A. 全国小学生作文竞赛信息
一、谈话引题：
在重大节日来临时，在庆祝某项活动时，会有一些教学代表或学生代表发言，这时候就要写发言稿。那发言稿怎么写呢？这节课我们就一起来学习。
二、明确发言稿特点
1．老师带来一份教师节到来时学生代表的发言稿，请同学们看看，你们能发现什么。
2．小组讨论交流：这庆份祝教师节的发言稿先向老师送上节日的祝福，再向老师表明自己的感激之情等，最后再一次祝福。发言稿的语言热情洋溢，情感真挚。
3．讨论：那要是写竞选干部的发言稿，应该写什么内容，怎么写呢？
学生交流得出：为竞选准备的发言稿，要讲清楚为什么竞选这个岗位，自己有哪些优势，如果竞选成功怎样为同学服务。
4．写过发言稿或读过发言稿的同学讲一讲，你们写过或读过什么发言稿？都写进哪些内容？要注意什么？
5．教师总结：不同场合所写的发言稿内容是不同的，要根据具体需要、具体环境而定。注意语言要简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。
三、尝试习作
1．学生根据习作提示选择写作情景，选择相同情景的同学可以组成合作小组一起写作。
2．明确习作要求：①内容具体、适合当时需要；②感情真实；③语句通顺。
3．学生尝试写作。教师作巡回指导。
四、评改交流
1．教师根据巡视观察，指名几个学生读习作草稿，指出问题，然后让学生结合评改中出现的典型问题自己修改作文草稿。
评价方向：不必拘泥于字数多少，以符合当时的发言要求为评价标准，以发言稿是否符合当时的场景，内容是否具体、语言是否通顺为评价重点。
2．小组交流评改。
3．全班学生互评互改。
4．推选几名学生根据情境说一说自己的发言稿。（老师可作为主持人创设一下情境）
5．教师小结作文情况。
教学建议：
1．明确写发言稿的特点是本次习作的难点，所以可以给学生读几篇发言稿，也可以让学生为讲讲自己见过的发言稿，以此调动起学生的经验积累，使学生从感性上了解发言稿，体会到发言稿的作用。
2．由于习作时还需想象当时情境，所以教师可以提前布置，创设真实情境，让学生现场来写发言稿。写好后可让学生当众说一说，增强现场感。
3．要在生活中积极创设写发言稿的机会，让学生能够“学以致用”，在实际运用中学会写情真意切、言辞恰当的发言稿。
人的生命只有一次，哪个人不愿笑口常开？哪个人不愿幸福、平安？哪个国家不愿繁荣昌盛？安全就像一根七彩绳，将我们一个个美好愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。可惜，一些事故隐患时常萦绕在我们身边。
你或许还清晰记得：妈妈在我们蹒跚学步时的指点；爸爸在我们上学时身后的叮咛；老师耐心教育我们放学按时回家。“珍爱生命，注意安全”是我们每天都要恪守的警言，安全对于我们每个人都是重要的，它是生命的希望；它是千家万户的幸福与温馨。然而，在现实生活中，由于安全知识的贫乏，安全意识的淡薄，我们经常看到一幕幕血的教训。一桩桩令人触目惊心的事件就发生在我们附近，我们身边。试想一下：如果在路上，能遵守交通规则，放慢速度行驶；如果我们能够多听听父母的忠告，多想想老师的叮咛，在日常的学习中，能遵守校规校纪，严格要求自己，或许这一切的一切就可能不会发生。
危险像一只苍蝇在我们上空盘旋，伺机伤害我们的健康，酿成的悲剧不堪设想：火灾吞噬财产、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病缠身、游泳溺水、玩耍坠楼……这些，造成了多少家庭的支离破碎。一篇篇报道，令人胆战心惊，一幕幕悲剧，惨不忍睹。一个个生命，在瞬间凋零，带给社会、家庭、亲人沉重的打击。我们失去的已经太多太多。难道只有失去生命之后，我们才知该反思吗？对生命的关爱，不能只是美丽的词藻，要有实际行动！
悲剧不能重演，生命没有第二次，我们必须吸取血的教训，做到防患于未然，在人生的道路上，走好每一步，时时提防，保持警惕的头脑，绷紧安全之弦，事事处处想到“安全”二字。
同学们，“前车之辙后车之鉴”。他们用鲜血和生命换来的教训难道还不使我们警惕吗？难道不让我们痛心吗？难道还不能让我们将“珍爱生命，注意安全”铭记在心吗？愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免鲜血。同学们，让我们以愚者为借鉴，拒事故于千里之外吧！
在这个世界上有好多东西可以轮回，唯独生命只有一次，所以，为了我们的健康，为了家庭的幸福与安宁，让我们每个人都时刻敲响思想上的警钟：“珍爱生命，注意安全！”
B. 近期小学生作文竞赛有哪些
