1. 高一作文钢笔丢失风波
这个太老了，我那时的版本是：我当众揭发他偷了钢笔，他很伤心，人变沉回默了（或者转学了）答，后来我在书桌堂里发现了自己的，觉得很内疚。
来个新一点的吧：A同学没想到好朋友竟然偷东西，就当众揭发B同学拿了他的钢笔，B同学很生气，说，还给你。A同学没有看就塞进包里。晚上回到家，A同学发现这只钢笔是新的，笔帽里还塞了一张纸条：珍惜。第二天，在A的追问下，B同学说出了实情：原来，A同学的钢笔其实已经很旧很旧，但A同学家庭条件不富裕，A不想管家里要钱，A同学在学习上经常帮助B同学，B同学很感激就卖了自己心爱的XX买了一支新的一样的钢笔，但又怕伤了A的自尊心，就想出这样一个方法送给了A。
2. 风波作文，一个同学使用不久又很贵的一支钢笔突然不见了，有人发现有
风波
爸爸出差去北京,回来给我买了一支名贵的英雄牌钢笔,我爱不释手,每天写完作业的闲暇,总是忍不住拿在手里把玩.
有一天,我准备写作业,却怎么也找不到我的钢笔了.我心如火燎,把抽斗翻了个底朝天,把书本和作业扔了满地,可仍然找不到.我的同桌满脸同情地说：“多好的一支笔啊!”
我狠狠地瞪他一眼,吓得她连忙吐了吐舌头.
丢钢笔的这两天,我一直失魂落魄,甚至上课都不知道老师讲些什么.
这天下午自习课,同桌神秘地对我说：“我发现咱们班的小兰有一只跟你一模一样的钢笔,她家里这么穷,父母都是卖烧饼的,怎么买得起那么名贵的钢笔?”
我一听这话,腾地站起来,冲向了小兰,看见她正埋头写作业,手里果然拿着跟我一模一样的钢笔.我一把夺过来,大叫道：“你从哪里弄来的钢笔?”
小兰诧异地抬起头,不满地望着我：“干什么呀?吓我一跳!”
我见她做了贼还如此平静,气不打一处来,高叫的：“我的钢笔丢了,今天发现就在你手里!”
小兰听我这么说,一把夺回钢笔,气冲冲地奔出了教室.
我望着她的背影,既尴尬,又愤怒,还有几丝隐隐的不安.
放学回到家里,我跟父母“原原本本”地讲了小兰偷走我的钢笔的事情,爸爸瞪大眼睛问：“小兰是不是姓李?是不是家住南郊?他的父母是不是卖烧饼的?”
我惊讶地问：“对呀,你怎么知道?”
爸爸懊恼地狠狠地一拳捶在大腿上：“那支钢笔是我送给她的!”
母亲和我吃惊地看着他,齐声问：“怎么回事?”
爸爸仍然很生气地道：“有一次我在她家烧饼铺吃早饭,把装有几万元现金的皮包忘在了铺子里,小兰父母发现了皮包,连忙关了店门,根据皮包上面的单位名字,跑到我的单位门口,等了几个小时,看见了我下楼,急忙忙交给了我!我拿出几百块钱酬谢他们,他们死活不肯接受.我又问他们有什么困难,我一定尽力帮助他们,他们也是一口回绝.后来,我在店铺里见到了小兰,知道她也在读高中,就经常买些文具之类的东西送给她.这次到北京,我买了两支相同的钢笔!唉!我怎么能想得到,她偏偏跟你同班呢?”
我听了爸爸的话,追悔莫及.
爸爸停了片刻,站起身对我说：“女儿,咱们一起找人家道歉去!”
我噙着泪说：“爸爸,我知道该怎么做,你让女儿自己去做吧!”
