A. 高中作文800字题目随心逐梦，主要写坚持自己的选择
当人们看到树木屹立于峭壁时，可曾想过，当它还是脆弱树苗时的奋斗与顽强；当人们看到鸟儿翱翔于蓝天时，可曾想过，当它还是柔弱雏鸟时的坚强与煎熬；当人们看到河流的奔腾雄姿时，可曾想到，当它还是潺潺溪流时的坎坷与渴望。
过去的时光如白驹过隙般稍纵即逝，我眨着双眼，冷冷地看着生命在手中一丝一缕、悄无声息地流淌，而我的梦又在哪儿呢？我曾想过梦想的意义：梦想是一颗流星，人们只看到它的闪耀而不曾想过它在进入大气时的燃烧和煎熬，它转瞬即逝，但又是永恒的。
树在崖边。在峭壁边奋起，在窄隙中扎根。它的根盘旋紧握岩石，索取养料；它的茎昂首直指蓝天，渴望阳光；它的枝伸展拥抱风雨，汲取雨露。即使风来吹过，雨来打过，雷来劈过，电来击过······它都不曾低头，死守脚下的一片天地。伐木者对它摇头感叹，登山者看着它自渐形秽，人们看着它不禁油然生出敬意。我明白：它比同类付出更多的努力，遇到更多的困苦，得到更多的赞美，获得更大的成功，只为在这崖边添一抹亮色，不为人生留憾。我看到了它光彩的背后是令人动容的奋斗与顽强。逐梦之路注定是奋斗、艰苦、孤独之旅。
鸟掠天空。注视着鸟儿一飞而过的潇洒，有多少人明白它们为此而付出的代价呢？它们为了这一飞，曾经多少次从树上掉落地面，曾经多少次不顾疼痛再次尝试······它们用生命编织成远方无尽的等待。它们清楚自己飞过，因为天空永远留下了飞翔的痕迹，它们付出过，亦无悔。梦想的实现是在无数次跌倒和爬起中造就的，因此逐梦要有执着的追求与坚定的信念。
注视着远方，我们很迷茫，疑惑：“为什么有着同样的付出却得不到相等的回报？”心告诉我们：“人生就是如此。付出了不一定有回报，但要得到回报则必须要付出。”
眺望着未来，我们很彷徨，“为什么有的人可以一劳永逸，而有的人却注定要终生劳苦？”心告诉我们：“要想站着什么也不干，就只有在别人开始前就做好了一切。”
逐梦之路，需要不抱怨坎坷、不枉自嗟叹，亦需要披荆斩棘，让梦想绽放在眼前
B. 高中作文题记怎么样用的更好
题记要能起复到提纲挈领制的作用，又能提示文章内容，揭示文章主旨，激发读者的阅读兴趣。 一、引用式
引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记，不仅使文章立意深邃隽永，让读者
从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。二、交代式
借助题记交代文章的写作目的或写作背景，使读者能迅速进入角色。三、诠释式
借用题记，对文章题目内涵作具体的诠释，让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握。四、点睛式
用题记来揭示文章的主旨，在点题中为行文定向，让读者对文章承载的思想与情感有明确
的体味。五、悬念式
用题记创设一个富蕴悬念的氛围，吸引读者，诱发读者的阅读兴趣。
C. 高中作文 题目自拟 关于选择
选择风雨，为了彩虹
人生充满七彩阳光：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，人生有成功的欢乐，有平淡的踏实，有奋斗的激情，有无边的浪漫。奥运会上“12秒91”绝不是一个奇迹，飞跃的“黄色闪电”——刘翔也绝不是一个神话，因为胜利的背后，有着刘翔的奋斗拼搏，有着汗水的堆积，的着中国人毅力的支撑，但更有着刘翔当初徘徊不绝时做出的选择。
自然界进行着选择，人类进行着选择：顽石在心灵的撞击后选择了高山，因为它相信，高山不语，自是一种巍峨；小草在与心灵的斗争后选择了大地，因为它相信，大地无声自是一种广博；白云在心灵深处选择了蓝天，因为它相信，蓝天无语，自是一种开阔；浪花在潮起潮落后，在其心灵深处选择了大海，因为它相信，大海无声，自是一种深邃。有的人选择了风雨，因为他相信，闯过风雨，将看到绚丽的彩虹，而有的人却选择了沉沦，因为他不在自信。
