进这扇门作文初中

❶ 作文 踏进初中的大门 500字 开头和结尾优美点

我迈进中学校门的那一刻，我看着门口写着“番禺中学”四个大字的那块牌子，不禁思绪万千……
当我迈进中学校门的那一刻，我回忆起了过去小学五年的快乐时光。那时，我是个懵懂的男孩，年龄是全年级最小的，理解能力总比别人差一些。我时而和同学们打打闹闹、做游戏，时而会被老师批评或表扬，时而又获得了一些好成绩。那时的我还是一个调皮的男孩，为此，老师常常会在家长会后单独和妈妈说我怎样淘气。不过，我也很努力学习，别看我年龄小，学习成绩紧跟在第一名的后面哩！我在小学二～四年级阶段，一直是中队长，到了五年级，我第二次在少代会上终于竞选成功，成了大队委员。我还经常作为主持人，成功主持了一些活动，还代表学校参加一些竞赛活动……现在，我终于小学毕业，迈进了中学的大门，心中不免沉浸在对小学校园、老师、同学、对小学阶段快乐学习生涯点点滴滴的美好回味中。

当我迈进中学校门的那一刻，我感觉自己正从一个懵懂的男孩变为一个充满信心，勇往无前的阳光少年。于是我下定决心，要把握好现在良好的学习条件与美丽的校园环境，珍惜中学时光的每一分钟，和同学好好相处、和老师结交朋友、和学校共同成长，发扬学校的学风和校风。我还要加倍努力学习，勇敢面对挫折与失败，因为我相信“失败是成功之母”这句话；努力改正我生活、学习中的缺点，保持我的优点。想要成为一名班中的佼佼者，光学习成绩优异还不够，我还要好好锻炼身体、努力提高我不太擅长的体育成绩，做一名全面发展的中学生！

当我迈进中学校门的那一刻，我开始激起对未来美好人生的无限展望。我会变成兴趣爱好广泛、知识渊博的大气男孩，学习成绩仍然保持优良，同学们都喜欢和我相处；我的性格也许会发生些小逆转，也许会喜欢一些自认为很“酷”的东西，和同学们聊天总会有话题；我或许还会“随大流”跟着一些学习成绩好、兴趣相投、“人气”高的同学一起交流学习经验、畅谈人生、理想以及对自己未来的设想，因为我们同学之间总会有“共同语言”的！

啊！中学，你是我成长与进步的第二级台阶！当我迈进中学校门的那一刻，我不禁心潮彭湃……

❷ 走进初中大门400字作文

当我走进初中的大门，我激动的又蹦又跳。当我走进初中的大门我似乎感到了一股强大的压力压在了我的心间。当我走进初中的大门我便觉得各种味道在我嘴里徘徊，酸酸的，甜甜的。当我走进初中的大门一颗冰冷的泪珠落到了我的嘴边，那时，我想到了旧时的老师，惜日的伙伴。当我走进初中的大门我想了又想太多的以前。啊！初中，你是一首青春的歌，歌声中充满着欢乐和笑颜。啊！初中，你是一曲音符，帮助我们这些“曲作家们”创造最美好的明天。
理想的初中生活，是我所向往，所追求的生活。
读了初中表示我已经长大了，已经成熟了，不会像以前，买了书包后，围着操场跑几圈。
什么样的初中生活，是我所向往，追求的呢？让我来跟你说说吧。
首先，我们来看看这里的风景吧!
草坪、喷泉、树木是学校的主要风景。
草坪，绿油油的草坪，同学们的天地。那边有几个同学在翻跟头，这边有几个同学在才艺表演……
喷泉，那漂亮的喷泉，喷出来的水多美呀!
同学们围在喷泉旁，用手去接喷泉的水，有的把刚买来的鸭子按在水里，来试试它会不会游泳，哦!他真笨，鸭子都快淹死了……
不光要学校风景好，教学方法也不能很差。
老师教课不能太严也不能太松，如果到放假，作业可以适量的增多。(不过一定得有“轻松”的时间)
有时候可以组织去春游，或是搞些活动，比如说：假期小组，通迅小组，兴趣小组等。
唉!瞧我这记性，我还忘记跟你们介绍课堂上的纪律呢。
“叮呤呤……”上课了，同学们便会认认真真的坐好，老师面带微笑，夹着书本走进教室：“同学们好。”同学们便不约而同的站起来弯下腰去：“老师好。”
老师讲课时，会不时的逗得大家哈哈大笑，不过，一下子便会很严肃。
只要老师一提问，哗!2/3的同学都举了手，如果有同学答错便会伸伸舌头，逗得大家又是一阵笑声。
“叮呤呤”一阵铃声，下课了。
老师无耐的看着我们，过了一会，老师走了，大家不要以为老师去办公室了，不是的，她是去拿礼物。礼物，大家不要误会，老师说要和我们玩猜迷语，猜对了的就有礼物，就这样我们渡过了快乐的一天。
啊!这样的初中生活，你们会不会向往，会不会追求呀!那当然，我会，我一定会。
嘿嘿!这!就是我所向往，所追求的初中生活。

