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自豪的我作文小学生3oo字

发布时间:2021-03-07 07:06:19

⑴ 我为谁感到自豪的作文三百个字

  我为自己感到自豪

      在我们的成长历程中,一定会经历许多烦恼或快乐的事情,现在,我就和大家一起来分享一件让我自豪的事情。
      今年暑假里的一天,妈妈说要带我去爬黄山,听到这个消息后,我心里很矛盾:黄山风景秀丽,早就有所耳闻,所以很想去一饱眼福,可是,我又害怕自己年纪小体力不够,爬不到山顶。妈妈走过来安慰我说:“黄山连老人都能爬到山顶,何况你一个小孩子呢!你的体力总比那些上了年纪的老人强吧。”我听了妈妈的话,渐渐地放下了心里的这块石头。
      终于要爬黄山了!那天,我们坐车来到黄山脚下,先坐缆车到半山腰,接着往山上爬。一路上的景色可真美:云遮雾绕的莲花峰,奇形怪状的迎客松,还有活泼可爱的猴子观海,飘逸潇洒的仙人指路······但我心里依旧有一个愿望,就是一定要爬上山顶,去饱览脚下的无限风光。怀着这个愿望我向山上爬呀爬,爬到一半时,我已累得筋疲力尽了,但是,我仍不愿放弃这个美好的愿望。于是,我咬着牙一步一步地继续前进。还有三步、二步、一步,我终于爬上了黄山山顶!我的愿望实现了,我真为我自己感到自豪。望着脚下的一座座山峰和一丛丛的树林,到处都是绿色,看了让人心旷神怡。我对着黄山大喊:“黄山,你真美!”
      经过这件事情,我明白了一个道理:人要敢于接收挑战,不要被困难吓倒,这样才能去实现自己的愿望,不断取得成功,我为自己感到自豪。

⑵ 小学三年级作文我真骄傲三百字

我曾抄是一个非常骄傲的人 ,曾为一点点小成绩而沾沾自喜;曾毫不顾忌地取笑学习差的人;曾不拿正眼看人……但经历了那件事后,我终于知道“骄傲”是自己最需要改正的缺点。 那天,我正在教室里和同学窃窃私语时,老师叫我和几个同学去了办公室,告诉我们准备一下,待会要参加作文比赛。我在旁漫不经心地听着,想:有什么了不起?我分分钟搞定……。 来到考场,我看完题目,便开始奋笔疾书。不一会就写完了,交了卷,便得意洋洋地回了班级 。下课后,我还夸下海口说我一定会考一百。 第二天,我在老师办公室问题目,老师突然语重心长地对我说;“你这回考试大意了吧?才考了七十六分。你骄傲了,是不是? 晚上,我躺着床上,想着今天老师说的话,思绪万千……

⑶ 以我好骄傲的作文300字数

哈哈哈!抄哈哈哈!”我袭在心里默默地说。是什么让我这么开心呢?哦,原来是我的数学考了100+5分!
考试前,我坐卧不安,心跳“怦怦”地跳着,脑子里飞快地想着:这次会出什么题目呢?我能全对吗?老天啊,我紧张哪!
考试时,只听见铅笔在桌子上摩擦的声音,同学们都在紧张地答题,我也不例外。一看我同桌,她正在思考某道题呢!我的心情暂且放松了一些,心里那块沉重的大石头也终于放了下来。为什么呢?那样简单的题目她都做不来,而且还是基础题呢!不过,我还真是自作自受,自己也有一道题不会了,这回该轮到她嘲笑我了吧!半晌,我才把这道题目给琢磨了出来,这道题太太太太难了!
终于把试卷做完了,没想到我是第二个交卷,我都浪费了那么多时间哪!第一个交卷的是梅义龙,老师现批。
老师把我的和梅义龙的较对了一下,发现梅义龙有一点小错误,所以是98+5,而我没有错,所以是100+5,你想想,当时我是多么骄傲、自豪啊!
难道,这种骄傲不应该油然而生吗?

⑷ 我有我的骄傲作文300多字

【我有我的骄傲】
从小到大,我都为我有一个辛福的家而感到骄傲。专是的,它给予我的温属暖。
家不是很大,但成为我们的归宿,小小的客厅就可以供我兄姐妹三人学习,小小的院子就可以成为我的乐园,似乎总有一条暖流围在我家周围,使家显得特别温暖、美丽。
记得有一次,我语文考试不合格,我感到绝望,满肚子的希望打破了。夜了,我还没有回家,小路静悄悄的,皎洁的月光洒满了大地,树叶被月光照得闪闪发亮,我不敢回家,怕看到是慈祥爸妈。他们有大海一般的胸怀,从来不怪责我们,只是温暖和鼓励我们学习。我心里感到无比的惭愧。夜风凉凉地扑在我的脸上,我真不知应该到那里去。转了几个弯,就看见那矮矮的院墙透出的灯光。那就是我的家,一股暖流塞满的心胸。院前几个人影在焦急地踱步,我见到了爸妈焦急的脸庞,眼泪在眼眶打转。爸妈猛地抬起头,看见了我。我扑近了他们的怀里,眼泪湿润了我冷颤的脸,风只悄悄地飘过,那不是寒的,而是温暖的......
这是家的好,它安慰了我,使我重振信心,它给我的实在太多了,我希望它永远存在。
我为温暖的家而骄傲,更为有慈爱的爸妈而赶到骄傲。

