① 全国中小学生作文大赛(具有影响力的)
全球华人少年美文写作大赛
赛事简介:由《美文》杂志社和中华少年文学网共同主办,截至目前已成功举办五届,被誉为“中国少年诺贝尔文学奖”。其宗旨在于发现和培养文学新人,被誉为海内外华人少年作文奥林匹克,由贾平凹召集,余秋雨、余华等著名作家命题并任评委。
参赛对象:全球华人少年。
“中华杯”全国新概念作文大赛
赛事简介:由北京大学、清华大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学、南京大学、南开大学、武汉大学、厦门大学、中山大学全国十所著名高校和《萌芽》杂志社联合发起共同主办,聘请国内一流的文学家、编辑和人文学者担任评委。
“新概念”旨在提倡:
“新思维”——创造性、发散型思维,打破旧观念、旧规范的束缚,打破僵化保守,提倡无拘无束。
“新表达”——不受题材、体裁限制,使用属于自己的充满个性的语言,反对套话,反对千人一面、众口一词。
“真体验”——真实、真切、真诚、真挚地关注、感受、体察生活。
新阳光作文杯全球华语少年写作大赛
大赛宗旨:促进汉语作文教学改革,倡导“阳光写作”,进一步推动作文教育新理念、新思路的研究和实施,展示中小学生、教师和家长在作文教学实践过程中的成果,规范各级各类竞赛朝着健康有序的方向发展,发现、发掘、培养和激励写作新秀,给文学少年提供一个展示才艺、尽显风采、收获自信的舞台。
参赛对象:国内外各类学校小学生、初中生、高中生(含职高、中专、技校、师范院校等学生);年限18岁以下。
征稿形式:为确保征稿的严肃性和大赛的权威性,请各校领导及各年级语文组负责老师予以协助,按照分配的指标,严格控制名额,负责组织号召,再由各年级辅导老师择优推荐,使征稿活动井然有序地展开。由于时间、交通及其他原因未能参与集体报名的少数同学,也可直接就近到授权机构报名。
来稿要求:题材不限,小小说、散文、诗歌、日记、书信、童话、科幻、随笔、课堂作文、读后感等均可参赛,体裁不限,也没有字数、篇幅的限制。没有任何限制!
冰心作文奖
“冰心作文奖”源自在海内外享有盛誉的“冰心奖”。“冰心奖”是以文坛世纪老人冰心的名字命名的权威大奖,自1990年设立以来,先后设立了“冰心儿童文学新作奖”、“冰心儿童图书奖”、“冰心艺术奖”等。2005年起,冰心奖特别增设了一项面向海内外中小学生征稿的“冰心作文奖”。
征稿对象:海内外中小学生的华文文稿均可参加评选,不受性别、地区和国籍的限制。
征稿要求:题材不限,体裁不限;题目自拟,字数不限;来稿必须是个人新创作未曾发表过的稿件,严禁抄袭和剽窃,一经查实,即取消参评者获奖资格,并予以公布。
“文心杯”全国中学师生作文大赛
赛事简介:由全国作文研究中心、文心出版社、《作文》编辑部举办。
参赛对象:全国各地在校初中学生和语文教师。
参赛内容:
学生参赛,文章可分为三类:
(1)反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优秀作文;
(2)按新课标初中语文课本中单元作文训练要求所写的优秀课堂作文;
(3)学生自己创作的文学作品如小小说、诗歌、散文、科学幻想、故事新编等。
(教师组略)
“语文报杯”全国中小学生网络习作大赛
主办单位:语文报社、语文天地网
参赛对象:大赛分设小学、初中和高中三个组,全国中小学生均可报名参加。
大赛特色:真正的草根(大众的、广泛的)大赛。
1.开放。参赛作品不限题材、体裁、字数、篇数、参赛方式,充分张扬个性、抒发真情。
2.高效。大赛赛期短,赛事长,以季度为单位长期循环进行,次季度的第一个月揭晓上季度评选结果。
3.大众。大赛获奖范围广,按组各设特等奖100名,一等奖200名,二等奖500名,三等奖1000名,优秀辅导奖若干,组织奖若干,旨在激发更多同学的写作热情。
4.恒久。记录成长足迹,留下美文芬芳。大赛初审合格的作品均在语文天地网站“习作频道”发表。网上参赛者可获得属于自己的网上习作专辑。获奖作品将择优在语文报社系列报刊上发表。合格的参赛作品还将被收录到每季一期的《“语文报杯”全国中小学生网络习作集》中。
《语文报》创新文题擂台赛
赛事简介:由《语文报》主办,特邀“全国中考语文试题研究中心”研究员担任评委。
参赛对象:面向中考的所有同学。
大赛宣言:挑战自我张扬个性 勇于创新 不断超越
“雨花奖”全国中学生作文大赛
赛事简介:由江苏教育出版社《全国优秀作文选》杂志和101网校共同主办。
大赛理念:自主写作自由写作 自在写作。
给你一个支点,等你用手中的笔撬开文学的大门;给你一个平台,等你将笔耕的果实展示于收获的金秋;给你一片天空,等你借思想的翅膀翱翔于成功的王国!