自然界的美在于充满选择与竞争，人类的美也在于充满选择与奋斗。长城的美在于其雄浑与壮阔；长江的美在于其奔流到海不复回，因为那是气势磅礴的中华魂。塞外的美在于其“大漠孤烟直，长江落日圆”的豪情。彩虹的美在于它是暴风雨后天空的一道美丽的弧线。莫高屈的美在于其凝聚历史经典，展现民族文化。因为它是炎黄子孙的心灵交汇，是华夏儿女亿万颗心灵撞击而成，青少年的美在于其是祖国的未来，拥有七彩的青春。
作为21世纪的青少年，我们是选择磨砺毅志的暴风雨？是要选择做坚强不屈的红磷，还是要做在40摄氏度就禁不住煎熬的白磷？是选择做明亮的不锈钢，还是要做角落里生锈的破铜烂铁？是选择铸坚强无畏的白杨，还是要做顺风而倒的墙头草？是选择做坚硬的亮的金刚石，还是要做那乌黑软弱的石墨，没有坚强的骨骼。
朋友们，人生的前路坎坷不平，我们当选择以坚实的步伐踏平坎坷，前途充满暴风雨，我们当以坚定的信念主宰自己，以不屈的人格奋斗、前进。因为透过风雨，美丽的彩虹将属于自己。
随着“铃、铃……”的一阵铃声的敲响，我们告别了昨天—2005年，迎来了今天—2006年，当新年的第一轮朝阳升起的时候，当花开花落的时候、潮起潮落时候……在生命的季节里，请微笑着，向着星空，向着晨曦，向着黄昏。高声宣言：为彩虹，选择风雨。
D. 高中作文开头写题记好不好
可以，但一定要注意，题记是要高度概括你打的作文中心内容的，不能“脱节”，而且题记要尽量简短，精练，有一定的文采
E. 成功是一种选择 作文题记和小标题
经历风雨
一颗流星划破夜空,那是我在风雨中茁壮成长的痕迹……--题记
在风雨中感悟
远处,红日降落,鸟雀归巢.偶尔从树丛中传来"叽叽喳喳"的叫声,在这怡人的假日里,我随着父亲来到了田地里.
霞光近照,映红了父亲的身影,似乎更可以显示农民的辉煌.只见他左手扶着犁,右手扬着牛鞭,牛不听使唤,可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛.也许这就是一种感情,尽管是在人与动物之间.想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊,画地为牢,只知道在清苦中自得其乐,在贫寒里津津乐道,从来没有兴尽悲来的忧愁,只懂得把一切默默承受,这或许就是农民的本性,对生活不苛求,对社会不挑剔.正如那时他对我那番教诲之言,永远响彻我的耳畔.
想到这儿我不由得双眼涨潮,手中的活儿加快了速度.
在风雨中成长
天,冷.月,圆.眼下灯火阑珊,星光灿烂.
在这宁静的夜晚里,我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活.那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上,那双鬓白发显而易见,皱纹早已爬上了她的脸上.
想起小时候,我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋,而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着.可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋,成天"绑"在脚下"骄横纵驰",害母亲熬了许多不眠之夜,可母亲总是和蔼地说道："孩子嘛,总会好动一些的."
现在固然不需要母亲再帮我补鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是记忆犹新.我深情地凝望着母亲苍颜白发,手中的活儿不由得加快了速度.
在风雨中成熟
微风轻轻地吹过我的脸颊,拂起我颊边的头发,仿佛在向我低声诉说.
同学们都回了家,唯独我还在教室里徘徊.这次期中考分数下来了,与我想上的理想高中去年中招的分数相比,还差两分.
"两分",多么沉重的两分啊!它会让我犹如断翅的雁儿,从此无法翱游于蓝天；它会让我犹如干涸的大地,从此无法哺育幼苗；它会让我犹如在茫茫大海中迷失方向的船只,从此无法回归温暖的家乡.它会……在这百般的思索中,我的心情是那么地沉重与复杂.但我却没有因此气馁,更没有失去信心而变得自暴自弃.在我心灵深处受到一股动力,仿佛要让我直冲云霄.
