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高中作文同桌的发光点

发布时间:2021-03-03 16:40:30

A. 高中作文我的同桌夸张手法150字

我的同桌记叙文 高一 900字从小学读书到现在,和我同桌的人非常多,她们各有各的优点和缺点,和她们相处还不错吧,但是,使我经常笑口常开的,让我最开心,最难忘的同桌恐怕也只有一个.那天,老师让我和她坐在一起,天啊,刚开始的时候,我对她并没有什么好感,也在想,为什么老师会让她是我的同桌呢?老师太坏了,55555,.因为我那时候还不是很了解她嘛,随着时间的变化,我和她接触的时间长了,使我对她有了一种新的看法.也使我觉得她其实也是一个很搞笑的女孩吧,每当下课的时候,她总是吱吱喳喳的,她很喜欢和我聊天.把我逗得开开心心的,所以每次和她聊天的时候,心情都很不错.又因为我的学习成绩比她的学习成绩好吧.我也比她勤奋(自夸.很坏吧).所以每当我学习的时候,她总会在我身边,看我写作业,并且说"你这么聪明,还这么努力做什么,以后肯定是做大官的人,你应该向我学习."接着抢了我的书和作文本,不让我学习啦,我被她屈服了,所以我也只好和她聊天呗.(我挺话的吧.哈).记得有一个晚上,上晚自修的时候,因为那天老师步置的作业特别多,但是,令我出乎意料的是,她并不知道有什么作业,当我告诉她有那写作业的时候,她大叫一声,把我吓死了,并且自言自言地说"为什么今晚会有那么多作业啊,当我完成这些作业,肯定把我累死.老师真坏".可能是她做作业不专心的缘故吧,当我检查她作业的时候,我发现她的作业做错了,当我对她说你的作业做错了的时候,她的反应也很快,然后问我'为什么不看着她做业,你让我累死是不是.听完她讲的话之后,差点被她气死了,自己做作业不认真,还怪别人,就像孩子一般,挺可爱的,不过后来,她的作业全做对了,她挺开心的哦.每当写作文的时候,因为我的思维比她的思维好吧,所以,我写作文的速度挺快的,写得也算不错吧,在这个时候,我的同桌她发现我写得这么快,写得这么好,就会说一些话来刺激你,想把你气死.听完以上我举的事例之后,不知道你们觉得我的同桌怎么样?可能有些人并不觉得她可爱,搞笑,没关系,因为你们都不了解她啦,当你们和她相处了一段时间,你们应该会觉得她也是一个挺不错,搞笑,开朗的女孩,并且会喜欢她,在其它方面,她比我优秀多了,能和她同桌,是我的幸运吧.她永远都是我的"开心果"在这里,我祝福她学习进步,天天开心,并且希望我和她的友谊天长地久,越来越好.

B. 找准自己的发光点作文

我的同桌——王睿辰的学习是出了名的差,上课走神也是十分厉害,人称“走神专哥”。我认为我的上课时光又得属被他搅合了。但出乎我的意料,那次数学课让我对他的看法彻底改变了。 老邢又在滔滔不绝的讲着数学题了,我因为不想听老邢讲那道题了,就准备做学案。王睿辰看到我做学案了,他便也要做学案。
我做了一会学案,王睿辰轻轻拍了我一下,然后轻声说:“董字晰,你这道题错了吧?”我有点不情愿地看了一眼。“应该是大于号吧?”真的,我忘变号了。他又把头伸了过来:“这个错……哦,我这步写错了。”过了一会,他又轻声说:“哎,这一步你算错了,”我一看,的确。王睿辰给我指出了两处错误,他比我要细心,从此我认为他也是挺聪明的。一次我问他:“你不是挺聪明的吗,为什么考不好呢?”他有气无力地说:“我也想考好,可就是考不好,我有什么办法呢?”
他也是在努力地学,只是他的方法不对罢了。 王睿辰好像不学习,总在玩,但有时也十分细心。其实他也想好好学习,只是还没有掌握好方法。他有一些黑暗的污点,但也像玉一样,总是会发出光泽的。人人都有发光点,只是大小,明暗罢了。