❸ 走进这扇门 作文

小时候，妈妈牵着我的小手，轻轻叩响一扇门。这是一扇通向童话世界的门，这是一扇通向精神世界的门，这是一扇充满书香的大门 。

我好奇的推开一扇，歌谣、古诗和童话纷纷跳了出来，它们是我最初的书香伙伴。春风荡漾的柳荫下，妈妈教我吟诵“白毛浮绿水，红掌拨清波。”的启蒙诗，我初次接触到了大唐的诗歌，就被她美丽的语言深深吸引。暖暖的灯光下，妈妈娓娓讲着《卖火柴的小女孩》，我为小女孩可怜的遭遇流泪的同时，又分明触摸到了她向往光明的心灵。静静地湖畔，一首《让我们荡起双桨》的歌谣，让我的思绪随着优美的歌声在湖面飘荡。它载着我童年的梦想，伴着我童年的成长。

自从走进书香之门，展现在我面前的是一个文学的世界。我的目光寻觅到李清照，从这位貌似柔弱的女词人身上，不仅让我找到了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的伟丈夫气概，而且也分享了她“兴尽晚回舟，惊起一滩鸥鹭。”的快乐，同时我也看到了她人生“凄凄惨惨戚戚”的悲凉。在刘禹锡的陋室里，一个淡薄功名利禄的文人雅士呈现在我们面前。陋室中的他，淡泊风雅，只求德馨。闲来“调素琴，阅金经。”可谓恬淡惬意。客来时，与鸿儒谈笑，又是何等的快意。我想，此陋室之主，与那醉翁欧阳修追求的“在乎山水之间”的境界一脉相通吧。

自从进入书香之门，多少演唱会和电影大片儿离我远去。但有书香陪伴，我兴趣盎然。假期里，漫步在北京的街头，我努力寻访着老舍笔下的北京城。坐在胡同游的人力车上，穿过一条条古色古香的老胡同，没准儿这就是祥子当年拉车经过的路线。玩儿累了，坐进街角的咖啡屋，你可曾想到这是裕泰老茶馆改良的产物？透过咖啡屋的玻璃窗，看那老槐树掩映下的四合院，说不定里面住着子孙繁盛的《四世同堂》。

没进入这扇门前，绝没想到这门后是如此精彩。那边，李白正豪爽的将出“五花马，千金裘”，去换来美酒琼浆一醉方休。这里，朱自清正在月下漫步荷塘，他边走边思，想着老父亲送别他时的情景，想着父亲青布棉袍，黑布马褂的背影。一股思念伴着淡淡的荷香飞回到了那《桨声灯影里的秦淮河》。前面的巷子中，戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷。他在等着一位丁香花一样的姑娘。

