㈠ 关于和小伙伴户外活动的作文400字
我们班组织了一次户外烧烤，让我回味无穷！
以前只会吃的我，今天看来也要大干一场，我们来到了梅花洲，开始了我们的烧烤-------
由于我们这组的人都没有接触过铁炉，不会烤总是把东西烤焦，只好虚心请教另外一组会烤的人，阿姨先拿一串香肠，再涂上油，然后放在铁炉的隔板上，不停的翻转，等有点干的时候，再涂点油---------顿时，香气扑鼻，我顾不上吃，又拿了好几串香肠，烤了起来：“呀！糟糕！忘记放油了，我手忙脚乱的倒进炉里，火一下子往上冒，我吓得面无血色，大喊大叫：“着火啦！”接着把插香肠的棒子烧断了，我急的像热锅上的蚂蚁。拿起叉子把香肠串起来，一看一半已经烧焦了，大家却在一边偷笑-------
我越练越好，竟有一串脆皮豆腐受到了大家的好评，“最佳烤厨”光荣称号，我涂上一点点油，烤到很脆了以后，放上香料和胡椒粉，滴一滴油在锅里，火冒上来的时候，烤十秒钟，香味诱人，表面金黄色的，香脆可口，我越烤兴趣越大，把脸都弄成黑乎乎的了。
得到“最佳搞笑奖”的是同学制作的焦味鱼，鱼被烤的不成样了，皮是黑的，里面的肉也是黑的--------
吃好烧烤我们玩起了捉迷藏，用黑白来决定，最后决定出了朱亦超来找，我躲在一个柱子后面，他没发现，我又趁他不注意，溜到了小河塘边上那里了，一分钟二分钟-----十分钟过去了，我心烦意乱，便放弃了-------
多令我难忘的户外活动啊！
㈡ 小学生一年级作文商量户外活动怎么写
课
题
你说我说
商量户外活动 2014\11\2
教学目标
1、培养学生的合作意识和口语交际能力。
2、培养学生热爱大自然的感情。
教学重点
培养学生的合作意识和口语交际能力。
教学难点
培养学生的合作意识和口语交际能力。
教学准备
卡片
课件
教
学 流 程
一、创设情境、激发兴趣。
（大屏幕出示秋天落叶纷飞，小朋友在户外活动的画面。）
师：请小朋友仔细观察画面，说一说，秋天有什么特点？
生1：秋天到了，树叶黄了，一片一片的落下来。
生2：秋天到了，一群大雁往南飞，一会儿排成一个“人”字，一会儿排成一个“一”字。
生3：秋天
到了，天气凉了。妈妈给我准备了毛衣。
……
师：小朋友们说的真好，你们喜欢秋天吗？
生：喜欢！
师：你愿意去户外活动吗？
生：愿意（师板书：户外活动）
师：我们做什么活动？怎么去活动呢？这节课我们就一起商量商量
。（师板书：商量）
师：小朋友表现的可真好。那么我们怎么去商量？商量什么户外活动呢？
请小朋友把书轻轻的打开，翻到第67页，先看看书上的要求。
二、
探究新知
（一）明确本次口语交际的要求：
1、请小朋友们利用拼音自由读本次口语交际的要求及具体内容。老师有要求的。
①
要读准字音
②
读通，不加字、不漏字。
师：你们读的都非常认真，现在谁能勇敢地站起来读给大家听听！
2、指名读，大家思考；本次口语交际要大家商量哪些内容？
3、指名汇报：（师板书）
什么时间
商量户外活动
做什么活动
准备什么
师：大家回答的可真准确啊！
（二）分组商量户外活动内容
1、师：小朋友，你们都喜欢做些什么户外活动？先在小组内说一说自己的想法好吗？现在开始说吧！
2、师：同学们说的可真热烈！那么谁来说说自己喜欢的活动？
生1：我喜欢山上的各种各样的树叶。我也喜欢到山上去捡树叶。
生2：我喜欢到山上捡核桃、榛子、捡蘑菇。可高兴了。
生3：我喜欢到学校去做各种游戏。
3、按项目分组：
师：有的小朋友喜欢在校内做游戏；有的小朋友喜欢到山上去采果子；有的喜欢到山边去捡各种各样的树叶。大家看，老师着里有三个卡片，（师边出示卡片边读）上面写着：“校园内做游戏”“树林边捡树叶”“到山上去采果子”小朋友你喜欢哪个活动？我们正好是三组同学，可以分三组，你喜欢到那一个小组活动？赶快报名参加吧！