C. 同学的闪光点作文

他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

以前我对刘泽宇不是特别的了解,听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

D. 高中800字作文 《我的同桌》白描写法

同桌,多么诱人的字眼。一想起他——我的同桌,我便会情不自禁地笑出声来。
那是一个中午,我正捧着我心爱的《三国演义》看得津津有味。“起立!”只听见一声洪亮的喊声,我还没弄明白,出于习惯的力量,就“腾”地一下子站了起来。可当我茫茫然站起来后,他——我的同桌却正捧腹大笑,一霎那间,教室里一阵哄堂大笑,我知道被捉弄了,只觉得脸上火辣辣的。我白了他一眼,连忙坐下。他看见后,马上跑过来,嘻皮笑脸地对我说:“班长,好班长,我只是在练习高音,你知道的,我的音乐成绩很差嘛!没想到,把您‘老’给吓到了。唉,实在抱歉!”我坐在原位看书,没有理睬。他眼珠子一转,“喏,在看《三国演义》啊!我看过,是不是那个什么鸡国、鸭国、鹅国的人在吵架呀?真是幼儿园小朋友看的小儿科,去!”我一听,哈哈大笑起来,同学们,你们说,我能不笑吗?
你别看他下课时这般调皮,他呀,可是我们班的作文大王呢!
在上作文课时,他一拿到作文题目,略一思忖,提笔就写,这时,看看别的同学,还在对着题目冥思苦想、不知所措呢!只见他的笔尖像神了似的,优美的词句,暴笑的片段,统统流到纸上,真让人刮目相看!
他除了学习好之外,他的体育成绩也是本班的“顶呱呱”。
首先要说说他在篮球方面的杰出表现。他是学校篮球队的绝对主力。“加油!加油!”又一次别开生面的镇级篮球赛又开始了。
开始,我们镇的兰方斌控球,对方的一个男同学向兰方斌扑去,兰方斌将球一拨,他得到了球,他沉着的运着球,一个人扑来,他向左动了一下,那人也向左边动了一下,他乘此机会,向右边跑去,轻松的突围。在三分线外时,两个对方的选手堵了上来,他向上腾了一下,做出投篮的样子,两名对手也随之跳起来,但是,没想到的是,他并不要投篮,而是将球传给了我方选手,他则迅速向球篮下跑去,当他站好位置,我方控球队员把球又传给了他,他一拿到球后,纵身一跃,右手持球,左手扶球,右手向下一按,球旋转着进入了篮筐。这时,他以落地,头发随风飘动,一张脸上洋溢着微笑,那进球和落地的瞬间浓缩成一个字:“酷!”
他篮球能打好,一方面的原因是他跑步跑得快。
在一次体育课上,老师要我们1000米长跑,他已经跑了一圈,可有些同学才跑了半圈。跑到后来,洋洋同学 趴在地上呼呼地喘着大气,不想再跑了,老师着急地叫着:“洋洋,快起来!”他见状,跑过去拉起洋洋就跑,洋洋怎么也甩不掉他的手,只好拼命地跟着他跑。我的同桌居然把他拉着跑完了全程。同学们都赞叹不已。
这就是他,一个调皮、聪明、球技一流而又热心肠的人,他就是我的同桌——况佳俊。你是不是想和他做好朋友呢?

E. 同桌的闪光点三百五十字作文

他,圆圆的脸庞,矮矮的个子,一双炯炯有神的眼睛,有着一颗金子般的心灵.他就是我的同桌—专—叶佑丰!属
他天真可爱,有着男子汉的风度.他还乐于助人.一天,我的语文书放在家里了,叮铃铃!叮铃铃!上语文课了,我翻着书包,把书包翻了个底朝天也没找到,我急得像热锅上的蚂蚁,我的同桌看我这么着急,就问我怎么了,我告诉了他,他二话不说就把语文书放到桌子中间,和我一起合着看书.
还有一次.英语考试,我写错了字母,忽然,我发现我的修正带坏了,我正想向后面的同学借,可不巧,老师进来了,我就小声地向他们说,那声音小的好像只有我才听得见,我的同桌听见我说的话,忙把他的修正带借给我.他借给我的这修改液,使我顺利地完成了考试.我连忙向他表示感谢,他笑笑说,这是他应该做的,同学之间本来就该互相帮助嘛.
叶佑丰,他就是我的好同学,好同桌.他乐于助人,使我感受到同学之间团结友爱的甜美味道!