走进这扇门，我的视野更加的广阔，心胸豁然开朗。

走进这扇门，我的思维就插上了翅膀，这翅膀带着我在书香的天空中飞翔。

走进这扇门，我们就踏上了快乐的桥梁。不断的走下去，让我们的生活更近

❹ 初中生作文 打开这扇门

一项以关爱保洁员子女为主题内容的张刚大篷车主题夏令营启动了，专30名保洁员子女将在活动中开属阔眼界，增长见识，并能游览泉城的著名自然及人文景观。

活动将目光投向了保洁员子女这一特殊群体，体现了社会对保洁人员的关爱。笔者认为，关爱保洁员只组织这样一次活动还远远不够，还需要全社会的关爱，而这些关爱仅仅从身边的一件件小事做起就可以了。

每天上下班的时候，向辛苦劳作的环卫工人说声“辛苦”，给他们一个微笑；丢放垃圾时，注意将垃圾袋扎紧口；在公共场所不乱丢垃圾，把地上的垃圾拾起来放进垃圾桶；单位在组织活动期间，注意维护好活动场所的卫生；节假日期间，有条件的单位还可以多组织一些义工，协助保洁员做好重要景点、婚庆酒店等比较繁忙工作区域的清洁工作……这都体现了对保洁员的尊重。

此外，相关部门在生活上也要多给保洁员们一些关爱。夏天为他们提供一些防暑降温物品，冬季准备一些御寒衣物，有关部门在保洁员的住宿、就医、子女就学等方面给予力所能及的关照，让他们的工作和生活更加安心。

其实，只要我们给予保洁员更多的理解和关爱，尊重了他们的劳动，尊重了他们的人格，这就是社会的一大进步。

❺ 初一作文：打开一扇门500字。

推开一扇门

我曾无数次想推开一扇门，然而我没有勇气，这扇沉重的门让我显得很虚弱.

我没有想过走进去，只是想推开门看看.这扇门是属与我的，里面的东西却不一定是我的.我不敢推开它，是对生活中许多东西的真实性过分怀疑和对自己生活的不确定.

我困惑地站在他面前，举起的手滞留在半空，在进退两难的时侯，一阵阵酸痛刺激我的大脑.

这扇门将里有什么？

我无力去想象.或许熟悉的如我的身体的一部分，或许陌生的让我无法接受.面对这扇门，我只能承认自己的软弱.我情愿这扇门背后是空的，是被人废弃的一扇空门，我就可以轻松地推开它，然后走进去，将我肩上一些沉重的东西卸下来.我相信任何一个无知的小孩会不加思索地推开他面前的门，他不会想到什么，只是好奇地推开.而我不能，我对着扇门的恐惧和无能为力，超过干任何一件事时的压力和艰难.

我的思维停在这扇门上，一次次构想着推开时的情景.极有可能里面的东西一股脑儿涌出来压在我身上，让我的生命沉重的无法行进.

......

在我与门僵持的时侯，我举起的手不经意间碰了它一下，它就轰然打开了.而我，在它打开时消失得无影无踪.门后，是两只磨破底的鞋子，此外，一无所有.

门洞开着，我却不在了.

当我们推开一扇门的时候，我们便错过了另外一扇们，一个人不可能同时踏进两扇门。
推开的这扇门里有什么，我们一无所知，因为门本身就具有神秘性和隐藏性。正因为这种神秘性和隐藏性，人们才对人生道路上的一扇扇门充满着好奇和渴望，才会想着去推开每一扇门去看看里面究竟有些什么。当我们推开一扇门的时候，里面所拥有的事物或许是我们所渴望的，或许是我们所讨厌的。当我们感兴趣的时候，我们便会流连在里面，尽情的欣赏门里面的美丽世界。然而，正因为如此，我错过了身后面的一扇扇门：那是因为我们沉溺于一扇门里不知倦，不知返，不知足。当一个人的世界里只有一种颜色时，他与瞎子没有任何的区别，当一个人长时间呆在一扇门里的时候，他与囚徒没有丝毫的差别。
正因为我们不可能同时踏进两扇门，我们得选择其一。究竟选择哪一扇？了解哪一扇就选哪一扇？还是选择对自己来讲完全是陌生的那一扇？无论如何选择，最重要的一点就是：大胆地进，及时地出，正确与错误有时候就是邻居，所以不要抱怨，也不要沾沾自喜。门里门外无所谓错误与正确，只是人为的因素罢了，正如天使与魔鬼，不同的人会有着不同的感受，让撒旦的归撒旦，让上帝的归上帝，我们只需要从中打开属于自己的那扇门就够了。
当我们面对一扇上了锁，一扇没有钥匙根本打不开的门的时候，我们常常将执拗当作执著，把无知当成无畏，把武断看作果断。我们常常在那扇关闭着的门前痴痴地守望着，时光在无声无息中流逝，烦恼在不知不觉中来临。几经挫折几经碰壁，无奈地离开那扇门时，可曾想到：那扇门既然不属于自己，而自己为何会那样做？蓦然回首，身后的许多扇门竟然都是开着的。甚至每一扇门里都站满了人，每一扇门，都有人带着满意的神情走出来；每一扇门，都有人带着渴望走进去，只有自己傻傻地站在一扇根本打不开的门外。有时候选择了一扇门就等于选择了一种人生...
也许我们不应该一扇门而错过了人生的大门。也许幸福也就如此吧.....

