❶ 刚上小学三年级作文不会写怎么办
多看书，新闻积累素材，多背点作文，刚开始模仿写，慢慢的就会自己写了
我认为不要让他看一些作文书啊之类的,这样就特别不愿自己动脑子.就向大作家林子,一开始也不会写,后来老师,他,班长一起写接龙日记,漫漫的,智力就开发出来了,你们先不要着急,不要给他压力,让他多观察生活中的事物,我建议你们一家写接龙日记.
好了,我不多说了,你们家长看者办吧.加油!!!!!!!!!!
❷ 上小学时，有人写作文非常好，我却不会写作文，我从小就是不爱说话，发言不大胆，为什么我不会写作文呢
首先把自已的胆子练大。比如在山谷高叫，与朋友多交流。
❸ 为什么手机里面的小学作文打不开
手机下载安装的第三方应用出现问题,无法正常使用，建议按照以下方版法操作：
1.关闭重权新启动该应用。
2.建议将此软件卸载重新安装尝试。
3.更换其他版本尝试。
4.更新下手机系统版本后安装尝试
5.备份手机数据（电话簿、短信息、多媒体文件等），恢复出厂设置后重新安装尝试
6.若恢复出厂后依旧无法使用，同时其他第三方软件可以正常使用，只有此软件不能正常运行，是与手机系统存在兼容性问题。
建议将手机送至就近的服务中心进行检测及进一步处理
❹ 孩子上小学四年级作文不会写，经常没有思路怎么办
孩子不会写作文是正常的，关键不再于写，而在于模仿。孩子不是生而知之，众所周知的：孩子的一切行为都是从模仿中来的，模仿是一切学习的基础。
给他买一本作文大全，让他自己模仿着写，没有几个孩子能在小学自己写出好文章，邻居家的小妹妹的作文都是模仿《作文大全》的，二年级到今年六年级，每次语文都不低于97，其实想想，就是高中学生大多是模仿历年高考佳作的，何况是孩子？所以一本作文大全让他模仿就够了
当然买书必要，重要的是多模仿，比如邻居家的小妹妹每个礼拜他爹都要求写一篇《周末日记》。
当然，最最最重要的是，孩子不会写作的原因十有八九是因为没得写，但是事实上，作文，就是编，告诉孩子，写作不是写日记一定要真实，写作不只有真实可以写，也可以写想象中的事情，写希望或者不希望发生的事情。
当你的孩子摆脱的写东西就要写经历过的 或者真实的事情这一点时候，加上作文大全的模仿，小学作文就是如此简单。
不过写真实事情是种固定思维，很难改，可以以命题的方式要求孩子写一些非真实事件，比如：假如我是一朵白云。或者也可以拿一个假的事件让他扩展：比如，你家没有养狗，你叫他写你家的狗被车撞死，很伤心。如何扩展你不要教他，让他自己去模仿作文大全。
当然，如果你有其他更好的方法，自然更好
❺ 我的儿子读小学4年级不想上学怎么办
可能是学校老师或者他同学
之间有让他感到厌烦的人，或者
事，让他不想上学，可以问问他，不行换
一所学校吧
❻ 我儿子上小学一年级，我语文不是佷好，由其是作文不怎么会，怎样才能让他爱学语文呢，还有背诵不爱背。
我认为最好是来：
1.你先表源现出对书和写作的极大兴趣。让孩子感到语文书的内容或写作过程会有很多的乐趣。
2.你教孩子学会查字典，学会造句，认字多，组词能力强，用作文表达思想的兴趣才会有。
3.你是不是可以多多鼓励他在读书或听你讲故事之后，试着讲给你听，讲的过程有模仿，模仿的过程，语言表达（说）的能力和书面表达（写作或造句）的能力也会逐步提高。
旁观者清啊，希望回答可以解决你的问题。仅供参考！
❼ 写一篇我不想上学的作文！急啊！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
别再逼我学那些没有用的东西，我在学校学到的都是怎么暴力。 我是个好人，还是坏人就看我的成绩， 老师没有一个人有分辨能力。 家长都被蒙蔽，越是带着干部的身份越****。坐在第一排的孩子最势力，最后的一排兄弟最团结最仗义。 我不感兴趣哪个学校**重点，我只感兴趣哪个姑娘长的正点。低年级的小耸不服就得揍丫两拳，让他知道想扛霸你得等我念完！ 我最亲切的数字是60，倒霉52只在cctv幸运，我最烦**期中期末考试 不及格是因为老师丫对我歧视！ 我就是不想上学！！！**烦人。我就是讨厌上学 ***蛋 你甭管我初恋，还是早恋，我恋出恋爱经验，我愿意被妞骗。 说爱情影响学习，扯淡，我不是机器，我有我的生理需要。 感谢班花给我动力，让我能在破逼学校继续混下下去，我宁愿给我的女朋友买卫生巾，也不愿意花钱买根破铅笔。 我再怎么学美术，也画不出蒙娜丽莎，不如给我一罐喷漆我给学校涂鸦。每次开完家长会我爸就变泰森，*行评语给我评的不是个*行。 我对不起学校对不起老师对不起我爸对不起我妈对不起这个对不起那个对不起我*我疯了，我上这破逼学好像对不起全世界，还得**每天早晨忙着抄作业。 说实话，教育制度真的特傻×，我未来是作家你考我数理化！这不是**义务教育我是义务上学，我不相信书呆子就能比我有出息！ 中考高考，考直了我的毛，不让我踢球却每天早晨一*（做早*），报告，我每天上课迟到，因为没有足够的时间让我睡觉。 你甭跟我看人家学习有多好，在另外的方面他就是个草包。我有我的理想，你应该给我尊重，那破逼试卷子决定不了我的人生！。 我恨不得能被所有的学校开除，我只是想学到我想要的东西，我会比你更早的走出那个学校，但是最后看看咱们谁的路是对的！
