❶ 三年级作文在小学广场上在飞纸飞机
先写为什么要在广场上玩，好不好玩，最后写总结就可以了。
❷ 求小学六年级作文《纸飞机》（感动一些）
对这个世界如果你有太多的抱怨，跌倒了，就不敢继续往前走，为什么，人要这么的脆弱、堕落？请你抬头看看飞在半空中的纸飞机，他会告诉你-——快乐的意义。
一个秋天的下午，天灰灰的，我走在路上，心情格外沉重，今天，期中考的成绩下来了，我的分数很不理想，我原本以为我这次可以考的很好的，可不知为什么，一时冲动，我失去了很多……快到家了，我并不兴奋，因为，我不知道怎样回去面对那张为我辛劳了一生，经不住岁月的摧残，而渐渐老去的面孔。我的心酸了，真的酸了，可能，她看到这个成绩后，心会比我还痛吧！想到这里我不敢往前走了，我停了下来。
忽然，一架纸飞机落到了我的脚边，上面画着许多笑脸，平常，看到这种搞怪的图案，我都会笑得合不拢嘴的，可不知怎么的，今天却笑不出来。一个小朋友蹦蹦跳跳地过来了，在我身旁停下，他一直都在笑，笑得那么灿烂，那么可爱。我真的疑惑了：他怎么可以笑得那么开心？我把纸飞机还给他，他注意到了我脸上的表情，问我：“大姐姐，你怎么了？”我没有说话。“喏，这个送你！”他微笑着把纸飞机递给我。“它可以飞得很高的！”他边说着，边做示范给我看。他先在纸飞机的一头吹了一口气，便伸出手使劲地把纸飞机投向空中。我的目光也随着纸飞机逐渐上升：它穿过树梢，碰掉了树叶上一颗颗晶莹的水珠，树叶气得对它“沙沙”大叫；它遇到小鸟，有好的对它笑了笑；它又掠过湖面望着水里那长得跟自己一样的东西，忽然，一阵风吹过，它落到了草地上……我收回目光，来寻找那个小男孩，去发现他又蹦蹦跳跳不知跑到那儿去玩了，他们都是那么地无拘无束，可我……
就在这一瞬间，我突然想：为什么我不能和他们一样那么自由自在呢？拿到我就非得受这些分数的束缚吗？没有了他们，我可以更加快乐啊！想到这里，我甚至想笑自己的无知和幼稚了，就为了那么小的一件事，把自己弄得那么沮丧……
功成名就不是目的，让自己快乐才叫做意义，童年的纸飞机，现在终于飞回我手里……
❸ 作文大全600字折纸飞机过程
最近，我们开展了纸飞机经历活动，每个同学都折出了很有创意的的纸飞版机，我权也不例外。我想要折出飞得远的飞机，通过反复的试验，发现了翅膀小的和头上尖的
飞机飞得比较远，翅膀大的飞机在空中停留的时间比较长，根据这些发现我折了一个飞机参加比赛还获奖了呢！这次的活动我的收获还真不小。
❹ ★小学一年级作文50字：纸飞机飞过谁的记忆
一张纸有什么用呢？可以剪窗花，可以写作业，可以做告示牌，还可以写日记、作文……
今天我们就要折纸飞机，我以前折的飞机一会儿盘旋几圈，一会儿青云直上，最后再来个倒栽葱，把我气得直跺脚，而站在我身边的小朋友则哈哈大笑，滚来滚去。马上就要和老师一起折纸飞机了，不知道我的飞机会不会飞的很远，很好。
老师开始教我们折飞机了，她告诉我们先把长方形对折，再把纸展开，两侧对折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步两边对折，再留一条“小尾巴”机头就做好了。开始做机翼了，把做好的机头往里折，再往外翻，一架飞机就大功告成了。
