1. 以高三即将毕业为话题作文800字
走进高三
年华似水，转眼我已踏进了高三的大门，开始了我盼望已久的沧海之旅。品味酸甜苦辣，挑战人生极限，高三，我来了
走进高三，怀抱激情与理想。前方有彩虹，前方有鲜花。尽管路途遥远，尽管海浪汹涌，我仍带着青春的激情与美好的理想，扬帆启航。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”孤舟之于沧海的确显得渺小，但只要有拼搏的斗志，掌舵扬帆时谨慎小心，从不对目标怀有丝毫的懈怠，必能够让“欲将光阴寸寸情，不忍年华白白逝”的心志，树立成一面迎风飘扬的旗帜
走进高三，坦然接受人生的挑战。人生并非是一条平坦的道路，鲜花总是和荆棘相伴的，沧海自有沧海的壮观，沧海也自有沧海的凶险。还记得老人与海的故事吗？或许有人会说，是的，还记得。圣地亚哥老人在凶险的大海中险些丧命，最终还是没能把那条大马哈鱼给带回家。故事的结局是这样的，的确令人感慨。这是一个带有悲壮色彩的故事，但也是一部挑战命运追求卓越的壮丽史诗。既然有挑战，就必然要面对未知的凶险与困难，人活着，就应该像老人那句豪情盖天的话所说的那样——“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能被打败。”走进高三，我将带着老人这句铁骨峥峥的话启程，坦然接受人生的挑战，坦然面对失败的哭泣。
走进高三，我将迎来自己灿烂的笑容。挫折和失败并不可畏，那只会让一个真正的男儿越挫越勇。风雨肆虐，并不能代表阳光从此就不再明媚；风雨肆虐，只会让勇敢的弄潮儿更添几分豪气！我不知道哥伦布在到达美洲大陆之前，是如何面对那些阴风怒号、恶浪肆虐、危机四伏的日子的。但是我相信，他一定是一个敢于傲立潮头高声放歌的真汉子，一个以挑战和成功证明自己的好男儿。那个历程，那片海域，那个大陆，永远记住了他的名字。走进高三，在几多悲痛几多欢喜中，我将把自己灿烂的笑容，涂抹成一个亮丽的青春。历经风雨，那片水平如镜、波光磷磷的海域，将会对我成功的微笑作出最好的诠释！
青春，就应该胸怀壮志，青春，就应该把豪情写在脸上，让挑战与成功诠释生命的内涵！沧海横渡，高三，我来了！
2. 写给即将毕业的我作文560字左右
时间如小桥流水一般逝去，转眼间，我们即将毕业。怀着对考试的恐惧和对朋友的依依不舍，即将毕业的日子是那样的一种复杂心情，有悲伤，也有悲伤。
即将毕业，为了那张成绩单，我们每天都在不停的写呀，算呀，毕竟那张成绩单是我们用六年的时间完成的，它也决定着我们的未来。路是自己走的，既然我们选择了，最起码要让自己终身无悔。
即将毕业，朋友之间突然觉得那份友情来之不易，因此，十分珍惜和朋友在一起的一分一秒。
即将毕业，我们也没有忘记他们，我们的老师。是他们一直在背后默默的支持着我们，是他们把我们引进了知识的殿堂，是他们在风雨在给我们指引道路，他们，使我们终身难忘！
体验过方知美丽，这段美好时光使我们对生活充满了期待，对未来充满了向往，好好的珍惜这即将毕业的日子吧！
蔚蓝的天空，
客机昔日掠过。
宽阔的操场，
我们曾经跑过。
可我们再也看不到了，
再也不能跑了，
因为，我们即将毕业。
菱形的花台，
蜗牛的身影爬过。
明亮的教室，
红色的蜻蜓飞过。
可我们再也不会抓了，
再也不能追了，
因为，我们即将毕业。
别了，
亲爱的同学。
别了，
尊敬的老师。
是你们传递我永久幸福，
是你们指引我走向成熟。
别了，
我爱的母校。
别了，
小学的时光。
是六年生涯给予我快乐，
是即将毕业带给我悲伤。
我永远记住这雄伟的学校，
我不会忘却那六年的欢笑。
即将毕业，
预示我将失去童年的时光。
即将毕业，
不久我会走在中学的路上。
“终于还是走到这一天，要各自飞向自己的世界“没次听这首歌都带有点伤感，因为我即将毕业，有的人对毕业很开心，因为他们自由了.对于我呢......有一天晚上我做在我的卧室，呆呆的坐了一晚不为别的，就是不知道改怎么办？要毕业那天我知道大家一定会很高兴，但那都只是表面的.
或许是我自己想得太多了吧，或许我应该更认真，更努力去面向未来.而不是在这发呆......但是毕竟在一起读了三年了。三年以来每次开心的时刻都时时的浮现在我眼前。哎~有想太多了。
现在大家更关心的应该是中考吧，因为那将是像我们老师所说的――人生的转折点。快毕业了，我该喜还是忧。忧，忽然产生这个词。我为何忧呢？我应该努力去迎接中考！！
现在心情乱呀，或许是自己过多的想吧。想，晕，人总是不知不觉老想想。既然这样，不如早点毕业吧，中考早点来吧。当然，想想还是慢点好。因为我可以多一点时间去想这三年的快乐时光；因为我可以多一点时间去复习，备考；因为我可以多一点......
