『壹』 作文 我与文体戏剧之缘500字
戏曲源远流长，是我国的经典，不同地方的戏曲有不同的风格和特色，它让人赏心悦目，其情节有的催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，出神入化。
小的时候，看见自己的父母看戏曲时，我总认为他们实在太老土，赶不上潮流，打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。
俗话说：“要知道梨子的味道，最好亲口尝尝。”不尝不知道，一尝吓一跳呀！今天的语文课上，当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时，我真是为之震撼，原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀！我真是井底之蛙呀！这老祖宗留下来的宝贝，外国人又怎么能比得上？难怪呀，老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲，那么喜爱戏曲。
我现在才感受到什么是“不看戏曲的人，枉做中国人”。不是吗？这些戏曲，就像我国的一部部历史，只有懂得欣赏它的人，只有懂得关注它的人，只有懂得挖掘它的人，才称得上是真正的中国人。因为他们深深地明白一个道理，戏曲是我们的国宝，戏曲是我们的国粹，戏曲是我们的国剧呀！我们怎能忘记它们？如今的社会，我们这些青少年们的视野，已经转移到流行音乐、影视和网络，我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实，当我们细心的欣赏我们的戏曲时，我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事，将历史的画卷一一展现在我们的面前，将我们带入了历史的隧道，让我们身临其境，让我们感慨不已。
戏曲的艺术魅力，我们怎可忘记？我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术，让它永远永远放光芒，让它世世代代流传下去！
这个有点难度，本文供参考，你的认可是我解答的动力，请采纳。
『贰』 我和戏曲作文600字
戏曲源远流长，是我国的经典，不同地方的戏曲有不同的风格和特色，它让人赏心悦目，其情节有的催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，出神入化。
小的时候，看见自己的父母看戏曲时，我总认为他们实在太老土，赶不上潮流，打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。
俗话说：“要知道梨子的味道，最好亲口尝尝。”不尝不知道，一尝吓一跳呀！今天的语文课上，当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时，我真是为之震撼，原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀！我真是井底之蛙呀！这老祖宗留下来的宝贝，外国人又怎么能比得上？难怪呀，老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲，那么喜爱戏曲。
我现在才感受到什么是“不看戏曲的人，枉做中国人”。不是吗？这些戏曲，就像我国的一部部历史，只有懂得欣赏它的人，只有懂得关注它的人，只有懂得挖掘它的人，才称得上是真正的中国人。因为他们深深地明白一个道理，戏曲是我们的国宝，戏曲是我们的国粹，戏曲是我们的国剧呀！我们怎能忘记它们？如今的社会，我们这些青少年们的视野，已经转移到流行音乐、影视和网络，我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实，当我们细心的欣赏我们的戏曲时，我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事，将历史的画卷一一展现在我们的面前，将我们带入了历史的隧道，让我们身临其境，让我们感慨不已。
戏曲的艺术魅力，我们怎可忘记？我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术，让它永远永远放光芒，让它世世代代流传下去！
『叁』 《我与戏剧共成长》作文
