A. 有一技之长的人作文
每个人都有自己的一技之长,我的一技之长是滑旱冰!我滑旱冰不仅动作非常纯版熟,而且能做出各种优美权的花样.
记得有一天,我和妈妈去滑旱冰.旱冰场上人很多,我熟练地换上旱冰鞋,一个箭步冲进糟杂的人群.看,那些左倒右歪缓慢爬行着的,肯定是“菜鸟”；那些已经可以慢慢滑行,但是战战兢兢,是刚学会的；那些滑如行云流水,姿态优美的则是高手!
我在场上不时作出一些难度高、姿态优美的动作,让别人见识见识我的水平.这时突然前面一堆人倒在了一起,我见后连忙来了一个急转弯,使我脱离了险境.还没高兴太久,前面又有人倒下了,我连忙来了个急转弯加刹闸,只见地上留下了一条深深的刹车痕迹.这不仅使我脱离了险境,还使我赢得了场下观众的喝彩!
我滑到妈妈的身边骄傲地说：“怎么样?我还行吧!”妈妈却说：“别太骄傲,还是小心点!”我一边想：“我这水平还用小心,肯定摔不倒!”一边一个箭步又冲进场内.突然,妈妈喊道：“小心!”我还没明白是怎么回事,就已经倒在地上了!这时妈妈走过来对我说：“怎么样?这一下摔清醒了吧!骄兵必败啊!”我站起来,摸摸摔痛的后脑勺,想：“是啊,就算你有一技之长,也不能骄傲,否则会“一失足成千古恨啊!”
B. 身边有一技之长的人的一段话(不是作文的)!
漆黑的夜晚、打开一座城、关上所有的灯。
黑暗中、人们总在思索着该不该前进、该不该选择后退；总在渴望着伸手就能够触碰蓝天、感受阳光的炙热；可是在那忙忙碌碌时候总忘记了或许往前一步就是黑暗与光明的交界、在往前一步或许就能够面朝大海、春暖花开、看日出日落、水落潮涨；
人生是一个灿烂的都市、它告诉我们要取得一根拐杖带领着走出那个不可知的世界。那是个晴朗的周日中午，在无意间观看了“中国达人秀”起初映入我眼帘的是那个绑着两根麻花辫子的大妈、不出众的外表、不迷人的身材、也没有花一样的年纪、而当着音乐响起的那刻起、她迷人的歌声就像黄莺的声音，一种响彻山谷的闪亮充斥着我的耳膜。人生需要有一技之长，要用高昂的激情诠释自己的梦想、坚信舞台是自己的
人生就像一杯酷卡、它告诉我们要尝尽苦涩、化悲伤为动力。那是个遥不可及的梦、一个充满掌声与欢呼的地方。人人都想用舞蹈转动世界、去转动我们的眼球、因为转动着的天鹅最美、挥动着的羽翼带给我们清新与勇气。
人生如果没有一技之长、它就会像落叶似的永远被风所掌控、风的去处就是它的归宿、而落叶尚会归根、那如果一个人没有一技之长，他的人生就无法想象。如果没有一技之长、就会想小石子一样漂流在大海里毫无目的、而小石子终有机会被珍珠蚌青睐、历经磨难也可以变成美丽的珍珠、那么没有一技之长的人生将会如何、我不敢想象
人生就需要有一技之长、它需要你用那根拐杖摸索着光明的方向为它
C. 生活中有一技之长的人（要他们的绝活，最好是身边的），作文
我爷爷的手，不是灵活，而是非常灵活，在我的心中我永远都忘不了那一双粗糙的手，那是专在我年属幼时，我在老家，喜欢玩棍子棒子，爷爷给我留下的记忆。
在我的老家，爷爷就砍了一棵小树，做成了两把小刀，我把刀放进了刀削，然后到院子里到处被我的小伙伴看到了说：“杨滔，借我玩一会刀吧！”我看见他乞求的的眼光就借给他们兄弟俩了。我跑回了家叫爷爷帮我做了一只弓箭，爷爷又拿出小刀，仔细刻画着，还在两旁加了两个弯曲然后刻成了弓的样子在加上了一根筋，弓就完成了我拿着1箭瞄准了伙伴，停着一声惨叫，射中了他的屁股。杨军获胜，接下来又射中了另一个伙伴，“啊！”我被砍了一刀。最后他们获胜了，我却失败了，我回到家。看到爷爷正在削着什么，原来是十二生肖爷爷的手艺真是绝世无双。
