可喧宾夺主。详细的描写主体，字数上绝对够。
四年级，拿到作文应该让他学会分析，找到突破口，从写提纲开始练习，熟了后可以不写。分析到位，自然有话写。无话可说，谁都编不出来。
最后，多练。小学阶段，作文主要培养孩子对各种修辞手法的应用。有多少用多少，不要怕用错，多用才能掌握。初中阶段才对它的应用提出具体要求，如太多会影响整篇文章。但那时会自然的改掉。排比，拟人，比喻。这三种最常用，而且可以多码字。
以上希望对您有帮助！
2. 写小学作文(四年级）
让老师少费一点劲；为同学着想,如果同学有什么困难,我会主动的去帮忙,我们是中华少年,要把他记在脑子里。我要使自己的生命过得有意义。生命在于付出,少年朋友们；从最早的用手抓吃饭到现在用筷子来吃饭；从最早……
光荣的历史，已经过去了，美好的未来由我们来掌握。时代的接力棒要靠我们来相传，站在新的起跑线上响亮的回答。
生命属于我们，我们要更好得使用它，决不能白白糟蹋它,为父母着想,让爸爸妈妈安心,因此,弄得口干舌噪,我会主动的去帮忙。
有志者,如果邻居有困难,为老师着想老师辛辛苦苦地为我们备课,解决困难；为班级着想,我不会为班级扣分:
你们好！
我们的祖国地域广大。我要让有限的生命，体现出无垠的价值；为邻居着想。有巍峨峻拔的高原，并且修造了与天空最近的铁路，有长年保卫祖国的长城，留连忘返。这锦绣山河，是龙的故土，是民族的摇篮，也是我们生活的家园,在于给予,在于为别人着想。在学校里、钢笔…写字。同学们，一起一伏，一直延伸到天边，有水平如镜的西湖。看课外书要讲究“三余”，它美丽的景象，悠久的历史，让很多人赞不绝口,我应该做一些力所能及的事情。我要珍惜时间,不虚度年华。俗话说‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。’我们上课认真听讲,积极的举手发言。作业要讲究“精”字,不要乱七八糟,不去做坏事。我们的祖国历史悠久,比如可以在下雨天看书……看的时候,要多动脑筋,要把书看懂,遇到好的词句,为学校争光，从最早的甲骨文到现在的方块字；从最早的用竹子写字到现在用铅笔、圆珠笔、毛笔。看电视要选择地看,不要什么都看.在家里,我们应该上课认真的听,积极举手祖国在我心中
同学们。少年强,事竟成,应该要为班级争分；为学校着想,我不会乱扔垃圾,不会破坏公物,中国强
3. 小学四年级作文
[小学四年级作文]小学四年级作文 （ .com）
1.小四校园教案(一)启发谈话，激发情感，确定中心
师：同学们喜欢咱们的校园吗?
生：我在这里度过了童年的时光，我特别喜欢校园，小学四年级作文。
师：喜欢校园的哪些方面呢?
生：校园里绿化得很美，有很多果树，还有四季常青的松柏树，特别是夏天和秋天，校园里有各种鲜花。
生：我喜欢校园里很多体育设施。如：联合器械架，攀登架，单、双杠等等。我可爱在这儿活动了。
师：除了以上同学们说的喜欢校园的环境和设施，最让你们留恋的是什么?
生：在校园里我们搞了许多有意义、有趣的活动，都给我们留下了美好的回忆。
师：是的，我们都热爱这座校园，在作文中就要表达出这种情感，也就是这篇作文的中心思想。(板书：一、中心思想)
(二)指导写作条理
师：我们描述校园必须按一定的顺序，你们是怎么思考的?
生：我以进校的路线来写校园的各个地方。如：进了校门走上甬道，来到操场，然后进入教学楼。
师：思路很清楚。
生：老师，我按校园的各个方面分类写行吗?
师：当然可以，你说说看。
生：我常常站在四楼窗口俯瞰校园。我按这样的顺序：首先映入眼帘的是操场的景物和同学们活动的情况，再写校园的花草树木春夏秋冬都那么生机勃勃，有特色，最后写我们的教室宽敞明亮及师生的关系。
师：很好，无论按怎样的顺序，都要注意各段之间的衔接。
(板书：二、叙述要有条理)
(三)指导写重点段
师：文章的思路有了条理，是不是这些内容平均使用笔墨?还要考虑什么问题?