❻ 走进这扇门。。。。初中作文

(1) 走进这扇门

我还清晰地记得第一次见到海子时的震撼。坐在轮椅上的她高挑清秀，可空荡荡的裤管却灼伤了我的眼。
又是一个周末的清晨，我照例推着邻居海子的轮椅，陪她散步。海子笑得像朵阳春三月里的桃花，有不谙世事的高雅脱俗。她的性格，甚至是模样和半年前的她，已是天壤之别。
那天的天气有些闷热，我刚搬来这儿不久，得了父母的许可，我小心翼翼地敲响了邻居的门。应门的女人很美，她笑得温柔贤淑。“听说您有一个女儿，能和我一起玩吗？”我看到她的脸一沉，一声不响地把我引进家。她带着我来到一扇紧闭的门前，神情很是凄楚：“走进这扇门，请你无论如何也试着努力一下。”我有些不懂，但依旧是打开了门。于是，我见到了海子。
房间里的窗开得很大，风灌进来，将海子的长发一上一下地吹着，我笑着问她，“能和我下去玩吗？”她转过头来，眼里的神色将我冻住。漆黑的眼眸似乎凝着千尺的寒冰，孤寂冷漠浇熄了我所有的热情。她翕动了几下唇，抛出两个字：“出去。”我愣住了，而后有些恼怒。她的妈妈说着抱歉将我带走，而我也是在那时候注意到：海子的裤管和房间一样空荡荡的。
午后的阳光很耀眼，但海子妈妈的脸依旧是悲伤着的。她的声音很温柔，缓缓地向我说起海子的事，“其实海子她从前很好动的，她很礼貌，也很热情。她爱跳舞，那种执着让她的老师也惊讶，而她的那份热忱也让她获得了很多好评。如果不是那个意外，她到现在还是舞台上旋转着的白天鹅……”她摩挲着手中的马克杯，声音闷沉了下去，带着哭腔。“……集体比赛后回来的路上，她想为我买个生日蛋糕，便下了校车。我甚至可以想象出她当时的神情，只看着眼前的蛋糕店，忘了那是车水马龙的马路……”她已是泣不成声，我也自然猜到了接下来的事。
从此，我持着我与生俱来的固执，每天都去海子面前亮一下相，不论她多冷淡，我还是能笑得没心没肺。信誓旦旦地在她面前吼上一句：“别说你这扇木门我天天进来，就是你心里那扇锈掉的铁门，我也会撬开来！”好在我的固执终是击碎了海子的寒冰，在一个暖洋洋的早晨，她对我笑了下。于是，我走进了那扇门。
孩子的手不知何时握上了我的，她微侧着身，问我：“当初为什么非要走进这扇门呢？”她将一个手放在心口，笑得很恬静。我笑着不答，许久后才开口：“海子那么孤独的被锁在那扇门里，我怎么可以放着你不管呢？”
我轻轻地将海子推进他的房间，房门上有我们的影子，风轻轻地吹，房门“吱呀”着扇动，却终是没合上……