忽然发现自己累了，差点忘记了。自己还有一大堆作业等着做呢。
毕业？毕业！
我们即将毕业
我们即将分离，唱起悲曲儿，挑着月儿刀。
我们即将分离，将各奔东西，将各去远方。回首，
是一道亮丽的风景线，草坪上的嬉戏，操场上的声影。在回首，是考场上的奋斗，阳光下的交友。还回首，是一曲打动人心的乐章，诉说我们满是泪水的眼眶。
天以不再那么深奥，鸟儿也不要伴我们欢笑，当天空呈现黑色，我们意识到——分离的祷告。
加减乘除，算不清友谊的真诚；诗歌朗诵，说不尽友谊的美好。就让我们手拉手，心连心，沐浴在阳光底下，继续进行着我们的友谊，永不间断……
明天,我们即将毕业 时间，像捧在手中的细纱,流去得极快转眼间，这六年得小学时光将离我们远去，,想要明天我们即将毕业,告别朝夕相处得老师和同学，心中就充满难舍之情。 小学时光，就如同在脑海里放电影一样，记忆犹新.清楚地记得，从快乐的幼儿园出来的我，依偎在爸妈身边,眼神中充满了对校园的陌生与敬仰。那塑胶跑道的操场，那干净明亮的教室,摆放整齐的桌椅，天真烂漫的同学们，和蔼而严格的老师,书本上散发出阵阵油墨香气,一切一切都让刚刚懂事的我向往。 六年的小学生活就像五彩斑斓，五颜六色的图画。早晨，我们早早的来到学校,沉寂了一夜的校园，顿时响起我们的欢声笑语和琅琅读书声。每天早晨上完一节课，我们都会排着整齐的队伍到操场做早操,那颇有节奏感的音乐在我们耳边响起。早操开始了，同学们矫健的身姿，不愧是军训过的小学生，真有几分军人的气概。上课铃声响了，在走、走廊玩耍的同学飞快地冲回教室。在课堂上我们专心听讲积极发言，热烈讨论，就像海绵一样吮吸知识的甘霖。眼保健操是同学们的“必修课”，随着优美的乐声，同学们按着穴位，认认真真地做着。是啊，通过这“心灵的窗台”，我们更懂得那么多道理，学会那么多知识。 时光飞逝，短暂的六年转眼就要过去了。实验小学，我们茁壮成长的地方，我们学到无数知识的地方。它让我们学会怎样做人，更感受到金色童年带来的无限欢乐与温暖。母校啊母校，是你给了我们知识的源泉，开动我们大脑，让我们奔向美好的前程。母校，我怎能忘了你呢？ 在离别时刻，敬爱的老师，我们要献上一首歌表达我们深深的祝福；在离别时刻，老师，我们要大声的您说：“谢谢您，我们绝不辜负您对我们的期望。
我们即将毕业
我们即将分离，唱起悲曲儿，挑着月儿刀。
我们即将分离，将各奔东西，将各去远方。回首，
是一道亮丽的风景线，草坪上的嬉戏，操场上的声影。在回首，是考场上的奋斗，阳光下的交友。还回首，是一曲打动人心的乐章，诉说我们满是泪水的眼眶。
天以不再那么深奥，鸟儿也不要伴我们欢笑，当天空呈现黑色，我们意识到——分离的祷告。
加减乘除，算不清友谊的真诚；诗歌朗诵，说不尽友谊的美好。就让我们手拉手，心连心，沐浴在阳光底下，继续进行着我们的友谊，永不间断……
我们用笑声送走了低年级的轻松和多彩,用勤奋和自信迎来了六年级的忙碌与艰辛在即将毕业的日子里,我们在深深的思索中回忆昨日的稚嫩,品位今朝的成长,放飞明天的希冀.
时间缓慢流逝........秒针的嘀嘀哒哒~~然而，坐在教室里的我，只不过是一个空洞，一个思想在大街上漫游的行尸走肉。但当老师那句 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。直捅我心弦时， 懂得了忙里偷闲忆往昔，今朝学海勤做帆的意义何在~
老师们都开始用减压力法，就是说 上学期背一点，就可以把下学期的压力所减少。从此，我们再也没有多余的时间和情趣去追忆曾经快乐自由的时光。课间教室中少了同学们对奇闻趣事的津津乐道，多了许多埋头苦读的身影。只见同学们时而眉头紧锁时而奋笔疾书，时而侧头沉思，时而会心微笑。我们开始在题海中用勤奋构造乘风破浪的智慧之船，然而只有勤奋才能在疾风劲雨总站立成帆。时光在这一天天的苦战中流逝，那一道道求证出来的数学难题，一个个精确无误的方程式，就是一首首抒写勤奋的绝句呀！
我的战友们都是我最亲最亲的伙伴， 以后的日子里避免不了磕磕碰碰，可我相信那一只只手，一阵阵暖流，在我心间奔放~在我心间流淌！我们也几个曾围坐在一起开始描绘自己心目中的理想蓝图。虽然我们整日的忙碌，但并未忘却我们的理想。我们的理想蓝图中有辽阔的草原，有绵延的远山，有浩荡的红河，有无边的林海，有蓝天白云，有花红草绿。看着同学们憧憬的表情，我突然也倍感自信。
在即将毕业的日子里，我们的生活忙碌而充实。我们已学会了用一串串笑声追溯缤纷的昨日，学会了在书本中把每一个日子都读成风景，学会了用一滴滴汗水呼唤美好的未来。
在即将毕业的日子里，让我们心连着心一同奔向远方！
3. 有关即将毕业的作文。
小学毕业作文
半年前的那个夏天，我们毕业了。没有栀子花为我们流泪，没有青青草为我们悲伤。一切都以最原始最平常的情调在那个伤离别的暑假里流过，外表是前所未有的平静。
想到毕业前，班里总有一种平时显现不出的异样气氛，就像在火山爆发之前给人带来的恐惧感。可能是我们太天真，城府不深，虚伪太少，每个人都无法压制这种异样的感觉，忍不住使它露出答案。就这样，火山爆发了。
同学录一下子像雨点一样从天而降。问电话号，问QQ号，制作“联络网”成了最流行的活动。我们似乎都想要老师看看我们是多么团结。
然而，每个人再毕业前都将原形毕露，将被心的疯狂释放到最极限。那时做什麽事也不再有顾忌了，于是班里的暴力倾向瞬间增加到最猛。几乎每天都有男生打架，女生吵架。班长也不再去找老师了，把门一关，我们集体看“戏”。
不过我认为这只能说明我们太纯真，像一个个无忧无虑的天使在这个即将有伤感的时光里飞翔，每个人仿佛知道却又不知道毕业悄悄来了。
