小学生活让我流恋的一件事作文

㈠ 作文:最难忘的小学生活（一件事）

难忘的小学生活

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活就要成为我的回忆了。回望自己的小学生活历程，流连于朝夕相伴的校园；拾起童年的情感碎片，我渐渐回想起了许多......

在过去的1991天里，我最难忘的就是那三天集体生活——军训。记得那时是夏天，我们刚去到，就要换上军装，戴上军帽。大家都在埋怨军装很厚，还要用皮带，那是我第一次用皮带呢。我们在收拾好东西，打扫好宿舍后，就下去集合了。集合是要记时的，迟到了就要进行体罚。“一，二，三......”教官喊着口令。我们的教官是个年轻帅气的男教官，对我们不严厉，就是因为他很好，所以还有的同学给教官写情书，弄的被我们取笑——我们排着整齐的队伍在烈日下做着一系列体育运动——蛙跳，俯卧撑，上......累极了！到了傍晚，我们吃过晚饭就要自己洗碗。接下来就是完自习了。教官在饭堂里给我们讲了许多故事，还教我们唱军歌，就像我们的朋友一样和我们说说笑笑。直到晚上十点，我们回到宿舍，夜深了，一片黑乎乎的，什么也看不见，风也刮了起来，我们都很害怕，都不在自己的床上呆着，跑到其他同学的床上窝在一起睡，说着自己的小秘密。忽然。只听见一声喊“别吵，快睡觉！”因为大家都怕体罚，所以就乖乖地进入了梦乡。接下来的两天我们都是这样过的，虽然很辛苦，但是苦中有乐。

小学生活是喜的，是怒的，是哀的，是乐的，是愁的，是忧的，是令人难忘的

难忘的小学生活

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活就要成为我的回忆了。回望自己的小学生活历程，流连于朝夕相伴的校园；拾起童年的情感碎片，我渐渐回想起了许多......

在过去的1991天里，我最难忘的就是那三天集体生活——军训。记得那时是夏天，我们刚去到，就要换上军装，戴上军帽。大家都在埋怨军装很厚，还要用皮带，那是我第一次用皮带呢。我们在收拾好东西，打扫好宿舍后，就下去集合了。集合是要记时的，迟到了就要进行体罚。“一，二，三......”教官喊着口令。我们的教官是个年轻帅气的男教官，对我们不严厉，就是因为他很好，所以还有的同学给教官写情书，弄的被我们取笑——我们排着整齐的队伍在烈日下做着一系列体育运动——蛙跳，俯卧撑，上......累极了！到了傍晚，我们吃过晚饭就要自己洗碗。接下来就是完自习了。教官在饭堂里给我们讲了许多故事，还教我们唱军歌，就像我们的朋友一样和我们说说笑笑。直到晚上十点，我们回到宿舍，夜深了，一片黑乎乎的，什么也看不见，风也刮了起来，我们都很害怕，都不在自己的床上呆着，跑到其他同学的床上窝在一起睡，说着自己的小秘密。忽然。只听见一声喊“别吵，快睡觉！”因为大家都怕体罚，所以就乖乖地进入了梦乡。接下来的两天我们都是这样过的，虽然很辛苦，但是苦中有乐。

小学生活是喜的，是怒的，是哀的，是乐的，是愁的，是忧的，是令人难忘的

㈡ 小学生活中最让我难忘的一件事(550)

1.铁环上的温暖

在我心灵深处，往事就像天上的繁星，数也数不清。其间，有一颗最亮的星星，它是那么美丽，耀眼，让我永远也忘不了。

事情起源于上个星期五的体育课。上课时，老师宣布：“这节课我们进行推铁环过关考试。”我一听，头都大了起来，心想：“啊！真惨！怎么偏偏考我不拿手的项目呢？”我忐忑不安地做完了准备活动。老师规定了线路，宣布了规则之后，就说：“如果谁认为自己可以了，就来试试。”一些勇敢的同学上前试去了，而我却一直站在那里，看着个别同学过关后的喜悦表情，胆怯的我一直不敢上前去试，怕别人笑话我，就这样熬过了一节课。

第二节课，少数过关的同学去玩了，而大部分同学仍旧没有过关，老师让我们接着练习。我心想：反正“横竖都是一死”，去试试吧！我在一次次的失败下，终于被打倒了。我赌气将铁环仍在地上，正准备走时，李舒航走了过来，看到我这样，说：“别生气了！让我来教你吧！”我高兴地点点头，想：这回可好了！有高手指点，一定会成功！他马上手把手地教给我姿式，他又告诉我推的窍门，拐弯的方法之后，就让我再试一试。我一推，果然容易多了，可惜到了该拐弯的地方没有拐过去，一连几次都是这样．李舒航看到了我的弱点——拐弯，便示范了一次给我看，又说了一遍拐弯时手该怎么动。我又试了试，发现拐弯时操作灵活多了，李舒航也夸我：“太棒了！”我的信心倍增。

