A. 想念小学同学作文600字
今天下午第一节课，我正往教室外面走，只见安然从一个红袋子里拿出一个本子，对我说：“董心萌，赵旭鑫给你的留言！”“留言？”我很好奇，拿过本子走了出去。我出去以后，一直没有打开它。因为我很想念赵旭鑫，她今年去东北上学了，她还会回来吗？我如果一打开，会更想念她的。我走到操场，解雨对我说：“是赵旭鑫给你的留言吗 ？”“嗯，是的！”我回答。“上体育课你还拿着吗？”“哦，我放回去！”我的好奇心一点点往上踊跃，我打开看看了。里面是这样写的 ：董心萌，当你看到这封留言时，我已经回到东北了。那次你知道我要调走的时候，你哭的实在是太厉害了，，我实在是不该让你知道。对了，请你告诉张廷玉、解雨和李一诺，我没有礼物送给她们，我妈妈叫走的太急了，可她们永远是我的好朋友。谢谢你让我知道了友谊的力量，我的朋友！”看完之后，我哭了。
我走到了教室门口，张娣娜看见我哭了，就问：“董心萌你怎么了 ？”：“我没事。”我说，“有什么事，跟我说，我帮你！”“跟你说了没事没事，你怎么那么烦啊！”我暴躁的说。说完之后，我就跑进了教室，把留言本放起来。我走出教室，看见张娣娜还在那，就对她说：“张娣娜，对不起，我太想念赵旭鑫了，刚刚又看了她的留言，我才。。。。。。”“哦，我知道，我没怪你，我也收到赵旭鑫的留言了，她走了我也很伤心。”说着说着张娣娜也留下了泪水。“不过，你说赵旭鑫还会回来吗？”我问她。“会的，她一定会回来的，不过，她说，她会来，希望看到我们的笑脸，而不是泪水……”这下我们哭的更厉害了。我们蹲在墙角，一起哭泣……赵旭鑫，你一定要回来啊！我们还有一起学习，一起玩耍……无论你身在何方，我都会祝福你，你永远是我的好朋友！
B. 想念校园作文600字
母校，是你，带我走向知识的入口；是你，像一盏明灯，为我指明方向；是你，如永远的太阳，给予我无限的关怀与温暖。可是，六年时间，风风雨雨，朝朝暮暮，流水般度过了，回想过往记忆，心中不禁感慨万分。
六年前的我，还是一个梳着小辫子、穿着小碎裙的我，天真幼稚，无忧无虑，时时依偎着父母。进入母校，我学会了独立，学到了知识，不再变得唯唯诺诺，反而多了一分成熟懂事，少了一分胆小无知。
那些个美好的早晨，未见其人先见其声，每个教室书声琅琅，从“锄禾日当午，汗滴禾下土……”到“……劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”所有人都快乐地在知识的海洋里神游，怡然自得。放学后，几个人伴着夕阳，迈着欢乐的脚步一起说说笑笑地回到了家。
在校里，我们曾一起欢乐追逐，用心学习，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱着《义勇军进行曲》，也曾一起做过无数傻事。炎热的夏天，体育课上，自由解散后，傻傻的我们总是不约而同地跑到沙坑，坐到木板上，脱掉鞋子，露出双脚，然后将脚放到沙堆上，接着不停地堆起沙子，将脚盖住，享受着脚在沙堆里那种冰冰凉凉的感觉。如今想起，傻里傻气的我们是如此幸福啊，那种生活给了我们多少欢笑啊！