毕业了，一句“再见”结束了六年的生活，这又一次让我感到我们那时是如此的天真呵！但我相信那两个字是发自内心的，不会说那些“以后我们的心就要分开了”“我们将看不到同一片天空”等之类肉麻而浮华的话语。于是，小学的记忆就此凝固。墙上写的“…喜欢。。”的话语，还有暗恋的痴情，还有我们闲暇时做的梦，还有我们奔跑的身影，都在时间里定格。当初一切的烦躁与生气的事都成为回忆的美好。
这个暑假是名存实亡，也是半个月，我们就要上初中了。
让我很高兴的是，上那所学校的选择权归我掌握。我很想去市中心的那两个学校之一，那里有许多我的亲朋好友。但我却做了一个让我自己都弄不明白的选择，我在一所市郊中学报了名。后来想了许久，才算为自己找了一个合适的理由。
毕业后，我的精神有些恍惚。在毕业的巨大压力下，反倒使我成熟了许多。尽管心里像刀割一样，但没有流过一滴泪。就像开头说的，班里的一幕幕乱景逼的让人想毕业，甚至不重感情的人都想疯了。但真的来了，却有一万个不舍，这可能应了那句“离别了才知相思”。
我忽然发现我的心衰老了，皱纹变成伤疤在心口处决裂的粘贴。我照了照镜子，外表还是朝气蓬勃的样子啊？怎麽表里却如此不一？可能心衰老了，人却在成熟，我好象学会了伪装。
心在衰老，意味着我将做出理智却毫无天真的事。选择了市郊的那所中学，也就选择了遗忘，过上了与世隔绝的生活。就像我在军训时，即使谁都不认识，也不会主动跟别人交流。原因只有一个：我选择遗忘，我需要冷静。毕业的巨大打击，如若不选择遗忘，我无法冷静；如若没有了冷静，我将在幻境中迷失。就这样，选择了遗忘，遗忘了别人，别人遗忘了我。其实，我知道，我的心只会继续得到衰老……
毕业了，我却以近似疯狂的形式忘掉它。我知道我很傻，这样做只会牢牢地将它记住。但是我想用这个举动找回傻傻的天真与纯真。
毕业了，让我遗忘纯真，选择成熟。但是，我岂能心甘情愿？
毕业了，感觉就像心在衰老……
初中毕业作文
三年的韶光曾经寂静过去相聚就像在昨天辨别即在面前目今蓦地回顾逝去的日子数不清的校园里留下了多少高兴与悲凉如今心头不免涌起了那一缕缕的难过不免有一些留恋。在那欢聚的日子里我们曾一同高兴过掉败过留恋过但那些都曾经成为过去过去的是一种回想。如今也是一种回想固然也空中楼阁。但我们无怨无悔！
还记得曾经有一位同学问我初中是什么？我如今可以如许答复：
初中是一架长梯你的事变是攀爬梯的顶端被云彩遮蔽。你偶然会为看不见的顶端而发急会为刚走好的几步而的意会一脚踏空滑下一节。下面的风景不一定十分美丽但目标永久是上方。
初中是一场马拉松工夫不长也不短。有人落下也有人超赶。但你一直要记取你要为本身加油要尽力以赴：一直要记取毫不克不及停下更不可以保持。停下了就难以迈出下一步半途也会变成终途：保持了就没有盼望畴前的功劳也就一笔打消了。
初中也是一张白纸我们可以鄙人面涂抹各种颜色绘上各种图案但你必需仔细的面对。很多人会交上美丽的画卷也有人手上永久是半张作品年夜约不堪入目。
初中更是一首“余音绕梁三日不绝”的乐曲给我留下了很多无法可遗忘的记忆。
忘不了曾为一道多少题的求证而绞尽脑汁费尽苦心题目办理时又是多么的高兴。真压服吃巧克力糖和打电脑游戏：忘不了几个同学为会商一道力学题而争得面红耳赤各执己见的确伤了和睦末了不得不提请物理教师“仲裁”：忘不了自习课上同学们竟书买卖气辅导江山激扬笔墨会商起巴以辩论印尼的难平易近盼望工程反腐倡廉严打妥协…….且美其名曰“家事国是全国事事事体恤”结果侵扰讲堂规律被罚写查验尝到本身摘来的苦果到内心却乐陶陶的无怨无悔！
我们一同走过生命中最懵懂青色的光阴一同欢笑一同堕泪一刮风雨兼程地带着芳华的幻想抬头前行。是的生命中总有很多无法挽留的精美如今我能做的只是在离校之前寂静冷静地看着我四周的这些朝夕相处很多日子的同学和教师们把他们的一颦一笑都深深烙入我的记忆。
但人一直是要向前看的。三年后高中生活也会令我怀念。精美的旧事何不让它化成一道绚丽的彩虹永驻心间？辨别也是一种美不用伤感至少曾经拥有那美丽的风景
如果说小门生太小高中生太忙那么初中生则是个介于两者之间的一个精灵。如果说初一太灵活初三太告急那么初二则又是介于两者之间的一段难忘的经历。。记得从初一升到初二发明本身变化了很多——理性与理性的领悟代替了那份蒙昧与灵活旧日的安分守纪中也多了一份横冲直撞。当时的生活老是令人难忘的。
年夜约我的人缘不错短短的一年就交了很多好朋侪。当时没什么功课加之我不停自觉得天资聪颖于是年夜部分课余工夫便成了“发愣”的专利。我凡是躺在寝室前一座长满小草的小山坡上呆呆地透过高年夜松树之间的细缝窃看着飘飞着的云朵。小草的叶尖悄悄地密查着我的背痒痒的于是不觉笑出声来引得一两只小鸟仓促忙忙扑翅而去。那些云像什么呢？有的像条活蹦乱跳的小白犬有的像只暖和心爱的小绵羊：哈！那片云居然像我们胖胖的班主任！这时一架飞机擦过天空留下一道长长的白线跟着别的各种百般的云渐渐地飘远了。
也就在初二时我那本来集约的性情里多的一点南边人固有的内疚和多愁善感。
不过我们毕竟还是些黄口孺子的毛孩子我们也贪玩。有一次我和几个要好的朋侪一块儿出去野炊，北京肿瘤医院电话一同上有说有笑。我们颠末那段泥泞路的工夫单车轮子全被泥块卡住了这时男士们发扬了名流风采把女孩子的车也一同背出了“池沼地”而平常最懒的我也热心肠资助了一个平常不年夜爱言语的女孩子。嗨那个年龄还真是难以明白啊！颠末泥泞地我们好像更高兴了。年夜家互相推搡着上了山斗胆地向翻开的坟头里不雅望。我还到处搜寻野草莓的踪迹却只采了满满一篮“蛇果”……吃饱喝足我们并肩坐在山顶别的山岳好像都在我们脚下。温顺的山风不经意间荡起我们之中某个人私家的歌声引得内心一阵悸动便各自拿出绝活过了几“招”却背面不觉忘了回家的工夫。