第三节课，我一遍又一遍地练习。终于有一次，那个圈乖乖地听我的摆布了。我过关了！我去找李舒航向他表示感谢，而他却一笑说：“没什么，换成你，你也会这么做的！”我听后，眼睛不由得湿润了……

冰凉的铁环此时是多么温暖啊！ 它将永远珍藏在我的记忆深处。

2:

有一件事使我久久不能忘怀，没当想起这件事我都会非常的愤怒，这件事是这样的……
一天，我悠闲的在校园里走着，忽然校园一角的一处景物把我吸引住了。我看见两个高个同学围着一个小同学，我一看就知道没有什么好事情发生。我陷入了沉思，我想：“那两个高个同学会怎么样对待那个小同学呢？还是要干别的什么缺德事……”当我回过神时，只见那个小同学哭了。一定是那两个高个同学吓唬他，欺负他了。我寻思着。想到这我觉得我怎么还能够袖手旁观呢？可是我有想了想，那两个高个同学是那样的高大，讲理相信他们是不会听的，骂呢？应该也骂不过他吧！打的话就更不用说了。于是我也就只能袖手旁观了。
后来我忍无可忍，实在看不下去了。我决定去跟他们讲理，可谁知道我正要过去，他们又不在继续欺负那个小同学了。而那个小同学狼狈的跑了，原来是老师来了，我说呢。
于是我也走了，在路上我就一直想：“现在的社会已经改革开放了，可是怎么还会有这种败类呢？就比如说刚才那两个高个同学吧。瞧，他们一表人才可是怎么能欺负小同学呢？难道他们不知道尊老爱幼吗？……”想到这里我又想：
“社会上像这样的败类能少一些该多好啊！

拜托托采纳我咯！！！

㈢ 小学生活的一件事。作文450 字以上

转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气……但有一件事让我记忆犹新，历历在目。

星期下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧！”

经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。

到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。

望着眼前着朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！

㈣ 作文《难忘的小学生活》 请围绕一件事写具体！

走在校园的小路上，回眸看，那一束束丁香花已经陪伴我成长六年了，丁香花那芬芳扑鼻的清香依然如旧，可我已不再是从前的我了。回忆起一年级幼稚的我，如今觉得太可笑了。现在，我们马上就要摘掉红领巾，这又使我想起了入队时的情景。
记得一年级下学期时，我们顶着烈日炎炎的太阳兴高采烈地来到了古观象台参加入队仪式。一路上，我和这儿说会儿话，又和那儿说会儿话，总也停不住，就这样，我们终于到达了古观象台。一进去，我便看到了妈妈正拿着摄像机在那里录像呢，我立刻叫道：“妈妈，我在这儿哪，快来照我呀！”我变说边向妈妈挥手。妈妈看到了我，立即把镜头转向我。之后，我跟随着班级的队伍就绪入座，盼望着戴上红领巾的那一刻。
入队仪式开始了，我坐在座位上不停地向那堆红领巾望去，好像要迫不及待地戴上它似的。校长讲完话了，终于能佩戴红领巾了，我不断地站起来又坐下，像屁股上长了钉子似的，怎么着也不能安静下来。这是，我听到了主持人说：“下面请社区领导，和各位叔叔阿姨给大家佩戴红领巾。”我从头到脚整理了一遍，等待着叔叔阿姨的到来。之后，一位叔叔捧着一条平整的红领巾来到我的面前，一边给我戴红领巾，一边对我说：“小朋友，祝贺你加入中国少先队！”“谢谢叔叔！”说着，我向叔叔敬了一个非常不标准的队礼。戴上红领巾后，我不停的低头看着红领巾，嘴里念叨着：“我是少先队员了。”妈妈走过来对我说：“你佩戴上红领巾，就代表你是少先队员了，所以你一定要保护好红领巾。”我使劲儿点头“下面，请同学们跟着我举起右手，握成拳头宣誓：‘我愿意加入中国少先队……’”我也握紧了拳头，大声宣誓：“我愿意加入中国少先队……”妈妈在旁边把这一切都录了下来。入队仪式快要结束了，班主任冯老师带着我们走回学校。难忘的入队仪式就这样结束了。
小学生活是难忘的，我难忘教室里朗朗读书声，难忘校园里的小动物园，难忘双杠上激烈的比赛，难忘操场上同学打躲避球的身影，难忘小树林里追逐打闹的同学们……小学啊，我忘不了你！