参赛对象:全国中学生(初、高中)。
“叶圣陶杯”全国中小学生作文大赛
赛事简介:由中国少年儿童新闻出版社、中央教科所课程教学研究部主办。
参赛对象:全国中小学生。
大赛宗旨:以弘扬叶圣陶语文教育思想,积极配合语文新课程改革,倡导中学生健康的写作方向,发现与培养文学新苗为宗旨。
倡导理念:关注现实人生,参与社会变革,表达真情实感,弘扬理想主义。
新世纪杯全国中学生作文大赛
赛事简介:由华中师范大学、中央教科所主办。
参赛对象:全国各地各类中学生,包括职中、技校在校学生。
参赛对象:新世纪杯全国中学生作文大赛每届参赛人数都在20万人以上。每届评奖都有20多位博士生导师、20多位作家出任评委。大赛不以盈利为目的,每位参赛选者无论获奖与否,都能得到一本《获奖作文精选》。
武汉国际中小学生楚才作文竞赛
大赛简介:湖北武汉市教育局主办,《长江日报》协办。
此次作文竞赛由长江日报报业集团主管主办,武汉地区新闻、出版、教育等部门联办。
参赛对象:分为国内和国外两类:国内小学三年级至高中三年级在校学生、中专生、特殊教育学生、在汉外籍学生、境外汉语学校中与国内相对应的年级及攻读汉语的外国学生都可以报名。
大赛口号:让汉语走向世界,让世界认识汉语。
新思维中小学生作文大奖赛
大赛简介:由文化部中国儿童文学研究会、中国儿童文化艺术网主办。
参赛对象:全国中小学生。
倡导理念:新思维作文,新在题目——因为题目是文章的眼睛。有了眼睛,才能展示内在的世界。新思维作文,新在视角——因为视角是文章的视点。有了全新的视角,读者就捕到了“猎”点。新思维作文,新在题材——因为题材是文章的“兴奋点”。有了新奇的题材,作品才更有诱惑力。
② 写学生集体外出旅游的作文
今天,我们三、四年级集体去春游。
我们班4名同学坐6号车,18名同学坐12号车,剩下的同学坐2号车。老师告诉我们今天要去赵县梨园,柏林禅寺和赵州桥。
一路上,我们12号车上的同学有的看电影,有的玩游戏,还有的听音乐。到了梨园,因为下雨,梨花都被雨水打掉了,所以我们没看成,大家觉得很扫兴,老师安慰我们说:“不要着急,还有下一站呢!”
我们高兴的上了车,司机师傅把我们送到了柏林禅寺。那时雨停了,我在车上看见许多和尚走出了大门,我觉得 很好奇,可是又不敢去问。
我们下车了,老师开始整理队伍,让我和龚一畅走在最后面看着,谁也不许落队。
在老师的带领下我们参观了柏林禅寺,到了中午12点,我们开始野餐,我们小组每人都带来好多好吃的 ,我们放在一起,大家一起吃,开心极了!
吃饱后,老师为我们大家照了个合影,然后又带我们出发了。
我们上车后,发现三(五)班的好多同学占了我们的位置,我们很生气,我们把这件事告诉了老师,老师把那些同学狠狠的批评了一顿,还夸我们纪律好,让他们向我们学习。
很快我们又到了赵州桥,我第一个下了车,因为我在课本上我看到过赵州桥,现在到了这里我要好好的看看它。
时间过得好快,转眼要回去了,我有点舍不得离开,可是没办法,必须服从集体。
我觉得集体旅游和自己家旅游是不一样的,因为集体旅游相比之下更加快乐!