各种蔬菜尤其不可少，蔬菜可提供人体所必需的维生素。菠菜中富含铁和钙内，胡萝卜中富含维生素容A，不仅促进骨骼生长，还能维持其他生理功能的正常运行。很多孩子会有挑食、偏食的习惯，家长可将菜榨成汁、做成饭团、扮成凉菜等，“想方设法”保证孩子的全面营养。目前蔬菜中残留农药严重，建议食用前先充分清洗干净并在清水中浸泡一小时再烹制。
C. 小学生能参加的的作文大赛2017
亲爱的孩子:
很高兴看到你即将迈入十八岁的成人行列。因为我是“权威”,以后你会随处见到我的影子,但我想说,你可以和我不同,你要用创新精神去质问我,不要盲从我,因为“权威”不是一切。
因为我是“权威”,所以到处都有人追捧我。但是绽放银辉的明月背后难见星光的璀璨,波澜壮阔的大海之中那寻浪花的细柔,很多人在盲目迷信我的同时暗暗不敢言,迷失了自我,更寻不见成功的光芒。孩子,用你的创新和勇气来质询我吧!推开了我的阻挡,你便可探寻到成功的明珠。
也许你还不知道,世界上的第一部观光电梯就是质询我的产物。
一家酒店生意兴隆,但因客流量大想要换掉内部的电梯。专家学者讨论之后,借我之名下了准确结论:酒店必须停业半年来装一部新的电梯,这让店主非常犯难:停业半年,无论是营业收入还是顾客回流,造成的损失都是相当大的。但我名望之大,让专家坚持原来的观点:必须停业!正争论不休时,一旁一个拖地的工人却停下来说“你们何必如此费事,要是换作我,我会直接在酒店外面装上电梯!”这个离经背道的方法让我无比震惊,细想之下,不无道理。出行之时又可观赏风景,如此一举两得的方法,若不是工人用创新质询我,又怎能得到?孩子,你要记住作为“权威”我只可借鉴,不可盲从,你可以和我不同。
同样,日本着名指挥家小泽征尔,再一次重量级的比赛中,也因敢于质询我而获得殊荣。当在场权威一再强调乐曲无错的情况下,小泽凭借自己敏锐的直觉坚定地说了一句“不,一定是乐谱错了!”这句话让他赢得满场掌声,也摘得比赛桂冠。若非他敢于质询我,他又怎能有所突破,站到音乐事业的巅峰?
孩子,历史上因质询我而推动个人乃至社会发展的例子,真的太多太多。但请记住,我可以扶你上马走一段人生,切不能让我成为你的马的领导者:我可以成为你所羡慕仰望的高峰,切不能让我遮住你寻求灿烂成功的目光。不要让我打磨了你的棱角和锋芒,勇敢地用创新充实自己,去翻越并超过我的高度,你可以和我不同。
孩子,日后倘若你见到我,不要低头垂首不敢多言。请用你创新的意识和我握手,我将欣慰你会有一个灿烂的未来。
D. 全国中小学生作文大赛（具有影响力的）
全球华人少年美文写作大赛
赛事简介：由《美文》杂志社和中华少年文学网共同主办，截至目前已成功举办五届，被誉为“中国少年诺贝尔文学奖”。其宗旨在于发现和培养文学新人，被誉为海内外华人少年作文奥林匹克，由贾平凹召集，余秋雨、余华等著名作家命题并任评委。
参赛对象：全球华人少年。
“中华杯”全国新概念作文大赛
赛事简介：由北京大学、清华大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学、南京大学、南开大学、武汉大学、厦门大学、中山大学全国十所著名高校和《萌芽》杂志社联合发起共同主办，聘请国内一流的文学家、编辑和人文学者担任评委。
“新概念”旨在提倡：
“新思维”——创造性、发散型思维，打破旧观念、旧规范的束缚，打破僵化保守，提倡无拘无束。
“新表达”——不受题材、体裁限制，使用属于自己的充满个性的语言，反对套话，反对千人一面、众口一词。
“真体验”——真实、真切、真诚、真挚地关注、感受、体察生活。
新阳光作文杯全球华语少年写作大赛
大赛宗旨：促进汉语作文教学改革，倡导“阳光写作”，进一步推动作文教育新理念、新思路的研究和实施，展示中小学生、教师和家长在作文教学实践过程中的成果，规范各级各类竞赛朝着健康有序的方向发展，发现、发掘、培养和激励写作新秀，给文学少年提供一个展示才艺、尽显风采、收获自信的舞台。
参赛对象：国内外各类学校小学生、初中生、高中生（含职高、中专、技校、师范院校等学生）；年限18岁以下。
征稿形式：为确保征稿的严肃性和大赛的权威性，请各校领导及各年级语文组负责老师予以协助，按照分配的指标，严格控制名额，负责组织号召，再由各年级辅导老师择优推荐，使征稿活动井然有序地展开。由于时间、交通及其他原因未能参与集体报名的少数同学，也可直接就近到授权机构报名。
来稿要求：题材不限，小小说、散文、诗歌、日记、书信、童话、科幻、随笔、课堂作文、读后感等均可参赛，体裁不限，也没有字数、篇幅的限制。没有任何限制！
冰心作文奖
“冰心作文奖”源自在海内外享有盛誉的“冰心奖”。“冰心奖”是以文坛世纪老人冰心的名字命名的权威大奖，自1990年设立以来，先后设立了“冰心儿童文学新作奖”、“冰心儿童图书奖”、“冰心艺术奖”等。2005年起，冰心奖特别增设了一项面向海内外中小学生征稿的“冰心作文奖”。