或许这就是成熟吧.在经历了那么多的考试之后,若还不能够完全调整自己的心态,化失败为动力,那么我岂不是太悲哀了吗?想到这儿,我的心更加坚强了!
不经历风雨,不会使你的心志更加坚强；不经历风雨,不会使你的见识更加增进；不经历风雨,不会使你懂得应该独立……
F. 高中作文题记怎么样用的更好
题记要能起到提纲挈领的作用,又能提示文章内容,揭示文章主旨,激发读者的阅读专兴趣. 一、引用式
引用名人属名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记,不仅使文章立意深邃隽永,让读者
从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养.二、交代式
借助题记交代文章的写作目的或写作背景,使读者能迅速进入角色.三、诠释式
借用题记,对文章题目内涵作具体的诠释,让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握.四、点睛式
用题记来揭示文章的主旨,在点题中为行文定向,让读者对文章承载的思想与情感有明确
的体味.五、悬念式
用题记创设一个富蕴悬念的氛围,吸引读者,诱发读者的阅读兴趣.
G. 好的高中作文题目
冬天的色彩
冬天，一个令孩子欢喜，让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我，对冬是有着独特感情的。
冬是一个纯洁的季节，她有着最纯洁的（在我看来）颜色。我向往天空，独爱蓝色，所以冬在我看来，蓝自然是她的灵魂。
冬不止存在一种蓝色，宝石蓝、天蓝、海蓝……各种蓝色应有尽有。
抬眼望望天，天依旧是蓝色，除天空外，又有什么能执着于自己的色彩？惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。
纯洁的冬天，蓄积着力量。
听惯了秋雨的旋律，再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语，如听一首歌，别有一番滋味。
蓝色的冬天，是成熟的。她有着“一张饱经风霜的脸”，也有“一只布满青筋的手”。她尝尽了世间的酸甜苦辣，美丽中透露着一丝深沉。
在我的眼中，冬天的天空往往最为广阔。广阔的天空，生活的经历，让我明白了许多，每个人都有一颗充满远大志向的心，敢于追求自己的人生目标才是新世纪骄子们应具备的品格。
冬有着纯洁的蓝色，每个人同样应有一颗“蓝色”的心。
我爱冬天，爱她的色彩，爱她的纯洁。
蓝色属于冬天，属于你的又是什么色彩呢？
五彩校园春之使者
春之使者
为什麼黄莺会唱起动人的歌声
为什麼小动物会好奇的探出头
为什麼大地会换上最美丽的衣裳
因为春的使者降临了。
春的来临，使我的心情焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风，它请走了冷漠孤僻的冬雪，春也带走了四季之神的冬，让大地之母找回七彩的颜色，重新散发温暖的光芒。
春使者的到来，使森林里的花草树木都欣欣向荣，枯黄的草地恢复了翠绿的生机，垂死的大树长出嫩绿的枝叶，可爱的花儿再度绽放光彩，除此之外，动物们也跳起了「迎春舞」，小鸟们唱出清脆婉转的歌曲，蝴蝶成双成对的舞动翅膀，想在舞会里脱颖而出，也使春天更加有趣。
对人们来说，春天是一年的开始，也象徵著新的希望。农夫忙著犁田，插秧，学生准备开学用品，希望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢面对。也因为人们是这麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毁灭者，那麼春天就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。
H. （高分）以选择为话题的作文 题记
我的选择，我相信
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但，我的选择，我相信。
在俞伯牙与周杰伦之间，我选择《高山流水》，那时而磅礴，时而悱恻的旋律，胜过一切浮躁的时尚；在李白与 F4 之间，我选择《蜀道难》，那大胆的想像，浪漫的色彩，足以抵御一切无聊的庸俗。也许你会说，我的选择太老土，但，我的选择，我相信。