生：应该考虑详写和略写的问题。
师：是的。文章中要有一两处细致描写，其它方面略写，文章就既完整又详细得当了。下面我们来共同研究一下详写部分。
生：重点描述的地方也要有一定的顺序。
师：很好。首先要确定“立足点”，也就是观察点，然后按方位描述景物，并在字里行间表达自己的情感。
现在每个同学练写一个详写片断。
〔板书：三、详细描写(重点段落)
(一)确定立足点
(二)按方位描述
(三)表达真情实感〕
生：写片断后谈：我走出教学楼，首先映入我眼帘的是楼旁左侧的参天的古槐。夏天，那茂密的枝叶遮住了阳光，我们在树荫下跳皮筋，做游戏。再往前走，有几棵石榴树，结的石榴又红又大，真想摘下一个尝尝鲜。不，那是集体的财富。接待室的两侧的柿子树更引人注目，在这金秋季节，深绿色的叶子中透着红，红中闪着亮，远远看去像火焰一般。走近一看，一个个熟透的柿子，坠在树上，把树枝都压弯了。这一棵棵高大的树木，把我们的校园装点得多美呀!
生：教学楼里有几个专用教室，我特别喜欢四楼的计算机教室。这里全是先进设备。地上铺着木纹地板革，看上去是那么柔和、舒服。抬头望去，嗬，一盏盏圆形花纹吊灯，镶嵌在屋顶。平视教室，数十台中华学习机和“310”机整整齐齐地排成两列长队。瞧，正中的那台就是我用的。雪白的外壳，红色的键盘，打开显示器发出了“嘟嘟”的响声。在这里上课真是一种享受。
二、教师总结：几位同学写的内容都较具体。在完成全篇作文时，不仅写景物，还要写出人的生14我的同桌我的同桌叫陆川，胖胖的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，还是个双眼皮呢。浓浓的眉毛，乌黑的头发。因为他胖，我就给他起了个外号叫“大肥仔。”
一次上体育课，我一个不小心摔倒了，留着鲜血，裤子都被染红了。他看见了，连忙跑过来安慰我说：“杜汉昆，别哭，忍耐一下就不疼了。”他一边说一边扶起我来。我擦擦眼泪，站起来。他一直扶着我，和我走在后面。放学了，他又扶着我把我送回姑姑家。以前我总想作弄“大肥仔”现在改变了想法，也不再叫他“大肥仔”了，而是叫他哥们。
还有一次，我不小心摔在了楼道里，划破了胳膊，他掏出卫生纸给我缠好了胳膊，并轻轻地扶着我的胳膊走进教室，细心地提示我说：“把胳膊放在桌子上，过一会儿就不疼了。”过了一会儿，伤口越来越痒，我忍不住要伸手去抓。他急忙说：“别碰！小心伤口被感染了。”
这样细心关心别人的人我还是第一次见，我真不该给他起外号，以后一定和他好好相处。学习“活雷锋”关心同学，乐于助人，国庆节作文《小学四年级作文》。
活，要有生活气息。能蠃了我哥哥呢。们的胡老师。小学四年级作文,我最佩服的人正文：
要问我最佩服的人是谁？我会告诉你，是他——我的爸爸。
爸爸是个会计，心算方面自然有一套。有时，我一道题算了半天还没算出来，爸爸却一口说出答案。他这一套心算法当然舍不得一个人“用”，一有空，爸爸就给我讲起这方面的知识。我现在数学巧算还真有进步呢。
爸爸的记性可好了，我现在学的古诗。他都背得，背起来还真有点抑扬顿挫。我做作业时，经常查他这本古诗“活字典”。他经常捧着一本《唐诗宋词三百首》，津津有味的在一旁读着。爸爸不但会读背诗词，还会写诗。记得国庆节前夕，我们在办黑板报。我们想在黑板报的左角写一首歌颂祖国母亲的诗。可是翻书，书上找不着，自己想，可那简直比登天还难。我突然想到了作文写得不错的爸爸。我对其它几个办黑板报的同学一说，同学们都说行。晚上，我请求爸爸给我们写首诗，把要求给他一说，不过半个小时，爸爸就写好了。“您是大树，我是小草，在您的阴蔽下，我茁壮成长!……”多么精炼的语句。真把我们的心声说出来了。第二天，我把诗给杜老师看，杜老师说：“真不错!”