征稿对象：海内外中小学生的华文文稿均可参加评选，不受性别、地区和国籍的限制。
征稿要求：题材不限，体裁不限；题目自拟，字数不限；来稿必须是个人新创作未曾发表过的稿件，严禁抄袭和剽窃，一经查实，即取消参评者获奖资格，并予以公布。
“文心杯”全国中学师生作文大赛
赛事简介：由全国作文研究中心、文心出版社、《作文》编辑部举办。
参赛对象：全国各地在校初中学生和语文教师。
参赛内容：
学生参赛，文章可分为三类：
（1）反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优秀作文；
（2）按新课标初中语文课本中单元作文训练要求所写的优秀课堂作文；
（3）学生自己创作的文学作品如小小说、诗歌、散文、科学幻想、故事新编等。
（教师组略）
“语文报杯”全国中小学生网络习作大赛
主办单位：语文报社、语文天地网
参赛对象：大赛分设小学、初中和高中三个组，全国中小学生均可报名参加。
大赛特色：真正的草根（大众的、广泛的）大赛。
1.开放。参赛作品不限题材、体裁、字数、篇数、参赛方式，充分张扬个性、抒发真情。
2.高效。大赛赛期短，赛事长，以季度为单位长期循环进行，次季度的第一个月揭晓上季度评选结果。
3.大众。大赛获奖范围广，按组各设特等奖100名，一等奖200名，二等奖500名，三等奖1000名，优秀辅导奖若干，组织奖若干，旨在激发更多同学的写作热情。
4.恒久。记录成长足迹，留下美文芬芳。大赛初审合格的作品均在语文天地网站“习作频道”发表。网上参赛者可获得属于自己的网上习作专辑。获奖作品将择优在语文报社系列报刊上发表。合格的参赛作品还将被收录到每季一期的《“语文报杯”全国中小学生网络习作集》中。
《语文报》创新文题擂台赛
赛事简介：由《语文报》主办，特邀“全国中考语文试题研究中心”研究员担任评委。
参赛对象：面向中考的所有同学。
大赛宣言：挑战自我张扬个性 勇于创新 不断超越
“雨花奖”全国中学生作文大赛
赛事简介：由江苏教育出版社《全国优秀作文选》杂志和101网校共同主办。
大赛理念：自主写作自由写作 自在写作。
给你一个支点，等你用手中的笔撬开文学的大门；给你一个平台，等你将笔耕的果实展示于收获的金秋；给你一片天空，等你借思想的翅膀翱翔于成功的王国！
参赛对象：全国中学生（初、高中）。
“叶圣陶杯”全国中小学生作文大赛
赛事简介：由中国少年儿童新闻出版社、中央教科所课程教学研究部主办。
参赛对象：全国中小学生。
大赛宗旨：以弘扬叶圣陶语文教育思想，积极配合语文新课程改革，倡导中学生健康的写作方向，发现与培养文学新苗为宗旨。
倡导理念：关注现实人生，参与社会变革，表达真情实感，弘扬理想主义。
新世纪杯全国中学生作文大赛
赛事简介：由华中师范大学、中央教科所主办。
参赛对象：全国各地各类中学生，包括职中、技校在校学生。
参赛对象：新世纪杯全国中学生作文大赛每届参赛人数都在20万人以上。每届评奖都有20多位博士生导师、20多位作家出任评委。大赛不以盈利为目的，每位参赛选者无论获奖与否，都能得到一本《获奖作文精选》。
武汉国际中小学生楚才作文竞赛
大赛简介：湖北武汉市教育局主办，《长江日报》协办。
此次作文竞赛由长江日报报业集团主管主办，武汉地区新闻、出版、教育等部门联办。
参赛对象：分为国内和国外两类：国内小学三年级至高中三年级在校学生、中专生、特殊教育学生、在汉外籍学生、境外汉语学校中与国内相对应的年级及攻读汉语的外国学生都可以报名。
大赛口号：让汉语走向世界，让世界认识汉语。
新思维中小学生作文大奖赛
大赛简介：由文化部中国儿童文学研究会、中国儿童文化艺术网主办。
参赛对象：全国中小学生。
倡导理念：新思维作文，新在题目——因为题目是文章的眼睛。有了眼睛，才能展示内在的世界。新思维作文，新在视角——因为视角是文章的视点。有了全新的视角，读者就捕到了“猎”点。新思维作文，新在题材——因为题材是文章的“兴奋点”。有了新奇的题材，作品才更有诱惑力。
E. 上海市小学生现场作文比赛历年题目(可加分)
上海市第四届小学生现场写作题目
四、五年级组（A卷）
一． 半命题作文：
题目：一个我最要感谢的人
提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求：1、用词准确，标点正确。
2、语句通顺，连贯。
二． 命题作文：
题目：珍贵的礼物