(2)走进这扇门

教室的那扇门原来被漆得贼亮，门面光滑如镜，而如今却……
“碰！”关着的门被一只有力的脚踹开了，上面留下了一个灰色的脚印，门来回震荡着，门上的漆也随之掉落下来。“嗖！”一位同学大声喊道：“小李飞刀！”一把飞刀狠狠地在门面上，他笑嘻嘻地得意地拔掉飞刀。没走几步，他便来个转身飞射。不过，这一次却没扎住，他气冲冲地拾起飞刀并狠狠地在门上划了两道口子，解气地走了。门上的“文明礼貌”四字也脱落了，在风中摇曳着……

就这样，一扇漂亮的门便成了的“发泄”对象和练飞镖的靶子。但是，在人们不文明的背后，注定要有对人们的报复。冬天到了，一股股寒风从那被毁坏的缝隙挤进教室，同学们一个个缩着脖子并发出哆嗦的声音，就像当初门被虐待时发出的声音一样。此时此刻，我仿佛听到了门在向我诉说，诉说着自己的无奈与伤心，诉说着自己对文明的呼唤。

是的，教室之门其实就是知识之门，更是培养一个人的素质之门。然而它却遭到人们的无情摧残。其实每个人心中都有一扇门，而且这扇门上最显眼的部分就是上面应该有着“文明礼貌”四个字。可是被视为有礼貌有学识的却表现出了最恶劣的一面，在逐步的毁坏着自己内心的那扇门——心灵之门。一点点地将自己心灵之门上的“文明礼貌”四个字撕下，真的让人心寒呀！

“一粒沙子见世界，半瓣花上说人情。”一扇门的命运在一定程度上成为了我们当代中学生灵魂的一面镜子——文明的缺失。这也可以进一步的解读我们中国人为什么到国外会受到特别的关注以及“温馨提示”的原因。然而，忍耐毕竟是有限的，我想一扇门的呼唤应该能够引起你的行为的自觉行动。我也请我们的同学能够将这样的小事当作修养自己品行的大事对待。

是修整我们心灵之门的时候了，希望我们都能够将“文明礼貌”四个字高高地悬挂在自己的心灵之门上，将自己塑造成一个大写的“人”。

教室的那扇门原来被漆得贼亮，门面光滑如镜，而如今却……
“碰！”关着的门被一只有力的脚踹开了，上面留下了一个灰色的脚印，门来回震荡着，门上的漆也随之掉落下来。“嗖！”一位同学大声喊道：“小李飞刀！”一把飞刀狠狠地在门面上，他笑嘻嘻地得意地拔掉飞刀。没走几步，他便来个转身飞射。不过，这一次却没扎住，他气冲冲地拾起飞刀并狠狠地在门上划了两道口子，解气地走了。门上的“文明礼貌”四字也脱落了，在风中摇曳着……

就这样，一扇漂亮的门便成了的“发泄”对象和练飞镖的靶子。但是，在人们不文明的背后，注定要有对人们的报复。冬天到了，一股股寒风从那被毁坏的缝隙挤进教室，同学们一个个缩着脖子并发出哆嗦的声音，就像当初门被虐待时发出的声音一样。此时此刻，我仿佛听到了门在向我诉说，诉说着自己的无奈与伤心，诉说着自己对文明的呼唤。

是的，教室之门其实就是知识之门，更是培养一个人的素质之门。然而它却遭到人们的无情摧残。其实每个人心中都有一扇门，而且这扇门上最显眼的部分就是上面应该有着“文明礼貌”四个字。可是被视为有礼貌有学识的却表现出了最恶劣的一面，在逐步的毁坏着自己内心的那扇门——心灵之门。一点点地将自己心灵之门上的“文明礼貌”四个字撕下，真的让人心寒呀！

“一粒沙子见世界，半瓣花上说人情。”一扇门的命运在一定程度上成为了我们当代中学生灵魂的一面镜子——文明的缺失。这也可以进一步的解读我们中国人为什么到国外会受到特别的关注以及“温馨提示”的原因。然而，忍耐毕竟是有限的，我想一扇门的呼唤应该能够引起你的行为的自觉行动。我也请我们的同学能够将这样的小事当作修养自己品行的大事对待。