③ 小学生旅游作文两百字
一号早上,天蒙蒙亮,我们全家就动身启程。虽然说是随意游,但也稍作了安排,大目标定在临海方向。爸爸说那个地方是个别有洞天而又不受节日影响的好去处。古人云:游即跋山涉水也。这一趟旅游还真让我领略了此种感受。第一天,我们去了临海的江南长城。远望长城,好像走也走不完,我与妈妈两人互相搀扶着,一步一个脚印艰难地走着,因为妈妈有恐高症,所以我必须紧紧扶住她。这长城虽比不上北京的万里长城,但也实在累得我们够呛。总算走完了江南长城。这一路走下来可真累啊!不过喘气之余还是挺自豪,我征服了长城呀!下午去了临海桃渚的龙湾南门坑沙滩。这儿可真是爽呆了,我脱掉鞋赶紧跑向那沙滩,一片一望无际的大海边人山人海,煞是热闹!啊!好美啊!好爽啊!这地方让我终生难忘,妈妈和我一把夺过爸爸手上的相机,拍起了沙滩美景,真棒!那里还有一个地质国家级公园,特神气,特好玩。临海是"名人"、"名城"、"名胜"集三名而美誉中外的历史文化古城,真的有旅游价值也。第二天,我们商量后去了奉化的一个自然村,叫滕头村。据说那是个全国驰名的农业示范村。可到了那里,我也不觉得怎样。大盆植物也只有葡萄、黄瓜等。有人在比赛踩高跷,还有牛、马、羊、鳄鱼等表演些节目,好像失去了生态的原意,多了些商业化的味道,比我们慈溪的生态农庄还差呢,下次我才不想去了。接着去了附近的溪口,参观了蒋介石故居,那里倒让我认识了许多近代历史人物,了解了一些历史知识,也挺有游意的,有时间不妨去看看
④ 一篇关于旅游的作文(700字)
(一)
离开株洲那片净土,已经有一个月又一天零十小时了。毕业之后,开始工作,学会成长,面对形形色色的人。我把头发挽起来,自以为很淡定的,面带笑容的看着周围的一切。上班,下班,吃饭,喝水,这就是我的生活,我毕业之后全部的生活。
我不是一只小鸟,可我却贪恋天空的美丽,其实,我只是爱自由。
上海,这座城市很大很大,大到让我分不清东南西北。在这里,有太多太多我走过的街巷,以及我没有到过的弄堂。一大早起床,上网看地图,捏着一份地铁路线图,我出发了,开始了一个人的旅行。
我的旅行目的,是寻找南京西路上的一条古老的小吃街。一年前,我和姐姐在那里有过很多回忆。一年后的如今,这座城市里只有我,没有她。有些孤单,有些乏味,我只能在这座城市里,寻找回忆的轨迹,慰藉自己那颗空白的心。
(二)弄堂文化
我讨厌循规蹈矩的生活,路线,和节奏。于是有些任性的我,在自己从未到过的地方,下了地铁。走出地铁站,阳光明媚,一切安好,我的旅行正式开始了。
绕着地铁走了一圈,没有发现任何让我熟悉的建筑,标志,甚至是路名。站在十字路口,犹豫了一小会儿,转身走进了身旁的弄堂。弄堂很窄,路边满是零散的盆栽,安详端坐的土地神,还有太师椅上的小老头。头顶横挂着竹竿,铁丝,还有滴着水的衣服。房屋古老,低矮而又破旧,门槛凸起,门叶是高高窄窄,略显腐朽的黑色木板。
透过没有关的门,可以清晰的看到,里面拥挤狭小的生活。四平米的地方,有人洗头,有人炒菜,有人浇花,有人喝茶看书,还有人拿着剧本在唱戏。
小小弄堂,充斥着各种声音,色彩,和味道。这些杂碎的东西掺杂在一起,汇成一条叫做生活的河流,静静地流淌,灌溉着他们的人生。
那些生活在弄堂里的人,那些默默无闻的老上海,还有那些不得志的小青年,还有我,就像是生活在这个城市里的蟑螂,打不死,吓不跑,很坚强的活在夹缝里。
忽然觉得自己是那么幸运,和幸福的生活在这个城市。有个小房间,有个小格子,有台小本本,于我而言,简单,知足,就是幸福。