怎么样，明白我佩服爸爸的原因了吧!你是不是也有点佩服我的老爸了呀？
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1满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。 2早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。 3太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。 4太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸
1满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。
2早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
3太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。
4太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。
5灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
6太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。
7天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。
8春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
9阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
10炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。
11没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。
12晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
13深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。
14太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。
15冬天的太阳像月亮一样苍白无力。
16太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。
17太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。
18和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。
19远处巍峨的群山,在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。
20阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。
21这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。
22阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。
23金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。
24红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。
25那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。
26太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。
27金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。
28天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。
29太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。
30天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。
31刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。
32火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。
33朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。
34忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。
35海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。
36金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。
37太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。
38朝阳开始像一盏扁圆的宫灯冉冉升到空中，霎时，便形成滚圆的火轮，高高升起，喷射出万道金幅，给万物罩上一层灿烂的霞辉。
39早晨的太阳，像牛车的轱辘那么大，像熔化的铁水一样艳红，带着喷薄四射的光芒，坐在东方的岭脊上，用手撩开了轻纱似的薄雾。
40烈日把他黑黝黝的脊梁晒得似乎要冒出油来。
41晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把面烤得滚烫滚烫。
42毒辣辣的阳光晒红了高粱，蒸黄了枫叶，烤焦了旁山公路。
43盛夏的阳光真像火烫的辣椒水，坦荡荡的街上，没有一块荫凉地。雄壮巍峨的山峰被夏日的骄阳镀上了一层金色，更显得峻峭，壮观！
44骄阳的两道光柱穿过房间，宛如两条透明的金带，内中闪耀着星星点点的尘埃。
45两旁高大的杨树，枝叶都被夕阳镀上一层金红色。
46雪停了，夕阳把云彩轻轻推开，吐出了淡淡的粉红。
47夕阳的余辉透过霞云，洒在江心，形成一线闪烁的金斑。
48路旁的树枝切割着夕阳，把光的碎屑不断地洒向染金的地面。
49夕阳的半个脸蛋已经没入地平线，黄昏夹着习习凉风飘然而至。
50残阳从西山上斜射过来，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。
51煊红的夕照把江水染成瑰丽的金波，在水天相接的抖动着碎金子似的海面上，飘来几只归舟。
52这时候，夕阳已经衔着山巅了，西面的半边天空，像起了大火球似的，燃烧着一片血红的晚霞。
53夕阳那辉煌美丽的影子投在被晚风吹皱的江面上，撒下了一大片闪亮的、鲜艳的玫瑰红的细鳞片。
54夕阳的余辉染红了在蓝天里游荡的白云，还替它们镶上了亮晶晶的花边，这几块白云一会儿就幻成了玫瑰的晚霞。
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〔小学四年级作文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】
4. 小学四年级作文大全
[小学四年级作文大全]小学四年级作文大全第一篇
我真高兴
哇，好多美味的点心，各种各样的饮料
太棒了!我要吃，我要喝!”忽然，呼呼大睡的我被一阵喧闹声吵醒了，小学四年级作文大全。
呀，坏了!是不是爸爸妈妈吵架了?”我一个骨碌翻身爬起来，可别打起来啊!”我抓起衣服，边跑边穿，往前院冲去。
呼，原来是小姑姑回来了!爸爸妈妈，小姑回来了，说话也不要这么大声吧?”我打着哈欠说，把我的美梦都搅了。”
一阵问候之后，我打量了小姑：小姑皮肤变白了，衣服也是新的，带着首饰，变得时尚了。小姑瞧我盯着她，就从包里掏出很多饼干和糖果递给我，哈，我的美梦成真啦!
叮铃铃”一阵电话铃响起。一大早的打电话，是谁呀?”原来是奶奶，特地打电话找小姑，还让我们去她家吃午饭。咦，”我很惊讶，奶奶是怎么知道的呀?难道真是妈妈说的‘母女连心’?”我什么时候说的?”妈妈辩白。妈，我跟你是母女，所以我知道的就是你知道的，我说的就是你说的嘛!”
我们一群人走在路上，我和小姑比赛谁讲的笑话好笑。我的笑话惹得小姑笑了，小姑的笑话却引得众人都笑了。小姑得意地说：你就认输吧!”不行，我们再比!”我耍赖道，比什么呢?对了，小姑，咱们比吃饭吧?”心里想到，哼，你这么瘦，肯定没我吃得多。
奶奶他们把饭菜烧好端上来了，我冲小姑眨了眨眼。我吃了两碗，小姑吃了三碗。啊?小姑，你可真能吃!我认输了。”哎呀，只顾和你比赛，忘了我的身材!”小姑懊恼地说，为了保持身材，我可是天天只吃水果和蔬菜的。”饭都不能吃，那岂不是很惨?”我庆幸道，哈哈，真好，我不用减肥!”
今天，我真高兴!