我与微笑共成长熊开飞有一种鲜花，它带着浓浓的情感，盛开在我的生活里，时时给我带来快乐。——题记如果有人问我:你最爱什么，最擅长做什么？我会毫不犹豫的回答：我最爱微笑，最擅长微笑！当我与朋友相见时，我会微笑着去打招呼；当我与老师相见时，我会微笑着去向老师问好；当我与同学发生误会时，我会微笑着去和同学解释；当我做事失败时，我会微笑着安慰自己；当我获得成功时，我会微笑着鼓励自己；当我得不到别人肯定时，我会微笑着继续努力……在我的生活中，微笑成了我茶余饭后的点心。我常常用微笑面对他人，用微笑控制自己，用微笑博得人脉。记得有一次，我来到一个新学校，被老师安排和一个叫“冰山”的同学坐。据说这个人特别不爱说话，更不爱笑，做什么事总是独来独往，问她一个问题，她总是用一句简单得不能再简单的话来敷衍。而我，却对她保持一贯的微笑，几天后，她也开始以微笑的方式来回答我。渐渐地，我俩成了无话不谈、亲密无间的好朋友。此时，我才明白，一个真诚的微笑，能够靠近他人，即使他是一座“冰山”，甚至“冰川”，总有一天，也会被你那个会心的微笑溶解；此时，我也真正的体会到了微笑的魅力。是微笑,让我收获了友谊；是微笑,让我充满了活力；是微笑，让我感悟了人生。微笑是一朵盛开的鲜花，能装点美丽的生活；微笑是温馨的话语，能辐射出无尽的关怀；微笑是恬静的月光，能将你真善美的形象定格在人们的心灵。微笑是一种无声胜有声的情感；微笑是人与人之间最默契的表达；微笑是世界上最美的面庞。微笑着面对生活，生活会更精彩；微笑着面对人生，人生会更绚丽。让我们与微笑共成长吧！辅导老师：颜龙梅地址：贵州省纳雍县维新中学八(2)班熊开飞
『肆』 关于我和戏剧的故事的作文
(开头起因你自己编，大致就是你被拉去看戏，本来没戏曲，看了一会儿，有个带胡子的老头准备唱，朋友说“这段特有名”。你就仔细看着字幕，内容如下：) 劝千岁杀字休出口，老臣与主说从头。刘备本是靖王的后，汉帝玄孙一脉留。他有个二弟汉寿亭侯，青龙偃月神鬼皆愁；白马坡前诛文丑，在古城曾斩过老蔡阳的头。他三弟翼德威风有，丈八蛇矛惯取人咽喉；鞭打督邮他气冲牛斗，虎牢关前战温侯；当阳桥前一声吼，喝断了桥梁水倒流。他四弟子龙常山将，盖世英雄冠九州；长坂坡救阿斗，杀得曹兵个个愁。这一班武将哪个有？还有诸葛用计谋。你杀刘备不要紧，他弟兄闻知是怎肯罢休！若是兴兵来争斗，曹操坐把渔利收。我扭转回身奏太后，将计就计结鸾俦。自己从小就喜欢三国，评书、连环画都听过看过。长大后还读过原著。但把三国的故事编上曲子还是头一次听。这段唱对蜀国几员大将的功绩高度概括，用词凝练，酣畅淋漓。后来追问朋友，得知这段叫《劝千岁》，出自京剧《甘露寺》，是京剧老生的著名唱段，马派的代表作。从那以后，逐渐开始关注京剧，发现，很多京剧都是以三国、水浒、杨家将等为题材的，《借东风》《空城计》《李逵探母》《四郎探母》。。。。。。原来以前自己喜欢的那些故事，在舞台上都有活生生的“真人秀”啊。后来看了一些京剧的介绍，知道了什么叫唱念做打、手眼身法步。以前觉得听京剧比较土，但看国家领导人接待来宾、出访都用京剧招待外国人，才理解了什么叫“国粹”。京剧不像有些艺术，能说不能唱，能唱不能舞，能舞不能打，一人可清唱，两人可对唱，人物再多，就能出一台大戏。她不仅是本民族自己的一门艺术，也教人辨别善恶，识美丑，了解本民族的文化。只有认同自己的民族文化，才能产生民族自信心。一个人没有自信难以发展，一个民族没有自信也同样难以发
『伍』 作文:我与____有约。 要求:自选文体诗歌和戏剧除外600字
我与春天有约
我在小学度过了6个春天，我总是很快乐的成长着，生活像春天一样。
春天是美丽而温暖的。我们同学之间有着很深厚的友谊，我们互相帮助着，一同成长着。想着想着，我又想起了那一次。我们班举行了班队活动，我要上去演讲一篇作文，我的心“嘭嘭嘭”地响着，脚也不断颤抖着，我紧张得不了。这时候，我看见朋友鼓励的眼神，我的心才慢慢的平静下来。演讲结束了，我松了一口气，她又对我露出了喜悦的眼神，好像在说:“你真的太棒了!”我开心极了，心就像春天般的温暖。朋友对我的友谊感动了我，温暖了我，让我获得了成功。
春天同样是有收获的。在老师的带领下，我们班同学的作文参加了第七届手拉手“中国少年作家记者杯”征文比赛，最后，有28名同学获奖了占全校获奖的42.4%。快乐填满了我们，我们露出灿烂地笑脸，我们尽情地欢呼。在这个季节，我们获得了很大的收获呀!不光是作文获得了收获，还有在我们在学农田里种的蚕豆也已经长大，开满了蚕豆花，有些已经结下了小蚕豆。我们真的好开心校园的树苗和我们一起长大。