㈤ 六年级作文 要求:在小学生活中令我记忆深刻的一件事。

小学六年里，我有过无数节课，给我印象最深的是五年级的一节语文课。
“铃……”上课铃响了，老师手抱一个纸箱子走进教室。把箱子放下后，老师对我们说：“呆会儿我们要做一个游戏，让同学们上讲台背诵自己课外积累的好词语，词语可以是“AABB”式“AABC”式或“ABB”式。我把全班同学的

把全班同学的名字都写在小纸条上，放在这个箱子里，抽到谁，谁就上来。现在开始。”
老师从箱子里抽出一张纸条，念道：“小东。”小东马上跑上讲台，背起他积累的词语：圆溜溜、红彤彤、绿油油、灰蒙蒙……背着背着，小东停住了，眼睛望着天花板，支支吾吾说不出来，原来他想不出还有什么了。老师让他下去，继续抽签，这回抽到了小红。我心里暗想：小红学习成绩很好，每次语文考试都名列前茅，肯定能背很多。没想到，小红才说了不到二十个，就再也说不出来了。这到底是这么回事，小红成绩那么好，怎么回输给小东呢？
老师笑着对我们说：“你们一定感到奇怪吧！小红平时成绩那么好，怎么会在这里栽跟头呢？其实，这就是我平时跟你们说的课外积累的重要作用。小红只注重课本内容，而我们的单元试卷通常都是考课本里的知识，所以她的成绩才会那么好；但是，她没有在课外多积累，而这些词语在课本中有又是没有的，所以她就不行了。今天之所以上这节课，就是要你们明白课外积累的重要性，语文，死记硬背是不行的，要课本知识与课外知识相结合，灵活运用，才能学好语文。你们的优点就是课本知识记得牢，但这也是你们最大的缺点，你们大多数同学脑子里都只有课本，因此灵活运用就远远不如别人了。”
原来，课外积累有这么大的作用，怪不得我写作文是总是没有词语可用，就是因为我积累的词语不够啊！通过了这节课的学习，我明白了积累的重要性，在平时注意积累妙词加句，写作文是就“下笔如有神”了。
这节课，我一辈子也不会忘。

为了提高我们的辩论能力，今天语文课，我们班进行了一场以“小学生该不该多看电视”为主题的辩论会。
调整好座位，全班分成两方。我方为正方，支持小学生多看电视；另一方为反方，不支持小学生多看电视。
作为一辩的我首先代表正方发言。我清了清嗓子，调整好心态，放松心情，拿着发言稿，振振有词地说道：“我方一致认为小学生应该多看电视。电视是新型的多媒体工具，可以了解多方面知识，增加生活的乐趣，并且电视是认识世界的窗口，可以了解国家大事，开阔视野，放松身心，培养情趣，丰富课余文化生活。真是秀才不出门，能知天下事呢。”
反方一辩胡思雨说道：“我方一致认为小学生不应该多看电视，看电视会让更多的小孩子成为近视眼，对身体、心理、学习有害，而且一些武打、凶杀、暴力等电视节目看后对小学生有害心理健康，无意义。”
我方二辩潘艳力挽狂澜，口齿伶俐的说道：“我对反方的说法不同意，看电视只要保证时间、距离，就可以预防近视眼，看新闻联播可以了解国内外大事；看希望英语可以学习英语哦！”
反方二辩何宝童也为这一问题提出了自己的见解，别看他平时不太爱说话，一说就一鸣惊人，“我认为小学生多看电视，对学生会有影响，有些内容对小孩不健康，所以小学生不应该多看电视。”
我方三辩杨静宇以迅雷不及掩耳之势说：“我认为小学生应该多看电视，看电视可以听到清晰的声音，看到动人的画面，是一种充电的形式，这对于小学生是种好的放松方式。”
反方三辩依旧抓住“眼睛近视，对小学生有影响为重点。”辩论。
……
一会儿，我方总结郑光阳说道：“经过商议，我方一致认为多看电视有3点好处：一、可以了解更多的知识；二、可以丰富课外生活；三、可以预防近视。”
而另一方总结彭珊珊总结道：“我方一致认为小学生不应该多看电视，看电视会带来坏处：一、会做噩梦；二、会成为近视。”
最后，经过主席裁定，我方获胜。
“丁零零！”下课铃响了，同学们依依不舍的离开了教室，我用手中的笔记下了这场难忘的辩论会！