初中生活是难忘的过去的永久无法再返来等待我们是长年夜是机会也是挑衅！
4. 高中作文 我们即将毕业了1000字
我们快毕业了作文1000字一：我们毕业了
耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我……”
小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……
六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别，但是为什么还要我们相识呢？最后一次春游，最后一次开运动会，最后一次考试，其中的点点滴滴都使我记忆犹新，我们彼此珍惜对方，珍惜对方之间的友谊。
快毕业的时候，教室的空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中，笼罩着一层淡淡的阴云。
想起和同学相处的日子，我是多么不愿和他们分开。六年，和他们一起上课，做作业，和他们一起嬉戏，玩耍，和他们一起进步，经历挫折。欢声笑语回荡在我耳旁，他们的笑脸也不断涌现。我怎能忘记呢？
在这六年的时日里，我曾以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过六年的风风雨雨。如今要毕业了，让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子，再多的想念也换不回来我们在一起的快乐，与其在这怀念我们以前快乐的时光，到不如接受事实，将这种思念变成回忆埋藏在心底。
“毕业”这个词语使人高兴又使人伤感。高兴是因为我们跨入中学，随着我们的跨入，我们的知识也向前走了一步，也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识，充实自己的知识宝库；伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。
老师们也说过“天外有天，人外有人”，“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情，在这陌生的学习环境中，有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力，使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来，由于到了初中作业量也随之增加，而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也随之增多，上课会周公的同学们也越来越多。
到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实，我们抓住偷偷溜走的时间，在这仅有的时间里努力奋斗。
再见了，亲爱的同学们！再见了，亲爱的老师！再见了，亲爱的母校！虽然我们分别了。但是，我依然要继续我的生活，我依然要努力，依然要奋斗，为了梦想，为了现实，仅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天会更好！。
我们快毕业了作文1000字二：我们毕业了
从刚上小学，我便知道总有一天要毕业，总认为毕业是非常激动令人高兴的事，今天才知道了真正的滋味。
早上八点半，同学们已早早到齐了，考试完后两天不见，大家有说有笑有那么多的知心话儿，我们六一班的毕业典礼就在大家的欢声笑语中开始了。
当主持人宣布有孔老师为我们讲话，孔老师走上讲台，说：“今天，我很高兴能再次在这里见到可爱的孩子们，还记得六年前……”刚说到这儿，孔老师便开始哽咽，很多同学也和孔老师一起流下了泪水，孔老师告诉我们，不管将来大家走到哪儿，永远不要忘记母校的一草一木，不要忘记朝夕相处的老师和同学，此时此刻，老师已泪流满面，我只感觉到自己的眼泪在眼眶里跑步，我们变得无比伤心，原来热热闹闹的教室此时已变得无比哀伤。
接下来由孔老师为我们颁发毕业证书，家长还要面对面给自己的孩子讲一句话祝福的话。很多很多家长在讲话时都流下来眼泪，妈妈对我说：“感谢六年来老师的辛勤培育和付出，希望郭怡欣在以后成长的路上踏踏实实，阳光自信，快乐成长！”我突然很伤感，现在我已经毕业了，我即将是一名初中生了，真的要告别母校的老师和同学，那种心情真是无以言表。
为了表达对母校和对老师的感恩，郭京炜同学代表我们，用富于激情的声音朗读了他创造的散文诗《感恩母校》，母校啊，我爱你，不管将来走遍天涯海角，我始终都不会忘记你！你永远是我心目中最深的记忆！现在，虽然我即将离开你，但我会时常来看看你的，这里的一草一木，都是世界上最美丽的风景线，将永远铭刻在我的脑海里……。
给我印象最深的就是全班同学一起合唱《童年》了。记得音乐课老师第一次教我们唱这首歌时，大家脸上都洋溢着幸福，快乐，甚至还有一丝调皮，而今天，当我们在毕业典礼上再次唱起时，同学们却显得那样的伤心和沉重，班长丁一笑时不时用手去擦眼角的泪水，同学们有的低着头，有的在抽泣，可我们的歌声依然嘹亮动听，它是对我们童年的依恋，是我们对母校的不舍，是我们对六一班永远的牵挂……
当我们一起在孔老师和刘彧媛带领下吟诵时，我们似乎又回到了曾经的课堂，我们是那样开心，那样的兴奋……
从来不知道时间过得这样快，毕业典礼结束了。孔老师红着眼圈温柔地对我们说：“好了孩子们，下楼玩去吧。”可
5. 有关《即将毕业》的作文