盼星星盼月亮，我终于能自己学着老师的模样做个飞机了，我听老师的一声开始，我便做起飞机来，我快速用手做起来做到第三步的时候我有点急了，原来我忘了，刚好同桌也做到这步，我看见她像看到救星一样盯着她，希望她能启发我想起第三步。我看完后又立马折起来。我给我的飞机起了个名字叫“蝴蝶”，因为我希望它飞得很好。
第一轮比赛是个人比赛，老师挑了果幸凯的“幸福鸟”和同桌杨佳玉的“毛毛虫一号”，一上场两位选项手都不甘示弱，尤其是杨佳玉一手插着腰，神气十足，满脸笑容。杨佳玉自告奋勇的说让她先来，不过还真像她说的那样，飞到第二排就倒栽葱了，真是不幸呀！果新凯更是不幸，才飞到了第一排。
这次比赛真好玩，可惜没有叫我，不然我一定会拿第一名的。(
老师点评：有自信！此文章层次分明，脉络清晰，有头有尾，很完整，将自己以前折的飞机描写的生动形象，如“青云直上、倒栽葱”赋予飞机以生命，使文章充满活力，文章重点放在了自己折飞机忘记步骤时的情景，还有比赛时的场景，都描写的形象生动，将当时场面尽现读者眼前，而且文章最后表达了自己的感悟，很有自信，凡事都要对自己充满信心，“相信自己，一切皆有可能！”加油！
❺ 二年级作文折纸飞机
折纸飞机来
星期天源下午我做完作业，觉得好无聊啊！我决定折个纸飞机来打发我的时光。
我说干就干，妈妈帮我在电脑上找到折纸飞机的方法，然后她自己拿张纸给我演示了一遍。我学着妈妈的样子很快就折了一个纸飞机。我折得很仔细，生怕学得走了样。
纸飞机折好后，我在想：“妈妈折的和我折的飞机到底哪个飞得更远呢？”于是我迫不及待地拿着两个纸飞机冲下楼去比试比试。到了楼下，我先把我折的飞机哈上一口气想让它飞得更远一些，可惜飞机缓缓上升又急速下降，飞得一点也不远。妈妈的飞机与我的恰恰相反，像火箭一样嗖地冲出去好远。我拿着两个飞机回家问妈妈，妈妈了解情况后，笑着指着我的飞机说：“你看你的飞机两个机翼折得不对称，它飞的时候不能平衡，怎么能飞得远呢？”我恍然大悟，决定再折一个试试。
折纸飞机让我玩得很开心，以后，我还会多多动手给自己带来更多的快乐！
❻ 写一篇活动的作文关于纸飞机的
纸飞机
我们首先用纸对折，把两旁的角折到中线那里。然后又对折，把它折出一对翅膀，就成了一架漂亮的纸飞机。
我和表哥折好了纸飞机后，就比谁飞得远。两个同时做好了飞行准备，我用劲将纸飞机往天上一扔，只见纸飞机“嗖”的一声飞到空中，在天上像小鸟一样飞得又高又快，好久才落到地上。轮到我表哥时，他说：“这有什么，看我的吧！我的飞机一定比你的飞得好。”他学我用劲一扔纸飞机，自以为比我的纸飞机飞得好。谁知是瞎子点灯——白费蜡。——他的飞机一会儿就落到地了。看到这个情景，搞得我笑得上气不接下气。为什么表哥的飞机飞得不好呢？我和表哥拿着两架飞机分析后，才知道原来表哥的飞机折得不好，而且起飞时不会用力，就出现了飞机飞不好的情形。
从今天玩纸飞机我懂得一个人不管做什么事，都要认真对待，不要自以为是！
篇二：在时代广场玩纸飞机
在这阳光明媚的日子里。我和妈妈来到了美丽而又壮观的时代广场。广场上，有很多形态各异的人，有的人在放风筝，有的人在踢足球，还有的人在滑冰，而我却想玩纸飞机。