3. 校园风波 作文800字，不建议百度，要校园生活类型的，高中校园生活或初中校园生活都行，不要有关考试
今天星期四，期中考试的日子。我一起床，原本窗外叽叽喳喳的鸟儿好像和我躲迷藏似的，今天怎么都不见了呢？天空也灰蒙蒙的，像是要下一场大雨。我吃过早饭，背起书包，快步来到学校。
一到校门，我就看见挂在校门口的横幅：“认真考试，绝不作弊”。我心里想，作弊是可耻的。我来到教室，发现同学们都端端正正的坐下来，座位上只有草稿纸和笔，看来大家都做好考试的准备了。“铃铃铃”，考试的铃声想起来了。监考老师开始发卷子了。同学们一拿到卷子就开始迫不及待的坐起来，钢笔在纸上发出沙沙沙的声音，好像微风轻轻吹动着树叶。老师向我们宣读了考试纪律，说一旦发现作弊就要全校通报批评。我认真的读着题目，一边思考，一边打着草稿。教室里静静地，连呼吸的声音都听得清清楚楚。突然，我听见我后面有窸窸窣窣的声音发出，像是从口袋里掏出纸条的声音。“莫非是后排的小明在偷看？”我心里想。“小明，你在干什么！”此时，监考老师叫了起来。同学们的眼光一下子瞄向了我后排的小明。老师让小明把纸条拿出来，并站在讲台上。此时，小明的脸变得通红，眼眶也湿润了，耷拉着脑袋，像是几天没有浇水的花骨朵儿，低垂着。此时，班主任也来了，让小明承认错误。小明边哭边说：“老师，我昨天没有好好复习，有的课文没有背出来，我就把不会背的悄悄地抄在纸上，正好今天考到了，我就拿出来抄在试卷上，我错了，下次绝对不会再作弊，我知道作弊是可耻的行为！”老师说，能认识到错误，并且改正，还是好孩子，下次决不能作弊！同学们，小明能改正错误，他还是大家的好朋友。
小明回到座位上，同学们又认认真真的开始考试。通过这次风波，我更加认识到，作弊是不诚实的表现。
4. 以钢笔风波为题的作文800字
在一个晴朗的下午,我打开铅笔盒,正要写作文时,发现妈妈新给我买的钢笔和小橡皮不见了 .这时,大舅妈打电话问我是不是丢了两样东西,我回答是.原来钢笔和小橡皮是被我的小表妹--鹤冲拿走的.
晚上,她来我家玩,我生气地对小鹤冲说了二十分钟左右.我每说一句,她就低着头回一句对不起.最后在妈妈的劝阻下,我原谅了她.
第二天,我的所有橡皮又都从我的屋里消失了,我再也受不了了,气急败坏地把小鹤冲找来.狠狠地说了她几句:"我不是告诉你,随便拿别人的东西是不对的吗,你怎么还偷我橡皮呢?”我把"偷"字说得特别重,她泪汪汪地说:"我没拿你橡皮."在我家的亲戚也你一言我一语的说了起来,"鹤冲,这就是你的不对了,姐姐昨天都原谅了你,怎么今天还拿呢?"小姨皱着眉头说,"如果你想要,可以让妈妈买呀,不能拿别人的东西."小舅有点生气,"鹤冲,…… ”小鹤冲这时已经泣不成声了，但嘴里还在念叨，“我没拿姐……姐的橡……皮，我没……拿……”我见她这么可怜，本想原谅她，但一细想如果每次都原谅她，不就成习惯了吗？不行，不能让小鹤冲把“偷”当习惯。这时从客厅传来爸爸的叫声：“这不是橡皮吗！”我急忙跑到客厅，一看，满满一盒，一个都不少。原来是我怕橡皮再被小鹤冲拿走，藏起来的。
我向小鹤冲道歉后，家里恢复了往日的平静。
5. 关于风波的作文，800字左右
钢笔风波
今天下午，我刚到学校时还见笔静静地躺在课桌上，可现在我就要使用时，它却不翼而飞了！
我的笔是我最心爱之物，因为它是爸爸送给我的生日礼物。我心急火燎地把桌面上的东西翻看了一遍，又把书包也翻来覆去地找了又找，地上也寻视了一遍又一遍，仍不见笔的踪影。我心里倒吸了一口凉气，我的笔莫非是被别人偷了？
嫌疑最大的莫过于我的同桌张泽。不是有人说过，学习不好的人，往往有不少坏习惯吗，而且他又离我最近，顺手牵羊简直易如反掌。当我转过头观察张泽，他今天神色好像不太自然，屁股老坐不安生，弄得凳子咯吱咯吱响。难道真是他偷了？
