Ⅰ 我心中的榜样 作文怎么写
她是一位做事专心的女孩，也是一位心灵手巧的女孩，更是一位能专说会道的女孩属。
在阳光明媚的一天，我本想到操场和同学们疯闹，却被她给吸引了，她正用一张纸叠着什么，那么认真，那么痴迷。从她的眼睛里流露出一丝沉醉。看样子，她聚精会神地折叠着这张纸，不一会儿，这张普通的纸便在她的手上变成了一朵漂亮的紫罗兰。
而且，在我的朋友圈子中，就数她最会说话，懂得很多知识。她的眼睛一转，就想出一个好主意。上英语课的时候数她发言最积极。她还能够随机应变，帮我解围。有一次，妈妈在北京给我带了一盒魔幻笔。我把它带到学校，想展示一下。哪知道同学们你挣我抢，要玩魔幻笔。而魔幻笔需要用嘴吹，我害怕经口腔传染疾病，就拒绝了同学，可是同学们就像是串通好了一样，给我来个死缠硬磨。她正好路过，看见这一幕赶忙跑过来，对同学们说：“你们想玩可以，但刘梦菡妈妈对她说谁要是想玩魔幻笔，必需收费！”同学们一听，又像有心灵感应一样，一个接一个地说：“算了，反正我妈要去北京，让她帮我带一个”、“我家已经有了”、“这个不好玩！”……唉，这次多亏了她呀！
她就是我的朋友——李潇涵，我心中的榜样，为我指出了前进的方向。
Ⅱ 小学生作文《我心目中的榜样——姐姐》
海燕姐姐，你永远是我心中的榜样
题记
她是一名普通但不平凡的教师，在我心中，她更是我永远的榜样。
我一直以为她是我的亲姐姐
海燕姐姐是我的表姐，她在我刚出生的时候跟着外婆来我家的，那时她刚刚小学毕业，于是到了我出生的渔洋镇的渔洋中学读书，从那时起，在我的印象中，我们家一直有五口人：爸爸妈妈，两个姐姐，还有我。为了区别两个姐姐，我分别称呼她们为“诗诗姐姐”和“海燕姐姐”，所以直到今天，我都没有把自己的亲姐姐叫过“姐姐”。由于年龄太小，我从不记得表姐在我家读初中的情形，只是后来总听妈妈说，海燕姐姐读书很刻苦，每天下了晚自习回来还要点蜡烛看书，有几次因为太累看着看着就睡着了。从我记事起，我和姐姐就成了海燕姐姐的“跟屁虫”，海燕姐姐总是有办法逗我们开心，直到现在我还记得我和姐姐争着要她把我们举过头顶的情形。每年过年我和姐姐都会跟着她回她自己的家，有一次，我跟我的舅妈争论海燕姐姐是谁家的孩子，那时我才知道，她不是我的亲姐姐。可是有什么关系呢？在我心里，她跟我的亲姐姐一样亲。
往事难忘
小时候，一放暑假我都会去海燕姐姐家过，记得每天早上她都要洗全家人的衣服，而且每次我都跟着她。她会先在河边洗，那时我就在岸上捉蜻蜓玩，然后她再把衣服拿到院子里晒，晒的时候她会说，你的衣服最脏了。然后我就说，没有，外婆的比我的脏！现在想想，我那时真不懂事，从来没有想过给海燕姐姐帮帮忙。她总是抢着干家务，很关心外婆，现在每当我也做同样的事时，我都在心里说，海燕姐姐也是这样做的。还有一件小事给我很深的印象，每次睡觉之前，她总是把衣服叠得好，放在一边，有一次我问她为什么要这么做，她说把衣服叠好了第二天就方便拿呀。现在每次我把衣服叠得整整齐齐时，也会想起她的话。海燕姐姐对我和姐姐特别好，我和姐姐高考，她比我们还紧张，我们考上了大学，她比我们还高兴。姐姐读初中时，海燕姐姐教她英语，要求特别严格，有一次还把姐姐弄哭了，但多亏了海燕姐姐的严格，我和姐姐的英语都学得不错，因为姐姐就是我的英语启蒙老师。
用辛勤的汗水换来不平凡的人生