提示：在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物，可能是影响你的一句话，一段乐曲，可能是一本你盼望已久的书，也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了，挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下
要求：1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章
2、用词准确，标点正确。
3、语句通顺、连贯。
三． 材料作文：
题目：自行车和汽车的对话
提示：近几年，人们的生活水平都提高了，汽车走进家庭，自行车也开始“下岗”。可是，繁华的城市，交通堵塞，汽车也给主人带来了麻烦。
要求：1、请用上面的题目写一篇作文。
2、用词准确，标点正确。
3、语句通顺、想象合理。
四、五年级组（B卷）
一．半命题作文：
题目：我的_____________
提示：爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友，你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢？是否也有令人感动的故事呢？请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家！
要求：1、给自己的故事起一个题目。
2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
二．命题作文：
题目：我最喜爱的季节
提示：大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树，秀田枫树的果实，冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节？
要求：1、请以我最喜爱的季节为题，写一篇文章。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
三．看图作文：
题目：______________________
提示：仔细观察图片，发挥想象，这群可爱的公鸡发生了什么事情？
要求：1、请你围绕这幅图片，起一个题目，编个故事。
2、用词准确，标点正确，语句通顺，连贯。
四、五年级组（C卷）
一．半命题作文：
题目：我发现了_____________
提示：在生活中，你一定有许多发现，如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长；发现了自己某一项的能力；发现了大自然的一个奥秘……
要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。
2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
二．命题作文：
题目：我的小宠物
提示：你养过小宠物吗？也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友，给你带来快乐，也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家，让我们和你一起分享吧。
要求：1、把你和宠物间的故事写一篇作文。
2、描写具体、感情真挚，表达完整。
3、注意标点，语句通顺。
三．想象作文：
题目：（1）______和______
（2）______，______和______
蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨
蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟
提示：从以上的词语中任选两个或三个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来。
要求：1、请自己选择（1）或（2），把题目补充完整，写一篇文章。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
四、五年级组（D卷）
一． 半命题作文：
题目：我最想过的节目——_____________
提示：在一年里，有很多欢乐有趣的节目，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节？可以说说原因，也可以写写发生在这天里的一件事。
要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。