是修整我们心灵之门的时候了，希望我们都能够将“文明礼貌”四个字高高地悬挂在自己的心灵之门上，将自己塑造成一个大写的“人”。

o(∩_∩)o...希望能帮到你

❼ 《打开这扇门》作文800字

六年的小学生活里，我就一直被视为那种平凡、文静，没有活力的小女生。看起来朴实，其实心底里活跃得佷，只是一直被“学校”这个鸟笼抑制着。我独自走在横亘田野的小径上，夕阳像个守奴财，正藏掖着它最后的一点金子。在家中，我常与邻家伙伴拌嘴，小时候也和一年级男生打些小架，我还认了一群大哥、二哥，我是三弟。现在瘦了些，也渐渐蜕变成“少女”了，现在想来那时也真搞笑。在我眼里，学校就是一个束缚学生，使“花儿”转性的“魔鬼花园”，它让“花儿”只固定在一个小圈里成长。然而，没有什么能够阻止我做回自己，我有一个不甘屈服的个性，在上初中，我就觉悟了。从学习马马虎虎，敷衍了事的学习风格变为认认真真，刻苦钻研。致使我变成这样的原因有3个，其中最重要的人，是他。天空里兀地划过一个男孩尖锐的歌声，穿过不可的黑暗，只余歌声的印痕在黄昏的静谧。他是班里的颖子生，脑袋好，老师提的问题，他每每都能答上来，而且作文也写得很好。当然这样的好学生偶多了，唯一不同的是；他活泼，更幽默，根本戴不上“书呆子”的名冠。那简直就是完美之人嘛！当然深受女生们的追捧了，我虽然也佷“崇拜”他，但不像她们那么“二”。渐渐地发现：碧玉有暇。表面上装热情，实际上表里不一，自侍傲才，不愿意接受别人，心底里容纳不下他人。他像一只趾高气昂的孤鹰，奋力拍打着翅膀，总要让掉落的羽毛划过天空，留下痕迹。因为他孤僻的性格，爱排斥同学，令我好瞧不起。于是，我坚强的心儿开始振蹶了。我苏醒了，可能由于智力发育得有些迟缓，初一的我感觉聪明、精干了许多。我喜欢数学，喜欢动脑筋了。另两方面的原因主在于长大了，懂事了，能体谅父母。他们买的资料，白压压的一片，我舍不得让这沓钱白白流掉眼里又见不得空白，只得乖乖地做下去。白日在投向黑暗的过程中愈显现静，收割后的大地孤寂无言，静静地卧着。'