怀念小学，怀念校友，怀念老师，怀念永久的回忆。母校的一草一木，是那样的熟悉；母校的一砖一瓦，是那样的亲切。那段美好无邪的回忆将永远保存我记忆的深处，抹不掉、忘不了。希望母校桃李满天下！
C. 怀念童年的日子 作文 600字
（1）怀念童年
六年的小学时光，现在回想起来真是弹指一挥间，脑子里尚存的也只有前两年的回忆了，不再过 “六一”儿童节也代表着我已告别孩提时代。回眸过去，每一次儿童节都是那样的开心，不过那时我好像丝毫不懂得珍惜。
记得那次，我的姑姑从远方打来电话祝我节日快乐，因为当时我观察到，当一个人对对方说“祝节日快乐”之类的，对方也要祝福一句，于是我也跟着说：“也祝你节日快乐。”可她一下子笑了起来：“今天是你们儿童的节日，我已经长大了，不再过这个节日了。”我无语。心里隐隐地为她感到惋惜。
前年“六一”，我上中学已经快一年了，那天学校正在上课，同学们还在开玩笑，互相地问： “今天儿童节要放假吗？”中午，我来到窗边，聆听着附近一所小学正在举行的朗诵比赛，那是我的母校，而我却只能看见几层教学楼。听着朗诵课文的声音，我开始回忆起来：有一次儿童节学校举行了一次活动，我们年级是举行“赶球”比赛，那次好像是输了；有一次是体操比赛，我们当之无愧地成为冠军；还有一次也是朗诵比赛，只可惜那次我不知为什么没有参加……
现在，“六一”留给我的只是那一点模糊的记忆，说不定以后还会逐渐遗忘，我只能用笔记下它们，作为永久的回忆，并且珍藏。
（2）怀念小时候
童年的生活像个五彩缤纷的梦，令人留恋。小时候发生的一件件事，至今还记忆犹新。其中有一件事，我现在想起来还忍不住哈哈大笑。那是在我五岁的时候，到乡村的爷爷奶奶家度假。一个宁静的夏夜，我和小伙伴们在院子里一起玩，爷爷奶奶也坐在一旁乘凉。无意间，我抬头一望，看见了那美丽的月亮。夜空中的月亮，大如金盘，光华灿烂，周围那轻柔的云柳缭绕，使月亮更富有诗意。我看得入了迷，呆呆地抬着头站在那里。“嘿！”奶奶的声音惊醒了陶醉于月景中的我，“看什么呢？”我一手指着月亮，一手拉着奶奶，大声说：“ 奶奶，快看！月亮好美噢！”奶奶连忙把我的手放下来，说：“月亮娘娘可不是随便被人指的，她该生气了！”“生气了又怎样呢？”我睁大了好奇的眼睛。奶奶用手刮刮我的小鼻子，说：“她会来刮你的耳朵。”我一听，不禁打了个寒颤。怎么办？我的耳朵难道就这样被刮走吗？那我岂不就变成一个聋子了？我心中充满了恐惧。忽然，我想出了一条“妙计”：我把手捂住耳朵，让她月亮娘娘怎么神通广大，也奈何不了我！我这样想着，便用手紧紧捂住耳朵，坐在了爷爷奶奶中间的小板凳上，不停地张望，生怕月亮娘娘突然出现在我的眼前。我心里暗暗得意：我有双重保护——爷爷奶奶和我的小手，还怕什么呢？可过了一会儿，我的手便很酸了，我想：先休息一会儿，还有爷爷奶奶呢！于是，我把手放下来，可还是东张西望，随时准备在月亮娘娘来时进行抵抗。就在这时，我觉得耳朵痒极了，便用手去挠，可是越挠越痒。我担心极了，莫非月亮娘娘来刮我的耳朵了？我越想越害怕，“哇”的一声大哭起来。爷爷奶奶闻声望来，异口同声地问：“怎么了？”我带着哭腔说：“耳朵，我的耳朵……呜——”爷爷看了看我的耳朵，莫名其妙地说：“不就是被蚊子咬了一口吗？”“不，是月亮娘娘来刮我的耳朵了！”我哭得越厉害了。爷爷奶奶一听，都哈哈大笑起来。我却丈二和尚——摸不着头脑。啊，小时候美好的事说也说不完，那金色的童年总是令人留恋、怀念！