⑸ 让我感到自豪的一天三年级作文300字

一天清晨,东方出现了绚丽的朝霞;旭日东升,万物苏醒,空气清新,我满面春风地去公版园玩。权
去公园的路上要过一条大马路,当我兴冲冲地来到大马路“斑马线”前,看到一个面容消瘦、皱纹纵横的老奶奶站在宽阔的马路边,东看看、西瞧瞧,想走又不敢走,我看到这个情形就走到老奶奶的身边,关心地问老奶奶:“老奶奶,请问您是要过马路吗?”老奶奶慈祥地对我笑了一下说:“是呀!我年纪大了走得慢,这里的车又多,所以我不敢过马路。”我望了望老奶奶说:“老奶奶,要不我扶您一起过马路吧?”
等人行道的绿灯亮起时,我牵着老奶奶的胳膊一步一步的向前走,可以转弯的车辆也停了下来让我们先走,一会我们就顺利地到达了马路对面,老奶奶欣慰地对我说:“小朋友,谢谢你!你真是个好孩子。”我不好意思的对老奶奶说:“奶奶,不用谢我,这是我应该做的。”
老奶奶高兴的和我道别后就走了,我望着老奶奶远去的背影,开心的笑了。
每当想起这件事,都会让我乐不可支,原来,帮助别人的感觉真好,别人开心自己也开心,我也为我做的好事感到自豪!

⑹ 我骄傲的作文的作文三百字

令我骄傲的一件事

在暑假里,我做了一件令我骄傲又自豪的事情,那就是学会了骑自内行车。

星期容六下午,妈妈笑着我说:“我送你一件东西”。我一看,原来就是我梦寐以求的自行车,我高兴极了。心想:我终于可以像其他的小朋友一样来回上学骑自行车了。

开始学自行车了,我小心翼翼地做到车子上,可刚做上去,我就摔了个四脚朝天。这次我接受了教训,首先把车子扶稳,遛了一段距离,然后我骑了上去,车子开始摇摇晃晃的向前行走。我内心狂喜,我会骑自行车了。可没过几秒钟,就感觉车子变的不停使唤,左右摇摆起来,没法控制,差点撞到墙上。我又试着骑了好几次,都失败了,心想:学车这么难,我不学了。

就在我想放弃的时候,妈妈突然给我说:“做什么事情都要有恒心,要坚持下去,‘滴水穿石’你不是读过吗?小小的水滴都能把石头滴穿,何况只是学个车子呢?”听了妈妈的话,我恍然大悟,这次按照妈妈给我说的骑车要领,我一次次的练习起来,尽管又摔倒了好多次,但是功夫不负有心人,我终于学会骑自行车了。

学会了骑自行车,既让我感到骄傲自豪,同时我也明白了一个道理:无论做什么事情都能半途而废,要持之以恒、坚持不懈的做下去,只有这样才能成功。

⑺ 那一次我很自豪作文300字

往事悠悠,许多的回忆,就像电影的镜头,在我眼前一闪而过,消失了。而这些事,都在我记忆的沙滩上,我拾起了一颗最耀眼的宝石,它把我拉到了那个记忆中。

在我上五年级的时候,一年一届的运动会即将要开始,我一下课就报了名,因为我为了这届运动会准备了很久,每天早上我都练习跑步,每次都是大汗淋漓地回到家中。

到了比赛当天,阳光灿烂的照耀在我心里,一眼望不到边的棕色跑道上,我高兴地站在跑道上,心想:第一名非我莫属了。

“砰”的一声,我周围的种子选手已经像脱缰的骏马一样跑了出去,我也毫不示弱地跑了出去。一开始跑的很快,用尽了全身的力气,想在赛道上一展我的风采,跑地飞快,把前面的同学一个一个超了过去,占领了第一名的宝座,心里非常的自豪。

好景不长,当我跑到一半的路程,有点力不从心了。阳光烘烤着炙热的大地,我的脸上已经挂满了晶莹的汗珠,我的衣服也湿透了,可惜其他同学面不改色,一个一个超过了我。我心想:难道我练习这么长时间要功亏一篑么?不行,我不能让我付出的艰辛白费,我要站起来往前冲!

我握紧拳头,咬紧牙关,在这最后一搏中,我爆发出了全部的力量,赛场上又出现了我奔跑的身影。眼看终点只有寸步之遥,我的心情激动起来,五十米、二十米、十米。我用矫健有力的步伐跨过了终点。

我取得了全场第一名,站在领奖台上,那一刻,我开心的笑了,这笑容无比灿烂,这笑容里包含着:我付出的代价和辛苦。那一次我很自豪!