2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
二． 命题作文：
题目：无法抹去的记忆
提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。
要求：1、请你写一篇让你感触最深的记忆。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
三． 想象作文：
题目：一只猴子从动物园跑了出来（续写）
一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了……
提示：猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真的自由吗？在外面的它会有什么样的遭遇呢？
要求：1、根据开头的提示，请发挥你的想象接着往下写。
2、注意语句通顺、标点正确。
F. 小学生能参加的的作文大赛2017，全国性的
很高兴看到你即将迈入十八岁的成人行列。因为我是“权威”,以后你会随处见到专我的影子,但我想说属,你可以和我不同,你要用创新精神去质问我,不要盲从我,因为“权威”不是一切。
因为我是“权威”,所以到处都有人追捧我。但是绽放银辉的明月背后难见星光的璀璨,波澜壮阔的大海之中那寻浪花的细柔,很多人在盲目迷信我的同时暗暗不敢言,迷失了自我,更寻不见成功的光芒。孩子,用你的创新和勇气来质询我吧!推开了我的阻挡,你便可探寻到成功的明珠。
也许你还不知道,世界上的第一部观光电梯就是质询我的产物。
G. 全国中小学生创新作文大赛的作文能写超出字数限制吗
不似进退。非渐加渐减之为进退；而亦非外进内、多退少为进退。版我故曰：不似进退，而虚权喻进退也。又，按古云：阴符者，暗合也。其周天中暗合者，亦有只不似进退。非渐加渐减之为进退；而亦非外进内、多退少为进退。我故曰：不似进退，而虚喻进退也。又，按古云：阴符者，暗合也。其周天中暗合者，亦有只
H. 全国小学生作文大赛
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2009年第二届“屈原杯”全国诗歌大赛（参赛截止：2009年5月20日）
2009年第一届中国法制文学原创作品大赛（参赛截止：2009年7月11日）
2009年第二届鲁迅文学大赛（参赛截止：2009年5月31日）
2009年第四届腾讯网原创文学大赛（参赛截止：2009年8月30日）
2009年“井博杯”五彩井冈山征文大赛（参赛截止：2009年10月底）
2009年新乡开展节水征文大赛（参赛截止：2009年6月30日）
2009年海南诗歌大奖赛（参赛截止：2009年6月1日）
2009年全国首届高校文学创作大赛（参赛截止：2009年5月7日）
2009年新诗代?全球华语诗歌联展赛（参赛截止：2009年10月1日）
2009年“歌咏徐州”诗歌大赛（参赛截止：2009年9月1日）
2009年《华山赋》征文大赛（参赛截止：2010年2月29日）
2009年《淞晨·日照有机绿茶》栏目征稿大赛（参赛截止：2009年12月25日）
2009年“民防杯”青年诗歌大赛（参赛截止：2009年4月30日）
2009年“中环”杯《上海文学》短篇小说新人大赛（参赛截止：2009年10月1日）
2009年全球华人“炎帝杯”诗词大赛（参赛截止：2009年5月31日）
2009年“绿华杯”军旅微型小说征文大奖赛（参赛截止：2009年6月30日）
2009年“文明东莞 活力新城”全国征文大奖赛（参赛截止：2009年8月31日）
2009年首届甘肃省“我与政府法制工作”征文赛（参赛截止：2009年12月1日）
2009年“放歌祖国爱我家乡”征文大赛（参赛截止：2009年10月31日）
2009年“长江颂”全国游记散文征文大赛（参赛截止：2009年8月31日）
2009年第四届爱迪尔珠宝“关爱”有奖征文大赛活动启事（参赛截止：2009-10-1）
2009年第六届新浪网原创文学大赛（参赛截止：2009-10-10）
2009年纪念建国60周年读书征文征集（参赛截止：2009-7-20）
2009年中国教育在线《我的考研之路》大型有奖征文（参赛截止：2009-7-1）
2009年我与农行共成长征文大赛（参赛截止：2009-7-16）
2009余杭风情 旅游散文(游记)征文活动（参赛截止：2009-7-30）
2009年淮安市“我心中的城管”征文大赛（参赛截止：2009-6-25）
2009年石药杯中国城市建设投融资征文大赛（参赛截止：2009年6月下旬）