❽ 孩子现在上小学三年级了，学校要求写作文，孩子不会写，有没有什么好一点的辅导班啊
孩子的作文注重阅读和作文相结合啊，不能光怪孩子啊，我孩子的学回校不教作文，写不好就给孩子答撕掉。哎，慢慢来吧，作文不能很短的时间提高。我孩子之前在新东方学了一段时间的作文，还有比较有效果的。现在初中了，也就不大重视了。
❾ 我不会因……而…… （作文）
亲，觉得好就采纳吧，这是我根据网上的作文又添加了一些进去。使其更符合题意
我不会因困难而放弃梦想
飞上天空就能驾驭彩虹，太阳和月亮伴随我的里程，我知道梦想一直与我并肩，遥远的星光点亮我的明天。希望的路上会有曲折坦途……从这段歌词我们不难看出在追逐梦想的过程中会遇到许多挫折。但我不会因为困难而放弃梦想，虽然，你不一定能成功，但是你努力了。
姚明说：“机会瞬间即逝，努力了不一定成功，但放弃一定失败。”
记得我上小学5年级时特别流行滑旱冰，我也有一双旱冰鞋，我滑的并不是很好，但是，我努力了伏尔泰说过，成功并非重要的事重要的是努力。
追逐梦想最重要的前提是自信，再有是不怕困难的勇气，如果你想做什么事情，但是你不自信，你只能一事无成。爱迪生说过自信是成功第一秘诀托尔斯泰说过决心及力量及成功。童第周在国外留学，有一次做实验，教授要求学生们设法把青蛙卵膜剥下来，这是一项难度很大的手术，青蛙卵只有小米粒大小，外面紧紧地包着三层象蛋白一样的软膜，因为卵小膜薄，手术只能在显微镜下进行。许多人都失败了童第周站了出来自信的说我来试试，在场的同学都嘲笑他，但童第周成功了所以说追逐梦想需要自信。
追逐梦想的路是艰辛的，但我不会因为困难而放弃梦想。在追逐梦喜爱那个的途中会有许多挫折等待着你，关键看你有没有努力绝大多数的时候你所付出的努力和其结果是成正比的有时还要看你运气的好坏，主要是努力。爱迪生说；“天才等于1%的灵感加99%的汗水更加印证了努力的重要性。努力不一定成功，但放弃一定失败。
❿ 孩子才上小学，不会写作文，总感觉没素材，怎么办
写作文的方法技巧： 一 要积累作文材料 积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。同学们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料；一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种，写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。 1、积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐，自己觉得没意思，也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来……要天天记，养成一种习惯。刮一阵风，你记下来；下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。” |2、积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来；另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片，就是读书卡片。俗话说：“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。 所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关，并无统一标准。一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的对话乃至优美的词语，都可以分类摘录。为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。 