(三)上海老街
从弄堂走出来,就是一条偏避的小路,沿着它,任凭着感觉,左拐拐,右转转,走了许久,终于看到一条繁华的大路,也看到了“上海老街”的门坊,第二站,上海老街,城隍庙。
不同肤色,不同国家,不同地点,不同言语的人,看得我眼花缭乱。我讨厌拥挤,讨厌被人推来挤去,却没有力气去走自己的路。总觉得自己一个人的时候,站在人群里会显得很突兀,很孤单。所以,我讨厌拥挤。
刚走几步,看见豫园画廊,一头钻进去,吹着空调,沿着走廊,看着别人眼里的颜色。国画,古画,和油画,以及很多意义深刻的摄影作品。我的心痒了,就像被蚂蚁啃咬一般,微微发疼,很想画画,很想很想。距离那个伏案作画的自己,已经有一两年多的光景了,我已经有一年多没有动过画笔了。有些理想,不去坚持,就真的变成了梦想,遥不可及的梦。
城隍庙,人潮汹涌,被人推来挤去,被人踩了n次,最后,我饿了。目光搜寻了很久,发现有名的小吃店前,排着长长的队伍,去kfc和麦当劳,再次体会到拥挤的滋味,我开始绝望了,只好对自己的肠胃说抱歉,让它再委屈一下子吧。
离开上海老街,有些饿,有些累,有些乏力。走进附近的公园,坐在小桥流水边,休息几秒,继续启程。
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⑤ 怎么教小学生写一篇关于旅游的作文
第一步,先假设出自己要介绍什么景点,必须是自己了解的。开头可以直接写我向大家介绍的是中外闻名的长城,或什么时间我去了北京的万里长城。
第二步,先介绍景点的数据,可以从网上查找起源和文化背景,例如长城的长度,建筑时间这些。
第三步,可以介绍景点的历史背景和功能,例如说长城是为了抵御外敌修建的,还可以穿插些历史传说。
第四步,写景点现在的样子,例如长城现在的外观,周围的环境是什么样的,用上比喻、排比等修辞手法。
第五步,最后就是要抒发感情,例如说一下长城是我们中华民族的象征,自己很骄傲,或感叹长城的雄伟壮观。
【注意事项】
①对景点的描写要注意顺序。
②中间要写出自己当时的心理活动或心情。
③建议着重描写某一处的景色。
⑥ 小学生四年级作文关于旅游的风景199
在我家后面的不远处,有一座刘林,中央有一面湖,这是我小时的乐园.
春天,冰雪融化了,鸟儿们都飞回来了,随着鸟儿的歌声,一阵微风吹过,一片片嫩绿嫩绿的小叶子,在空中做了个360°的旋转,落到了湖面上.这时,湖面上皱起了层层波纹.鱼儿在水里欢快地游着,晕头晕脑的转着,忽然两条小鱼撞到了一起,像碰碰车一样.在这场欢快的欢迎会里,春天不知不觉的过去了.
夏天,葱葱隆隆的树木遮住了蓝蓝的天空,像一条锁链,包住这片土地,清澈的湖水没有了烈日炎炎的日子,变得清凉起来了.小鹿、小兔、小猴······都来到了这里乘凉.微风吹过,再也不会像春天那样,湖面上皱起层层波纹,而是一条条柳条轻轻的颤动一下.夏天很热,大家都知道,这时,老人儿童们都从家里来了.有拉二胡的、有拉小提琴的、有唱歌的、有唱戏的······欢快的音乐在这里四处飘荡.
秋天,一阵风吹过,一个个黄色的小豆芽,从树上蹦了下来,跳到湖里洗澡,湖水就像妈妈一样,温柔的抚摸着它们.
冬天,北风呼呼的刮过树梢,地上的雪有几尺厚,时不时从树上掉下来一个冰块,那或许是被封生气了.忽然,一只松鼠敏捷的跳过去,那或许是在寻找食物,跳来跳去,还有一双悲伤的眼神,让人感到同情他.说着说着,冬天就溜走了.
这就是我家后面美丽的竹林.