（3）怀念小时候
有人说，当你开始回忆过去时，你正在渐渐变老。我现在虽然没有变老，但脑海中总出现孩童时的情景，进而会把周围的景物也迁回到那时候。早上出门时，看到一楼一家很老的住户在搬家，心不知为何隐隐地痛了一下。曾经是多么热闹的一栋楼啊。一楼那位慈祥的奶奶几年前已过世，还记得那时每次看到她，她总会冲我很疼爱地一笑，如今她住过的那间房子已被转了几次手，改成卖麻辣烫人的仓库了吧。二楼曾住过一位医生阿姨，老帮奶奶看看病打打针什么的，她有一位很漂亮的女儿，那时在上中学，学习也很好，我总是去她家玩，或许是因为那个漂亮姐姐，又或许是因为那只可爱的猫咪。我们这一层没多大改变，只有邻居的奶奶爷爷现在和儿女们住在一起，偶尔也回来几次。四楼那个叫豆豆的小女孩，小时候很可爱、天真，现在也已搬走了，后来和她念同一所中学，但再见她时往日的感觉早已不见了。过于时尚的打扮让她看起来不像同龄的学生，在一次文艺汇演中，看到她在台上开心地跳着劲舞，感觉很不舒服，那个胆小腼腆的小女孩早已不在了。五楼的那个“坏坏”的大哥哥听说几年前去外地打工了，小时候有一次到五楼找伙伴玩，他和几个大孩子坐在楼梯上，手里抓着一只天牛吓唬我，以为我会跑开或被吓哭，可没想到我望着那只张牙舞爪的天牛，从他身边走了过去，没被吓跑。其实当时心里怯怯的，非常怕，只是不知哪来的勇气走过去了。楼里的19家住户，如今只有9户是先前的主人，其余的早因各种原因而人去屋空，物是人非了。还有楼前那个很大的院子，曾经种了几棵大槐树，孩子们总在树下抓天牛、玩耍，跳起来摘槐花吃，每天晚上院子里都热闹非凡，成群的孩子跑着叫着，是那么快乐，而昔日的那些情景早已不见了，孩子们失去了玩的场所，大树没了，天牛没了，欢笑声也没有，只能看见院中停着十几辆豪华轿车，还有一堆废弃的砖头中偶尔“冒”出几只大老鼠。时间已悄悄印证了一个事实：我们曾经拥有过的，现在却没有了。池莉写过一段极富哲理的文字：“人越来越大，心越来越小；脑袋越来越大，梦幻越来越小；笑容越来越多，天真越来越少；天地越来越大，自我越来越小……”对我来说，是年纪越来越大，过去拥有的越来越少；回忆越来越深，现实越来越缥缈。当一切都成为回忆时，生活就简单得只剩下单薄了。
D. 想念我的小学同学 作文600字
光阴似箭，日月如梭。
时间怎么这么快呢？在欢笑和打闹声中，五年就这样过去了。
怀念回同学们天真的答脸孔，怀念老师们悉心的教导。怀念课堂上一双双活跃举起的小手，怀念操场上一个个开朗活泼的身影。以前的我们不懂得珍惜，常和同学吵架、闹矛盾，但是当时光飞逝的时候，我们才学会了珍惜时光，珍惜这美好的校园生活。
只剩一年，最后一年，以后再见的机会很少，剩下的时光要珍惜了，不要等离别时才后悔。
最后这一年，多一些欢乐，少一些忧愁；多一份关心，少一份争执。
翻开相册细细地阅读每一张照片，每一张都记载了我们的喜怒哀乐，和同学在一起的画面浮现在眼帘，陶醉在怀念校园生活的漫漫长河。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