⑻ 我自豪我是热爱学习的人作文300字四年级

怎样写好自己的本领和长处
“本领”就是技能,一技之长.据我所知,现在很多的同学都在利用课余时间发展自己的兴趣,努力掌握一技之长,练就自己的本领.无论是练习弹琴、画画,还是学习英语、参加体育运动等,都是提高本领的好途径;而“长处”不光是指“特长”,还有“优点”的意思.
今天,我重点讲一讲如何写好自己的本领.
其实,写好自己的本领并不难,因为只有你才知道自己具有什么样的本领,是怎样练就和掌握这些本领的.可以从以下几个方面着手.
第一,要写清楚练就本领和掌握本领的过程.同学们知道,人的很多本领都不是天生具备的,全是靠后天的勤奋和努力换来的.尤其是要想掌握一项本领,不花上几年时间,不下一番苦功夫,是根本不行的.那么,在你学习和掌握本领的过程中必然会发生一些令你难忘、激动,或者有趣的事情,这些都是作文非常好的素材.当然,在写的时候要注意通过列举一些具体的事例,让读者了解全过程.在描述过程的时候,那种蜻蜓点水,三言两语,一笔带过的写作方法是不行的,必须用些笔墨,写详细.
第二,要写出“真”.有同学这样写自己掌握了游泳的本领:我换好游泳衣,跳进游泳池,先学习闷气,不一会儿就学会了.接着学蛙游,我双手用力扒水,两个脚用力蹬,没想到身子向前移动了,就这样我学了一会儿,就会游泳了.瞧,这位同学学游泳的速度也太快了吧!究其原因,是没有把学游泳的过程写出来,给人失真的感觉.那么,怎样写清楚真实情境呢?告诉你一个诀窍,就是在学本领过程中一般都会遇到困难或阻力,面对困难或阻力你是怎样想的,怎样做的,运用心理描写和动作描写的手法把它写清楚,写明白.比如,学钢琴时妈妈要求你每天晚上练习1小时钢琴,你心里肯定会有各种各样的想法,把你当时的想法和怎样坚持下来的写出来,也就写出了自己的真实感受,这样文章就具体了.
第三,题目要有吸引力,语气要自豪.“请你为我自豪”“我要说我真棒”,这些醒目的题目一看就令人感到亲切,很有吸引力.
因为是写自己长处和本领的作文,所以行文当中要带着自豪和值得骄傲的语气.一位同学写自己是个写作迷,文章开头是这样写的:歌迷、足球迷、篮球迷……而我却是一个名副其实的写作迷.我在上幼儿园时,刚认识一些简单的拼音和汉字,就开始每天坚持记日记了,把我的喜怒哀乐全都记到日记本上,到上小学时,我的一个日记本已经记满了.其中“名副其实”“刚认识……就开始……”“喜怒哀乐”从这些用词和句子看出这位同学心里带有“骄傲”感,为自己是个写作迷感到无比自豪.
最后想说一说怎样写好长处.长处和本领不完全一样,每个人都有长处,长处可以是一种技能,也可以是一种品格或者优点,如懂道理、谦虚、大胆、肯吃苦、声音洪亮等等,这些都可以写.写长处时要举出具体的事例,通过事例让读者有所感受,有所体会.记住:只有用事实说话,作文才能给人留下深刻印象.
附:学生习作

⑼ 我自豪我是热爱学习的人四年级作文300字

《我自豪我是热爱学习的人》
每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵.我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人.
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”.刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识.还经常选一些课外书让我们阅读.好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门.读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明.
读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理.《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强… ….我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进.
通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品.
书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上.书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界.
如今,我们班的学习气氛越来越浓厚,还建立了“书友队”,每一名同学都加入到爱读书、爱学习的队伍中.
(把“我们”改成“我”即可)
2、小A是我的好朋友,她很爱学习,因为她一个有着一颗热爱学习执着的心.
记得上次,她上完数学课,有一道数学题还没有弄明白,他就马上跑去办公室去找宋老师,但可惜宋老师她不在,这下她可着急了,没弄明白这道数学题,这可让她怎么安心的去上下一节课呢?
这时她坐在座位上开始想这道题了,只见她一会儿在纸上打起草稿来,一会儿又低下头苦思冥想.我就在她一旁说道:“就那么一道题嘛,何必要那么认真呢?”她看了看我,严肃地说道:“今天一题,明天一题,到以后你会有许许多多的题都弄不明白的,还不趁现在抓紧起来!”这么一听,我还真觉得有些道理.
我一转身要问她这题时,只见她已经跑去问数学成绩优秀的同学了,看着她一个个问过来,心里觉得她就是我学习的榜样.
小A不仅仅在学校里那么努力地学习,在校外还是那么的用功学习.
去年冬天的那一天,我和小A一起去看电影,由于电影还没有开场,我和她只好是去外面坐一会儿.当我们找到座位坐下时,小A从包里面拿出来一本书,津津有味地读了起来.我见了,问她:“看电影也带书来,你可真行啊!”她对我说:“书是我的好朋友,我每天都有固定的时间来读书,一天不读,我心里就难受.”说完就读了起来,直到电影开场,她才肯放手.
这就是小A,那么的爱学习,爱看书,真不愧是我的好榜样.

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