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校园里的青春高中作文

发布时间:2021-03-01 15:13:48

『壹』 关于校园生活青春向上的作文3000字

我在瑞安市第二实验小学学习生活了5年,学校是我成长的摇篮,是我从优雅走向成熟的“阳光大道”。
校园生活是多么的丰富有趣健康向上啊!特别是艺术节、体育节、科技节是我们学校每年都要举办的。
科技节能使同学们的手变得更加灵巧,思维更加活跃,使同学们更加热爱科学……在今年的第十届科技节上,同学们争先恐后地利用废弃的物品制作成了一个个小巧玲珑的科学物品,像飞机模型、电脑模型、小家具等。其中,我班的庄铁男同学利用易拉罐和小木棒做成了桌椅,那栩栩如生的样子深受同学们的喜爱,同学们看着爱不释手的小家具,脸上露出了羡慕的眼神,也想自己做出惹人喜爱的小制作。展览那天,阅览室里摆满各种各样的小制作,令人眼花缭乱,目不暇接。你瞧,那飞机模型、电脑模型做得新颖别致,台灯与花瓶做得惹人喜爱,贝壳、小姑娘做得引人入胜……
艺术节能开阔同学们的视野,增长同学们的见识。在今年第十届艺术节上,同学们十分踊跃参加。有的同学画了一副栩栩如生、多姿多才的画,有的同学写了书法,那笔锋苍劲有力,真像是位小书法家写的呢!这写优秀的作品挂在走廊里,有时引来一群群观众的赞叹声。我也参加了课本剧《将相和》,我们穿了五颜六色的衣服,像是进入了古代人的生活,使我体会到了古代人生活的乐趣!其中,我认识了聪明机智的蔺相如,毫无办法的赵王,阴险狡诈的秦王,屡建战功的廉颇……
在今年的第十届运动会上,一位位运动员们龙腾虎跃,雄赳赳,气昂昂。你瞧,同学们有的在短跑、长跑、扔垒球、跳高、跳远……
随着一阵枪声,60米短跑比赛开始了,那为同学像一支离弦的箭向前冲去,只见他想发起冲锋那样向终点冲刺……
操场那边的同学在跳高,你看,他们活像一只敏捷的猴子,纵身一越,轻轻地越过了橡皮筋……
像跳高这样的活动,不但使我们锻炼出了好身体,在平时的工作和学习中,要这样不断的超越自己,是我们有坚忍不拔的精神。
明亮的教室,熟悉的课桌椅!宽阔的操场,笔直的跑道!美丽的校园,欣欣向荣的小树!在教室里我们吮吸着知识的乳汁,在操场上,我们洒下锻炼的汗水,在校园里,我们留下散步的足迹。我们像生机勃勃的小树那样,在学校这块肥沃的土壤里茁壮成长。在这样健康向上的校园生活学习5年以后,我们不但学到了科学文化知识,增强了体质,而且懂得了爱祖国、爱科学、爱人民、爱劳动、爱社会主义是我们中华民族的美德,使我们在德、智、体、美各方面都有了显著的进步,使我们将来成为对祖国、对社会有用的人。

『贰』 求一篇写高中校园生活的作文800字

我看校园风景线空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……
而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。
听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
此时,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP,燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样,试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的,他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验,看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。
我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。
你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,我都永远不会忘记你:我的校园。

『叁』 校园绽放我的青春为题的高中作文800字

点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响十六岁的灼热年华,我的青春,我做主。点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响十四岁的灼热年华,我的青春,我做主。
——题记
懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
没有期待中的那份惊喜,没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋,没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧,我们有的,只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顾一切疯狂地追寻,只是在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距,我明白了我还没有取得那通向自由的通行证,于是,我选择了现实,毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢,永远珍藏在我们的回忆里,那是一个属于洒脱青春的梦。
我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。
在这十四岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十四岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!

『肆』 青春校园作文800(结尾是议论)

看着同学们在抄这一方小袭小的天地中奋力的拼杀着无形的对手,听着那一根根笔在卷子上跳动,只感觉心惊胆颤。平日里的所学的知识现在终于用上的时候只感觉书到用时方恨少呀。加油吧好像滑铁卢之战一样决定命运的时刻到了,我们只好奋勇拼杀。
当我终于要离开这里的时候,我才发现原来我早已喜欢上了这里。我多么不想离开不想离开这几栋米黄色的教学楼,这几十位早已成为家人的同学,每年一次的元旦晚会,。然而想法是美好的,现实是残酷的。所以我在这即将离去的时候提笔而起写下此文。

