Ⅰ 学校生活二三事 600作文
学校生活二三事
在我书架一个醒目的位置上，放着一本日记。咖啡色的封皮已经斑剥陈旧，封面正中的图案上，有一位骑手擎着大旗正策马飞速前进，"学校生活"四个鲜红的大字就印在图案的上方，这是一本在1996年大北街小学写成的日记。屈指算来，它在我身边已经有十多年了，日记的扉页上写着"奖给三好学生XX同学"，并有学校的落款印章。每当我的目光碰到这本日记的时候，思路就会不由自主地插上了翅膀，飞过漫长的沧桑历史，回到那踌躇满志的小学时代。
受家庭环境的影响，我自幼就爱好唱歌。进入小学以后，被学校浓厚的文艺气息熏陶，这点个人爱好不但没有消失，而且还有了新的发挥。在紧张的学习之余，各班级的歌咏活动也开展得有板有眼，像模像样，于是我便成了我班的歌咏教员。一般情况，每一至二周总要与全班同学学唱一首新歌，这种做法，不但调剂了紧张的学习气氛，也烘托了全校的文娱活动，有助于三好活动的健康展开，因此，在总结会上，我得到了这本日记的奖励。
短短的6年小学生活很快过去，记不清学唱了多少歌曲就到了毕业，想到同学们即将毕业，内心除了激动之外，不禁又产生几分忧伤。与同学们分别离校的前夕，在日记本上记着李叔同的"送别"歌，以抒发那难言表白的情意：
长亭外，古道边，
芳草碧连天。
晚风拂柳笛声残，
夕阳山外山。
天之涯，地之角，
知交半零落。
一杯浊酒尽余欢，
今宵别梦寒。
离校以后，到了外地上初中，新到的生活环境，人生地不熟，像离群的孤雁，孤独寂寞无法排遣，回味热情奔放的小学生活，便成了我学习之余常有的选择，在无奈的失落里送走了第一年。次年中秋，在佳节思亲的感受中，我在日记里写下了思乡曲：
秋月多么明亮
秋虫不作声响
微风吹拂我的脸庞
夜色多么安详
我在默默思量
思念随风飘向远方
我独自感受那静谧与空旷
有个声音在耳畔轻轻回荡
哪一天回家乡
学校是否无恙
老师是否安康
深情怀念比天长
在校时，校园生活的花絮也像沃土中的植物，处处生长。
在校时，我遇到了一件足以影响我人生理念刻骨铭心的往事。刚入学不久，一次上午的课间活动中，我不幸跌伤了面部和口腔，同学们火速送我到校医务所，紧急处置之后，因伤势较重，依照校医的意见，学校特地找了一辆车，在校医的护送下，专门驱车到大医院注射了破伤风预防针，在校领导无微不至的照顾及同学们的关爱下，我很快恢复了健康。
这件事情虽小，但使我感受很深。我有生以来，从未享受过如此殊荣，受宠若惊。再则此事自始至终都体现了校内师生及学生之间那种真诚友爱，纯朴无暇的优良风气，其对我教育之深，几乎波及了我的一生。俗话说：一天之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于诚，它让我理解了要堂堂正正做人，应当至真、至爱、至信、至诚的浅显又深刻的道理。走向社会以后，接触到的人和事多了，社会现象千姿百态,良莠参差，每当周围有利欲熏心，权势诱惑，落井下石，等负面影响出现的时候，自己就会想到做人应以诚为本，应该远离于那些有悖于光明正大的事，坚守我在校时所确立的崇高信念，这样才能站稳脚跟，避恶扬善，做一个清白的人。
我的母校，你正像我那日记封面上疾驶向前的骏马一样，"自强不息，追求卓越"，那近半个世纪前的图案，恰如其分地印证了学校今天的发展与辉煌。
Ⅱ 学校生活二三事500字作文
转眼间，我进入文来中学已经有好几个月了。全新的生活，全新的同学，全新的我。不过，我认为小学和初中真的有很大的差距。比如：同学们的亲和力更强，老师教书更快，更详细。现在回忆起小学的点点滴滴，简直可以回忆一整
醇厚的友谊
在小学时，我有几个一直在一起的死党，我们可以说是像手一样，形影不离，缺一不可！记得，四年级的时候······
“同学们，明天我们将骑车去美丽的东方绿洲游玩，大家开不开心啊？”“开心！”我们大家的声音整齐划一。不过这时，我却在想：明明都已经四年级了，何必用对幼儿园的语气对我们呢？我小声的笑了一下，下意识地瞟了一眼我的死党之一，果子。我看到她的脸上明显有一丝不安。