❽ 踏入初中的大门600字作文

《踏入初中的大门》600字作文

当我走进初中的大门，我就意识到，在这里，会有新的环境，会有新的老师，以及新的同学。而昔日的小学，就好似一场梦，一梦初醒，就开始了全新的生活......
新的环境
一进大门，向右边抬头仰望，锈迹斑斑的铁栅栏给人一种古色古香的感觉，栅栏里是碧绿的草坪，厚厚的一片，好似一张绿地毯，让人想一屁股坐上去，一定软绵绵的吧！还有那枝繁叶茂的长青树，满眼的绿色。雨后芳草的清香，让人心旷神饴，神清气爽。走在坡上，两边长条形的花坛里的月季、韭菜莲、喇叭花怒放着，有的韭菜莲还是花苞，雪白雪白的，多可爱、多梦幻！看着，就让人心情愉悦。走进校门，往前走，假山、喷泉映入眼。到了课间，喷泉喷出约两米高的水柱，雾色朦胧，好似仙境一般！在仙境中学习，何乐而不为？
走上山坡，有着白色的长廊，上面栽的喇叭爬上了长廊顶，绿荫下，显得十分幽静，小山坡上小松柏剪成的“开独创之域，取至高之境”几个大字，让我们更深入的了解了二中这个学校。
我们的新教学楼宽敞明亮，四周安有白板，让我们逃离了粉笔末时代。新的环境植被丰富，教学环境良好，让我情不自禁地喜欢上二初这个学校。
新的老师
我们的老师各个有特点、个性。比如说我们亲爱的语文老师吧！
我们的刘老师文化底蕴极厚，说话幽默风趣，是个十足的语文狂。开学第一课，她那一连串的排比句：“语文，是白居易手下的‘最爱湖东行不足，绿.......’”把我深深震住了。这位语文老师真是个名副其实的语文狂！当刘老师问我们对学校的什么感兴趣时，一位胖乎乎的同学说：“小卖部”！我们以为老师一定会生气，哪知，老师笑眯眯地说：“你这一身膘不会就是吃零食吃出来的吧1弄得我们哄堂大笑。更有趣的是，刘老师讲课讲到激情处，部会把站着回答问题的同学遗忘了！我们的刘老师，语文老师，我深深喜欢上了！还有尽职尽责的班主任、整天笑眯眯的地理老师、优秀的数学老师......
新的同学
进入了新学校，少不了结识新的同学。有我们认真负责的班长陈文星，有可爱调皮的申瑜，有擅长画画的李千一，有学习优秀的左佑祥......
听了我的介绍，你是不是喜欢上二中了？反正我是喜欢上了，喜欢上了这里的一草一木，喜欢上了这里的老师和同学们！

http://www.qianchusai.com/v1/article-30914.html

❾ 初中作文600至800 一扇神奇的门

一扇奇特的门
在2030年，那时我已经成了一名科学家。我发明了一扇很奇特的门。
我发明的门高3米，宽2米,门的边缘绣满了各式各样的花纹。最外圈是蓝天、白云和小鸟的5d图案，中间一圈是树木和花朵的5d图案，最里面一圈是5d的绿草图案。门的右手边分别是红黄绿三个按钮，当你按下红色按钮你就可以进入未来世界，如果按下绿色按钮可以进入过去世界，按下黄色按钮就会回到现在。
我先按下了红色按钮。“呲——”的一声，一道光把我吸入一个巨大的漩涡。我竟然真的进入了未来世界！这是一个工业发达的地方，到处是合金建筑。高科技工厂里，各种各样的机器人在繁忙地工作着；大片的农场里，也都是有机器人在管理。人们则轻松地过着悠闲的日子。这里，环境优美、动物和人类和谐共处。我看着这样的美景恋恋不舍的离开了。
我又按下绿色按钮。“呲——”我随着巨光的漩涡进入了过去世界，“咦？我怎么到了石炭纪？！”看了看周围我惊奇的自言自语。远处是一片片茂密的阔叶森林，陆地上布满沼泽，巨型昆虫随处可见，空气温暖而湿润。我正在到处张望，“制——制——”一只巨型马陆喷出一口毒液，向我扑来。说时迟那时快，我拿出随身携带的麻醉剂发射过去，巨型马陆倒下了，一只巨型蜻蜓又飞了过来。我连忙按下黄色按钮，心惊胆战地回到了现在。
看了我的介绍，好奇的你是不是也想来试试呢？如果你不幸被那些巨型昆虫吃掉，我也有办法把你安全送回来哦！可以放心尝试！