师：请三个小组同学选出本小组的组长，大家可要听组长的安排呀！
4组内商量计划。
师：小朋友说的可真棒，现在我们做什么活动解决了，那么我们再商量商量，我们什么时间去活动，都准备些什么呢？请你们在小组内商量商量吧！然后请组长汇报。
5通报计划、补充完善
师：小朋友们研究的可真认真啊！大家欢迎组长来汇报好吗？
生1：我们小组准备星期六早上8时到山坡上捡树叶做标本。我们要带方便袋、帽子、水等。
生2：我们小组准备星期日早上8时到山上去采果子，要带小筐、水果、饮料，面包等。
生3：我们小组要在星期日下午到学校做游戏。
师:大家说的真好,想的很周到,我们要在大礼拜的时间去活动（板书:大礼拜）,带用的、吃的（板书：用的、吃的）。老师提醒大家别忘了带上笔和纸,把自己的新发现或感受写下来好吗?哪位同学还想补充啊！老师还要提醒大家千万注意安全,别伤着自己啊﹗
（三）确定实施:
师:小朋友,经过老师和各位小组长商量.为了安全,我们就确定归纳的二项户外活动.一项是星期日下午2时在校内做游戏活动,另一项是星期四早8时到山上采集树叶,采果子,你们同意吗?你们非常愿意参加吗?告诉大家个好消息:老师和赵老师也想参加,大家欢迎吗?相信大家在二位老师的带领下,我们的活动一定会使大家高兴、快乐的。一定会成功的。
三、总结：
㈢ 小学生校园活动作文
跳蚤书市
在本周四下午，我们学校将开展跳蚤书市的活动。
为了搞好这次活动，我们班做了充分准备—班上每个同学都捐了1-2本书，登记的同学忙的乐此不疲。星期四上午，每个班的“工作人员”都搬了4张桌子去操场，组成摊位。星期四上午，各位工作人员开始颁发换书的绿卡、红卡。
活动即将开始，各班的工作人员都提前下楼，“争夺”摊位，然后把书平整地摆好，“推销员”们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，准备在推销过程中大显身手。我是红卡区的推销员。
活动终于开始了，教学楼里的同学们陆续出来了。不久，操场上便是人声鼎沸。同学们都拿着手里的卡在各个摊位前换书，各位推销员满面春风，绘声绘色的进行推销，说的头头是道，深深的吸引着顾客。我们班的摊位也是一样，我们热情洋溢的向同学们介绍了各种书籍的主要内容、好处等，很快就把堆积如山的书一本又一本的卖出去了，换到书的同学到指定的地方看书。可我们摊位还有几本一直卖不出去的书，我于是自告奋勇，拿起一本《日记、周记大全》去找买主。我眼观四方，捕捉信息，见操场上徘徊的同学，便走过去向他们推销，可他们只对小说有兴趣于是我又找到了一位同学，开始想他介绍：“同学，这本《日记周记大全》都是优秀日记，内容十分丰富，还有深层次的点评，如果你能细细品读，将回味无穷。”那位同学不屑的说：“这种书我们家太多了，不需要！”准备转身走。我急忙拦住他说：“同学，你正好有多余的红卡，何不多买一本呢？”那位同学又说：“可我们这种书我们家有了！”我不紧不慢的说：“这本书这么厚，而且有没有那些烦琐的问题，内容幽默有趣，令人赏心悦目，何乐而不为？”我把书递给他，他接过后自己看了几页，然后说：“确实和其他书不太一样，写的也挺好，我买下了。”他把卡递给我。这本无人问津的书终于被我推销出去了，我感到非常自豪。
这次跳蚤书市活动，让我增长了知识，开阔了视野，锻炼了我的实践能力，这样的实践活动真好！
㈣ 小学体育活动作文怎么写
阳光体育
我爱体育，我更爱运动，我尤其酷爱跑步。跑步，能活动四肢，强壮肌肉， 增加肺活量，温暖的阳光洒在赛场上，男子组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧......
