⑴ 小学三年级作文集卷首语
诗歌式：
六年，
我们已经走过了一半，
彩色缤纷的故事依然在继续。
让每一个故事都由一连串文字交织着组合起来，
密密麻麻地拼贴成一段难以忘却的回忆。
也许，
那文字只有单一的色泽，
但却蕴含了像太阳一样七彩的光芒
童年的时光绽放出来的光彩！
它永恒的定格在每一串记忆里，
让我们手中的笔留住了昔日的灿烂。
也许，
有些故事会被时间的尘土所掩埋覆盖。
但文字将被永久地得以保留
总有那么一天当我们轻轻拂去那层灰尘，
现在的精彩依旧
让记忆珍藏于这字里行间
因为有了你，
那道挡也挡不住的光芒绝不会因为时间的流逝或遥远而熄灭一丝一毫。
寄语式：
祝贺同学们又出了新的作品，而且能够装订成册，我为你们自豪！这将是我们三年级全体同学的一个新的起点，希望你们能再接再励！
三年级是作文的起步阶段，我希望你们能有更多的积累，写出更多更好的作品，将生活中最美丽的瞬间记录下来，表达出来，让所有人都来阅读你的作品。我相信将来也许你们会成为一个作家，一个撰稿者，一个记录者。把你们身边的每一件小的大的事情都记录下来。
从一年级起，你们学习了很多美丽的句子，也阅读了很多优美的故事，在学校里获得宝贵的知识。每一年都会有新的作品让我感动，每一次读你们的作文，我都从心底发出震撼，你们幼小的身体里到底蕴藏着怎样的想法？仿佛总也猜不透。我自豪我的学生们真有写作才能。一直到现在，你们还初步学会了用电脑将作品打印出来，虽然没有了幼稚的字迹，但字里行间还是透着清新与美丽。
如今你们将出第一部作文集，我衷心的祝福你们，同时也写出我真诚的寄语：愿你们永远保持纯真的写作方式，写出自己最美好的人生。读你们的作品就像与你们在交流，和你们在谈心。 如同你们就在我身边一样，我会一直陪伴你们，做你们作品的忠实读者。
鼓励式：
很多同学不喜欢写作文，或者写作文总觉得没有什么话可写，即使写了也总是很空洞、单调、干涩，或者没有新意……其实，写作文并不是一件难事。
写作文和做人是一样的！做人要真实，写作文也是如此。我们应该做生活的有心人，留心身边的一切，热爱生活，写作文也要求你做到对身边的事物要有细心的观察、感受、体味，要做到胸中有丘壑。
只有真实的东西，你写起来才不用绞尽脑汁，思维的闸门才会完全打开，思路也不会出现堵塞。也只有真情实感的东西才能够打动人心，才能够把人深深感染，才能给人带去启迪和深思。只有写真实的东西，我们才会觉得有话写，才会感觉思如泉涌、“滔滔不绝”，才会写起来如行云流水一般地流畅、自然。当然，这种真实可以是发生在自己身上的，也可以是身边的，还可以是存在的事物。你可以把这些真实的东西以某种形式表达出来，这叫源于生活。“生活”练达即文章！我们的生活都是活生生的作品！我们的作品也都源于生活！只有源于生活的东西才会走进人的心灵深处，才会有“一石击起千层浪”的心灵碰撞，才会绽放出顽强的生命力。只有源于生活的东西才能扣人心弦，引起共鸣。就象林沄凡同学写的《让座》这篇文章一样。也许公交车上有些西装革履的人会坐在站着的孕、残、老人身边，而那些弱小年少的却能主动让着座位。这样的情形你也许看到过，听到过。我们也就有了共同的呼声，呐喊那些“正人君子”要站起来！当你看到这样的文章，就会触动你的灵魂。