于是我便不再犹豫，我严肃地问他：“我的笔不见了，你是不是和我开玩笑，把它藏起来了？”他一楞，继而叫屈：“我？笑话！我堂堂正正的男子汉，怎么能和你开那样的玩笑。笑话！真是天大的笑话！”
俗话说：疑身生暗鬼。我越听他这么说，我越怀疑。“你真的没有？”我继续盘问。
“绝对没有！”他斩钉截铁地说。“不然，你看看我的书包？”
我半信半疑，但为了我的笔，我还是硬着头皮和他一同翻看了他的书包。
“你看，这是我的笔，不是你的。吆！还落了一处儿。”我顺着他指的方向一看，可不是吗？那儿还有一个不起眼的书包袋呢。
最后，所有的东西都翻了个底朝天，没有发现一丝蛛丝马迹。
“看！我说没有藏你的笔，你还不信。”一丝不悦挂在了他的脸上。这时，我觉得自己确实有点过分，赶忙说：“对不起！”
接下来，我又询问了周围许多人，他们都说没见。莫非我的钢笔长腿跑了？我的鼻子都有点酸了。
张泽见此情景，认为问题一定出在我身上，是我不留意放那里了，劝我不要着急。他开始帮我找，果然从我课桌抽屉的边角里找到了。这时，我才想起确实是我无意中把笔放到了那里，刚才一着急，只顾在别的地找了，忘了翻抽屉！
这时，他有些得意，开心地对我说：从一开始，我就认为是你不注意把笔丢那里了，一点不错吧！”说完，他笑嘻嘻地跑出去玩了。
留下我，在同学的目光中尴尬地坐回自己的座位。多么好的同学！多么好的同桌！我却无端猜疑人家。我真是感到无地自容，恨不得找一个地缝钻进去。
这场风波给我留下了极深刻的教训，今后遇事一定要冷静，多从自己身上分析找原因，不要凭空想象乱怀疑，还要懂得尊重别人，才不至于发生今天这样难看之事。
作文风波
前一段时间，焦老师布置家庭作业，其中有一次是一篇作文，这是一篇半命题作文，我比较适合这一类的，所以写的还算不错。
第二天，老师让4个队每一队派一名同学到前面读自己的文章，我们第二队选了我。老师说哪队的比较好就给哪对加20分，现在几个队的分数相差的微乎其微，这二十分可以算得上是一个天文数字了，所以这场比赛的重要性自然不言而喻了。眼看四队和三队的代表都已读完，我整装待发，胸有成竹地走向讲台，读着读着，台下被我文章里的语句逗笑了，读罢，台下一片雷鸣般的掌声！我要得就是这个效果，我也在为自己制造的效果而沾沾自喜。
4位同学读完了，这时到了比赛的高潮――点评。四位队长根据自己的看法评论了一番，然后主裁判――老师做了最后点评。然后便是结果，同学们屏息倾听，等待老师一锤定音。老师终于发话了：“我认为还是――赵频谋冉虾眯虼烁嵌蛹20分，其余三队各加10分。”我们队欢呼雀跃，我也为能为自己队加分而感到快乐。
这时，下课铃响了，我原以为这事就这么过去了，没想到……
下课后，我看到张丽潇周围有许多女生，而她爬在桌子上哭。她是他们队的代表，是不是因为她没为他们队争得荣誉而伤心？照这么说，她是因我而哭了，而我又是她的好朋友，按理说我应该劝她，但我认为她哭得非常没意义，她没有必要哭，因为哪个成功的人没有经历过挫折呢？我不想劝她，正当我想告诉她一句话来刺激她时，上课铃打响了。
上课时，老师安慰了一下她，说“其实他们队的比你们队的好不了那去。”很明显，“他们队”指我们第二队，老师说我们队，确切点就是我，我顿时感到心里凉丝丝的。但我毕竟略胜一筹了。老师又说：“圣人千虑，必有一失，愚人千虑，必有一得。”我心里很不是滋味。你想想，我在这次胜利了，就是“愚人千虑，必有一得”，他们这次失败了，就是“圣人千虑，必有一失”，合着我是愚人，他们就是圣人了？这句话犹如一盆凉水泼在我头上，为我抹上了一层“不白之冤”。我看这次她不哭了，该我哭了。
这场风波就这样平息了，我的心情只能用一个词来形容：难以言表。
（摘自查字典网）
6. 高一语文课本68页作文 风波。急求.