如果去参加比赛一定得第一！！！
D. 有一技之长的人 作文300---无限字
我们班有个出了名的“捣蛋鬼”——陆峰。在我们的同龄人中，他是个中等个儿，很爱说话，嗓门又很大，像高音喇叭似的。
有一次上数学课，冯老师说：“我提一个问题，哪一组的同学最先回答对了就能加10分。”老师出题后，我们组的李洪波最先回答对了，老师给我们第三小组加了10分。
陆峰看见给我们组加了分，就得意地叫了起来：“加10分，太美了！说着，还踩到凳子上，乱舞了几下。这时，冯老师说：“第三组的同学纪律不好，扣10分！”刚刚争来的10分，又被扣去了，真可惜，我们组的同学都怪陆峰道：“这个陆峰，真讨厌。”可陆峰不但不知错，反而若无其事地说：“有什么了不起的，加10分了，又被扣掉，正好抵消。”这个陆峰就是这样，真叫人生气。他上课还爱扯前排女同学的头发，有时还钻到桌子底下做鬼脸惹大家笑。
陆峰也有老师同学们喜欢的地方，他会表演哑剧，会扮多色脸。在慰问武装部队伤病员时，他的表演惹得解放军叔叔哈哈大笑。他又会讲故事。今年国庆节学校举行了“少年英雄故事比赛会”。会上，陆峰代表我们班去讲故事。陆峰讲的故事是《小英雄雨来》。他讲得有声有色，把雨来、汉奸、鬼子军官的动作、表情都表演得活灵活现。他学鬼子军官抽出马刀，把刀架在雨来脖子上的凶神恶煞似的动作，学得跟电影上一模一样。当他讲到雨来把敌人带进假地雷阵的时候，更是精彩，你听，“雨来把敌人带进假地雷阵，忽然一个鬼子踩到了一块浮土，雨来就故意大喊：‘小心，地雷！’鬼子们惊慌失措，有的趴在地上，有的哇哇乱叫，鬼子军官从马背上滚下来，躲在马屁股下，马正好在他头上撤了一泡尿，鬼子军官也不敢动一动。”陆峰边说边用手抱住头，弯下腰，屁股撅得老高，浑身发抖，嘴里还惊慌地嚷着：“天皇保佑。”惹得台下的观众哈哈大笑。特别是一年级的小朋友，他们有的一边笑，一边还学着鬼子被惊时吓的动作。陆峰讲完后，回到我们班的座位上，同学们举着啦啦板，伸着大拇指，纷纷夸赞说：“陆峰讲得真棒！”“陆峰准能拿第一！”“陆峰，你真棒！为咱们班争得了荣誉！”
陆峰就是这样一个爱惹点小麻烦，又惹人喜爱的人
E. 写一个人的一技之长的作文
我在湘乡业余体校打羽毛球，我有一个球友，他叫陈杨赠。他有两个独一无二的绝活，令我惊内叹不已。容
事情发生在去年的一个下午，天气热得很，我们准备去打球，可是门却没有开，我们在等得非常无奈的情况下，陈杨赠想到了一个消耗时间的好办法，说：“不如你们来看我表演自己的绝活吧！”于是，我和身边的贺国文答应了，心里暗想着：看他有什么深藏不露的绝活。
第一个表演的是倒立，他自信的说：你们就等着看我的好戏吧！只见他吹开手上的灰尘，表情十分严肃，仿佛他准备和一个武林大师过招似的。突然，他两只手开始发力，往地上一撑，两腿一伸这时他像一只灵活的兔子，不费吹灰之力，就轻轻松松的立了起来。我们本以为第一个绝活展现结束了，但并没有，他用尽自己全身的力气，用手向前走了几步，过了一会儿，他坚持不住了，便结束了倒立。
紧结着，他向我们表演了第二个绝活—鲤鱼打挺。他躺在了地了，深吸一口气，然后两腿抬起，用力往地上一蹬，便站了起来。我和贺国文目瞪口呆，连声叫好。之后，我们俩去问他是怎么做到的，他说：“做这些不是一天两天的事，我练了好久才学会这两个本领。”
陈杨赠这次表演告诉了我一个道理：无论做什么事，都要坚持不懈，才能达到想要的结果。
F. 一技之长的人作文
每个人都有自己的一技之长,我的一技之长是滑旱冰!我滑旱冰不仅动作非常纯版熟,而且能做出各种权优美的花样.