春天也是离别的。这是我们小学六年来，在母校度过最后一个春天了，我们心中有多少不舍。回忆以前，我还只是一个什么也不懂的小孩子，被父母、老师牵着走，当父母说:“你还小呢。”，我还会大声申辩:“我已经长大了!”现在确实，我们在一个又一个的春天，在一场又一场的春雨中，我们像蚕豆一样，茁壮成长了，我们已经拥有了丰满的羽翼，我们将会飞得更高，飞得更远，这注定我们将会离别母校，带着对母校的情感，带着老师的嘱咐，奔向新的学习岗位。
春天更是相聚的。我们会一同约定，在下一个春天再团聚，向母校汇报我们的成绩。
6年时光，我们欢笑过，流泪过，感动过，悲伤过，兴奋过……我们一起生活，一起学习，一起成长，这个充满回忆的学校，真舍不得……
『陆』 关于戏剧的作文
戏内——《天一阁》 我发觉我在很多时候心情总是不能释怀的。原因也不是很清楚，自己也懒的去寻了。但是，看戏成了我烦躁时的最佳调味品。大概是在05年吧！我看了一出《藏书之家》（下文简称藏）。这出戏的原本历史我没有考究过，毕竟是戏嘛！当然会有删改内容的，电视剧为了博得收视率不是也将其改成21世纪版的吗？所以，我的要求不高，只要戏里有内涵，演员认真，我就爱看。 《藏》说的是现今杭州的“天一阁”里的事情。杭州的天一阁是一座藏书楼，藏书非常广。在明朝末年，负责守护书楼的是范容，而原本是范迁的，但是范迁却应征打仗去了，因此，以弟换兄守护书楼。但是，清兵即将入关，到时烽烟四起，这些书将会被毁。书一毁，那后代子孙们就没有书读了，这就是天一阁的责任。但是，此时又有两个大问题，一个问题是范家为了藏书，不惜卖掉良田，而范家的女人们也将自己的首饰变卖，为书楼捐献了。而另一个问题是“禁书”。范家藏有李贽的《藏书》，这本书内的言论惊天地泣鬼神，被发现了后绝逃不过一死，但是范容却非常崇敬这为李贽，并在李贽临终前答应他会将《焚书》也一并求得，两书合并，藏在天一阁。就这样，他们的生活几乎无法维持了。这个时候，范容的姨娘（范容生母早死，此为继母）便让范容代兄，与花家千斤花如笺结婚。但就在结婚的当天，范容不但不换上新郎的礼服，反而白衣素服在后院吹萧，悼念李贽！新娘自己从后门进入，在进门时则听到范容正在念李贽的诗《独坐》。花如笺为嫁范门，十年苦读，为的是有朝一日能登楼读书。但是，范家的祖传家规却规定了，除了楼主以外，任何人不能登上书楼。原本还指望着用如笺的嫁妆来救天一阁的经济危机，但如笺却要以登楼读书为条件。这件事只能作罢！不久就传来了范迁阵地战亡的死讯，如笺也即将离范家而去，但她看到藏书的艰辛之后，思想就开始动摇，结果愿意留下来，并拿出自己的嫁妆。很幸运的，有了《焚书》的下落。知府孙大人愿出售《焚书》，价格是纹银十万两。范容求得如笺的十万两嫁妆，不料孙大人却要如笺嫁给他。范容的姨娘在修夹墙时被砖头压伤，一命归西。这个时候，范容终于明白了这些天的相处早已对嫂嫂产生了感情。现在是舍不得人了。可是如笺却执意嫁人，为的是能顺利收购《焚书》。于是，她身穿嫁衣，走出范门……主要的故事情节大致就是这样的。我看贯了很多才子佳人的喜剧，现在看到这样有历史、有责任、有包袱的戏感觉又是不同了。它让我深思，让我回味。我看到网上很多人都批评这类戏不好，但是，我觉得它很完美。无论是从舞美、灯光、形象设计和唱腔设计上，都突破了以往那种循规蹈矩的模式，有了大胆和创新。给人的感觉不像是在看戏剧，反倒好像在欣赏梵高的艺术作品，感觉好像在寻找历史给我们留下的弥族珍贵的痕迹。在这背后，回想一下，如果真的没有人去守护那些书，那么我们今人现在的文化水平究竟会有多高呢？如果没有当时那些书，那么，我们所谓的中国是五千年的文化古国，这句话有谁会相信呢？俗话说：前人种树，后人乘凉。这句话一点也不错，所以，我门真因该感谢这些舍命护书的人，否则，我们的历史将不完整，我们的国家将会有空白。现在的天一阁经过整修已经成为了一个观光景点。它的却是饱经风霜了，站在这样的一座建筑前面，我怎能不心动呢？
『柒』 以我与戏剧为话题，写一篇不少于600字的作文
某日跟着家里人一起听京剧，虽然听不懂，但听着锣鼓家伙敲着，演员穿红戴绿有内说有唱也挺好玩的。
听不容懂唱段就看字幕,当演员唱到"他三弟翼德威风有，丈八蛇矛贯刺咽喉，当阳桥前一声吼，喝断了一声水倒流"一下子被吸引。这就是自己从小喜欢读的《三国演义》啊，京剧竟然用如此精练的唱词把蜀国大将的事迹表现出来。而且酣畅淋漓，荡气回肠.