独自在窗前联想，月光如丝线一般，编织着我的思念。
E. 怀念小学作文的600字数
六年的小学生活，转眼间就过去了。六年啊！六年中的人、事、物，都让我难以忘怀。一些老师对我的宠爱让感受到了像父爱一样的温暖。我们那天天在哪里上课的教室，更是令我难忘。每当看到那些，我的耳边都会想起朗朗的读书声、同学间的嬉戏声······
马上就要开学了，我经常会想：马上我就要跨入中学的大门，开始一切新的学习、新的生活。没有了妈妈的照顾、老师的宠爱。我不知道我是否能够适应新的生活。但我知道，我总是要离开妈妈，开始独立的生活，学习；我总是要离开小学的老师，去结识新的老师，朋友。但是，我无法控制自己，忍不住去想那些，因为我爱我的老师们，留恋我生活了六年的学校。那是六年啊！我怎么可能将六年的一切抛之脑后呢？
以前还小，从来没有想过这些。我忽略了整整四年时光。直到我上了五年级，我才渐渐明白这些，会想：再有一年多，我就要离开这个学校了，好舍不得！知道上五年级，我才懂得了珍惜！
六年的师生情像烙印一样，刻在了我的脑海中，怎么也抹不掉。有人说：不用那么挂在心上，又不是永远不见面了。可是，我们虽然还会见面，可是，我们还会每天在一起朝夕相处吗？那毕竟是我朝夕相处了六年的老师啊！还有人说：以后还有机会再来到这所母校，母校永远为你敞开着大门。可是，将来的母校，会是我记忆中的那样吗？那毕竟是我生活了六年的学校啊！
怀念我的学校，怀念我的老师，这种怀念将伴随我走完人生的路程！
F. 怀念母校的作文600字。
怀念母校
这--曾经属于我的校园;这--曾经让我充满欢声笑语的校园;这--曾经让我体会到什么叫做友谊的校园`````然而,这美好的一切已离我远去,留给我的,只有那无尽的思念与悲伤``````任我奔向下一个地方,找到自己的方向,一切归零,重新开始.听!海上已奏鸣了远航的汽笛声````````
在我无知时,是母校教给了我真知.
7岁那年,怀着无比兴奋的心情,踏进了校园,对于那里的一切都很陌生,怀这一颗懵懂的心开始了自己的旅程,而那时,也正是母校教给了我人生的真谛.
在我伤心时,母校给予了我温暖.
随这自己年龄的长大,由那时稚气的小女孩变成了一个小学生,烦恼好像也时常伴我左右,然而每当我心情失落时,都会坐在学校的大树下,同我的"老朋友"诉说.于是,心情也就不再那么糟糕了.
随着时间一天天的过去,我也有了许多的朋友,渐渐地,我可以向她们敞开心肺,在一起学习,一起嬉闹.遇到烦心事时,她们都会给予我最大的关怀.于是,除了我的'老朋友'外,我又有了更多的知心朋友.
在不知不觉中,六年时光以悄然度过,然而当我回首往日那一幕幕时,却忍不住落下了眼泪,那是一种在冥冥之中的留恋,一种发自内心的舍不得.
还记得毕业那天,我哭了,我舍不得离开这里的一切.当所有的同学都已走了,只留下了我.我独自徘徊在空旷的操场上,这里的一切,我都是那么的熟悉.在西洋的映衬下,母校显的那么静,那么美,那么亲切,那么令人舍不得``````````
一个人静静的站在窗边,泪水又一次模糊了我的双眼```````
提问者评价
谢谢 !!!