其实，真实的东西很美，只是你往往忽视了它的存在。只要你做个有心人，留心周边的一切，真实的一切就会像块金子一样，闪闪发光，被你发现并爱护有加！所以，写好作文除了要有真情实感外，还要细心观察周围的一切，关注身边的所见所闻所感，关注小事大情，关注你的日常生活……可以写写日记，写下你真实的生活。可以记记博客，记录你真实的人生。只有你认识了身边的一草一木，你才能说出它们是哪种颜色，有着什么样的形状和作用等。只有你了解了一些动物，你才能绘声绘色地写出他们的生活习性和性格特征。你只有见到过、听到过、经历过某些事，才能把某件事的来龙去脉交代得清清楚楚。你只有了解了某个人，才能写出他们所特有的品质。你也只有了解了一些事物之后，才能挥笔泼墨，洋洋洒洒一大篇，而不费吹灰之力。如果你连大象都没有听说过，也没有见过，你又怎知道它是长鼻子？假如你没有电脑，也没有用过，你又怎能写出电脑的功能有多大？网络的用途有多广？或者你没有去过西湖，又怎能体会出“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”？假如你没有耳闻目睹或者亲历过离别的痛苦，又怎能写出感人肺腑、催人泪下的文章？这样的假如太多了！
同学们，不要怕写文章，其实写文章并不是一件难事。难的是你拥有一份真情实感和做生活的有心人！只要你用心去谱写真实的东西，就一定会有惊喜在等待着你！
⑵ 求六年级作文集卷首语
没有星星的夜晚，总憧憬漫天的星斗，撷一颗无名的星寄给远方；孤内寂的时候，总幻想容在心灵阴暗那一隅，种一株怒放的花，名字叫做阳光；无助的岁月，总想逃，一直逃，逃到一个快乐的家园，一个温柔的港湾……
人死后，会变成天上的星星，有婴儿要加入我们了，便会有一颗星星来到地面上，这，便是流星。她，不仅带来了一个新的小生命，还带来了一份新的纯洁。星雨，用纯洁的星语,述说着我们心语，犹如心雨，滋润着我们的心田。
我们没幻想过要成为什么名作家，只是想趁着还保存着一颗清澈的心，将心中涓涓流着的梦，用文字表达出来。只是喜欢笔尖在纸上沙沙地走着，留下一个个足印，写下一个个音符，那种美妙的声音。多么希望，这仅呈现在纸上的梦，有朝一日能成真，但这有什么关系呢？毕竟，我们拥有梦，那美丽的、甜滋滋的梦。
来吧！在这样的一片星空下，我们向流星许了愿——愿我们的梦能传达到每一个看过我们这本作文集的人的心里，愿从中，他们能得到一丝的感动，一丝的快乐——哪怕一丝也好 。
⑶ 小学毕业文集的序言
我们打开这本作文集，当我们用心去触摸这些稚嫩而鲜活的文字，我们内心的尘垢会被慢慢地拭去，我们的内心充盈着感动，我们被文字牵引，我们被童心的真诚、美好、善良感动。每一滴水都闪耀着太阳的光辉，而每一篇作文，都会折射出孩子们纯洁的心灵。于是，我们发现，虽然他们还未能写出“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的文章，但我们坚信，只要有纯真的童心相伴，他们就可以用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。每天早晨，我们听着从教室里传出朗朗的读书声。在老师的引导下，孩子们的心灵沐浴在人类几千年文明所创造的奇迹中。在童话、散文、诗歌里，孩子们享受着人类共同的精神财富，感受着蕴含在大自然和人类智慧情感里的美。无需过多的讲解与传授，作文的奥秘与精髓，就在阅读体悟中心领神会。走出教室，孩子们看见大螳螂正在草地上晒太阳，听见桅子花开放的声音，发觉自己走了上百次的那条上学放学的小路每天都在上演新的故事……所有曾被忽略了的事物在孩子们眼里突然变得新奇、动人。孩子们的内心深处溢出了对生命的感激和热爱，在自由的心境中，他们的笔端不再干涩，他们开始用真情抒写真实的生活。