下了课，我和栗子去找她，她羞涩的说：“我······我不会骑自行车。”我顿了一下，拍了拍她的肩膀，安慰道：“没事，我来带你吧，放心！”果子瞪大了她那水灵灵的大眼睛，用一种不敢相信的眼神看着我，我对她微微一笑，点了下头。
就这样，我们一路唱，一路欣赏着美丽的风景到达了东方绿洲。那里简直美极了，绿树成荫，五彩缤纷的花在绿莹莹的草地上显得格外出众。
下午，我突然发烧，被家人带回了家，事后我得知，果子是搭的老师的车回来的。她回到家之后，买了一大篮子的水果来慰问我，还说笑话逗我笑······
团结的力量
每个学校，每到一个时候，总会有一个热烈至极的活动——运动会！今年的运动会的项目也是应有尽有！在我们班级的热烈讨论下，我们终于决定我们团体赛的项目是拔河。想当年，我们一班曾得过三连霸的冠军得主啊！这次一定要，拔得头筹！
比赛开始了，我们的排兵布阵十分鲜明，高的在后，矮的在前。没想到，与我们对抗的竟是三班，号称“世界第一”的班级。不过我们并没有气馁，我们相信只要有信心，就一定能打败他们。
我们一班团结一心，虽然刚开始他们的优势在我们之上，不过我们后半段一起喊着：“一二拉，一二拉······”突然，我们士气大增一下就拉过了三班。
有时，我不想长大，想永远和同学们在一起，可是现实就是不允许啊！是时候，为小学的记录写下一个句号，翻开我初中的篇章，开始一个新的旅程。
Ⅲ 《学校生活二三事》作文
校园生活二三事
不知从何时起，我们六（二）班有了个“疯”号，老师们总是叫来叫去，可本班的兄弟姐妹们毫不在意。其实，这也是承蒙各位夸奖，本班哪有这么多优点嘛。充其量不过是胆子比较大点，上课比较闹点，疯打比较酷点……况且，也没有狂到那种程度嘛。
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在一天下午的第二节课上，只见“思想者”武久田眼皮耷拉着，眼睛似睁非睁，左手挡脸，右手托下巴，身子歪歪扭扭，正香喷喷的睡大觉呢。用他的话来说，这应该是得道高僧修身养性的“坐化”本领。你看他嘴角微微翘起，露出甜甜的小酒窝，看起来做的是美梦。可是好梦不长，他的梦好像惊触了老师，这下子可糟了。老师脸上路出不快之色，放下手中的书本，不动声色的走到了他身边……
前几天，我们被班主任当堂惩罚，个个“挂彩”而退。想看吗？
Let's
go！
“叮铃铃……”铃声刚响，全校气氛立马从沸水一锅跌至零下一度。不过“嘻嘻嘻——”本班例外！因为这节课时信息；是本班99%群众的play
time。瞧，捣蛋鬼赶快把抽屉里的“怪手”拿出来，正蠢蠢欲动呢，再看小安子！他竟然开始乱扔“捣蛋珠”了，难道他不拍吧同学给滑到了吗？更有歌王栗子，他开启了party。他硬要对着全班暴吼几首……不一会儿，miss吼了几句，可是他们还是不动声色，最后把我们赶出了教室——回班，没想到班主任竟来了，弟兄们—惊，个个目瞪口呆，站得笔直，连大气都不敢出。唉，Gone
over！一切热闹欢快转眼间烟消云散了。可惜呀，可惜！班主任终于发话了：“站立思过！站不好，就站一节课！”班主任怒目而视，大伙儿都乖乖听话，一动不动……由一个十分钟过去了，歌王LiZi发出了哀鸣“唉！”呀！不好！班主任发威了！她指着LiZi怒喝道：“你，站着!其他，坐下！哈，大伙儿这才如释重负，一屁股坐在凳子上。现在，我可以自豪的宣布：”li
ziVS班主任大战以惨败告终！”
呀！大事不妙！弟兄们知道我向外扬了“家丑”，要来扁我啊！好女不吃眼前亏，我溜。
Ⅳ 校园生活二三事作文