海燕姐姐1992年毕业于潜江师范，后在湖北教育学院脱产进修，1998年在该校中文本科毕业，现为潜江市文昌高级中学语文教师。1992年8月，因学业突出，被借调到潜江市实验小学工作。一年后，顺利转正。1994年9月被评为“潜江市优秀教师”，1996年6月被评为“潜江市中小学骨干教师”，1996年8月被评为“潜江市十佳教师”。1998年8月调入潜江艺术师范学校任教。其间，连续两年被学校评为“先进工作者”。2000年艺师与文昌两校合并，遵照学校安排，在初中部执教。三年中连年被评为“先进工作者”和“模范班主任”，2002年9月还被学校评为“十佳教师”和“师德模范”，同年被评为潜江市“新长征突击手”。2003年8月至今在文昌高中执教，现担任高三语文教学和班主任工作。多次被学校评为“先进工作者”，2004年9月被学校评为“师德模范”。
后记
虽然海燕姐姐大我12岁，但在我心里，她永远是那个跟我和姐姐一起玩耍的大姐姐。现在她有了自己的小孩——虎儿，我想说，虎儿，为你的妈妈感到骄傲吧，小姨在远方祝福你快乐地成长！
Ⅲ 我心中的榜样 作文
自从上小学以来，爸爸妈妈就再也没有让我看过电视，哪怕是节假日或是周末，可是这段时间爸爸却网开一面，居然允许我每天傍晚陪他看电视连续剧《我的兄弟叫顺溜》。起初我还不愿意看这么长的剧集，可是在完整地看完了一集之后，我被剧情深深地吸引了。不仅是为剧中宏大的战争场面，而是为期中所表现出的英雄主义和爱国主义所感染。通过爸爸耐心的解说，我对故事的背景－那个烽火硝烟的抗日战争时代有了一丁点的了解。
故事描写的是一个普通战士－顺溜，在抗日战争期间，从一个农村猎户娃娃成为一名新四军战士，凭借自己的天赋，在战争的历练中，逐步成长进步，成为一位优秀的神枪手，在不断的射杀敌人过程中立功，最后牺牲的故事。
爸爸说，顺溜是一个充满个人英雄主义色彩的民族英雄，他决不是一个人，而是代表一群人。顺溜这个角色是虚构的，但是在那个战争年代，他那样的人又是活生生存在着的，是那些为民族独立和解放敢于牺牲、奋勇向前的革命军人。在顺溜身上，可以再一次看到千千万万个中华英雄儿女的影子，再一次看到那个战争年代每个青年战士身上背负的国仇家恨，再一次看到无名英雄们的英勇顽强，并再一次为他们的侠骨心肠所感动，为他们身上的民族精神所敬仰。爸爸要求我做一个像顺溜一样高尚的人，爱国爱家。
我觉得，像我们这些生活在和平年代的青少年和儿童，就应该把顺溜作为我们学习的榜样，从大的方面来说，要学习他的爱国主义和革命英雄主义精神；从小的方面来说，要学习他热爱情人、团结战友和顾大局、守纪律的高尚品格。
我学习顺溜！从知识和品格上不断完善自己，长大后为国家强盛贡献才智。
Ⅳ 我心中的榜样作文怎么写
在我的身旁有许许多多的榜样，勤劳的工人伯伯，辛勤的教师......很多很多，在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的美容师，我也是。为什么呢?当然理由有很多很多种，但我认为他们就是我心中的榜样!
我们市区起的最早的无非是当清洁工的叔叔阿姨们了。大清早，天还没亮的时候，就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了，是什么声音呢，是小虫，NO。是有是在叫卖，不对。是清洁工阿姨正在扫地了。他们上班的时间是全市甚至是全球早的工作的人了，他们早上三四点就俩到了我们的大街上，为我们的街道做“免费的美容”。等到我们床了，他们便隐身在清晨的阳光里，留下的只有美丽的街道和一阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献，我们如果没有他们的功劳能住上美丽的城市吗?
