初中作文博客

❶ 初中上册英语作文第写,my biog写自已的博客

这个其实不难的吧

❷ 如何叙事 初中记叙文写作 博客

写作技巧抄：“三步五条
1：审题袭（明确题意）
2：选材，确定中心
3：列好提纲，确定详略
在以上基础上注意以下五条：
1：题目（新颖，命题作文例外）
2：开头和结尾相互照应。（龙头凤尾）
3：用词妥当，修辞正确。（力求语言的准确生动）
4：条理清晰，合乎逻辑。（让人读着顺畅，有一气呵成之势）
5：巧设布局，详略得当。
如果能文情并茂那更好。
文：指文采，文笔
情：指感情

❸ 初中语文作文 如何写人 博客

人是复杂复的。老人，制中年人，小孩子，，，他们各有不同。

如果我写的话，会分四个大段写。
1.简介人。
把人和一些其它东西作比较。可以是动物，植物……。
如，人远比大树复杂的多，也分种类，有的像沙树，不能轻轻的触碰，有的……。
2.老人的思想变化。
如，人好比太阳，总有斜阳西下，他们这背子的心酸有谁懂呢？
3.拿种年人和小孩子比。
可以用一两个小故事来说。反映出你心中得中年人和小孩子的思想。
4.总结。
把你心中的人和现实中的人作个比较，然后归纳你的主要意思。也就是中心思想。

当然，你也可以换种思路写。

❹ 如何编写初中作文教学设计教案 博客

教学目的：1.了解作文在选材方面的具体要求。2.引导学生分析作文选材常出现的问题。3.掌握作文选材的方法和技巧，提高学生的选材能力。
教学重点：1.分析作文选材常出现的问题，提高学生的选材能力。2.掌握作文选材的方法和技巧，并用之于写作实践。
教学难点：分析作文选材常出现的问题，指导学生选材，提高学生的选材能力。教学过程：
一、创设情境，导入新课
上一篇作文，我们训练了以“父母的爱”为话题的作文，有一个同学的拟题、立意和内容表达都很好，但却让人一眼就看出是虚构的材料：父亲因为我的一点小感冒而累得生病住了一个星期的院，能让人相信这是真的吗？还有一位同学写《雨天里的一把伞》，内容大致是：放学时，大雨如注，无奈之际，母亲飘然而至，结果因为淋雨，母亲身染小恙。虽然写的还不错，总觉得内容太陈旧了。这些都涉及到了作文的选材问题，那么我们的作文该怎样选材呢？
二、结合实际，分析问题
1、学生结合自己选材的实际，分析选材失误的原因，然后同桌交流，最后请学生小结。
2、教师点拨归纳：作文选材常出现的问题主要有以下三个方面：一是千人一面，耳详能熟。表现在材料老套，无法吸引读者。二是堆砌材料，不加选择。表现在材料用的多，但不典型。三是东拼西凑，一味模仿，给人一种抄袭之感。
三、对照优秀例文，掌握选材的方法和技巧

❺ 如何进行初中议论文阅读教学 新浪博客

在议论文的教学中，我发现学生对议论文的接受有一定的难度。虽然教师在课上也回对课文花答费了很大的气力来分析，但有一部分学生还是看不懂，理不清文章的思路，找不准文章的中心论点。在做议论文的练习时，同样感到无所适从，不知从何下手。特别是思辨性比较强的文章，有的学生干脆就读不知所云。作文方面就更是差强人意。虽然在考场作文中很多省市在体裁上没有设置障碍，但真正写议论文的学生不是很多。写出高水平议论文的学生更是凤毛麟角。有些上了高中的学生，回到母校，诉说上高中的感想时，很多人对于写议论文是非常发怵的。高中对议论文的要求很高。很多作文不像初中，感性的作文题目多一些，大多是偏向理性的。没有有深度的思想，议论起来，头上一句，脚上一句，缺乏清晰的结构，语言空泛，索然无味，那怎么能行呢？
所以说，初中的议论文教学，是起步点，它起到了一个台阶的作用。在初中，学生要掌握议论分析的方法，掌握议论文的框架结构，对一些事情能够有自己的看法，并能很好地运用手中的笔表达出来。只有这样，才能够与高中的语文教学很好的衔接。同时，对学生思想意识的提高，世界观的完善都会起到巨大的作用。

❻ 如何利用“博客”来培养提高孩子的作文水平

初中作文的写作能力可以使用什么方式来提高?

现在很多的人对于初中作文的写作感到非常的烦恼,不知道应该怎么写,一篇好的初中作文,需要有一个让人想读下去的开头,并且还需要有一个符合逻辑并且完善的结尾.

描写方法

以上就是初中作文的技巧,相信学会这些之后,在作文的写作方面就会有一定的提升,可以写出让人感觉非常不错的作文,并且可以在写作的方面展现自己的能力.

❼ 初中写作方法有哪些及作用 博客

教孩子们写出更加“应试”的作文。我的经验来看，好多初中学生的问题在于“不会应回试”。 可以答引导学生拓宽他们寻找素材的领域，天地万物，人类社会，或者梦想中的空间，科幻世界，找到他们喜爱的部分来写，通过引导让学生“有话要说”。 可以适当练习“故事新编”或“科幻畅想”之类可助开发想象力的题目。可以鼓励学生向历史寻找素材。 作文课上，可做“环境描写训练”、“细节描写训练”等专项练习。 可以套用模式（毕竟是应试，可以从当地中考优秀作文中提炼，如开头用排比句等），教给学生开头结尾怎样做到吸引眼球。 其实孩子们只是没有掌握应试作文的正确路子，强调应试是必要的。且孩子们都有自己想写出来的东西，都有自己优秀的情感，他们或许在自己的blog或日记中写下过许许多多美丽的字句，只是于应试作文无从入手。鼓励是必要的。

❽ 中学生博客

实际上不存在好不好的
你开博客的意义不是为了攀比的
博客是为了记录自己心情的
自己愿意跟大家交流的心情就可以用博客来传播
当然，内容要健康