我们不也正是一团星云吗？有光，有热，和火一般的热情…… 我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。 ——题记 一 听！哨声响了，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来，真没劲！再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛！你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’！”听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶！“哼！输了还有理！自欺欺人，亏你们说得出口！”好一阵唇枪舌剑！第二天，女生上阵了。出乎我们意料，所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油！加油！”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷！“噢，噢！我们赢了，我们胜利了！”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃！我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。今天，我们又一次达到了这目标，怎能不高兴、不激动呢？ 二 瞧！我们班课堂的气氛怎么这样热烈？原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉，怎么下课了！时间过得真快！”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……”听！这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价！ 三 “所有的日子，所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》？“也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻……“是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》？是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步？是我们，这是我们的周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗？我们既会学习，也会生活！ 时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界…… 【总评】 文章用点题式开头，议论抒情结尾，首尾照应。主体部分用数字分成三段，每段用一个字或一句话领起下文，层次清晰，过渡自然。 文章剪材详略得当。第一部分的拔河场面，没有写拔河的全过程，也没写拔河同学的具体动作，而是突出记叙了男女生如何为对方加油，记叙了拔河的败与胜的结果及同学们对胜败的反映，有力地突出了同学们关心集体、热爱集体的精神。第二部分的上课场面，只记叙了同学们的“思索”另辟捷径；记叙了同学们提出的问题的特点新颖而巧妙，反映了同学们学习主动，课堂活跃。第三部分周末晚会，则只写了两个同学唱歌及跳舞的脚步，反映了同学们轻松愉快的周末生活。这种根据中心的需要，突出重点的写法是值得学习的
Ⅳ 高中作文暑假生活二三事
我认为时间最可贵的就是"今",最易丧失的也是"今",因为它最容易丧失,所更觉得它更宝贵。
----李大钊
这个暑假,我度过了无数个"今",这个暑假,漫长而快乐。
那山,那水,那尖叫
初次与爸爸妈妈一同出去观光旅游,我显得有点兴奋,开始在去平江的路上,我就显得有点不耐心了。我坐在车上"煎熬"了80分钟,终于到达了我们这次旅游的目地的---平江。