❿ 求 关于门的作文 600字初中

门是一道风景，珠帘垂挂的门让人联想到闺房主人的美丽；园林里造型别致的门移步换景，赏心悦目；紫禁城门上九九八十一钉显示着傲慢的皇家气派；大观园中竹帘轻掩之门又蕴涵了几多柔情与韵致。最喜那一句“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。一扇久叩不开的门，也许只是简陋的柴扉，却通往着百花争妍的另一洞天。或许，那门内的春色并不怎么特别，门外的春景也并不逊色，然而伫立于那儿的一扇门，此刻不动声色地将世界一分为二，任你去想像门那头世界的斑斓。门，之所以成为一道风景，其奥妙不只在其本身给人的直观感受，更在于它带给人一片无限遐想的天地。
门是一道屏障。关上房门，心情是放松的，做自己想做的事，生活得悠然自得，多好！门挡住了一切外来的喧嚣，让门内的人感到安全惬意。除了房门，每个人都有一扇透明度不同的心门。与房门不同的是，心门的“阻挡”是有选择性的：一个真挚恳切的声音往往可以轻而易举地叩开人的心门；相反，四处屡吃闭门羹的人，则要反思一下自己待人的诚意了。心门是必要的，但若仅仅关注自己的完整，忽略了门外世界的精彩，则只会在孤独寂寞中渐渐丧失生命的光彩。门是一个屏障，但引导人们从叩门的迟疑到推门而入的惊喜，才是它存在的更为重要的意义。
门是一道槛。众多莘莘学子眺望着复旦之门，那是一道令人望而生畏却又难以割舍的充满诱惑的槛。这道槛是高尚追求的指向标，是催人奋进的原动力。科学史上，有多少代人为了叩开真理的大门而呕心沥血艰难前行。这门到底有几重？没有谁知道。然而只要有这样一道槛，人类就会一如既往地前进着。曾经有许多人成功地越过了生死之门，经受住了金钱、权力与良知、责任的考验；可也有人只因一步之差而再无法返回真善美的世界。门里门外是两种截然不同的人生。当你努力跨越了这一道槛后，你才会笑着抹去额头的汗水，回眸已落在你身后的它。懂得欣赏门之景的人胸中有丘壑、是富有艺术情趣的；善于把握自己心灵之门又能叩开他人心门的人是睿智的，其生命是丰富多姿的；而一生始终为自己寻找一道道门，努力越过一道道槛的人，是真正热爱生活、生活得充实、辉煌的人。
哦不？

一道门轻轻地、静静地伫立在那里，紧闭着。门的一边是一个刻苦奋战的孩子,门的另一边是一个眼里布满血丝却不去睡觉的妈妈。
时钟滴答滴答地走,敲了12下,妈妈轻手轻脚地走向房门,她想敲门,想提醒孩子该休息了,但是她走到门前又折了回来,因为她怕,她怕打搅了孩子,毕竟他已经“浴血奋战”了一周了。这位母亲就一直徘徊在门前，轻手轻脚的。
夜色愈加浓厚，只听见窗外时有小鸟在啼叫。
门里的孩子也起身了，他想出去喝杯水，但看看表，最终没有走出去，因为太晚，他怕……
当时钟敲了一下时，母亲觉得该叫孩子休息了，她端着那被不知道温了多少次的热牛奶，满手满脚的走向房门，而孩子因为口渴难熬，终于下定决心出去喝水。
当孩子扭开门锁时，她看到端着牛奶的母亲，和一只欲敲门却又僵在空中的手。
母亲笑了笑，不好意思地说：“儿啊，妈是不是吵着你了？我只是想提醒你该休息了。给你端杯牛奶，好睡得安稳。”
孩子噙住眼里的泪水，慢慢地说：“妈，你怎么还不睡？外面凉，你站了一个晚上了吧？”
母亲摆摆手：“没事，我身子硬得很。只是你呀，别太累了，快，把牛奶喝了，还暖着呢。灯下就休息了啊？”
孩子双手接过，端着那被因温了多次而略变味的牛奶，一饮而尽。当他把杯子给递妈妈时，发现妈的几缕头发已像那牛奶一样白。他送妈妈回了屋。
第二天晚上，孩子依然在“浴血奋战”，而那扇门敞开着，因为孩子想看着妈，也想让妈看着孩子。
那个孩子,就是我，而那扇门，教会了我珍惜她的爱
也许，成长的日子，我未曾对她说过爱她。是仅仅不好意思，还是不屑？总以为时间还长，总以为来得及。时间流逝，她对我越来越依赖，因为她老了。她会老，但是她的爱，绝不会因此而减少一分一毫。
每年五月的第二个星期日是她的节日。埋头在柴米油盐里的她或许不知道有这样的节日，在这样的节日帮她做家务，住校回不了家，就给她打电话。不管怎样，她都会好开心。还要记得说一句“我爱你。