『伍』 关于校园,青春,成长的作文

收藏梦幻般的岁月
绿纱裙,白羽扇,珍珠帘开明月满,长驱赤火如珠帘。氤氲青春,似雾非雾,似烟非烟。 ——题记 过去时·童真
静夜思,驱不散,风声细碎云影乱,童真无价,一日清辉,霞影照入水晶帘! “童真”,一个很孩子气的话题,却又是一个在这灯红酒绿的世间过往匆匆的话题。童真像邻家大男孩遗漏的风筝,它承载着太多的梦想起航,见证苍天,记忆童真,留念我那可爱的清香。 现在时·雨季
情绵绵,心有相思弦,指纤纤,曲终人相见。从来夜宵断,只恨青丝长,青丝长,坐看云中天。
青春,永远属于雨季,这个青涩的季节。
风,没有方向的吹来,我不知青春将何时到来,雨,把泪水洒向大海,我不知青春何时离开。
青春的长笛吹响我人生的乐曲,青春的故事将讲述我所有美好的回忆!
记忆雨季,留念我那青涩的青春!
将来时·留念
我不知,谁在某年,某月,某一天,记住了某人一张忧伤的脸。那是留念青春的脸!是一张充满梦幻的脸!
——也许,在不久后,我的青春会慢慢的逝去,我知道,我不能阻止青春的脚步,我不能阻止青春的逝去。
既然,我留不住青春,那就把曾经一切的记忆都所在回忆的匣子里吧!我会一直会心会意的去收藏我那梦幻般的岁月!那梦幻般的青春!
后记:谁与谁错肩,谁和谁永远,谁在残阳如血的夕阳中,等待风起!谁又在纪念梦幻的青春,纪念谁的唏嘘……

『陆』 急求一篇描写青春的作文(高中)

要多少有多少!!

你是一个寂寞的花架 文 / 雾湿楼台

你是一个寂寞的花架,我知道,那是你多年的习惯,在每一个早春时节,搭一个漂亮的花架,然后在花架的脚下,种下孩子们爱吃的黄瓜或是豆角,然后任春风吹拂,吹拂着这寂寞的花架。寂寞的花架,因了你的到来而不再寂寞。
而今,您已是满头银发,然而您还是固守着那多年来养成的习惯,在早春时节,搭一个寂寞的花架。
春风似乎能吹老燕子的雏儿,让它们在蓝天里尽情的翱翔。春风吹着它们的羽毛,于是羽毛渐渐丰满,它们开始搏击长空。可是,这样的事实,是不是对老燕有些残酷呢?新燕长大,开始搏击长空,在空空的巢里,只余下两只老燕,扼腕叹息。可是,我想它们并不后悔,因为孩子们有自己的理想,有自己的天空,它们应该飞走,应该找寻属于自己的未来。您也是如此,即便是对着空空的家,也一样有着欣慰,因为孩子们都长大了,成家了,这是对母亲最好的回报。
对孩子们而言,您也是一缕不绝的春风,在您的抚养下,孩子们都已长大成人,并且走上了工作岗位,勤勤恳恳,兢兢业业,在各自平凡的岗位上,做出了不平凡的业绩。
可是,到头来,您却成了一个寂寞的老人,在早春时节,新春刚过,孩子们就走了,您又陷入了深深的寂寞。陪伴在您身边的,只有一个寂寞的花架。
奶奶,如今我来看您了,看你满头的银发在风中翻飞,您到村口迎接我,让我受宠若惊。我那时不知道您的苦衷,我只知道您的孩子都还孝顺,能给您一笔丰厚的生活费,可是我忽略了一个重要的事实,那就是您是一个寂寞的老人,需要儿女绕膝,需要子孙满堂。您希望孩子们守在您的周围——“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”这才是您想要的生活。
可是,谁能给您?
只有一个寂寞的花架,在春风里静静地开花,在夏雨里舒展着枝叶,在秋光中结出丰硕的果实——然而却没有人陪您采摘。
奶奶,我来了,我来了,我会多住一些时日,让您不再寂寞。可是我走之后呢?谁来陪您?
我看着那个在早春的晨风里舒展枝叶的花架,静静地笑了,然而偏偏有两行泪水,不争气地从眼角滑落下来,静静地,静静地,我知道,那两行泪水,是为您流的。