平江最着名的景点要属平江的连云山漂流了,我们走在田间小路上,凉爽的秋风向我们袭来,好不惬意!我一路上欣赏着这美好的田园景象,几乎忘了我们要去的目地的了。直到爸爸说:"到了!"我这才从迷人的景象中清醒过来。妈妈拿着票,从领取物品的地方给我们带了安全帽和救生衣。我当时挺迷糊的,竟然都穿倒了,可能是因为太兴奋的缘故吧。我刚戴上了安全帽,天公不作美,就下起雨来了。妈妈抱着我,生怕我着凉了,我们冒着雨,终于坐上了滑艇。当时的人很多,大概有几百人吧,我坐在滑艇上拿浆划着,犹如一条自由自在的鱼儿。终于等到了开闸的时候了,工作人员把挤在岸上的滑艇都推下了一条斜坡,轮到我们的时候,我的心嘣嘣的跳,爸爸对我说要抓好滑艇旁边的绳子,我抓得紧紧的。在我不经意间工作人员把我们推下了斜坡,我抓着绳子大声的尖叫,仿佛到了世界末日似的。旁边的爸爸一直告诉我说:"要抓好绳子,不要放松。"我也不敢怠慢,抓着绳子仿佛救命稻草似的,我在一路上喝了"一肚子的水",到岸下才发现,手已被我抓绳子已抓得通红的了。随后漂流的一路上也不是风平浪静,就在快要到达目地的的时候,我和爸爸竟被一块大石头给拌住了,怎么也脱离不了那块石头,就在我心急如焚的时候,一个也是漂流的游客阿姨用浆帮我们脱离了那块石头。我礼貌的对那位阿姨说了声:"谢谢。"在我们身边,处处充满爱。
第一次体验那种快乐
就在暑假过了将近一半的时候,在农村的表姐邀请我去她家玩,一刚到表姐家,我就窝在表姐家做作业,就在我刚做完语文作业的时候,姨妈便大声的对表姐说:"家里的秧还没插完,你快去田地里插秧。"我一听到插秧,觉得挺新奇的,就跟在表姐的后面,不久就来到表姐家的田地,"这就是禾苗么?"我问了问表姐。"摁。这是幼苗。"随着表姐下了田,我也跟着到了田里,笨拙的我耐心的学习着表姐插秧的动作,在我的妙手回春中,一侏侏即将要倒的禾苗被我"扶"了起来,太阳火辣辣的,弄得我满头是汗。在我和表姐的精心努力下,禾苗又恢复了往日的生机,竖立了起来。顿时,我感觉到了一种从未有过的满足感。
在这60天中,我学会了爱别人,学会了许多我不曾拥有的东西,更懂得了"粒粒皆辛苦"那里面农民的辛劳,这两件事,将是我心中海滩里永远抹不掉的脚印,它将伴随着我,一步。一步。走向未来
Ⅵ 校园生活二三事 作文
您好:
校园生活二三事
记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。打开记忆的闸门，有许多难以忘怀的事，然而最难忘的，还是那随了我六年的小学生活，那是一段我最欢快的日子。
想起那时，我还是一个不知天高地厚的小孩子，自从跨进母校，是母校一位位辛勤的园丁把我培育成一个懂事的好学生，让我茁壮成长；是那一个个亲切和蔼的同学，让我懂得了友谊，懂得了分享快乐……我的童年多半是在校园中度过的，这里充满着童趣，充满着生气。还记得那年的春天，校园里弥漫着浓浓的芳草和百花的清香，经过老师们的商议后，决定组织我们去郊外春游。消息像春风般地传开了，听到这个喜讯，教室里轰动了，像油锅一样炸开了，同学们欢呼雀跃，满怀期待着明天的到来。放学以后，同学们呼朋唤友，三三两两地商议开来了，我们的小组成员你一言我一语，最后决定分头行动：有的买饮料，有的买干粮，有的买水果。我是一路小跑着回家的，向爸爸要了钱，就和同学们一起准备春游的东西了。一切东西买好了，每人带上一点便各自回家。晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，一想到明天的春游，我就兴奋不已。出发时刻终于到了，同学们排着整齐的队伍浩浩荡荡地出发了，一路上，同学们跑跑跳跳的像一只只兔子，整个队伍都闹哄哄的，尽管老师在一旁急疯了。由于是郊外，一路上盛开着各色各样的野花：有名字的，没名字的；火红色的，浅黄色的，散在草丛中，像眼睛似的眨呀眨的。许多同学不禁伸出手去摘几朵——平时，在校园里自己培育的花是不能摘的，现在来到大自然中，野花野草多的是，我们真正享受到把花占为己有的快乐，这在学校想都不敢想的快乐，现在却时时唾手可得，真把我们乐疯了。到达了目的地，同学们分散在各个地方摆开了“摊”，看着各自带的食品，琳琅满目，各有千秋，让人垂涎三尺。饱餐一顿后，便聚在一起做游戏，有的到河边打水漂，看着石头在水上漂，我们快乐得像自己也在水上畅游一般……渐渐地天色不早了，我们才又排着队唱着歌回家去了。