后来还看过巾帼英雄梁红玉，精忠报国的岳飞，才明白，原来通过京剧可以了解了很多历史，了解传统的仁义礼智信。。。
听过以后，也想哼唱几句，感到比唱歌难得多。由衷地感到京剧博大精深，不论什么艺术形式，都是有说无唱，有唱没舞，有舞没打，而且回味无穷。
写了个大概，楼主再改改吧。
『捌』 小学戏剧作文大全三年级上册
话题八十：眼睛
仔细观察下面一幅漫画，根据要求作文。
请以眼睛为话题，结合上面漫画所表现的内容，自拟文题，写一篇作文，
体裁不限，不少于
800
字。
[
精彩构思
]
话题八十：眼睛
仔细观察下面一幅漫画，根据要求作文。
请以眼睛为话题，结合上面漫画所表现的内容，自拟文题，写一篇作文，
体裁不限，不少于
800
字。
[
精彩构思
]
1
、执著应有度
由漫画反向思考，说明人眼里不是不可以有金钱、权力等，而要有个度的
限制？
人生在世，不可能不受到金钱、权力的诱惑，因为毕竟金钱会为我们带来
舒适的享受，权力会满足我们的虚荣。但过于执著，则会走向反面：为钱不择
手段，因权贪污受贿的结局只有一个：落入法网。所以在物质追求上应适可而
止。在权力问题上则应善待人民的信任。
2
、王老师的故事
发挥联想，虚构一位眼里只有学生的老师的故事，赞美他爱岗敬业的精神。
王老师是学校里最敬业的老师之一。他在家里也常常唠叨他的学生；谁最
聪明，谁最努力，谁最调皮，听得他的爱人都能倒背如流了。一次他气冲冲地
回家，爱人以为他在学校与同事闹矛盾了，结果却是一个学生因为父母批评而
离家出走。他愤愤地说：现在的孩子太不懂事了，都被惯坏了！他们哪里知道
社会的险恶，万一真出了事让父母多伤心！停了一下，忽然悟道：我不能在家
里发牢骚了，我得赶快去找！
3
、眼睛是心灵的窗口
从漫画的创作根据眼睛是心灵的窗口谈起，联系社会实际，写一篇驳论性
的议论文。
漫画家认为眼睛是心灵的窗口，所以才有这作品面世。但实际上，眼睛并
不是心灵的窗口，或说不是全部人心灵的窗口。当商人攫取别人的金钱时，眼
睛中何尝没有真诚的笑意；领导干部在利用权力谋私时，何尝没有用真诚的目
光面对下岗工人，但这都是演戏。所以我们不能为表面现象所迷惑，而应看他
们的实质行动，看他们的一贯行为是否如此。
1
、执著应有度
由漫画反向思考，说明人眼里不是不可以有金钱、权力等，而要有个度的
限制？
人生在世，不可能不受到金钱、权力的诱惑，因为毕竟金钱会为我们带来
舒适的享受，权力会满足我们的虚荣。但过于执著，则会走向反面：为钱不择
手段，因权贪污受贿的结局只有一个：落入法网。所以在物质追求上应适可而
止。在权力问题上则应善待人民的信任。
2
、王老师的故事
发挥联想，虚构一位眼里只有学生的老师的故事，赞美他爱岗敬业的精神。
王老师是学校里最敬业的老师之一。他在家里也常常唠叨他的学生；谁最
聪明，谁最努力，谁最调皮，听得他的爱人都能倒背如流了。一次他气冲冲地
回家，爱人以为他在学校与同事闹矛盾了，结果却是一个学生因为父母批评而
离家出走。他愤愤地说：现在的孩子太不懂事了，都被惯坏了！他们哪里知道
社会的险恶，万一真出了事让父母多伤心！停了一下，忽然悟道：我不能在家
里发牢骚了，我得赶快去找！
3
、眼睛是心灵的窗口
从漫画的创作根据眼睛是心灵的窗口谈起，联系社会实际，写一篇驳论性
的议论文。
漫画家认为眼睛是心灵的窗口，所以才有这作品面世。但实际上，眼睛并
不是心灵的窗口，或说不是全部人心灵的窗口。当商人攫取别人的金钱时，眼
睛中何尝没有真诚的笑意；领导干部在利用权力谋私时，何尝没有用真诚的目
光面对下岗工人，但这都是演戏。所以我们不能为表面现象所迷惑，而应看他
们的实质行动，看他们的一贯行为是否如此。