《风波》丶续
今天下午，我刚到学校时还见笔静静地躺在课桌上，可现在我就要使用时，它却不翼而飞了！
我的笔是我最心爱之物，因为它是爸爸送给我的生日礼物。我心急火燎地把桌面上的东西翻看了一遍，又把书包也翻来覆去地找了又找，地上也寻视了一遍又一遍，仍不见笔的踪影。我心里倒吸了一口凉气，我的笔莫非是被别人偷了？
嫌疑最大的莫过于我的同桌张泽。不是有人说过，学习不好的人，往往有不少坏习惯吗，而且他又离我最近，顺手牵羊简直易如反掌。当我转过头观察张泽，他今天神色好像不太自然，屁股老坐不安生，弄得凳子咯吱咯吱响。难道真是他偷了？
于是我便不再犹豫，我严肃地问他：“我的笔不见了，你是不是和我开玩笑，把它藏起来了？”他一楞，继而叫屈：“我？笑话！我堂堂正正的男子汉，怎么能和你开那样的玩笑。笑话！真是天大的笑话！”
俗话说：疑身生暗鬼。我越听他这么说，我越怀疑。“你真的没有？”我继续盘问。
“绝对没有！”他斩钉截铁地说。“不然，你看看我的书包？”
我半信半疑，但为了我的笔，我还是硬着头皮和他一同翻看了他的书包。
“你看，这是我的笔，不是你的。吆！还落了一处儿。”我顺着他指的方向一看，可不是吗？那儿还有一个不起眼的书包袋呢。
最后，所有的东西都翻了个底朝天，没有发现一丝蛛丝马迹。
“看！我说没有藏你的笔，你还不信。”一丝不悦挂在了他的脸上。这时，我觉得自己确实有点过分，赶忙说：“对不起！”
接下来，我又询问了周围许多人，他们都说没见。莫非我的钢笔长腿跑了？我的鼻子都有点酸了。
张泽见此情景，认为问题一定出在我身上，是我不留意放那里了，劝我不要着急。他开始帮我找，果然从我课桌抽屉的边角里找到了。这时，我才想起确实是我无意中把笔放到了那里，刚才一着急，只顾在别的地找了，忘了翻抽屉！
这时，他有些得意，开心地对我说：从一开始，我就认为是你不注意把笔丢那里了，一点不错吧！”说完，他笑嘻嘻地跑出去玩了。
留下我，在同学的目光中尴尬地坐回自己的座位。多么好的同学！多么好的同桌！我却无端猜疑人家。我真是感到无地自容，恨不得找一个地缝钻进去。
这场风波给我留下了极深刻的教训，今后遇事一定要冷静，多从自己身上分析找原因，不要凭空想象乱怀疑，还要懂得尊重别人，才不至于发生今天这样难看之事。
7. 以钢笔风波为题的作文800字
可以写你和新买的钢笔如何贵重，如何喜爱，这天上学发现丢了。你发现你同桌和你用一内样的钢笔。他说容不是，你一口咬定。最后他委屈地把钢笔给你了。你觉得你胜利了。但是回家后发现你的钢笔从文具盒里漏出来掉在书包夹层里了。第二天你向同座道歉。
也可以写你上学时不小心将钢笔摔坏了，你自己很害怕，因为这支钢笔很贵重，害怕妈妈说你。下课时候同座不小心将你的桌子碰到了，钢笔掉在地上。大家都说他把你钢笔摔坏了。你默认。但是在大家指责同座和同座的自责和道歉中你想起同座的好，主动澄清是你自己摔坏的。你们重归于好。
以上两个都是关于钢笔的故事，选一个展开写吧！
8. 钢笔风波 作文650初中
人生总有难忘的事情。我也不例外，是那场钢笔风波！<br “铃铃铃……”上课了，班里每学生都安静地等着老师的到来。突然，我喊道：“我的钢笔呢！谁拿了我的钢笔？”“呀！”“是你没拿呀！”教室里顿时热闹了起来。我眼前一亮，我的同桌一声不吭，我问道：“是你拿了我的笔？”“没拿。”我看见他的笔盒里有笔和我的笔一样，说：“那你笔盒里的笔是谁的？”“是我新买的。”“我丢了笔，你却买了笔，而且一样的。”他说话……<br 下午，只听见办公室里有争吵声，那是我和同桌在评理。“老师，他拿了我的笔，还不承认。”“那本来我的笔。”老师说：“你有证据？”“在笔盖上有划痕。”“那个买来。”老师说：“没事，知错就改好孩子。”突然，他把笔摔在桌子上，哭着就跑了。我高兴的拿着笔往回家走。<br 到了家，我拿出钢笔想要灌点墨水。忽然，我呆了，有两根一样的钢笔，一根是他的。我惭愧极了，我不知所措。<br 天，我拿着钢笔，低着头，找他去认错，“起，我错怪了你，你能原谅我吗？”“可以呀！”他大声说道。我俩拥抱在了一起。这场钢笔风波终于结束了。<br 这件事了许多年，但埋葬在我心中！
9. 关于风波的作文
钢笔风波