啊!美丽的人啊，你们的辛勤换来了我们的快乐，你是我们的榜样。你们的事迹实在是太多太多，但最令我难忘的便上前年报上登的那篇文章了......报纸的题目是:“为了国家，不顾一切”。这篇报道的大至的意思是:一名扫马路的清洁工阿姨，在早上上班的时候，看见一个犯罪团伙，正在偷盗国家的电缆，总价值达到了25000元钱。这时候那位英勇的阿姨马上拨打了110，可这伙人马上就要逃跑了，她便马上冲了过去想去制止这伙人逃跑，她大声叫他们站住，可那一伙人不但不逃跑，反而跑到这位阿姨的身旁，用刀连捅23下。真是没人性啊!但那位阿姨不但不叫救命，还把那个人死死的抱住，到警察来了才慢慢的松开，可她却身中数刀。啊!伟大的人啊，我想到这个时候，你们不得不对她这位平凡的清洁工刮目相看吧!我想这世界上没有几个会这样。只有她，英勇的城市美容师!
这就是我心目中的榜样--城市美容师
Ⅳ 我心中的榜样作文190字
她,一双水灵灵的大眼睛,扎着一个马尾辫,穿着洁净的校服,正在耐心地给同学讲题呢.她,名叫廖钏佚,是我心中的榜样.
也不知是谁给她取了个俗气的名字“廖廖”.从此,她的绰号就这样诞生了.别看“廖廖”相貌平平,可在学习方面上她可是一个佼佼者.就拿这次月考来说吧,她的语文考了全年级第一!120分的总分她得了116分!你听了一定很吃惊吧,她阅读能力高,书写又好,作文也挺不错.有时,我总会用羡慕的眼神去看她,羡慕她的聪明,羡慕她的才干.
“廖廖”是个很有自尊心的女孩.有一次的语文家庭作业,因为自己只得了一个“优”而伤心地哭了起来.开始,大家都十分不解,直到老师询问她原因大伙儿才知道.老师风趣地说：“原来是这样,要是真有人欺负她,我至少也回挺身而出嘛.不过,我也要给廖钏佚赔个不是,是我太忙了没有注意到,像这种作业得‘优+’是绝对没问题!”
那张哭泣的脸上也不再有泪水的痕迹,灿烂的笑容代替了伤心的泪花.我的心有些震撼,似乎又得到了一个启示.
“廖廖”不仅在学习上是一个强者,在生活中更为称作真正的好女孩.对于老师,同学,班级体也十分关心.每次,不管见到哪一位老师,她总是有礼貌地向老师问好,而且帮助老师分担一些事情.同学们一些不懂的问题她也会帮助同学解答,如果她也不懂便去请教老师.每天,你时常都会看见她忙碌的身影.
这位语文科代表兼学习委员的女同学,是我心中的榜样,为了追上她,为了超越她,我一定会加倍努力的!