第二篇
美在路上
曾几何时，我认为只有在山顶才可以看到最美的景象;曾几何时，我认为只有在目的地才可以看到悦心的景象，小学四年级作文《小学四年级作文大全》。但是，当我真正爬上山顶才看到了真相。
那次，我和妈妈去爬山，山路是崎岖的，是坎坷的，盘山路一盘绕一盘，山上的石阶总是一阶堪比一阶高。从山下，看不到高处的摸样。我们一阶阶爬，我总是向往着立刻爬到山顶，看想象中的千古大树;看想象中的蓝天白云;看想象中的那一幅幅美丽的画卷。山脚下可谓桃花流水”，那山顶一定更美。想着，我们已到了半山。山上草木葱茏，我不时摘两朵美丽的牵牛花，不时摘两个野果，但我依旧渴望那山顶。登上了最后一阶，我看到了山顶。这里风极大，吹的很冷，没有大树，没有那一片穹苍之美，只有几块丑陋的石头。我失望了，这就是我所看到的，最多也是一览众小山”，看那忙碌的人群，我突然觉得好辛苦。蓦地一想，爬山的乐趣是在途中，在途中欣赏山上的小野花，吃山上的小野果，用山上的枝编花环而这山顶有什么?只是苍茫一片。
蓦然想到，人生亦如此，我们总是欣赏别人的辉煌，而不去欣赏奋斗途中的每一朵野花，我们总是羡慕山顶而抱怨爬山的过程。在人生之路上，我们应该欣赏以往的挫折，应该享受每一次喜悦，应该用手中的相机拍下路上小野花的生命。那么，当你到达一无所有的顶峰时，就能为自己留下些什么，给自己带来些什么。
在奋斗的时候，别忘记你奋斗的过程。在期待彩虹时，你可以欣赏雨天的美景;期待晨曦时，你可以欣赏夜空的星星;在期待成功时，你可以欣赏沿路的风景。
奋斗的路上，应该多去看看路旁的美景，而莫要期待终点，因为你离它还很远，而最美的，就在路上
5. 小学作文大全四年级
[小学作文大全四年级]小学作文大全四年级1.这引起了我的思考
夜幕降临，车灯、路灯、霓虹灯发出的光亮混成一片，小学作文大全四年级。我步入昏暗的地铁站，头上的灯发出让人想昏睡的、暗淡的光。突然，隧道中的黑暗被远处射来的两束光穿透了。我知道车就要来了。“叮噔”门开了，地铁中的人蜂拥而出，站台上的人也蜂拥而入。我随着人流，不，我被人流挤进了地铁里。
找个扶手一拉，一站我便再也不“挪窝”了。只见一位满头银发，身着军大衣的老妇人牵着一位身穿黑色夹克的人走了进来。我正奇怪一个大男人为什么要人牵呢?于是便上下打量起他来。他戴着一副黑色的墨镜，一步一挨的摸索着走了进来。哦!他是一位盲人啊!老妇人从包里拿出来了什么东西，我眯起眼睛仔细一看，啊，是麦克风。她拿这个干啥?只见老妇人缓缓地把麦克风放到嘴边，开口说话了。传入耳中的是个嘶哑、苍老的声音：“各位贵人，小儿双目失明，请大家行个善心，小儿为大家献上一首歌。”哦!原来是“卖艺”的呀!
那个人的声音很好听，有一点微微的嘶哑，但是很静，有林峻杰的空灵。我因为身上没有带钱，所以没法行善。他们边走边唱，母亲手里拿着个手提纸袋请人们“行善”——给钱，儿子则唱得非常投入。我望着俩人一高一矮(矮的是母亲)的身影思绪万千……
我见过许多“哑巴”在地铁里卖小工艺品，但从来没见过盲人在地铁里“卖艺”。也许是我没见过世面，但就冲他的勇气，我敬佩他。作为一个盲人，他没有自暴自弃，反而在一片无限的黑暗中寻找不存在的亮光。作为盲人，他没有依靠别人的搀扶站起来，而是靠自己的双脚站了起来。作为盲人他没有依靠父母养活自己，而是靠自己的力量努力着。也许少年时的他是一个看得见阳光的人，但因种种缘故而失明，他没有因为这个沉重的打击而气馁，他重新站了起来，在无边的黑暗中站了起来。每个身体有残缺的人，他/她们的背后就一定有一个感人的故事，小学四年级作文《小学作文大全四年级》。他们没有自暴自弃。而是靠自己的双脚立在人间，因为他们拥有一颗完整的心灵!