同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为母校如痴如醉。激动，惶惑；畅笑，沮丧；变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。
难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，皓月当空，月光，星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……
六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。
舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。
真的要离别了吗？美丽的校园给予了我们无尽的欢乐，希望，歌声，花香……即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。
6. 我们即将毕业作文600字
我们即将毕业
同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为母校如痴如醉。激动，惶惑；畅笑，沮丧；变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。
难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，皓月当空，月光，星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……
六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。
舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。
真的要离别了吗？美丽的校园给予了我们无尽的欢乐，希望，歌声，花香……即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。
7. 高中作文 在将来毕业的一天
1、、过去，现在，未来。惆怅。窗外慢慢的聚拢着大片大片的云，我看着它们渐渐地变成一个扭扭曲曲的爱心，又渐渐散了去。浅笑，生活总是那么现实，爱心，爱情，都是那么的短暂，不一会儿，就像忘记了刚才的美好般，消失了。我的过去，就像德芙巧克力，轻轻一嚼满嘴的香甜便溢了出来。小时候，总是太顽皮。大人们常说：“囡囡，要像个女孩子家的样子，别皮。”甜甜的答应了。一转身，又追着伙伴们骑马马，捉泥虫，当弄得一身尘土站在大人面前时，就急急地将脑袋埋在领子里，待他们说的差不多时，再抬起焐热的脸，可怜巴巴的说：“嗯，知道了。”“嗯，知道了。”已经不记得说过几次这四个字了，又仿佛从没记得过，一次次一次次乐此不疲。我的现在，像是在喝一杯香气四溢的热咖啡，一口接着一口慢慢地品尝，入口虽苦涩，但入喉却是甘甜的生活，总是那么的现实。初中生的我，每天的日子面对着一叠叠的作业，左脑装着修辞手法古诗古文，右脑装着奥数函数角角边边边边角角边。上嘴唇嘀咕着过去式现在时，下嘴唇对李白白居易李商隐念念不忘。N次有放弃的念头，曾抓起课本想要狠狠地撕去，理智却命令我放下揉皱的课本，脑海里浮现父母望女成凤的期待，一滴晶莹的泪水毫无声息的落在手背，轻轻舔去咦，为什么是苦的？现实的我却被现实玩弄了，现实就是如此，总被丰承自己的人所迷惑。每当父母带我出去，他们总是拉着我骄傲的说：“你瞧，这是我女儿，成绩可不错了！”虚荣心乘机占据了我的心，幸福感包围着我。原来，努力了这么久，辛苦了这么久，一句由衷的赞美就可以像阵痛剂一样，使我忘记了之前的苦楚我的未来，付出了我的期待，付出了我的希望，付出了我的信心。可却始终像团雾气似的，永远不知道，它从何发生，从何结束。我想过，也许未来，我会成为一个出色的写者——这一直都是我的梦想，我想像郭敬明，韩寒一样用原子笔涂抹一个个美丽的字，一句句优雅的句子。但，我没有那么出色的脑子，我想不出令人直竖大拇指的词句。我只是一个梦想着作家的普通女孩。于是，我放弃了，想到了歌手。我喜欢薛子谦萧敬腾郭顶许嵩，我迷恋曾轶可杨丞琳王心凌，我也想要用歌声生活，用歌声感动所有人，但，我没有那么出色的嗓子，我唱不了那么高的音。我只是一个勉强能唱几个调的普通女孩。于是，我又失望了，我又放弃了，不。我彻底放弃了。今天早上，爸爸问我：“倩倩，你的理想是什么？”我犹豫了好长时间，说：“理想，我没有理想。”“没有理想？雨果说过：人类的心灵需要，理想甚于需要物质。没有理想，那么你生存在这个世界上还有什么价值？”爸爸停住了去客厅的脚步，指责似的跟我说道我不再言语，因为只有我自己知道，我的理想，与现实差着十万八千里。那是一个我几乎无法达到的地方，我只有一步一个脚印的慢慢走现实征服了我，每一个新的理想就是一个新的让我失望的机会。叶子的离开不是风的召唤，而是树的舍弃。理想舍弃了我，我便放弃了追逐过去，现在，未来……每一段都是值得珍藏的回忆。不管甜蜜或苦涩，都会毫不犹豫的微笑起来。因为这是属于我的。只能属于我的。瞧，窗外的白云隐了去，只剩下圆圆的太阳照在大地上，多像啊，多像照在了我的心上啊。2、、安逸的现状。我们有的吃，有的穿，许多人已经过上了小康生活。人类似乎已经告别了过去战火纷飞的日子。但是，我们不能忘记，忘记因为战争产生了战争文化。不管它是荣是耻。就在60多年前，在南斯拉夫土地上的反侵略战争----纳粹投降了，他们为他们在南斯拉夫土地上的暴行付出了沉重的代价。