文字，照亮了他们的整个世界——外在世界和内心世界。也许，你会觉得这些文字还不算成熟，它们还只是春天里的一粒嫩芽、一点新绿，抑或是一瓣花絮，但是，你能否认，我们就不能从它们身上闻到树脂的清香，触到生命的涓流，感验到林海的勃勃生机？翻开这本书，你就走进了一个个美丽的心灵世界。在孩子们的身边，每天都有无穷的事物等待他们去发现、去探索、去描述、去以自己特有的方式表达。有待我们去发现、去探索的，是孩子们的那颗童心。在那字里行间，刻记着的是孩子们在新世纪里成长的年轮，涌动着的是孩子们的真情与个性。让我们像保护环境一样呵护孩子们的那颗童心、那份真情，这对于一个正在建造创新伟业的民族来说是何等重要啊！这稚嫩的声音，是生命之歌，这歌声最终化作了语言的水滴，汇成了一条小小的溪流。当这条小小的溪流终于跃出创作的山谷，我们的心中充满了希望：愿这溪流在孩子们的心田里欢畅着流淌，不仅润泽那破土的萌芽，而且将融进阳光的水花溅落在他们那理想的田园
⑷ 小学毕业的作文集的序言怎么写
童年是抄五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.时间过得真快,六年小学的光阴猛的就到了尾声,我写了很多作文,我把它们编成了这本作文集.
作文就是把自己的见闻、感受和想象写出来,做到内容具体,感情真实.我的这本作文集就是这样一册反映自己小学生活、思想、情感的作文集.它真真切切地记录了我丰富多彩的小学校园生活,既有对人、对事的独特感受,又有对人生的思索和感悟,还有对未来充满好奇的奇思妙想.这本作文集还有一个鲜明的特点,就是很多篇作文都有老师修改的痕迹和评语,极其珍贵,因为它记录了真实的一切.在六年的小学生活中,每个人都有许多开心、有趣、悲伤、新奇的经历.回过头,让我们品味儿时的奇闻铁事,在忙碌中感受轻松与快乐；回过头,让我们追忆那丰富多彩的小学生涯,在成长中感受酸甜苦辣；回过头,让我们吸取那难忘的教训,一步步走向成功.
⑸ 作文集的卷首语
没有星星的夜晚，总憧憬漫天的星斗，撷一颗无名的星寄给远方；孤寂的时候，总版幻想权在心灵阴暗那一隅，种一株怒放的花，名字叫做阳光；无助的岁月，总想逃，一直逃，逃到一个快乐的家园，一个温柔的港湾……
人死后，会变成天上的星星，有婴儿要加入我们了，便会有一颗星星来到地面上，这，便是流星。她，不仅带来了一个新的小生命，还带来了一份新的纯洁。星雨，用纯洁的星语,述说着我们心语，犹如心雨，滋润着我们的心田。
我们没幻想过要成为什么名作家，只是想趁着还保存着一颗清澈的心，将心中涓涓流着的梦，用文字表达出来。只是喜欢笔尖在纸上沙沙地走着，留下一个个足印，写下一个个音符，那种美妙的声音。多么希望，这仅呈现在纸上的梦，有朝一日能成真，但这有什么关系呢？毕竟，我们拥有梦，那美丽的、甜滋滋的梦。
来吧！在这样的一片星空下，我们向流星许了愿——愿我们的梦能传达到每一个看过我们这本作文集的人的心里，愿从中，他们能得到一丝的感动，一丝的快乐——哪怕一丝也好
⑹ 小学生毕业作文集题目再加上序言，要好一些，像《指尖滑过的记忆》这样的题目财富悬赏不够可以再加，要快
1《盛夏光年》
2《笑傲校园》
3《生活需要自信》
4《回忆那六年》
5《冬天和我有个约会》
6《时光的流逝》
7《童年时光》
8《带上微笑上路》
9《五彩的童年》
10《童心语丝》
11《成长足迹》
12《憧憬》
13《遗落的脚印》