2.新老师
今天，我走进巨人学校，开始了新学期的作文学习。走进教室我发现换老师了。
她是一位新老师，是一位戴着近视眼镜,拥有多个下巴的胖老师,还是一个能说会道知识渊博的老教师。
她讲课的语速缓慢,能给我们充分的时间进行思考。她上课尊重同学,当谈及教学计划时,她询问我们有没有意见，或者有什么建议。这让我很兴奋，老师的教学计划居然征求我们的意见，这可是件新鲜事。不过看到老师这样尊重我们，我好像感觉自己长大了，于是我决定好好跟着这个新老师学作文。
她讲课很吸引人,课已经上了一个小时,我却全然不知,还沉浸在老师的每一个词每一句话中。如果你是她的学生,你一定会觉得她是女性“卓别林”,因为,她常常手、嘴配合，边说边用手把她的意思“描绘”出来,那么幽默风趣。就像刚才,她为了让我们明白“急性子”的人物性格，就扮演起了“急性子妈妈”,还让一位女同学扮演“女儿”。表演开始了，只见“女儿”慢吞吞地收拾起了铅笔,书本，“急性子妈妈”忍不住了,一个箭步冲上去,一把推开“女儿”,自己快速地收拾起了书本,铅笔,嘴里还喊着:“我来我来!磨磨蹭蹭的”,老师扮演得真是惟妙惟肖,引得每一位同学捧腹大笑，“急性子”的人物性格在我们眼中栩栩如生。
这就是我的新老师，是个戴着近视眼镜,拥有多个下巴的胖老师,还是那个能说会道知识渊博的老教师。她就是我喜欢的新作文老师----张雁华老师。
我曾经痛恨作文课,可她的作文课,已经是我最爱上的课了!
6. 小学四年级有哪些作文
蚂蚁搬家的启示_动物带给人类
家乡的银杏树_写物的作文400字
妈妈，我想对您说_我想对妈内妈
校园一角_春天的容校园作文350字
校园的升旗台_写景的作文700字
一个善良的人_小学写人作文
美丽的家乡_我的家乡作文400字
先烈们，我想对你们说_我想对
春天来了_小学写景作文350字
腊梅花_写景的作文900字
有趣的扔废纸游戏_记一次游戏
7. 要小学生四年级的作文
为自己喝彩
我要为自己喝彩，为自己的优点喝彩！
每个人都有自己的优点，比如说画画、书法......我的优点有两个，一个是爱看书，一个是有爱心。
说到爱看书，那我简直是个书呆子，每天晚上我总要坐在床上看个几十分钟，有时也看了一个小时多。每次奶奶有事去，过房间时我便已最快的速度睡好，有时候察觉了，叫我别看了，虽然我嘴上答应，可我还是想看，每次有看到疲惫的时候我才睡觉。
有爱心可以说对爷爷奶奶孝顺，也可以说对灾区同胞的同情。对爷爷奶奶孝顺，我对自己的评价是一般，年迈的爷爷奶奶特疼爱我们。在炎热的夏天，我总是帮爷爷奶奶干家务活，我生病时，我看着爷爷奶奶起早贪黑给我熬药，身上长了痱子，又是便给爷爷奶奶上痱子粉；看着爷爷奶奶......总之，千言万语表达不了我对爷爷奶奶的爱。对于灾区同胞，我同情很他们。我家的旁边的超市经常有灾区捐款活动，我每次都要参加，不错过一次机会，哪怕捐一块钱我也要参加。在此我也要向各位同学说，每一个人捐出一元钱，温暖你心也在安抚那些受伤的小心灵。
为自己喝彩吧！发挥自己的优点，改掉自己的缺点吧！
457字
8. 我是四年级的小学生的作文有哪些
：走自己的路，让别人说去吧!于是傲然成为绝世名句，小学四年级作文我。但丁的坚定和淡然定格成这句话孤傲又执着的姿态，不仅是当世经典，也是永恒的话题。于是乎，在大街小巷，高楼别墅，茶馆澡堂，这句曾经深藏在艰涩名著中的妙语，从高矮胖瘦显贵平民的口水中脱颖而出，成为历久弥新、长存而不衰的流行用语，安慰着一代代孤傲的艺术家、众叛亲离的科学家、坚持己见的疯子等等。后来这话的意思也略有改变，不仅用来安慰在漫漫长途中一人寂寥匍匐的前行者，更用来鼓励受到挫折和嘲笑的各行各业人士，例如李大明考试比马小娟低了38分遭到嘲笑，其死党张大牛路见不平一声吼，修理了马小娟一通，并安慰李大明“走