我看着小摊子上的纸飞机，有红的，黄的、蓝的、绿的、让我仰慕不已，纸飞机从头到尾，看上去非常逼真。经过我的苦苦哀求，妈妈终于答应了给我买一个。我激动得一蹦足有三尺高。
纸飞机前面有两个蓝色的大螺旋转，中间有两个壮丽轻盈的翅膀，机身五颜六色，十分美丽。后面的尾翼，是个直直的十字，这人杰作，让人赞叹不已！
我使劲地转螺旋转，然后再用力一扔，啊，飞得好高啊！简直要飞到天空上了，接着飞机直直地落到绿油油的草地上。这样子，我连续玩了很久。过了一会儿，我又用力地扔，谁知，飞机掉到树上了，好倒霉啊！我赶紧爬上树，用尽全力摇树枝，终于把飞机抖下来了。妈妈说：“我们换个地方吧，说不定下次还要飞到树上呢？”我说：“好吧。”
我们来到一个很宽广的地方，但是还是躲不开一棵参天大树。妈妈对我说：“不要飞到大树上，那样就很难捡到了。”我急忙说：“好，好！”奇迹发生了，没想到真的又飞到高高的树顶上了。我拿起乒乓球拍就往树上扔，呀，乒乓球拍也挂到树上了。我二话不说大，找来了一根长长的竹竿，不管我们如何掷，纸飞机还是掷不下来。最终，我们请来了一位男士，那位男士用力一掷，终于把乒乓球拍和纸飞机掷下来了。我们急忙谢过他，真是化险为夷！
这时，夜色降临了，时代广场变成了灯的海洋，光的世界。我收起了纸飞机，恋恋不舍地向广场告别，回家去了。
❼ 小学三年级"飞向蓝天"纸飞机大赛作文
我们就像一只纸飞机，飞翔在高高的蓝天之中……
今天，我看了一部电影回，电影的名字叫做《纸飞机》答。
主人公是一个11岁的小男孩何亮。他生活在一个破碎的家庭里。母亲染上了毒瘾，父亲也拥有了一个新的家庭。后来，母亲进了戒毒所，亮亮折了许多纸飞机，在上面写上想对母亲说的话。在戒毒所高高的围墙外一只一只的飞过去，虽然每只纸飞机都落了下来，但亮亮相信，总有一只能飞过去的。后来，母亲从戒毒所出来了，她和亮亮开了一家洗车店。有一次，那个教唆母亲吸毒的坏人又来了，他们把母亲抓上了车。最后，坏人被抓住了。
电影里有一个镜头让我刻骨铭心：母亲被两个戒毒所的女警官拉着从楼上走下来时看到了亮亮，母亲含着眼泪，弯下腰来给亮亮系鞋带，亮亮哭了。当母亲被警官拉上警车时，亮亮大哭了起来。看到这里，我的眼中已泛起了点点泪花。
看了这部电影，我明白了一点道理：无论身在怎样的环境里，都不要放弃，要坚持自己的梦想，努力的去实现它。不用父母照顾我们，我们也可以照顾他们。
我们就像一只纸飞机，飞翔在高高的蓝天之中……
❽ 玩纸飞机作文
[玩纸飞机作文]
哥哥到我家来玩,教会了我怎么折纸飞机. 我和哥哥一起叠了很多纸飞机,我们比赛看谁的飞得高飞得远.结果总是哥哥的纸飞机飞得高飞得远,有的还飞到别人家的屋上去了,而我的纸飞机只能飞一点儿远就掉下来了,有的飞都飞不起来.我心里很不服气,可是又没有办法. 正在这时,姐姐也来了.姐姐告诉我,折约飞机要讲究对称,还有就是折线要直,这样飞机就能平稳的飞.我按照姐姐的方法做了几只纸飞机,果然能飞得远多了,有的还比哥哥的飞得远.姐姐还教了我一种新的折法,这种新式飞机更好.这下轮到哥哥拿我没办法了. 最后,天上地下到处是纸飞机,爸爸不同意了,我们只好玩别的去了. 玩纸飞机作文250字小学生作文频道，玩纸飞机作文，小学三年级作文《玩纸飞机作文》。
❾ 纸飞机飞的过程的作文