平时，不经常运动的我在一开始有一些吃力，但是经过这么长时间的锻炼后，也已经适应了，觉得自己的身体也比原先强壮了许多，生病的次数也少了，渐渐热爱起这令人兴奋的体育运动。阳光体育不但可以促进同学间关系和谐发展，而且还可以带来欢乐，调节情绪，减少郁闷，舒展身心，陶冶情操，还有利人体肌肉的生长，真是一举几得啊。当明媚的阳光洒满校园的时候，当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候，一排排整齐的队伍会准时映入你的眼帘。看，同学们正迈着矫健的步伐跑步进入操场，校园里顿时充满了蓬勃的活力。我们的大课间活动开始啦！“一二一，一二一……”
每到大课间活动时，操场的同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打篮球，有的打羽毛球，还有的玩一些体育小游戏。同学们玩的真是不亦乐乎，每位同学脸上都洋溢着快乐的笑脸。
如果整天只知道知道学习或者工作的人，即使聪明也会变成傻瓜的。”学好文化知识固然重要，但有好身体素质也同样重要。因为只有身体好了，学习才能够更好。
因此，我向同学们提议，让我们一起手牵着手，走出教室，走向操场，走向大自然，亲近阳光，进行各种体育活动。只有这样，才能让我们的身体和精神世界更健康、更有活力！青春是充满活力充满阳光充满欢声笑语的。因为我们都有大量的时间去玩。没有任何的思想包袱。哪怕是参加跳绳皮筋之类的游戏，也是体育活动。因此，“阳光”和快乐其实离我们很近，只需要我们走出那最关键的一扇门，那么“阳光”的生活也会朝你起来。少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。所以，身为21世纪接班人的我们，更应该锻炼身体，好好学习。
阳光已经拨开了云雾，天气也慢慢明媚起来；我已经准备好，欲振的羽翼正待打开翱翔。迎着风雨，我们在这里出发；向着阳光，我们舞出生命的精彩。
㈤ 户外活动作文
暑假的时候我们学校组织去户外活动，大家非常高兴，而且在户外活动的时候还能学到很多的知识。
㈥ 写一篇参加过的课外活动小学生作文
一天下午，课外活动的铃声响了，同学们像一群出笼的小鸟，飞出教室，操场版上顿时热闹起来权了，你看，同学们玩得多么愉快！东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球，立即传给了正在篮下的5号球员，他接过球，跳跃投了一个擦边球。好球！进篮了。5员球员个儿高，有一手好球艺，他投篮十拿九稳进球，是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子，一会儿单腿跳，一会儿双腿跳。周小敏下来了，李红和余丽上去了，她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角，低年级的几个同学正在踢毽子，他们各展花样，有的左脚踢一下右脚踢一下，有的将毽子踢起用头顶住，有的将腿向外弯着踢。北面的一角，一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿，两腿夹着竹竿，一登一登地往上爬，爬得有两个大人一样高，不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作，引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍，各显身手。突然铃声响了，大家依依不舍地离开操场，回到教室准备回家了。
㈦ 我最喜欢的冬季户外活动小学生作文200字数
我喜欢的冬季户外活动堆雪人二年级写话200字
冬天是我们小孩子最喜爱的专季节。虽然天气有些寒冷，属但是可以做很多游戏，尤其下雪的时候。我们可以玩打雪仗，堆雪人，滑雪等等。我最喜欢和妈妈堆雪人了。因为堆雪人可以开发我的动脑能力。
现在让我来告诉你们我和妈妈是怎样堆雪人的吧。大雪过后，我就和妈妈跑到楼下院子里，妈妈吩咐我用扫帚把雪扫到一起，妈妈把扫到一起的雪用手团成一大一小两个大雪球，把小雪球放在大雪球的上面，这时雪人的身体就做好了，我再找来一个胡萝卜和两个大枣当鼻子和眼睛。顿时小雪人就像真的有了生命一样。这时妈妈提醒我说：“你看看还缺点什么啊？”原来雪人还没胳膊呢，我就地取材，把扫帚插了上去。就这样，一个漂亮的雪人就出现在我们面前了。妈妈拿出相机还给我和雪人照了张相呢。
我喜欢家乡冬天的雪，它可以给我带来小雪人朋友也给我带来很多快乐。
㈧ 小学生作文,《一次户外活动》怎么写100字
这个国庆我们一家人去了江西旅游,上了一个星期的课程,期待的就是这个假期.下面,我就来和你们分享一下我的江西之旅!