然而南斯拉夫人民被纳粹迫害后并没有怨念，而是希望世界不要再有战争和屠杀。但是,南斯拉夫人民的愿望并没有实现。在这次战争之前,中国人民也产生了永恒的记忆----南京大屠杀。四十万三千零七十一位中华人民,倒在机枪的扫射下,倒在锋利的刺刀下,倒在一个个炎黄子孙的血泊中。真不知道,日本人在看见洒出的红色血液时是什么感觉,难道他们不觉得自己极其的残酷吗?他们抢了“一些”东西,烧了“一些”东西,杀了“一些”中国人,然后再一点一点的侵蚀中华土地。在南京,他们拿活生生的人当靶子练习刺刀,看谁刺得准;将活生生的人埋没于土坑里,而那坑却是被埋的人被逼着挖的;在几个活生生的人身上倒汽油,集体焚烧了,南京的天空被熏得漆黑,不见天日。在看了《南京》的记录片后,让我印象最深的是一个日本人在叙述自己的罪行时竟然还笑嘻嘻的,还说什么用活人练刺刀不过瘾!现在有的日本人居然还不承认这个事实。呵~日本人是多么小气,连一句“对不起”他们也吝啬了。也许他们认为自己的土地上也有过战争,也有过沉寂。但是,战争的开端都是日本人恶意的挑衅引起的。而且在日本的土地上有过那么残不忍睹的大屠杀,那么让人刻骨铭心的战争吗?用日本和德国做一个比较吧,我们就会知道强词夺理的人和诚恳的人是什么样子的了。N年之后,日本还会坚持自己的立场吗?如果答案是“是”的话,我们依然会向历史沉重地敬一个礼。在苏联送给联合国一个作为永久纪念的雕塑，现在它仍然摆放在联合国花园内。这个著名的青铜雕塑叫锄剑为犁。它象征着人类要求停止战火，战争已经给人民带来了不计其数的灾难。我们渴望和平，停止压迫与剥削。要把毁灭的武器变为创造的工具，以造福全人类。现在这个雕塑的一半象征意义已经实现。21世纪,全球人民更加热爱和平,更加博爱。但是在这个世纪发生的伊拉克战争中,鲜血又染红了多少地球村上的土地。美国人疯狂地玩着进攻游戏,炮弹无数次的在伊拉克人民的头顶轰炸开来。美国人就是以这样的方式维护他们口中所谓的和平。但愿现在还在被战争带来的灾难所剥削的国家尽早恢复和平。侵略者们赶快觉悟吧!现在也会成为历史,至于历史是永垂不朽的还是遭人唾弃的,就只能由将来的人来评论了。当今世界越来越有爱,不过未来的事情谁也无法预料。以现在的状况来看,各国的政府还不想破坏这种和平、安逸。将来，人们留恋的依然是无硝烟的年代。历史已经过去,将来是以现在为基础,现在才是最重要的。珍惜现在所拥有的一切,让世界充满爱。让我们一起来创造和平年代，这个年代的保质期是永远。
8. 作文《致即将毕业的高三学长们》
那年的夏末，那年的我们，带着好奇来到一片新的天地。那年的夏天尤其的长尤其的热，我们共同经历军训的洗礼，口中不停地抱怨教官的太过严厉，那年教官的脸总是黑的。
那年我们见识了精彩，这个进学生会，那个进社团，那年的我们忙的不亦说乎。没有了繁重的作业和没完没了的考试，初秋的我们总是这样，晚上围在一起坐在草坪上说我们的高中老师，怎么怎么厉害，你争我抢的说，那年的我们笑的不亦说乎。
那年的我们第一次逃课，还是会胆战心惊。寒冬的我们买一样款式的雪地靴，还会给我们的脚丫子合照，那年的我们傻的不亦说乎。那年的我们很开心，学校放了很长的假，考试过后，我们拉着重重的行李，奔向了火车站，那年的冬天很冷又不那么冷。当然，书包里还有我们说好回家看的书。开学了，行李箱里换上了稍薄的衣服，书包里的书还是原来的样子，来了还要问彼此看书了吗？答案是异口同声的没有，那年的我们囧的不亦说乎。
那年的我们或去图书馆，或去打工，或去恋爱。那年的我们总是放肆的大笑，管他什么淑女形象，那年的我们总是放生的大哭，管他什么别人眼光。那年的我们疯狂的照相，摆各种幼稚的动作，那些照片我们的嘴角总是咧开的，即使弧度不美，却笑的轻狂，我们的轻狂。
那年的我们恨死了门卫的大爷，不让我们出去，我们总是得找好多理由，想很多办法，可还是不能出去，那年的我们气的不亦说乎。那年的我们总是只光顾那一个吃饭窗口，会放好多辣椒和醋，那年的我们吃的好多，那年的我们吃的不亦说乎。那年的我们厌倦了食堂的饭，于是分工出去买各种好吃的，那年的我们馋的不亦说乎。初夏的我们迷上了减肥，我们踢毽子、转呼啦圈、打羽毛球，那年的我们累的不亦说乎。一天一天，一年一年。
渐渐地，那年的我们越走越远，那年的点滴，变成了回忆，那年的我们，变成了曾经，那年的我们，回不去了，现在的我们，感谢那年曾经努力的我们！
9. 高中作文我想对一年后即将毕业的同学说
毕业的钟声即将敲响，高考的哨声早已吹响。在这两种不舍与竞争的矛盾心理下，你更倾向于哪种?高考固然重要，但是三年同窗远远胜过了那千军万马过独木桥的激烈。留下的是明天我们将在考场见，和这一见后，不知何时才能相见的反问。出国留学网作文栏目为您准备了一篇《我们即将毕业》，希望对您会有所帮助。
【我们即将毕业一】
高中的三年就像水一般的溜走，还记得呀第一天见到高中同学的样子，有些期待又有些紧张。接下来的三年就将和他们一起生活。我们是同学也是竞争对手，能不能考上大学就看和他们比拼的。本来是充满斗志的，但到了毕业的那天还是会不舍。
还记得我们刚入学的时候，大家都还不适应，我们都很腼腆，不敢与liuxue86.com周围的同学讲话。但学校举办了很多文艺活动。比如诗歌朗诵，卡拉OK，作文竞赛，数学竞赛等等。于是我们开始喜欢上我们的初中生活。我们也不再腼腆。
时光老人总是走得那么快，一转眼，我们进入了九年级。九年级的步伐开始变得匆忙而又沉重。我们不再嘻嘻哈哈，代替它们的只有无休止的练习……
这些天，我们多多少少还有一点空闲的时间。于是，一些“离别该有的东西”出现了!课桌上可谓“满桌尽待同学录”。同学们写同学录的方式也不一样了，有些不再是短短的祝福语，而是开始长篇大论，不仅怀念这三年的一点一滴，还有对未来的畅想。这足够体现出同学们分别时的依依不舍……