“叮呤呤”，上课铃响了，戴老师走进了教室。我们以为戴老师会上语文课，谁知老师却说：“请拿出一张纸。”真不知道老师葫芦里卖的什么药。随后老师又说：“请折出你最得意的纸飞机，一会儿到操场上去飞。”同学们这才恍然大悟。
我从本子上撕下一张纸，将纸对折再打开，把上面的两个角沿着中间的折痕折下去，就出现两个小三角形拼成的大三角形。将这个大三角形翻下去，再一次将上面的两角翻下来，就出现一个小三角，把这个小三角往上翻，再沿中间向内对折，最后把翅膀折出来，一架飞机就展现在我的眼前。
戴老师带着我们来到操场上，我们的飞机各种各样，千姿百态。戴老师让我们先分好队，每个队派一个代表出来比赛，我很幸运成为其中的一个代表。我跨出左腿，举起飞机，代表们也都胸有成竹地举着飞机，只等裁判一声令下，我们的飞机都飞了出去。有的在空中转了一圈，掉到地上；有的直接掉在地上；还有的像主人叫它回家一样，飞了回来。只见我的飞机在空中盘旋了一圈又飞了回来，落在我的脚下。我们小组把希望寄托给我的飞机，可它实在太不争气了，真像一只缩头乌龟。飞得最远的要数小徐的，他的飞机像火箭一样飞了出去，像一位勇敢的战士拼命向前冲，飞得好远好远……最后，老师让我们所有的飞机都同时飞了出去，像仙女散花一样，天空中都是飞机，同学们开心极了。我们收好自己的飞机，回到教室，但欢声笑语还在操场上回荡。
❿ 如何制作纸飞机作文
制作纸飞机模型小学作文400字
小学400字
今天，我们做纸飞机。我兴奋极了！一进教室，我就看到桌子上摆着三架纸飞机模型。“哇！真漂亮！原来老师已经在家做好样子了。”我心中感叹着走近一瞧，心想：“太简单了！”
要开始做了！老师先发给我们每人两张印好图案的纸。我先剪下一个长方形，打算把它卷成细细的圆柱体，做机身。为了能做出一个光洁而挺直的机身，我小心翼翼地卷着，生怕卷坏了。卷完之后，为了固定，我就用了胶棒来粘接。胶要涂抹得均匀适当。因为胶抹多了容易使纸发皱，抹少了有的地方又粘不上。机身做好了，就要卷头锥了！做头锥的纸是扇形的，要把它卷成一个圆锥体。我用一只手捏着扇形纸的一条直边，然后另一只手提起另一条边向里窝后再轻轻地向里推。
呀！一下子就松了！“哇哇，怎么这样？”我气愤得大叫！静下心来之后，我纠正了上次的错误。用左手托着扇形纸右手的大拇指先和食指配合，捏起一条边向里窝，然后通过大拇指和其余四指的配合，不断把这条窝向里侧的边往里推……哇！成功了！现在要做立体的机翼、水平尾翼和垂直尾翼了。我们先把相应的.材料剪下来，然后按照虚线朝着一定方向折，再粘好相应的部位。
说起来简单，做起来还真难。因为粘的时候，必须确保翼型平展。而且，由于机翼和水平尾翼是分别对称的，不仅要求它们的平面外形对称，还要求它们的翼型高度也对称。这就要看粘的技巧了。做好之后，就把它们分别粘到机身上去。机翼粘在机身两侧，占据整个机身的中段。水平尾翼在机翼后面，机身的尾部。粘的时候，同样要注意对称的关系，粘在机身两侧的位置要对称，水平尾翼和机翼间的距离要相等。垂直尾翼是粘在两个水平尾翼的中间位置，垂直于水平尾翼。最后，我又粘上了背鳍和机舱盖。
大功告成了！我心里充满了成功的喜悦与收获的快乐。我喜欢做纸飞机！但是下次，我不再轻易下“简单”的结论了！看来，很多事，只有亲身体验了，才真正懂得。