坐了差不多三个小时的车,路上的风光也是无比的唯美,四面环山的风景,偶尔还有一条长长的隧道,有小溪,一路上就在这种享受中度过.
而在江西的第一个晚上,漫天的星星,这在惠州、深圳都是很少见的.但是,唯一的就是好冷.欣赏完星星,开始回房间补觉,为明天的行程做准备.那就是——爬小武当山.
又是一段车程,在快到达目的地的时候,往窗外一看,就看到了两座石头山连在一起,形状很像“耶”的“V”字形,真是越来越期待了!在大门照了相,我们一家就迫不及待的买了门票,蹬蹬蹬的就跑了上去,没办法,心情太激动!
爬完了一个阶段,看到一个大大的撞钟,有几个人就跑过去,拿起那木头柱就往上撞,bong、bong、bong的就响了起来,那声音真的是震耳欲聋.所以我们没有坐多久就站起来继续我们的光荣路程!
那
么,这个景点就不得不说了,名字叫“一线天”,为什么呢?因为在我们走着的这条路上,旁边有两座石头形成的山中间夹着可以走的一条路,当你往上看时,就会
看到没有被山遮挡住的那呈“一”字的天,很神奇很好玩吧!那么过了一线天,眼前的景象就终于光明了很多,看到几座连绵起伏的石头山环绕在周围,叔叔让我向
他指的那个地方看,竟然有一座天桥从一座石头山的山顶架在另一座石头山的山顶,叔叔告诉我们说,那里就是我们的目标,要到达那座天桥,必须经过一个九十度
角阶梯,你要从那个阶梯爬上去.听到这个,我不知道自己应该是害怕,还是激动.不管了,去哪里再说!
终于到了那个阶梯,往山下看看,脑子里突然想：这要是掉下去,怎么办啊.叔叔去问了一下,得知一个消息：今天因为游客太多,为了安全着想,这个阶梯和天桥不给予开放.当时我就舒了一口气,也许是因为害怕那九十度,但还是有一点可惜的感觉!
他
们说,既然到不了天桥,我们就去山顶吧.但是这是的我和妈妈还有两个姐姐,都已经筋疲力尽,异口同声地说到：“你们去吧,我们在这里等你们.”所以,我们
便在旁边的一石头上坐下来,享受美食.等了差不多半个钟,那几个汗流浃背的下来了.爸爸说：“这一下可是把我剩下的力气全都花光了,可是没想到,不仅仅那
个地方有九十度的阶梯,这也有一个!”当时我们几个享受着的人可是舒了一口气!还好没有去啊!
这就是我们爬小武当山的经历,下山的时候,又一次听到那声音,bong、bong、bong.想起我们那一路,觉得还是很不容易的,这次爬山真的给我太多美好回忆了!
㈨ 小学英语作文:写一篇户外游玩的小短文,短文句子不能少于五句.
We are going to go on an outing tomorrow .We are going to meet at the gate of school ..We are going to have a picnic in the park ,and play games .YangLing and David are going to fly the kite .We will have a good time .
我们来明天打算去远足源.大家打算在学校门口见面,我们准备在公园里野餐和做游戏.杨林和大卫打算放风筝,我们会玩的很开心.