F. 高中作文《同桌的你》800字,给几个选材和范文。

高中,踏进教室就看见了你,当时的印象就是:一个一看就是特别真诚的女孩,但是确实有点黑哈。本以为这次要我“主动攻击”才会和你成为朋友了,但是缘分使你和我成了同桌。看来这次省些力了呀。我偷偷地想。
不知道是何时跟你走到一起的,接触你之后才发现你不仅真诚,而且活泼大方,管理能力和自理能力超强,你就像我可靠的大姐姐,而我则像你庇护的小妹妹。渐渐地你就变成了我名副其实地“友好邻邦”。
每天早上,踏进教室第一个看见的总是你忙碌的身影,让整天对学习不冷不热的我渐渐有些脸红。你总是很固执的叫我:同桌,却从不叫我“杨小丝”或者“娃娃”(偶在班里的绰号),甚至连名字都没听见过一次,我只能哭笑不得。也有些时候,我会因为你的做事犹豫不决而自己一个人生闷气,但是当听到别人在背后说你的闲话时,总是忍不住要为你申辩。是的,同桌,你就是这样一个让我恨不起来的人。
因为你的母亲是我们的现任数学老师,我们总会对这个“取代李景璞老师的‘坏人’”产生抵触心理,男生们总是在你母亲的课堂上撒野,我看到你很平静,但我知道你很痛苦。而女生们却不敢在课堂上那么大胆,于是就全把气出在你身上。在背后骂你、对你抱有偏见、对你的信任度甚至不超过一个男生、甚至当面骂你,我知道,你的心在流泪,同学们不肯接受你,排斥你甚至看不起你,我肯定弱弱的你一定在背后哭过,哭的样子肯定是这样的:双腿抱在胸前,脸半埋在膝盖里,红得像桃子一样的眼睛下流淌着两条小溪……很失风采的。可是我的力量是那么单薄,班里除了我大多数人都对你抱有偏见,而且我又那么自私,不敢公开的守护你,害怕失去昔日的好友。所以对不起,我没有办法擦干你的眼泪,让你露出笑容,但是我已努力。
请不要生气,也请不要堕落,相信我,他们只是不知道你有多好。心爱的老师换了,新老师却忙着比赛而无暇顾及我们的心情,我们总是不能适应的。况且他们还不了解你,对你的印象很模糊,于是就捕风捉影地塑造一些你的坏形象,但是没有关系,现在李景璞老师回来了,他们会慢慢地接受你的,但是那时候,可不要忘了我这个“友好邻邦”哈。
同桌,我要代替全班同学为他们的偏见和错误向你说声“对不起”,我想,作为同桌的你一定会说一声“没关系”吧?

G. 写一篇同学的闪光点的作文

同学的闪光点
每个人都有自己的闪光点,现在,我要写的是我小学四年级版生涯的班长——林永恒的闪光权点。
他相貌平平,长着一张国字脸,大大的嘴巴,小小的耳朵,还有那高高的鼻子,鼻子上方,有一双有神的眼睛。记得那天,已经是上学期的事了。上午,老师在讲《语文百花园四》,讲到第二题,那是一道很有趣的题目,有六个“一”字打头的成语。它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的。老师教了我们辨别的方法,就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语,其中,叫到了林永恒。他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语。有一个十分特别的成语:“一饭千金”,另一个是很普通的成语,不过我忘了。老师评讲的时候,看见林永恒的“一饭千金”便问:“林永恒同学,有“一饭千金”这个成语吗?”“有!”林永恒肯定地回答道。老师又问:“你在哪看到的?”“我是在《韩信》中看到的。”他自信的答道。
下午,上课时,老师对我们说:“原来真的有“一饭千金”这个成语。看来我这个老师也要向林永恒同学学习呀!”林永恒听了,咧嘴笑到。我心里暗暗说:“林永恒,你真棒!”
哈!你们现在知道他的闪光点吧?就是爱看书、爱学习。

H. 通过一件事反应出某人最美的发光点的作文

我的同桌——王睿辰的学习是出了名的差,上课走神也是十分厉害,人称“走神哥”。我认为回我的上课时光又答得被他搅合了。但出乎我的意料,那次数学课让我对他的看法彻底改变了。 老邢又在滔滔不绝的讲着数学题了,我因为不想听老邢讲那道题了,就准备做学案。王睿辰看到我做学案了,他便也要做学案。
我做了一会学案,王睿辰轻轻拍了我一下,然后轻声说:“董字晰,你这道题错了吧?”我有点不情愿地看了一眼。“应该是大于号吧?”真的,我忘变号了。他又把头伸了过来:“这个错……哦,我这步写错了。”过了一会,他又轻声说:“哎,这一步你算错了,”我一看,的确。王睿辰给我指出了两处错误,他比我要细心,从此我认为他也是挺聪明的。一次我问他:“你不是挺聪明的吗,为什么考不好呢?”他有气无力地说:“我也想考好,可就是考不好,我有什么办法呢?”
他也是在努力地学,只是他的方法不对罢了。 王睿辰好像不学习,总在玩,但有时也十分细心。其实他也想好好学习,只是还没有掌握好方法。他有一些黑暗的污点,但也像玉一样,总是会发出光泽的。人人都有发光点,只是大小,明暗罢了。

I. 写同学闪光点的作文

我的同学方玮长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。

那是一年级时,有一天,我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画,这一看可把我吓了一跳,这是方玮画的吗,只见那“荷花”跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了,方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办,怎么办?我连忙道歉:“对不起,对不起!我不是故意的。”“我知道,没关系的,我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料,方玮竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。我连忙又拿来一张纸,陪方玮一起开心的重新画。

“宰相肚里能撑船” 方玮真像这样一位小“宰相”,使我敬佩,让我难以忘怀,她那宽大的心胸成了我学习的榜样,让我受益匪浅。

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