今天下午，我刚到学校时还见笔静静地躺在课桌上，可现在我就要使用时，它却不翼而飞了！
我的笔是我最心爱之物，因为它是爸爸送给我的生日礼物。我心急火燎地把桌面上的东西翻看了一遍，又把书包也翻来覆去地找了又找，地上也寻视了一遍又一遍，仍不见笔的踪影。我心里倒吸了一口凉气，我的笔莫非是被别人偷了？
嫌疑最大的莫过于我的同桌张泽。不是有人说过，学习不好的人，往往有不少坏习惯吗，而且他又离我最近，顺手牵羊简直易如反掌。当我转过头观察张泽，他今天神色好像不太自然，屁股老坐不安生，弄得凳子咯吱咯吱响。难道真是他偷了？
于是我便不再犹豫，我严肃地问他：“我的笔不见了，你是不是和我开玩笑，把它藏起来了？”他一楞，继而叫屈：“我？笑话！我堂堂正正的男子汉，怎么能和你开那样的玩笑。笑话！真是天大的笑话！”
俗话说：疑身生暗鬼。我越听他这么说，我越怀疑。“你真的没有？”我继续盘问。
“绝对没有！”他斩钉截铁地说。“不然，你看看我的书包？”
我半信半疑，但为了我的笔，我还是硬着头皮和他一同翻看了他的书包。
“你看，这是我的笔，不是你的。吆！还落了一处儿。”我顺着他指的方向一看，可不是吗？那儿还有一个不起眼的书包袋呢。
最后，所有的东西都翻了个底朝天，没有发现一丝蛛丝马迹。
“看！我说没有藏你的笔，你还不信。”一丝不悦挂在了他的脸上。这时，我觉得自己确实有点过分，赶忙说：“对不起！”
接下来，我又询问了周围许多人，他们都说没见。莫非我的钢笔长腿跑了？我的鼻子都有点酸了。
张泽见此情景，认为问题一定出在我身上，是我不留意放那里了，劝我不要着急。他开始帮我找，果然从我课桌抽屉的边角里找到了。这时，我才想起确实是我无意中把笔放到了那里，刚才一着急，只顾在别的地找了，忘了翻抽屉！
这时，他有些得意，开心地对我说：从一开始，我就认为是你不注意把笔丢那里了，一点不错吧！”说完，他笑嘻嘻地跑出去玩了。
留下我，在同学的目光中尴尬地坐回自己的座位。多么好的同学！多么好的同桌！我却无端猜疑人家。我真是感到无地自容，恨不得找一个地缝钻进去。
这场风波给我留下了极深刻的教训，今后遇事一定要冷静，多从自己身上分析找原因，不要凭空想象乱怀疑，还要懂得尊重别人，才不至于发生今天这样难看之事。
作文风波
前一段时间，焦老师布置家庭作业，其中有一次是一篇作文，这是一篇半命题作文，我比较适合这一类的，所以写的还算不错。
第二天，老师让4个队每一队派一名同学到前面读自己的文章，我们第二队选了我。老师说哪队的比较好就给哪对加20分，现在几个队的分数相差的微乎其微，这二十分可以算得上是一个天文数字了，所以这场比赛的重要性自然不言而喻了。眼看四队和三队的代表都已读完，我整装待发，胸有成竹地走向讲台，读着读着，台下被我文章里的语句逗笑了，读罢，台下一片雷鸣般的掌声！我要得就是这个效果，我也在为自己制造的效果而沾沾自喜。
4位同学读完了，这时到了比赛的高潮――点评。四位队长根据自己的看法评论了一番，然后主裁判――老师做了最后点评。然后便是结果，同学们屏息倾听，等待老师一锤定音。老师终于发话了：“我认为还是――赵频谋冉虾眯虼烁嵌蛹20分，其余三队各加10分。”我们队欢呼雀跃，我也为能为自己队加分而感到快乐。
这时，下课铃响了，我原以为这事就这么过去了，没想到……
下课后，我看到张丽潇周围有许多女生，而她爬在桌子上哭。她是他们队的代表，是不是因为她没为他们队争得荣誉而伤心？照这么说，她是因我而哭了，而我又是她的好朋友，按理说我应该劝她，但我认为她哭得非常没意义，她没有必要哭，因为哪个成功的人没有经历过挫折呢？我不想劝她，正当我想告诉她一句话来刺激她时，上课铃打响了。
上课时，老师安慰了一下她，说“其实他们队的比你们队的好不了那去。”很明显，“他们队”指我们第二队，老师说我们队，确切点就是我，我顿时感到心里凉丝丝的。但我毕竟略胜一筹了。老师又说：“圣人千虑，必有一失，愚人千虑，必有一得。”我心里很不是滋味。你想想，我在这次胜利了，就是“愚人千虑，必有一得”，他们这次失败了，就是“圣人千虑，必有一失”，合着我是愚人，他们就是圣人了？这句话犹如一盆凉水泼在我头上，为我抹上了一层“不白之冤”。我看这次她不哭了，该我哭了。
这场风波就这样平息了，我的心情只能用一个词来形容：难以言表。