我喜欢在网上冲浪，感受大步行走在“信息高速公路”上的便利与实用，但我拒绝网上交流，因为只有面对面，心灵才能交汇；我喜欢漫步在繁华的街 头，尽力呼吸科技造就的现代气息，但我讨厌现代工业，因为是它们将美好家园破坏得满目疮痍。也许你会说，我的选择太矛盾，但人本来就是矛盾的统一体，因 此，我的选择，我相信。
演讲成功了，我选择自信的笑而不是虚伪的平静；球赛失败了，我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎，“失败是成功之母”。你不美，我不会夸你倾 国倾城，但我会告诉你，心灵的充实胜过所有美貌；你驽钝，我也不会说你绝顶聪明，但我会开导你，勤奋会使你成功！也许你会说，我的选择不够含蓄，但，我喜 欢率直，真诚是我的本性。
在高山上遇到身陷困境的人，我一定会选择伸出援助之手；在沙漠中遇到干渴的人，我一定会选择让出最后一滴水；在金钱名利与国家利益面前，我告诉 自己：永远是中国人，我的生命在中国；在正义与生命之间，我告诉自己，道德与气节是生命的精魂，人，不能没有灵魂。也许你会说，我的选择不明智，但，我的 选择，没有理由，我只知道，这是我的心做出的选择，而我，不能背叛我的心。
在花前月下与埋头苦读之间，我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途；在出外游玩与题海泛舟之间，我选择了向心中的“象牙塔”迈进的人生站台。在 生与死之间的无数种人生中，我选择一条最曲折的路。因为我始终告诫自己：能登上象牙塔的可以是雄鹰，也可以是蜗牛。如果上天注定我不能成为雄鹰，我也要做 一只小小的蜗牛，向着自己的目标前进，永不低头，永不言弃。
每一次挫折，都留下一处伤痕，每一处伤痕，让我又多了一双看世界的眼睛。也许你会笑我的选择太傻，但我的执著，促使我作出了自己的选择，我永远坚信。
人生答卷上的选择太多，也许我的选择并不完美，但我用心做出的一切选择，我将永远相信，永不改变！
I. 即将上高中，写的我的高中梦作文！如果能以题记的形式写更好了
每个人都有自己的梦想，我也一样。但是我的梦想不是律师，不是医生，不是演员，甚至不是一种行业！我的梦想也许大人们会觉得可笑，但是，这是我一直追寻的！我的梦想是想要自己有一个七彩的人生！我要它成为一幅美丽的画，它不但要有鲜明的颜色，也要有暗淡的颜色，我不排除这幅画有一部分的黑色，我反而会很珍惜这些暗淡的颜色！不是吗，试问一下，一幅色彩鲜艳的画，如果不加一点暗淡的颜色，又怎能更突出它的美呢？人生就象画一样，画中鲜艳的颜色就代表着人生美丽快乐的时光。画中暗淡的颜色就代表着人生遭遇困难，不愉快的时候。也许你会觉得拥有一条平坦美丽的路不是很好吗，但我并不觉得。一个人如果一生平坦那有什么意思呢？人生只有短短几十年，我要他走到最后时，每一个回忆都事充实的！
密尔顿曾说：“上帝对于每个人是公平的，它给予每个人相同的时间，关键是在于人们如何去运用每一分钟。”在这，？？？学院给予每个学生的关注与机遇也是等同的，关键是我们如何去对待它们。
艳彩的季节预示着一种美丽的开始，当叶子枯黄随风漫步，当花心破碎绽放颜色，这么蓝的天，这么白的云，在我的眼前展开，刺激着我的感官。这是我的热情开始奔放的季节，是我的目光开始随着青春的色彩静静想象，是我的能力迫切要摆到每个人面前去大声歌唱。我带着我的纯真、热情、梦想来到？？？学院，我看不清他人眼中的世界，但我认真憧憬，认真演出，我把我最多彩的青春认真挥洒。我知道每个人心中都有一个不同的梦，正用他们的青春来编织。在这菁菁校园中。也许我曾迷惘，但我已沉思，正在沸腾。我要给我的热情一个出口，就在这？？？学院，我知道它会是个很好地展示我自己的舞台。
在未来的四年中，我要坚定自己的坚定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜，而不报告曙光；不是一切烛光都只燃烧自己，而不照亮他人；不是一切歌声都只掠过耳旁，而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试，去奋斗。我相信，在不久的未来，我一定会成为一个更杰出，更优秀的自我，一定会实现我渴求的、持着的梦想。