香港作家几米说过：“生命中，不断有人离开或进入。于是，看见的，看不见了，记住的，遗忘了。生命中，不断有得到和失落。于是，看见的，看见了;遗忘的，记住了。”是啊，初中三年是记忆中最深刻的部分，或许随着时间的流逝，它会遗忘了一些什么，但是我们会记得，那是我们迈向青春的第一步，是如诗如画的花季……
我们站在青春的浪尖，伫足远眺，我们坚信我们有美好的未来，只要我们可以振臂一搏，在今年的夏天绽放最灿烂的笑脸!或许那时会有离别的悲伤，但天下没有不散的宴席，我们就把初中生活留在记忆里，成为我们最美的纪念……
【我们即将毕业二】
体育周上，我们出尽风头。英姿飒爽，气宇轩昂，我们的举手投足都在挥洒青春的活力。跳高比赛上的的齐声呐喊，六十米跑时的加油鼓劲，还有接力赛上的团结协作，我们用努力换取了最漂亮的胜利，那是友情的果实。
体育课上，我们尽情玩闹。嬉笑怒骂，妙趣横生，我们的一颦一笑都在洋溢童年的生气。篮球场上的你追我赶，800米测试时的挥汗如雨，还有坐位体前屈时的叫苦连天，我们的欢声笑语在操场上萦绕，那是友情的声音。
音乐课上，我们放声高歌。淋漓尽致，回声嘹亮，我们的一音一声都在释放内心的能量。跑调时的善意微笑，曲终时的真诚掌声，还有学习口风琴时的新奇惊讶，我们的歌声余音绕梁，满是欢乐，那是友情的旋律。
就是这样，我们起头并进在六年级这稍纵即逝的岁月里，领悟友情的真谛。
谢谢您，母校!毕业的钟声即将响起，我们即将分别，可您的恩情，我们又怎会忘却!是您孕育了我的童年，给了一个完整而快乐的人生开端，给了我真正的友情。
【我们即将毕业三】
二年了，弹指一挥间!回望过去的二年，生命中这段最最难忘时光。在这段时光中，忧伤、喜悦、压力、痛苦、脆弱、激动等万般滋味在心头翻滚，青春的希冀、岁月的无情、生命的印痕……这一切将永不再来，感慨、感伤、感动、感触、感怀……
生命竟然于悄无声息中轻轻走过，等我们醒来，已如昨日黄花凋谢在永远的梦中，散落、飘零、支离破碎，可终究会在岁月的长河中永远的颠覆，被时光深埋在历史的记忆中……
在这二年中，不能忘记毕业时的风景，啤酒、草坪、音乐、泪水、雨水、拥抱、行囊、告别，《祝您一路顺风》还隐约在耳边回响，《祝福》还在深情继续。那是人生的黄金时代，就这样匆匆告别，所有的激情、遗憾、伤感、觉醒、后悔全部留给那迷茫而又充满希望的明天。
这二年，梦中时常会出现校园的林荫小道、出现那荷塘，人总是喜欢憧憬、喜欢回头望，拥有的时候不珍惜、没有的时候又总想去抓住些什么，但是当你的一只脚踏入这个社会的时候，你或许心中真的会像我一样缅怀一下学习的时光，还是会觉得大学里的岁月会是你人生中最甜蜜、最幸福、最简单、最真挚、最真实、最青春、最洋溢的时刻……
【我们即将毕业四】
我也将进入大学，成为一个大学生。时光使我告别了充满童趣的中学生活。许多好朋友也将离我而去，我难免会有点失落，相信他们也不例外。但这也是难免，我们只能勇敢地面对眼前的一切，不要太过伤感。
在这九年中，我们经历了许多挫折，困难，也一起度过了许多快乐的时光，因此感情很深厚，难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去，代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑，但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋，却另人悲伤。做不完的作业将要来临，烦恼离我们越来越近，初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切，无不让人苦恼。失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊，但毕业并不是有百害而无一益，它也有好处。
中学的学习只是打下基础，并没有学到家。而初中的学习才是要点。小学的知识太少了，根本就没太大用处。初中是人生的转折点，如果没学好一定会抱撼终生的。因为初中对你以后的生活起到了很大的用处，如果能努力刻苦，一定能有出息。要说上初中的益处，那当然是读得好就一定能出类拔萃，鹤立鸡群啦!但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友，告别童趣的烦恼去面对毕业吧!
【我们即将毕业五】
那天，美好的初恋还在，身边谈恋爱的朋友并不多。那天，那天好像一切都在。
我从小就在泸州上学，期间也从未换过学校，于是每年那天都能看到操场上成排的学长学姐们照相留恋。可以说感情就是玩人的，相聚离开都是时候，没有什么会永垂不朽。
转眼。不过我更愿意承认美好的都在从前，因为你觉得美好的都是你已经失去的。
转眼。那天也成了拥有前科罪名的惯犯。
那天，我经过每间教室时都能听到或看到“中考成功、人生成功”之类的口号或标语。我是老师眼中的偏科生，所以没什么老师愿意“发展”我这样的“拖后腿”，甚至有些老师强加给我“混蛋”的砝码，试图让我的思维天平倾斜向离开的那个方向。不过我生性活泼好动，常常会违反校规班律，这让老师有充分的理由和十足的把握把我放在了在无关紧要的位置，无可撼动。
当时学校内大概分为两派，一派主张读书升学，一派主张疯狂开心，显然我属于后者，于是老师们又有了可乘之机，家长们的电话一一聊至深夜，这使得各位家长的话费猛增到三位数，让家长们一看到或一听到他们的名字就有十足的经济危机感。但家长与学生不同，老师与家长大多是客套话，你推我来，温温柔柔，处处体现着老师们高处不胜寒的高尚素质。除非是你的孩子是把某个科任老师停在学校的车给刮伤了，性质不同所导致的后果不同。