14《依梦轻飞》
15《记忆的天空》
序言
1、
回忆是糖果，一场就能满嘴甜；回忆是阳光，给人带来无限温暖灿烂……
每个人都有个五彩的童年，像是飞上彩虹云端探索快乐；校园里的快乐生活无疑是最多彩的。从一年级到六年级，点点滴滴，我将永记心底。。。。。
2、不知不觉，已到了该走的时候，我一直以为秋天才是离别的季节，没想到夏天也容易让人伤感。
回首看看，依稀可见来时的青涩，在税院沉醉的日子，始终没有酝酿成熟。
已记不清来时背负了多少多少的梦想与理想，在一个个月凉如“冰“的夜晚摇摆沉浮，最后被击落，破碎于虚空，来不及叹息，唯一庆幸的是比来时多了几个朋友，一起抵挡着无聊,无助,无望,无奈,无眠。。。。的侵袭。
此刻，凝望着税院，这个曾经由陌生到熟悉，而现在又熟悉的陌生的地方，即将离去，往事又一幕幕的浮现心头，怎么也忘不了见到第一场雪时的激动，第一次见到疑似雪花的柳絮的惊讶，第一次在朝来寒雨晚来风的日子对家的思念。第一次狂饮到分不清现实与梦境的痛苦，第一次为心爱的程序饿的独憔悴，衣带渐宽而终不悔，第一次失落中为初春迎风吐芳灿烂而开的桃花而振奋，第一次郁闷中为残筝际遇而感慨。第一次。。。。
也忘不了寝室夜话，谈笑间，激浊扬清，指点天下。 绿茵豪影，奔跑时，冲左突右。脚定乾坤。
俱往矣...！！
无法做到轻轻的走，挥一挥袖，我带不走云彩，我只能带走一些友情，当有一天岁月划伤我们的额头时,当记忆变得枯黄混浊时,仍有某些东西在闪亮--那时我们曾被逝水年华冲洗过的友情.
3、
前言：
在这里，将孕育我们的期盼、渴望和梦想；
在这里，将释放我们的孤独、寂寞和忧伤；
在这里，在这里，将沸腾我们的欢乐、幸福和思想。
希望你能支持她，因为她是一株稚嫩的小树，您的呵护，将使她茁壮成长。
希望你能关注她，你的目光就是春雨，雨露滋润，她一定会在鉴赏写作这片充满希望的田野上，收获一个又一个惊喜，创造一个又一个奇迹。
手捧着我们班级的作文集，心里洋溢着甜蜜。每一张洁白的纸上，因为有我们自己的妙笔生花而色彩斑斓，每一个方块字都因为有我们的用心投入而显得神采飞扬....在这里，留下了一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想。有饱含深情的人物描写，有充满童趣的动物王国，有热闹非凡的活动场面，有想象丰富的自编童话，有大胆憧憬的未来世界.....总之，有同学们的哭哭笑笑，奇思妙想，“英雄事迹”.....他们像一朵朵美丽的花儿，绽放在“作文集”这片辽阔的土地上。我们的足迹，我们记载；我们生活，我们热爱；我们的未来，我们憧憬。在这里，留下了我们自己的看法、感受，也许笔法稚嫩，语言也不流畅、优美，但通过我们不断练习，相信会越写越好。
希望能对你有所帮助！~
⑺ 五年级下册作文集的卷首语怎么写
那要看作文集里面的具体内容了.下面这篇仅供参考：\x0d作文集《缤纷心语》卷首语\x0d快乐的童年,快乐的我,\x0d魅力的舞台,演绎着我,\x0d精彩的文笔,刻画着我……\x0d我的成长,我说话.用童心,用稚语,把我的成长与烦恼、梦想与现实慷慨呈现!\x0d妈妈为我精心制作的《缤纷心语》文集,汇集了小学六年的点点滴滴：\x0d日记冲浪吧
里酣畅淋漓的稚语、挥舞笔尖的潇洒如冲浪一般惬意；盛满了友谊彩虹的
校园交响曲
令你感动万千,百听不厌；心中所想、梦里所思集成的
心灵梦幻站
更是趣味连篇,就让这所有的情怀随着
幸福传真机
的节奏与我爱的人、爱我的人一起跳动吧!