这次春游，让我们走进了大自然，体会到春光的美好。然而，这只是我波澜壮阔的小学生生活中的一朵小小的快乐的浪花。我永远忘不了我的小学的生活。
Ⅶ 高中生活二三事 800字左右
晃晃悠悠，一路走来，中学时代的第一年已经结束，此时此刻，我的心里，或高兴，或忧伤，或留恋，抑或兴奋。望着由陌生到熟悉的同学，回味着过去一起学习的点点滴滴，我用心地储藏着那温馨的记忆。以前看到高年级的师哥师姐，从我眼前飘然而过，心中充满对未来美好的希翼。多梦的我此时已是百感交集。挥手之间，我们已跨过青春第一个门槛，收获着纷飞的思绪，回首一下过去，展望一下未来。过去的初一，我们与老师携手并肩，风雨同舟，经历着从未品尝过的苦辣酸甜，少年的欢欣悲喜。未来的初二，画满问号，想象着从那门缝里，钻进耀眼的阳光，我充满期待的，小心翼翼的推开门，精彩缤纷的初二连同无际的学海上倾盆的阳光与我撞个满怀。我惊讶地张大嘴巴，睁大眼睛，四处张望措手不及间充满着欣喜与向往。我的初二，定会有繁重的学习任务与压力，而心中憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生活与梦想。我要在胸前别上属于自己的鲜艳的团徽，要在文学社中尽情享受文字的魅力，要在科学之旅中开拓出一片物理新天地，体验着充满乐趣又不乏艰辛的滋味。神秘的初二里，我可以尽情挥洒至纯至美的童真，也可以美美地体味激情莫测的青春。正是七月，小暑的阳光醒目而灿烂，抬头眼望向窗外，满目的郁郁葱葱，一排排高大的樟树正叶茂枝繁，铺满新绿的叶子，在夏风中飒飒作响。总有一天，我们也会象这樟树一样，舞出最美的风采，实现心中最美的梦想。而现在，我们所要做的就是踏踏实实走好每一步，用智慧装点青春，用信念支撑自己前进，如此，便能看到雨后彩虹、雪后阳光。这个美丽的夏天，挥挥手，我们走过青春第一站，更要满怀豪情地向下一站迈进，从现在开始，装扮属于我们的未来。
8月18日，我将会进入一个全新的环境开始不一样的高一生活．我期待．我向往．我喜欢．三中，尽管比较破旧，但它一直是我的一个梦想，这次，终于实现了．
高一，我不知道我是否能用一个好的心态去面对，我想去努力学习，提高成绩，可我知道我没有这样的毅力，难道说我永远都是失败的．还是不甘心，所以还是要正确面对高中的学习．我知道到了高中学习会很紧张，尤其是我这样的美术特长生，双休日都会被占用学习美术．我已经做好了打仗的准备！让暴风雨来的更猛烈些吧！
高一，面对新的同学，我茫然．我胆怯．我不知道我可不可以放开了心去和他们交朋友．初中失败的交友经历让我害怕和任何人做很好的朋友，因为在和他们交友之前，我最会想总有一天我们会成为最熟悉的陌生人．可曾经也听过来人说过，高中是真正能交到好朋友的阶段．恩！我相信！忽略那些经历，相信人和人是不一样的．毕竟高中大家都大了，好多事情也都可以静下来去想了．
Ⅷ 学校生活二三事 作文
这天，下午第三节课的体育课，早已牵动了我们男生的心弦。无论天是多么的热，太阳是多么的强烈，哪能胜过我们对篮球的热情？望着平坦的、宽阔的、属于我们的场地，我们的心早已在场上狂奔了。于是，一上体育课，我们比火箭还快，进行起篮球比赛。
一开始，我们分成两拨儿，两方面对一个棕色的球，展开了激烈的争夺。瞧，对方的林志豪，如同一只猛虎一般，绕过我方的防守人员，以他机灵的动作，闪电般的速度，绕过一个又一个对手，以掩耳不及迅雷之势把篮球投向了篮筐。可惜他投篮的命中率不高，随着“咚”的一声，球没进，引得大家一阵嘘叹，付之一笑。林志豪他也不在乎自己的“出色”表演，脸儿笑得通红，又准备着下一次的精彩比赛。