记得有一天,我和妈妈去滑旱冰.旱冰场上人很多,我熟练地换上旱冰鞋,一个箭步冲进糟杂的人群.看,那些左倒右歪缓慢爬行着的,肯定是“菜鸟”；那些已经可以慢慢滑行,但是战战兢兢,是刚学会的；那些滑如行云流水,姿态优美的则是高手!
我在场上不时作出一些难度高、姿态优美的动作,让别人见识见识我的水平.这时突然前面一堆人倒在了一起,我见后连忙来了一个急转弯,使我脱离了险境.还没高兴太久,前面又有人倒下了,我连忙来了个急转弯加刹闸,只见地上留下了一条深深的刹车痕迹.这不仅使我脱离了险境,还使我赢得了场下观众的喝彩!
我滑到妈妈的身边骄傲地说：“怎么样?我还行吧!”妈妈却说：“别太骄傲,还是小心点!”我一边想：“我这水平还用小心,肯定摔不倒!”一边一个箭步又冲进场内.突然,妈妈喊道：“小心!”我还没明白是怎么回事,就已经倒在地上了!这时妈妈走过来对我说：“怎么样?这一下摔清醒了吧!骄兵必败啊!”我站起来,摸摸摔痛的后脑勺,想：“是啊,就算你有一技之长,也不能骄傲,否则会“一失足成千古恨啊!”
G. 六年级作文一技之长的能人
漆黑的夜晚、打开一座城、关上所有的灯。
黑暗中、人们总在思索着该不该前进、该不该选择后退；总在渴望着伸手就能够触碰蓝天、感受阳光的炙热；可是在那忙忙碌碌时候总忘记了或许往前一步就是黑暗与光明的交界、在往前一步或许就能够面朝大海、春暖花开、看日出日落、水落潮涨；
人生是一个灿烂的都市、它告诉我们要取得一根拐杖带领着走出那个不可知的世界。那是个晴朗的周日中午，在无意间观看了“中国达人秀”起初映入我眼帘的是那个绑着两根麻花辫子的大妈、不出众的外表、不迷人的身材、也没有花一样的年纪、而当着音乐响起的那刻起、她迷人的歌声就像黄莺的声音，一种响彻山谷的闪亮充斥着我的耳膜。人生需要有一技之长，要用高昂的激情诠释自己的梦想、坚信舞台是自己的
人生就像一杯酷卡、它告诉我们要尝尽苦涩、化悲伤为动力。那是个遥不可及的梦、一个充满掌声与欢呼的地方。人人都想用舞蹈转动世界、去转动我们的眼球、因为转动着的天鹅最美、挥动着的羽翼带给我们清新与勇气。
人生如果没有一技之长、它就会像落叶似的永远被风所掌控、风的去处就是它的归宿、而落叶尚会归根、那如果一个人没有一技之长，他的人生就无法想象。如果没有一技之长、就会想小石子一样漂流在大海里毫无目的、而小石子终有机会被珍珠蚌青睐、历经磨难也可以变成美丽的珍珠、那么没有一技之长的人生将会如何、我不敢想象
人生就需要有一技之长、它需要你用那根拐杖摸索着光明的方向为它寻找前进的旅途
H. 写别人一技之长的作文250字
古话说“人非圣贤，孰能无过.“这句话明确地告诉我们，世界上没有十全十美的人.每个人都有自己的长处和短处，当然，我本人也不例外。
我最大的缺点是“粗心大意“.从小学一年级起，我就染上了这个毛病.它真是害我不浅，因为它使我在每次测验考试时，吃尽了大亏.譬如，考数学是，我把加号楞看成减号，结果，会做的题却得到了一个大大的叉.卷子发下来，老师用批评的眼神狠很地瞅了我一眼;最要命的是拿回家让妈妈签字，看到又是因为我的“粗心大意“，妈妈简直是气得头冒火花.一场劈头盖脸的“批斗会“开始了：你看，你看，这个题你不会做吗?为什么你老改不了你的老毛病?你这样是会吃大亏的.如果是高考，差半分都不行，你怎么这样没有耳性了.......，爸爸也常常苦口婆心地教导我，一个粗心大意的人是无法成大事的，立大业的!每每这个时候，我都非常痛恨我自己，骂我自己，为什么总是这样粗心，难道真的像妈妈说的那样，它成了我“养老舶了?哎......