名字改一改 就行了
Ⅵ 三年级作文我心中的榜样匡衡2百字
它讲述了汉朝的时候，有个叫匡衡的人非常喜欢读书。但由于家境贫寒买不起蜡烛，所以晚上无法读书。匡衡见邻居家每天晚上都点着蜡烛，就想到邻居家看书，可遭到了拒绝。于是匡衡想出了一个办法，他在墙壁上凿了一个小洞，借着邻居家透过来的烛光看书。家里的书读完了，匡衡就去一个财主家帮工，但他提出不要工钱，只要财主答应把家里的书借给他看就行。由于匡衡勤奋好学，终于成为一个有学问的人。记得二年级时，因为老师各方面要求都很严格。我产生了一种厌学心理，成绩也不稳定。可当我看了这个故事以后，心里十分惭愧。眼前浮现出匡衡借着烛光读书的情景。他在那样困难、贫苦的条件下能借光读书，甚至为了读书而不计报酬出卖苦力，仅仅为了能有书读。而我呢?在这样舒适优越的条件下，每天有父母接送。坐在窗明几净、宽敞明亮的教室里学习，过着衣来伸手、饭来张口恶毒日子，还不好好学习，不珍惜今天这么好的学习机会，怎么对得起悉心教导我的老师?怎么对得起关心爱护我的父母?匡衡能在那么艰苦的条件下坚持学习，难道我在这么好的条件下不能读好书吗?我暗下决心，一定要把握好今天的时光好好读书。千万不要应了古人那句话:“少壮不努力，老大徒伤悲。”现在我在老师的帮助下，自己的努力下，各方面表现都很优秀。同学们，相信你们再看了这个故事后也会和我一样，以匡衡为榜样。珍惜今天，把握明天。相信不久的将来我们都会成为像匡衡那样有学问的人。
Ⅶ 我心中的榜样作文500字
[我心中的榜样作文500字]我心中的榜样六二班柴浩然辅导老师：尚秋红自从我来到了这个新的班级，就有了自己的榜样—周一帆，我心中的榜样作文500字。周一帆是一位聪明机灵、阳光活泼、幽默搞笑的帅气的小男孩。而且还有许多优点。第一个优点：字写的非常漂亮，用一个词语来说就是入木三分。他写的字曾得到老师的好评。我曾问他字为什么写的这么漂亮，他说他的暑假基本都在练字，这件事真是验证了那句话——功夫不负有心人。我也一定要找时间练字，写出一手好字。第二个优点：书“脏”。每一次老师让预习的时候，都可以看到他预习的时候，都可以看到他书上密密麻麻的字，像是在编书，而且每节课都可以看到他积极主动举手发言。而且还能不时的赢得同学们的阵阵掌声，小学六年级作文《我心中的榜样作文500字》。第三个优点：快、对。每一次写作业，无论是什么作业都会看到他第一个上去改作业，每一次老师说第一个全对的也是他。考试时都能看到他那慢慢的笔速，认真的读题，成绩出来了，总能听到他优异的成绩。当同学们听到他的成绩时总会情不自禁的给出掌声，好羡慕哟。我也要努力像他一样优秀。第四个优点：爱看书。每一节下课，都会看到他手捧一本书，怪不得他的作文写的哪么好呢。周一帆，你真是我学习的好榜样！
Ⅷ 我身边的榜样作文（小学生）
是谁，在我们遇到困难时帮助我们？是谁，在我们伤心哭泣时安慰我们？是谁，在我们顽皮捣蛋时教育我们？她，就是我心目中的好榜样——钟婧铃。
钟婧铃个儿不高，一头齐耳的短发乌黑发亮，一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄，闪烁着智慧的光芒，一张樱桃小嘴红润润的，常常在课堂上妙语连珠。她一穿上那件鹅黄色和白色相间的衣服，就变得文静可爱。
钟婧铃性格非常大胆。记得有一次朝读时，没有人领读，教室里闹极了。突然，一个响亮的声音从吵闹的教室里冒了出来：“大家请安静！”我抬头一看，钟婧铃精神抖擞地站在讲台上，认真地看着大家。同学们立即安静了，于是，钟婧铃带着大家一起朗读课文。刚读了一会儿，不知怎么了，教室里立即乱了，任凭学习委员怎么喊也静不下来。这是我发现站在一旁的钟婧铃眼睛瞪得圆圆的，怒气冲冲地看着大家。突然，她一拍讲台，生气地大吼了一声：“不读书是不是？下午留下来读半小时的书！”我们被突如其来的吼声震住了，又重新捧起书读了起来。望着钟婧铃，我真佩服她能大胆管理同学。
钟婧铃不仅大胆，而且还是一个知错就改的好孩子。记得那次，钟婧铃和刘橙橙、龙欣然闹了矛盾，谁都不理谁。王老师知道后，当着全班的面狠狠地批评了她们。刘橙橙苦了，龙欣然反思去 了，只有钟婧铃乐观地面对这次教训。下午，从寝室出来，钟婧铃真诚地牵着刘橙橙和龙欣然的手开开心心地玩去了。
钟婧铃，你真是我心中的好榜样，是一个值得我学习的好榜样！