这下该轮达到我们的进攻了，对方早已做好了防御准备。王世杰他那泰山般的体态着实让我们捏了一把汗，他的身体如同铁墙一般，足以抵挡两个人。但我们有团队精神。只要我们你传我，我传你，团结合作，无论多大的阻碍，我们也会势如破竹般攻到对方篮下。可对方也不是吃素的，他们摆出强大的阵势，准备誓死一搏。于是双方便在篮下展开白热化的激战。对方有董军用绝对优势的身高盖球，不过我方也有胡凯栋绝妙的投篮。对方有唐磊快速的抢篮板，我方也有唐琦勇敢的抢球。对方有林志豪快速的运球，我方更有蒋锦波灵活的拦截……反正道高一尺魔高一丈。
不一会儿胡凯栋冲到篮下开始了一个投篮，便引发了董军的一声吆喝：“唉！盖着了！”球被打了下来，唐磊两眼早已死死盯住了球，没等球落地，早已一个健步，把球紧揣在怀里。唐琦也冲上去奋力朝球一拍，决心把球夺过来。球随着唐琦的一击，滚到了地上。王世杰和季嘉恒马上争夺起来，两人双手死死的抱住球，随着“咦——呀，咦——呀”的声音拼命的往自身拉，脸涨红了，汗水滴落着，他们也全然不顾，仿佛在生死关头。最终，球到底被身材高大的王世杰抢到手中，他长吁一口气，故不及擦挂满汗珠的额头，把球马上传给了林志豪，又轮到他了。林志豪急速向我方篮下奔去。但我方早已料到了，作好防御准备，摆出阵势进行阻截。林志豪只好沿着边界奔着，但那是十分危险的，眼看着球要出界了，最后加上蒋锦波再一拦，他只好连人带球出界了。好了，球又到我方手中，大家振作起来，继续朝对方篮下进攻……
就这样，当我们玩得满头大汗时，夕阳西下了，把球场映得格外绚丽，把我们也照得红亮亮的，仿佛在为我们庆贺。我们虽然没有多少进球，虽然没有NBA那样精彩，虽然大家都很累。但那种快乐，又有多少时光多少人能感受到了呢！
这不愧是校园中的一件乐事！
Ⅸ 用高中生活二三事为题写作文，有什么好事例
高中已经过去了这么多天，我们也经历了种种不同的事，虽然，相比整整三年算不了什么，但是在这仅仅的两个月的时间里，我也懂得了很多东西，认识了新的朋友。高中是我们梦想启航的地方，也是开启我们走向成熟的地方。
那是一个令人热血沸腾的下午，我们迎来了自己喜爱的体育课，刚刚进入秋天，但天气依然燥热，让人心情烦躁，有点想好好运动的冲动，正好遇到十班的学生，也在上体育课，耐不住寂寞的我们进行了一场"战争"。站在篮球场上，感受着这熟悉的感觉，手中抓住球，按捺不住一种青春的朝气。我们的眼中射出强烈的胜利欲望。球被裁判抛向空中的一刹那，大家都屏住了呼吸，凝视着空中的球，跳球的两位球员更是精力集中，突然在篮球下落的那一瞬间，双方的节奏都非常地快，给人一种一不小心就可能给对方得分的感觉，随着几波己方的进攻取得了效果，但是之后便沉寂了许久。种种漏洞暴露在对手面前，我们节节败退。比赛结束后，我坐在地上分析了比赛的情况，汗水如雨注下，看着对方那欢呼雀跃的样子，我们心里颇不宁静。不甘、怒火、无奈全都充斥我们的心田。我们在想我们为什么会输，如何才能改变？脑海中的各种想法刺激着我，之后，我们有进行了一场，很幸运，这次赢了。因为我们相信：不放弃，敢于拼，就能赢。
在这两个月里，全校秋季田径运动会可以说是开学以来最盛大的事了，很可惜，不能坐在看台上完整的欣赏每一场精彩的比赛，不过，也让我们经历了很多。尽管我们坐在太阳下倍受煎熬，但每一届都是这样过来的，在这个不是特别大的田径场上，却挥洒着无数学生的汗水，有的人尽管受了伤，也坚持比完，这是多么令人敬佩呀。他们给予大家的精神鼓励。运动场上，运动员们你追我赶，奋力拼搏，田径上的学生会成员同样非常辛苦，他们在固定的位置维持秩序，顶着烈日，一天到晚，他们的精神同样值得我们学习。我们为他们喝彩，为他们加油！
这些事让我深有感触。我喜欢这紧张而又有趣的高中生活。