2009年“猜想良渚”全国故事征文大赛（参赛截止：2009-8-15）
2009年“文明出行、做文明游客”文明用语征集大赛（参赛截止：2009年5月31日）
2009年全国散文作家论坛征文大赛(参赛截止：2009年7月10日)
2009年第三届“元泰杯”红茶世界征文大赛（参赛截止：2009年9月18日）
2009年笹川杯征文大赛（参赛截止：2009年10月30日）
2009年“万寿杯”亲情征文大赛（参赛截止：2009年7月1日）
2009年全国首届“当代文学奖”征稿赛（参赛截止：2009年10月31日）
2009济南全运会主题征文赛（参赛截止：2009年9月30日）
2009年度全国首届中国微型诗、中国微型散文诗竞赛（参赛截止：2009年6月30日）
2009年“春江花月夜”同意境征诗赛（参赛截止：2009年8月15日）
2009年“我与《平凡的世界》”征文大赛（参赛截止：2009年11月3日）
2009年“国庆”征文大赛（参赛截止：2009年8月31日）
2009年爱民固边战略联合征文大赛（参赛截止：2009年7月30日）
2009年“科学发展纵横谈”征文大赛（参赛截止：2009年6月30日）
2009年"侨联30年与祖国同行"征文大赛（参赛截止：2009年8月31日）
2009年《绿风》诗刊“网络诗歌精品专号”征稿赛（参赛截止：2009年5月30日）
2009年碧海港湾有奖征文大赛（参赛截止：2010年2月18日）
2009年票据研究有奖征文大赛（参赛截止：2009年6月30日）
2009年“逢时杯”第四届海内外散文大赛（参赛截止：2009年9月30日）
2009年“青春超人”长篇小说大奖征稿大赛（参赛截止：2009年10月1日）
2009年“我为中山发展献一策”征文比赛（参赛截止：2009年5月31日）
2009年“我心中的五星红旗"原创故事网络征文大赛（参赛截止：2009年8月31日）
2009年国家海洋局征文大赛（参赛截止：2009年6月10日）
2009年第八届全国书学讨论会征稿大赛（参赛截止：2009年6月30日）
2009年“我为海西献良策”征文大赛（参赛截止：2009年6月15日）
2009年“祖国颂”征文大赛（参赛截止：2009年8月15日）
2009年“安利杯·我与江西日报”征文大赛（参赛截止：2009年6月7日）
2009年第三届"我心中的澳门"全球华文散文大赛（参赛截止：2009年6月30日）
I. 小学生作文比赛哪个含金量高
在郁郁葱葱、枝繁叶茂的森林里,住着兔妈妈和她的三个孩子——老大叫莹莹,老二叫亮亮,最小的那只叫晶晶。
在夏天的一个周末,兔妈妈买菜去了。突然,天有不测风云。正当它们玩得兴高采烈的时候,一场风暴猛然袭来,树叶被风吹得哗啦啦直响,小兔们吓得抱在一起,身后的房屋也被风吹走了。它们顺着风儿飘呀飘,竟然飘到了森林的外面,这里安静得连一根针掉在地上都听得见,小兔们的旁边是一个湖泊,一阵微风吹来,刚才还平静如镜的湖面,立刻泛起了鱼鳞似的波纹,在阳光的照耀下闪着点点银光,湖上犹如撒满了珍珠一样耀眼。湖边种了一排树,啊,一棵棵树上挂着一片片碧绿的叶子,就像是树上挂了许许多多的碧玉在阳光下闪闪发光,真是美丽极了!地上,嫩绿的小草上托着一颗颗晶莹的露珠。突然,一个天使闪着金光从天而降,他挥了挥魔棒,一朵白云飘了出来,天使对小兔们说道:“上来吧,我带你们去一个地方!”“好!”三只小兔齐声回答。一起闭上了眼睛。
一睁眼,小兔们第一眼就看到了“天下第一高树”,天使微笑着说:“我们来这里,是为了停止森林里罕见的风暴,你们需要做的是:把‘天下第一高树’上最高的叶子摘下来,森林里的房子都会重新建起来,让你们过上幸福的生活。不过我还要告诉你们:我什么都可以变出来,如果谁先摘下叶子,还有奖品呢!“我先来!我先来!”莹莹自告奋勇地跑到树下,大声说:“我想要一个梯子!”“不,我想要一个梯子。当然,也不能爬树!”“我弃权!”“我倒想试一试!”晶晶站了出来,对天使说:“我想要一根很长的绳子和一块大石头,这个可以吗?”“这个可以!”天使一边说,一边微笑着念咒语。绳子和大石头都相继从魔棒里钻了出来,晶晶把大石头拴在绳子的一边,用力向上一抛,吊着石头的那一头绳子正好落在最高的那一根树枝上,把它压到了晶晶的耳朵上,晶晶踮起脚,轻而易举地摘下了叶子。顿时,亮亮和莹莹佩服得五体投地,马上将小手拍得直响。同时,森林里的风暴也停了,天使激动地抱起了晶晶,并送给晶晶一箱金银财宝和一壶永远也喝不完的幸福泉水,最后,天使让白云朵朵送三只可爱的小兔回到了美丽的森林里。
从此,森林里再也没有发生过任何风暴,动物们都过上了幸福的生活。