人心像算命，十有八九不能信。老师们常常用着各地的方言和一大篇他所教学的专业词汇说你，变着法的放你无地自容，等到你脸皮贴地，扯也扯不开时，老师走来：下不为例，这样，写个三千字检讨。
那天，那天最多的就是笑脸，微笑、大笑、哭着笑。
我们班常常是年纪倒数，理所应当的我们成为了老师们眼中的“垃圾”。不过幸好我们这些“垃圾”会比老师们更会自娱自乐些，我们每天都有着不同玩法，老师们也只有向家长们打打报告、动动嘴巴，老师们以为这是君子所为之事。不过很难想象当年老师们是如何面对着讲台下几十陀“开心的垃圾”还讲的兴致勃勃。
开心吧，那时真的很开心，我明知换来的是下等生活，更无法高攀老师的高尚思维。算了，你过你的上流花花世界，我过我的下流平庸生活。
那天，那天我们是笑着离开的，还有不少人结伴去网吧去打同一款游戏。我留意了老师们的神态，摇头叹气的人不为少数。或许几十年后我坐拥千亿财富，一不小心登上了福布斯中国名人榜，老师一定会认为是他当年教导有方，而当年我是不是那些“拖后腿”的其中一个，早就无人再提。
这天，身边没谈恋爱的朋友并不多。
【我们即将毕业六】
流金岁月的毕业典礼，像是给我们的高中生涯画上了大大的句号。以为是在高考之后的典礼却在离高考的三十多天前突然的开始，我们似乎一下子长大了，面对这个喜悦的消息，来的措手不及，想挽留，一伸手，却只有把余下的三十多天的时光的狠狠抓住，不再指缝悄然溜走。
一下子连散伙席筵都被谈起，看着老师同学们，欢呼着，幻想着，欢笑着，一切似乎都预想的到，却在这一切来到前有太多无奈。时间过的好缓慢，看起来漫漫的流动，却流去了我们的青春，我们年少轻狂的岁月，高考临近的紧张也因此一下子松弛，看着身边的同窗，多么可爱，多么温柔，当我们举手离别，各奔东西时，我们之间的相处欢笑还剩下多少，在岁月中沉淀。
典礼上的回忆做成影片，我们看到了我们的痕迹，在母校留下的一切，那一场大雪勾起了多少人的回忆，那一张张图片，有又多少欢呼在耳边跃起，那一张张忽视的以往，有多少欢笑响起。一段短短的影片却把我们以往都链接了起来，组成了一幅幅定格的场景，那些老师为我们鼓舞的话语，一位比一位的简单却铿锵有力的加油，给了我们多少向前奋斗不懈的力量。
我们在宣誓，为了高考我们宣誓，我们的声音穿过我们的信念，穿过老师感动的心声，回荡在我们的回忆里。
此刻，起立敬礼。向给我们安宁的国家敬礼，向生育我们的父母敬礼，向教导我们的老师敬礼。高中毕业典礼礼毕。
【我们即将毕业七】
马上就又到了一年一季的毕业季，每到这个时候有人欢喜有人忧。以前只是听人说：一毕业将要拆散很多对情侣，刚开始我是不相信，因为我相信事在人为，可是，如今看来那只不过很单纯的想法而已，直到踏上了社会才知道在学校的日子是多么美好，校园的生活总是在那么不经意之间匆匆而过，三年的时间感觉很长，可是，直到快毕业了才知道，原来三年的时间是那么的短暂，在刚开始的陌生到后来的朋友，兄弟，死党，可是，时间总是那么的残酷，现实就是在逼着我们成长。
三年的时间是如此的短暂，心里想着即将要离开那生活了三年的宿舍，生活了三年的教室，是不是心里面感觉空荡荡的，是不是还想再次和同学们一起在重新认识一边，是不是还想再听所有老师在给大家上一堂课，是不是还想和自己关系最好的朋友们再去操场疯狂的跑一次，是不是想让这一切再重新来过，可是，一切都过去了。
离开了生活了三年的校园，心里是不是有了一丝丝感触。当那铃声响起的时候一切都结束了，一切都来不及了。只能仔细的看一看每一个人的脸，把每个人的脸深深地记在心中。
开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使，歌谣的歌谣，藏着童话的影子，孩子的孩子，该往飞往哪去……
【我们即将毕业八】
大概所有人都经历过这样的场面吧：当照相机“嚓”地一声拍下一张小学毕业照时，这就意味着你和共度六年时光的同学们都要毕业了。大家都会离开这片童年足迹依存的校园，这片曾经荡漾着纯真的笑声的天地。此时，或许你的心正在流泪，一一的惜别使你的心头涌上一股疼痛。毕业，一个沉重的动词，便扎根在我们不舍的情怀中。
在我刚刚踏进这个班时，面对陌生的人群，我连哭带闹了好一阵子，是同学们主动与我谈话。我不知道什么时候才跟他们有说有笑，也不知道什么时候爱上了这个班，但这已经不重要了，重要的是他们伴我度过六年时光，是他们伴我经历每一次困难与挫折，每一次成功与失败，是他们给予我美妙的回忆才不会使我毕业时有太多的伤感与遗憾。
我们每个人的生活都不一样，或富有，或贫穷，但我们都拥有一颗共同的、最真挚的心，那就是我们的友谊。我们班上有一个残疾人，她双脚行走不方便。拍毕业照时，同学们主动去背她。当时我们的教室在第四层楼，背着一个人走下操场，谈何容易!但同学们还是不辞劳苦，硬是凭着六年以来建立的深厚友谊把她背着走到操场。同学们气喘吁吁，但他们的嘴角却露出了一丝微笑。那位双脚行走不方便的同学显然是被感动了，在洗后的毕业照上我看到了她那红红的眼圈，似乎触摸到了那滴在阳光下闪烁着微弱光泽的泪。我们的友谊是不会因毕业而被淡忘的，她如璀璨的群星般，每一颗都有可能在人生的旅途上润泽我们的心田。
如今，毕业了，我们相互道别。开始走进新的校园生活，继续追求属于自己的理想。或许若干年后的今天，他们的样子都变了，乃至我认不出他们来了，但不变的依然是我们经过六年光阴磨练的友谊与一生难忘的记忆。
毕业，是一个沉重的动词，也是一个当我们以后孤寂时，带着微笑去回味的副词!