不少同学写过摘录或读书笔记，但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计：马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达1500多种；列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成为聪明、充实、富有的人，能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。 二 要按循序渐进的规律训练 提高写作能力不是一朝一夕的事，要有长期打算，因此，要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的，从众多写作人才成长的过程中，我们看到了异彩纷飞的“序列”，还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列，也许是比较具有普通意义的一种，请同学们根据自己的情况，参考使用。 1 先练习写记叙、描写文章，后练习写说明、议论的文章。 2 先练习写自己亲身经历的事，后练习写别人转述的事 3 先侧重训练观察和积累，后侧重训练分析和表达。 4 先练习写单纯的事，后练习写复杂的事。 5 先不受写作“框框”的限制，放开胆子写；后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。 6 先“模仿”，写依样画葫芦的文章；后“创造”，写新颖别致的文章。 7 先力求把文章写长，强调扩展与铺陈；后力求把文章写短，讲究简洁凝炼。 以上“七先七后”，与人们认识事物的规律，由具体到抽象，和能力培养的规律，由低到高、由拙到巧是一致的。至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限，这又是个不能“一刀切”的问题，必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排，如模仿创造再模仿再创造，也未尝不可。 三 要养成良好的写作习惯 同学们从小学进入初中后，作文训练踏上新的历程，要特别注意培养自己良好的写作习惯。从作文比赛获奖同学的写作经验中，我们总结出下面七条良好的写作习惯，供同学们参考。 1 “天天动笔，多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖，归功于他们坚持写日记，时间多则多写，时间紧则少写，哪怕少到几十个字，也从不间断。这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手，曲不离口”，天天动笔，即能使笔头子练得更灵巧，还能积累许多作文素材。 2 “通篇构思，写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么，一定要通篇构思，并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲，不过有的把提纲藏在肚子里，名曰“腹稿”罢了。 3 “默诵文章初稿”的习惯。古代写诗，有“吟”和“哼”的习惯，因为有很多毛病是“看”不出问题来的，念出声。如果是在考场上，就只能默读，才能发现句子是否顺通，语气是否连贯，文脉是否流畅，音韵是否和谐。 4 “认真修改”的习惯。古人云：“文章不厌百回改”，这是写好文章的金玉良言，也是所有文章高手的经验。如果没有这个习惯，要写好文章几乎是不可能的。 5 “不说假话”的习惯。凡是好文章，一定是作者真情的流露，任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病呻吟的绝症，作文的前途几乎就没有好起来的希望了。 6“不要硬写，强迫自己写”的习惯。鲁迅说写不下去不要硬写，当然是对的，因为硬写出来的东西免不了虚假。但是，同学们面队老师的作文命题，如果一时写不下去，切不可借“不要硬写”为由而不交卷。一时写不下去，放一会儿是可以的，但要强迫自己去思考，去彻底清查你的“材料库”，一定能找到符合命题的材料。经过多次“强迫自己写”，思路打开了，作文水平也就提高了。 7 “保持文面整洁，书写力求规范”的习惯。现在的青年学生一般很注意自己的仪表，这是无可非议的。“文面”整洁和书写规范就是作文的仪表，自然是非讲究不可的。 祝你的孩子作文水平早日提高！！！