⑦ 小学生旅游作文大全
秋天来了!又到收获的季节。我手捧着从艺校领回的钢琴九级证书,心中十分感慨:心血、汗水没有白流啊!“一分耕耘一分收获”。国庆到贵州去旅游,这既是对我的奖励又是庆贺,我兴致勃勃。旅游中,爷爷讲了一个美丽又神奇的故事。茫茫浩瀚宇宙中有一条天河,天河有三个儿女,大儿子性格刚烈、勇猛、顽强,二女儿优雅、温柔、美丽,三女儿心灵手巧、锲而不舍、持之以恒。有一天,天河对他们说:“你们看,星空中那颗蓝色的星叫地球,千万年后,那里将诞生聪明智慧的人类。去吧!到那里为人类造福,你们将会大有作为,可以尽情施展自己的才华”。天河的儿女们来到地球,大儿子东冲西撞,掀起巨浪,化为瀑布。二女儿傍山而居,缓缓流淌,化为江河。三女儿潜入地下,变成暗河,浸润、雕塑,形成溶洞。我们来到了闻名遐迩的黄果树大瀑布,令人震撼不已!天底下,竟有如此宏伟、壮丽的瀑布!那里水势汹涌,瀑布从六十多米高的崖壁上直泻犀牛谭,水花四溅,云雾缭绕,响声如雷。来看瀑布的人还真多呀,像一条长长的巨龙,伏在大瀑布之前蠕动。我们离瀑布更近些了,震耳欲聋,但很有节奏。在瀑布内壁半崖上有个洞,我们小心翼翼地走进洞内,这是长达百余米的天然洞穴,以瀑布为帘,故名“水帘洞”。犀牛潭深达17米,据说潭中有巨犀,还说有金银珠宝,也许是个谜吧。我们去了世界上最美丽的溶洞——织金洞。有人说,这是孙悟空女朋友住过的地方,真令我好奇又好笑!里面到底是什么样子?我们沿着崎岖蜿蜒的小道往前走,处处都是奇形怪状的石笋、石钟乳、石柱,各色的灯光衬出了它们婀娜的身躯,特别是有一面石墙,那里闪烁着神秘的蓝光,幽静而美丽。洞中的石钟乳千姿百态,色彩缤纷,玲珑晶莹,景观奇伟瑰丽,这都是暗河“持之以恒”、长期演变而成,溶洞竟有6公里长,我久久陶醉其中。我们还去了妩媚的舞阳河,那里山清水秀,如诗如画,真是一个世外桃源:山围绕着水,水倒映着山,水碧绿像翡翠,山苍翠像连着天。我们的游船驶进了这连绵不断的“画卷”,我站在甲板上,阵阵凉风吹来,尽情享受秋风的清爽。两岸怪石嶙峋、奇峰罗列。有两座山我最感兴趣,一座叫天门山,上面有个洞,顾名思义,可能是天上的神仙进入人间的大门;另一座像孔雀开屏,显得非常高傲和优雅。“舟行碧波上”,我在画中游。旅游,让我亲眼看到了自然界最伟大、最壮丽的奇观:雄伟的瀑布、秀丽的江河、神奇的溶洞。旅游,让我奇思遐想:天河儿女造福人类,不仅创造了这奇观,还送给了我们一件无形的瑰宝,那就是:他们“勇敢顽强、优雅美丽、持之以恒”的品质。我收获了这无价的“瑰宝”。
⑧ 关于小学生旅游的作文 - 百度
今天我和妈妈一起去黄河入海口玩,在去的路上妈妈就告诉我入海口非常地美丽。“妈妈,那内是什么啊?”我容指着远处一大片红红地菜地问。“哦,那是黄新菜,你看好看吗?红红的,像不像一大片地毯啊?所以我们都叫它红地毯。”“妈妈,仙鹤,仙鹤!”我看见三只仙鹤在红地毯边上站着,还有许多的海鸥在悠闲的散着步。在湿地保护区有许多的绿绿的树木,空气也特别的清新,我还看见了好多小动物,有野兔.黄鼠狼.啄木鸟等等。到了入海口我看见了好多船,我们就座了一艘船到黄河里去看黄河与渤海的分界线,黄河的水黄黄的,如果人到里面去游泳一定会变成黄泥人的,今天的风特别大,海浪也不停的翻滚着,开船的叔叔告诉我今天没有办法看清楚分界线了。真的好遗憾啊!不过黄河入海口的风景真的很美!
⑨ 关于研学旅行的作文400字
星期五很快来临了,同学们都精神抖擞的来到了校园。而一二年级的同学正眼巴巴的盯着我们看,外面停满了大巴车,这是怎么回事?原来我们要去研学旅行啦!