㈥ 《小学生活让我流连忘返》作文700字

当我在收拾自己房间的时候，从书架上落下了一张照片。我拿起照片一看，一时没有想起照片上是哪里，我再仔细一看，两个大字映入我的眼帘“天涯”。噢，原来是海南，我的思绪不禁飘向那个夏天。
在三亚我们游览了有世外桃源之称的分界洲岛，小岛四周海域清澈透明，是世界唯数不多的没有礁石的海岛。在这儿我还体验了一把潜水的乐趣，一条条鱼儿在我身边游过，阳光透过水面落在水底，形成一道光斑在水底不停地闪烁着，看起来真是美仑美奂，充满了一种梦幻的感觉。
到海南，自然是要去天涯海角的。“天之尽头，海之角落”，一路上大家都开玩笑说算了不要去了，走到尽头可不好，可是说笑归说笑，有谁抵挡得住美景的诱惑呢？看吧，碧水蓝天一色，烟波浩瀚，帆影点点，椰林婆娑，在这等美景的映衬下“天涯”“海角”“南天一柱”“海判南山”等巨石显得更加雄壮，整个景区如诗如画，美不胜收。
我好奇着天涯海角名字的由来，导游说天涯海角远离中原，古时候交通闭塞，人迹罕至。这个“鸟飞尚需半年程”的琼岛，人烟稀少，荒芜凄凉，是古代封建王朝流放“逆臣”之地。宋代名臣胡铨曾有“区区万里天涯路，野草若烟正断魂”的诗句，唐代宰相李德裕也用“一去一万里，千之千不还”倾吐谪臣的际遇。这里记载着历史上贬官逆臣的悲剧人生，经过历代文人墨客的题咏和描绘，这里便成为一个富有神奇色彩的古迹和游览胜地了。游人至此，似有一种到了天地尽头感觉。
我们自然是没有这种悲凉的情绪的，婀娜摇曳的椰树在艳阳、晴空和大海的衬托下，展示着海岛特有的热带风情；海浪长年累月的冲刷塑造出千姿百态的磊磊奇石，巍然屹立于海天之间，笑傲惊涛骇浪，见证着沧海桑田的变迁；拾级而上登台望远，但见沧海泛波高天流云，一派海阔天空的景象。穿行于“ 天涯路 ” ，观石、赏花、听溪，各种奇石异木和高山流水、百川归海的生态氛围和文化意境又令人流连忘返。到处都是奇花异草，开满了各种不同种类的花，互相争奇斗艳。最诡异的还有这些植物叶子，我的天，有的像手、有的像扇子，可谓是千姿百态。
看着照片，我的心绪再现一丝期待。海南，我希望在不远的将来，我还能与你相遇！

㈦ 难忘的小学生活作文一件事

难忘的一件事
啪——”随着一阵玻璃破碎的声音，四年级各班的同学都纷纷赶来看热闹，我放下了手中的笔，急忙跑去事发地点。
“事发地”被围得水泄不通，只听见同学们有的幸灾乐祸地说：“呵，你们倒霉了。”有的关心地说：“有没有人受伤？”还有的同学说：“我去叫老师来。”我挤了进去，只见我们班右边的窗户玻璃碎了，窗框也摔断了，碎片在阳光地照耀下闪闪发亮，像一颗颗碎银。我一打听才知道，原来是我们班几个调皮捣蛋的男孩，教室里的人觉得冷，想关窗户，没想到，竟被几个男生推了回来，他们一推一拉，互不相让，窗子突然站不稳了，连窗框一起摔倒在地上。
正在这时，老师拿着扫把和铲子来了，只听见“叮叮咚咚”的声音，如一首清脆的敲击音乐，又似乎在安慰那些违纪的同学，没伤着人算是万幸了。碎玻璃被老师扫进了铲子里，然后老师把玻璃倒进了垃圾池。老师回来了，他叫那几个调皮的男生去办公室，那几个同学十分害怕老师会骂他们。意想不到的事发生了，他们来到办公室，只听见老师温和地说：“你们这样不行，玻璃掉下去幸好没砸到人，要不后果不堪设想，以后做事可要注意安全，知道了吗？”“老师，我们错了，我们以后再也不敢了。”那几个同学红着脸回答道。老师语重心长地说：“知错能改就是好孩子，以后可要注意安全了，你们回教室吧！”那几个同学不好意思地走回了教室……
这件发生在学校里的小事，给那些调皮的男同学一个深刻的教训，同时也让我们明白了，不管做什么事都要安全第一。
爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。
我经过这件事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。