G. 回忆小学同学作文，，，600字左右
忆小学同学
小学是我们童年的第一个起点。起小学，让我不由得想起了我的小学同学。
转眼间六年过去了，六年的时间时间过得好快啊！在一瞬间过去了，想起我在小学时候的点点滴滴，我们曾经是多么的开心啊！多么的快乐啊 ！想起我们在一起度过的六年可真怀恋那时候啊！好想时间永远地 停留在那个时候啊！但是时间会慢慢的消失的，我相信，只要我们有缘分，我们一定会再见面的。时间会过去，但是回忆是永远都不会过去的，我会永远记住我们的回忆，也会永远记住你们的。
那时候我们在一起玩耍是多么的开心啊！每一天总是开开心心，教室里充满了欢声笑语，每一张脸总是会露出一丝丝微笑。每一位老师总是尽心尽力的教我们功课，让我们能取得好成绩，虽然说老师对我们很凶，但是我知道老师是为了我们好，为了让我们取得更好的成绩，有时候老师会陪我们聊天，给我们讲笑话，陪我们一起做游戏。下课的时候同学们总是在一起嘻嘻哈哈的。当我不开心的时候同学们总是会来逗我，当我伤心的时候同学们总是会来安慰我，当我被老师冤枉的时候同学们总是在我身边对我说这说那的，有时候还会跟老师说，当我开心的时候同学们会来跟我一起分享我的快乐，当我焦急的时候同学们总是会给我想办法，在同学们遇到困难的时候，需要我的时候，我也会在同学们的身边，陪着，安慰她们。同学们真好。
不管是多久，我都不会忘记她们，不会忘记和她们在一起的所有时光，不会忘记和她们在一起的点点滴滴，不会忘记和她们在一起所发生的所有事，不管是好事还是坏事，我都不会忘记，因为它毕竟发生了，既然发生了，我就不会去忘记它。有时候虽然我们经常吵架，但是我们总是没多久又和好了，分分和和，到了最后还是和好了，但现在我和我的同学还是保持着联系，虽然说很久没见到那4个同学了，但是其它的同学还是经常见到的。我真后悔，后悔没有珍惜我们在一起的美好时光 。
（具体事例应该你加上去啊，我和你的小学同学又不熟悉）(*^__^*) …
H. 怀念小学的日子作文600字
六年的时光，六年的风雨，我们曾一起走过。
——题记
在小学期间，是我们最美好、最纯真的年代。在这六年，我们从无知变得懂事，从幼儿便成少年，从天真变得理性……而这六年的小学生活中，最让我忘不掉的，就是那些朝夕六年的同学与老师们。
上课时，老师在批改作业，教室里似乎只听见了笔与纸摩擦的沙沙声。谁有一根针借我用一下？保证落在地上的声音一定清脆而响亮。可是，老师还不知道这沙沙声中还有什么“玄机”吧。放大，再放大，对了，就是这个，小纸条！上课时传达信息第一名非他莫属。“看老师今天穿了豹纹，真酷！”“老师还带了隐形眼镜，美瞳呢！没发现吧？”“切，早发现了。”……诸如此类。上到天文，下到地理，没有我们不会谈的。几种不同笔的颜色，几种不同人的字迹，真可谓是“集天地之精华”啊！
宝贵的下课时光又怎么能虚度？自从老师“大赦天下”之后，全班人有的带游戏牌，有的带扑克牌，真是“不亦乐乎”。桌子上摆满了扑克、游戏牌，班上的“热门牌”也通过相互交换来得到的。有些不带牌的人，还自创了一种可以不借助任何物品玩的游戏，真是“山人自有妙计”啊。有些女生在一起聊东聊西，从电视剧到世界末日，又从世界末日聊到英语单词，真不知道她们心里怎么想的。久而久之，就组成了下课聚在一起的几组人：一组玩卡的，一组玩游戏的，还有一组就是那些聊东聊西的女生了。
放学后，同学们匆忙悲背上书包，一溜烟就没有了，比地震演习的速度都快上好多呢。我是坐公交车回家的，在车站旁边，许多小贩都瞅准了这个商机，在旁边肆意地开起了“流动行业第一站”——他们一般用手推车、三轮车摆摊，因为那里没有商铺。许多同学都给他们“掏出钱包”，我也不例外。只不过我买得少而已。
等车的时间也不能轻易挥霍，于是同学们便又像下课一样展开了丰富多彩的“活动”，即使是上了车，我们也在一直继续着。
六年的时光就是这样一天又一天地流逝。我们也许没有察觉，可时间就是这样，令你无法捉摸。不知道，在孤零零一个人坐在车上的我，还能不能碰见你——我的小学同学？