⑻ 小学毕业的作文集的序言怎么写
前言
时间有时候真的过的很快,六年的光阴猛的就过了大半截,人生也是如此．从刚入学到现在，有些人离开这个集体，但也不停的有新成员加入，我们目睹了种种聚散离别，终于，那些欢乐或悲伤的日子仿佛火车开过。虽然还有余音在耳边回荡，但它确实已经在渐渐远去。给我们留下的
记忆也许深刻，也许只是一抹淡淡的痕迹，但这都是我们曾经一起欢笑流泪的证据。它意味着我们的日子永远留在那里，从来不曾，也不会褪色。一个人和一群人的成长就被这样雕刻在了时间的长流里。
也许到了最后，我们都可以抛开彼此间那些无谓的是非，重新认识和感受对方。这并不算晚，人都是到了最后，一切轰轰烈烈的幻觉与回忆都结束的时候，才能释怀。
曾经怅然所失，但如今都已经被依恋填满，忘得了或忘不了都变得不再重要。
我们注定有这么一天，所以，请微笑着嘴角上扬。虽然知道我们都将各奔东西，甚至永远不再回来。我们看到了太多原本属于自己的东西飘走，原本不属于自己的东西飘来，我们不停更新着自己对社会与新事物的认知，但某些东西从来便注定不会遗忘，我们至少还可以知足地拥有着过去，那便永远不会拒绝未来的到来。
曾经的失败过后，我们也重振士气，深呼吸后一步步坚定的向前，留下的每一个脚印就仿佛就是要忘记失败的誓言，被大地永远记着。因为你只能成功不能失败，我们一次又一次地坚定信念，就是希望完美地遇见未来。
所有的相聚都在等待离别，而所有的离别都是为了重逢时的精彩。天空也许是灰色的，但我们也可以穿上五颜六色的衣裳。终点在前，年华在后，系好鞋带，相信青春永远只愿为自信的人绽开。
栀子花开，那是在为我们无声地鼓掌。灿烂的阳光留给我们流光溢彩的光芒。我们高声对世界说明天永远充满希望！
⑼ 六年级作文集题目 卷首语
想念（那首歌）（括号中可以换成别的东西）
秋思
月上柳梢
寻梦
面朝大海，春暖花开
春季涟漪
⑽ 作文集卷首语怎么写
在诗一样的季节, 我们写下自己的篇章。 我们的心中溢出生 命的芬芳,我们的文字是天与地版亲吻的痕迹。我们的序权幕张开, 心灵敞开,用笔记录下成长的一切欢笑和泪水。
仰望天上的流云,寻求一种表达,寻找一片飞翔的天空。在 童真的梦里,有阳光,有细雨,有彩虹,有惊雷,更多的是追求 的热情和收获的欢欣。
目光所及,一朵花,一滴水,一场游戏……生活的每个伙伴 前来叩门, 和我们一起跳起灵动的舞姿, 让写作的灵感喷薄而出, 笔尖随着意识流淌, 我们徜徉在文字的领空。 个性在这里得到张 扬,美丑在这里得到分辨,心灵得到熏陶,人格得到完善。孩子 终将成为独立的个体, 让我们以最童真的姿态快乐地阅读, 这里 记录着我们成长的每一步足迹, 稚嫩的双翅在这里锤炼, 童真的 心灵在这里放飞, 我们的话语在这里变成铅字。 相信在一批批雍 小学子的精心呵护下,必将以最美丽的姿态在文学之河畅游!