㈧ 《小学生活中最难忘的一件事》作文300字

我最难忘的一件事，就是玩橡皮泥的那件事。
有一天，老师叫我们先捏橡专皮泥，然后属写一篇作文。橡皮泥有各种各样的颜色，形状可以千变万化，你想怎么捏就怎么捏。我的作品是橡皮泥“汉堡”。
首先，我用桔黄色的橡皮泥捏两个盘状的“面包”。接着，我把绿色的橡皮泥压成薄片并捏成菜叶的形状，再用工具刀刻出菜叶上的细纹，这样一张栩栩如生的“菜叶”做好了。然后，用红色的橡皮泥做成“肉片”，与“菜叶”叠在一起，再用两片“面包”把它们夹在中间。
我看到桌上还有一些黄色的橡皮泥碎末，就把它们做成芝麻粒。最后一道工序就是把这些芝麻粒撒在“汉堡”的面包上，这样一个可口的“汉堡”出炉了。望着自己得意的作品，我不禁口水直流。
这是我最难忘的一件事，每每想起它，就会欢乐开怀!

㈨ 小学生活中难忘的一件事作文400字

写作思路：描述语文课发生的事情，按照事情发展的顺序，讲述事情的难忘之处。

打开语文书，看着书上密密麻麻的笔记，我想起了那件事——

在四年级下册事，一节语文课上，享有“好学生”的我正在认真的听课，同桌正在烦恼怎样借到笔，老师正在分析关心关联词该怎样造句。“借支笔。”他对我说，而我因为不想借他笔，也就当没听见，他见软的不行就来硬的——把我的文具盒“偷”过来。“砰通”我的书被他“误伤”到地下了，我瞪了他一眼，“小样儿，我还不知道你要干什么？哼，你真是小瞧我了。”

我边想边禁不住嘴角上扬，忽然老师的目光看向我，我便装成在思考的样子暂时骗过了老师的“火眼金睛”。我一手在抽屉里护着文具盒一手放在桌面上避免老师怀疑，过了好一会看见他没动静，我便放下了心，谁知刚刚听课不到一分钟，一阵笑声传来，我扭头望去。

糟糕！我的文具盒！正当我快抢回来时，老师点了我同桌的名字问：“你来用因为……所以……来造句。”他哑口无言，“因为你在做小动作所以没听课。”老师说，随后老师点了我的名字让我回答那个问题，“完了，我好学生的称号就毁在今天了。”我心想，2分钟的寂静后，老师说：“因为你没有听课所以不会造句，现在你们会了吗？”“会了。“”好，你们来造个句子。“回答完之后，老师让我们坐下……

合上语文书，我思绪万千：因为有了那件事所以我现在才会认真听课，不再犯同样的错误，如果没有那件事我会不会偶尔没听课？……六年的小学生活转顺即逝，在努力学习的同时，我也深深地留恋着学校、老师。谢谢你，学校！你让我有一个良好的学习坏境；谢谢你，老师！你无私地传授了我许多知识。

㈩ 小学生活中的一件事作文450

记得六年的小学生活即将结束，我们即将告别母校，走向中学了。在这小学的六年间，有这样一件事，令我久久难以忘怀。
那是六年级下学期的五月，学校组织我们十班和十一班打一场篮球友谊赛。经过了多次调整、改动，终于成功举行了！同学们十分激动，十分期待。
随着体育老师的一声哨响，我们十班开球。小王迅速将球传给了小刘，小刘又传球给小李——结果十一班的队员小张一跃而起，抢断了小李的球。小张带球快攻，来到篮球架下上篮，随着一片呼声，球进了。十一班2：0暂时领先我班。
小刘发球给小李，十班运球，伴随着一次次完美的背后运球和一片片嘘声和叫喊声，小李绕过十一班的一位位队员，把球传向小刘，小刘目光聚焦，投出一个两分球——真可惜，没进——小王抢下篮板，继续运球，不料小王躲开十一班的小梁后，小梁转身从小王手上方试图截球——“十一班打手犯规，十班罚球两个！”
小李罚球，可是都没中。
十一班队员们又投进了几两分球。我班奋勇直追，追回了分数。又上篮数次，投进一个三分。但之前十一班领先分数较多，最终以10：10打平手。这场比赛在我们的欢呼中结束。
打得好险啊！我们十班在落后的情况下，能够稳住局面，最后奋力追上，打个平手，这都依赖于我们同学的高昂的士气，同学们的拼劲。
这次比赛，增进了我们两班的友谊，我们记住了“友谊第一，比赛第二”，同时，这场比赛也成为了我们小学生活中难忘的回忆。