不过，也别以为我是全无优点的人.我的长处也不少啊!比如，从小学一年级起，我写的字就是全班最好的，老师经常表扬我，常常让我的一张小嘴乐得合不拢.我最受人民称赞的是有领导能力，当我初入小学时，就是我们班的班长，老师经常夸我是她的小帮手.在老师的帮助和培养下，我学会了如何分辨是非，如何让工作和学习两不误，如何成为同学们的知心朋友.在四年级的时候，我在老师的鼓励下去竞争学校少先队大队部“大队长“一职，一举获得成功.我还有一个优点就是处事公正，即使我最要好的同学，当他犯了错误，我也一概公平处理!
不管怎么样，我还是挺喜欢我自己的.不过，我也知道，我以后的人生旅途是漫长的.我一定要趁年轻时不所有的缺点尽量地改掉，不断发挥自己的长处，去创造一个更美好的将来!
希望我的答案能对你有所帮助！祝你在语文方面成绩越来越理想
I. 《夸身边有一技之长的人》的作文
如果伱唔想卑我话伱D.B 嘅话，伱就唔好问呢嗰作文嘅问题！D.B （低B）仔
J. 关于写身边的人一技之长的作文 不能是写我自己的，要写身边的人 例如 妈妈的厨艺。
妈妈的巧手
人人都有一双手，可每个人的手并不一样，科学家的手---智慧之手；画家的手---丹青之手；医生的手---回春妙手……而我却希望有一双妈妈那样的手---巧手。
记得小时候，妈妈那双灵巧的手总是缝缝补补，有时给我缝时髦的衣服，有时给我破洞的衣服上缝几个动物图案，就和新的一样。
记得一个深秋，妈妈买回几团毛线，拿起光闪闪的毛衣针，给我织起毛衣来。不到两天功夫，妈妈便给我织好了一件漂亮的外套。我高兴的穿上，站在穿衣镜前跳着，转着。这件外套不光有多种颜色的毛线织成，而且胸前还绣上了一个大熊猫图案。第二天，我穿去学校，好些同学都好奇的问我：“你这衣服是从那买的？真漂亮呀！”我自豪的说：“这是我妈妈织的。”同学们都向我投来羡慕的眼光。从他们眼中看出，是多么希望也有一件我这样的外套呀。
妈妈的巧手还能做出各式各样美味的饭菜，如果你有口福，就可以品尝到我妈妈的厨艺，有一次，妈妈为我做薄煎饼给我做午餐，我和好朋友一起吃午饭，妈妈就让他带回家给他妈妈品尝，他妈妈吃后滔滔不绝称赞妈妈厨艺好。
妈妈手工好，厨艺好，说真的从小就希望有科学家的智慧之手，画家的丹青之手，医生的回春妙手……。可现在我希望有一双象妈妈那样的巧手。