我们坐上了大巴车,同学们欢声笑语的坐在大巴车内。每个人的书包里都装满了零食和饮料。我也不例外,我的书包里装满了巧克力饼干。和夹心饼,还有面包和汽水。但是有一件不开心的事,就是语文老师竟然坐在我的后面。而四年级的班主任老师也坐在我的前面。顿时我和我的朋友浑身激起了鸡皮疙瘩。
同学们的欢声笑语中。我们很快来到了著名的革命老区柑村同学们都快乐的下了车。先映入眼帘的是一片美丽的湖。。烈士纪念馆就安安静静的立在他的后面,旁边就是烈士纪念碑旁边就是一面鲜红的国旗在空中飘动着。如同一片美丽的风景。
在导游的两声喊叫后,我们慢慢的从湖旁边进入了烈士纪念馆。首先我们在烈士纪念馆的前面合了影然后我们随着导游的指挥慢慢进入纪念馆内。
首先看我们看见了一颗巨大的红角星光灯。然后正对着下面的是一个服务台服务台后面。正播放着革命烈士的先烈介绍。我在那站了好一会儿,想看完他,可是他导游和我们班的去参加旅游的同学们已经已经开始进入了展览圈,所以我也不得以进去。
手心应用眼前的是三位革命烈士事迹的介绍。
我也不得惊叹他们是多么的英勇!旁边摆着一些陈列柜,陈列柜里分别摆着是国民党和我们中国共产党在革命期间所使用的衣物。里面还包含着帽子。另外三个陈列柜分别摆着三把大刀。那把大刀长约1米左右,但是我没有太看清楚这把大刀是属于谁然后我就草草走过了。随后摆着的是对呀,是我们人民使用的蓑衣。所以不知道是用什么材质制成的,上面摆着一根还的某种动物毛物。随后便是我们参观革命事迹的地方。有很多不由得让我惊叹,原来我们茂名发生了这么多的事迹呀!我们便很快来到了革命烈士纪念碑。
首先,我们便站在那里,唱着国歌。唱完国歌后,向革命烈士们墓碑鞠躬并哀念他们。这个时候我突然看见别人竟然撑着伞,好家伙,向革命烈士哀悼,你还敢撑伞?这不是对革命烈士不尊敬的事吗?我在心里默默吐槽。
随后我们便绕了纪念碑一圈,上面又写着革命烈士们的事迹。像革命纪念碑敬礼后,我们就来到了附近的一些石凳上坐着。
我们非常的口渴,便开始喝起了水。些人甚至买豆腐花,我们便聚在一起,天南地北的闲聊。导游又叫我们聚集起来了。
我们便恋恋不舍地离开了烈士纪念公园。
此时我们在车上天南地北的闲聊着。我向我的好朋友一起聊天。还一起玩着手机和平板游览者我们拍的照片。我朋友突然问了我一句,我们要去哪来着?然后呢我们头狠狠地撞向了我们前排的座位。原来是车到了目的地。
小镇很快便到了这里就像一个古老的古城镇。这里非常非常的壮观。许多同学都涌上了旁边的便利店。有的同学甚至买了泡泡器,我买了一根冰棍。而我们的组长竟然也买了泡泡器,还在那尽兴地玩了,我便对她尴尬的吱了一声。随后,我们跟随导游来到了罗钢小镇的门口。旁边有花的摆设,虽然说不出是什么花,但是非常的漂亮。我便要求我们的组长开始吹泡泡器。然后我便找准时期抓拍变给他看了照片,他说还不错嘛。然后我再把人物给调亮了,更加好看了。随后我再给他拍了几张这些照片,后来我都挑了一两张发上了班群。哇塞!我旁边的闺蜜突然说了一声,然后呢,我看上了照片,哇塞,我也叫了一声,实在太搞笑啦,我便哈哈地大的笑起来。
原来上面有一位同学把心怡姐的脸挡起来了,而我不小心把照片给裁剪了。16:3的比例,所以看起来就像组长长了两条腿四个鼻子似的,所以我赶紧把照片给删了,如果组长看到,不知道会怎样说呢。
我们很快看到了食堂,然后我这时候才想起来没有吃午饭呢,导游,组长便快点招呼我们进去吃饭。上面挂着桃花和灯笼,还挺有古风味儿的,而这里竟然还能连得上网络,我开始找一张桌子坐下。我们的组长给我们拿来了饭菜。然后我还录一个视频。我把饭盒迅速地敲开,上面有火腿,菜,还有榨菜和几个肉丸子。还有一些米饭,我便狼吞虎咽的吃了起来,毕竟这么多时间我还没有吃过一些零食。都快饿扁啦!
吃完午饭,我们便来到了这里的参观园。这里有很多很多像古代的建筑。但是我根本没有留心多看,只注意着萌宠乐园。然后我就晕晕乎乎的走着,不知道走到哪里之后呢,我朋友突然说了一声,“哇塞,那里的绵羊好可爱呀!”
我便眼前一亮,跑到了羊圈里面,果然那里的绵羊有黑,有白有灰。还有棕色的小小的绵羊,有些还头上还长角。真的很可爱,而且还特别听人话很聪明,我叫他过来他就过来,而且他叫声跟我们模仿的有些不一样,不过都是没。