小巷逼仄 文 / 雾湿楼台

就是会有那么一些事,在你最漫不经心的时候,突然就闯进了你的心,让你措手不及。
那是我回忆中的小巷。那是一条雨巷,那是一条逼仄的雨巷。
那里并没有一个穿着素衣的、丁香般的姑娘,那里只有我的家乡父老。
我在梦里,常常会回到那个小巷,那里,记载了我童年的梦想。那是梦开始的地方。我依稀记得在某个阳光明媚的中午,我从睡梦中悠悠醒来,打了一声哈欠,然后恍恍惚惚的,嗅到了一阵花香。
我不知道那别在门上的野花,是谁在野外采摘的,又是谁悄悄别在了我的门上。他(她)不止送给我一束鲜花,还送给了我睡梦中的甘甜,和醒来后的清香,以及一个绝好的心情。
我想在我醒来之前,他或她已经走出了那条小巷,我住的那条小巷。那条小巷是那么短,那么短,短得就像一段早晨时的思念。
早晨的阳光是那么调皮,它欢快地逗弄着我的双眼,让我忍俊不禁。我感觉到有什么东西在我的耳边轻轻倾诉,那是早晨阳光的声音。我又觉得有什么东西在吻我的双颊,我知道那是阳光。
是什么在我的脸上悄悄滑落,是我的眼泪。
我是被早晨的光感动了吗?不是,感动我的是那束鲜花,和那个献花的人。
我终于知道,在这个世上,还有一些人牵挂着我,牵挂着我孤单的灵魂。所以他送了一束鲜花给我,同时送上了他的心意。
那不只是一束鲜花,那是一颗跳动的心。
我记得我常常在那条小巷走过,我知道那里有我的父老乡亲。他们是我童年时的怀念,是我长大后的眷恋。今天,我又一次走在了那条小巷,不过与以往不同的是,这次我是在梦里回到了那个魂牵梦绕的地方。
我依稀看见了我的伯伯,和我的婶子,我的叔叔,我的哥哥,他们或站或坐,都定格在那条短短的小巷。
我就这样走了过去,他们有的正在吃饭,并不因为我的到来而改变什么。依旧是吃饭,只是抬起眼睛看了我一眼,我走了过去,静静地,静静地。
时间在那一刻静止了。
我又记起你们了,我的父老乡亲,我在梦里来看你们了,我知道那当然只是一个梦,因为远在他乡的我,只有在梦里才能如此亲近地见到你们,我的父老乡亲。
我不知道你们会不会因此而怪罪我,因为我就那么悄悄地走过,没有同你们打一声招呼,我想不会吧,因为你们是我的父老乡亲。
为什么我不到招呼,因为那只是一个梦。
下雨了。
那是一个下雨的早晨。那时我太小太小,只记得那是一个下雨的早晨,我走在那条短短的雨巷,我不会看见任何一个姑娘,手中的糖果还没有吃完,却已越来越少,我知道,这就像我在这条小巷的岁月,尽管甜甜蜜蜜,却已越来越短了。
雨里有炊烟,每一家烟囱的都冒着青烟,随风而斜。

走出弄堂 文 / 雾湿楼台

我觉得自己是走不出那个弄堂了。
阳光从高高的房檐攀爬着,然后泄下在这片小小的天地里。这片小小的天地,也承载了我们的悲欢离合。
我不知我的语言能否说出我对弄堂的感情,那是一段刻骨铭心的记忆;那种记忆,是永远不会再回来的,那活在记忆里的人,那存在于记忆里的事,似乎就如这冬天里,冰封在湖面之下的游鱼一样,我虽不会忘记,但也不会时时记起;只在某个春暖花开的日子,春风吹皱了一池春水的时候,那些游鱼才从水底浮上水面,把我惊得措手不及。
我记得我们——我和邻家女孩在弄堂里打羽毛球,那是一段快乐的时光,一起参与的还有她的弟弟,那个乳臭未干的小毛孩,我想现如今,他已经成翩翩少年了,毕竟已经六年过去了。
那时的我,是多么的开朗啊,我觉得未来充满了希望,所以精神也昂扬向上,可是现在,我却像变了一个人似的,一点都不开朗。是什么改变了我?是学习的压力么?是什么在改变?我想我的世界依然是那个世界,只是我已不再是原来的我,所以我谁都不怨,只怨自己。
这是一种明确的生活态度。
我依然记得我们用叶子钓青蛙的情景,那也是一段永远不再回来的美好时光。
我也记得我们的花树在春末飘落了一地的繁红,那是一种哀伤,是我们无忧无虑才青春岁月里,难得一见的“哀伤”。所以我怀念它,就如怀念我们一去不复返的时光。
我想我是再也走不出那个弄堂了,我也记得弄堂里的老婆婆,她就那样用习惯的步伐,用惯用的节奏,用一颗平常心,走过了几十年的岁月,走过了那个长长的弄堂。
邻家,是一个不算幸福的家,在那里,有一个长年卧床的瘫子,大概是患过小儿麻痹症,我曾到他家去,帮老奶奶照顾这个瘫子,他是邻家一家的累赘,但是,邻家一家人都对他很好,所以他才能很好的活着,活得那么滋润,幸福……
“他是幸福了,我们可遭罪了……”邻家的老奶奶曾经对我这么说,但只是背着那个瘫子,在瘫子面前,她依然是一张笑脸,为的,只是他心里好受些——毕竟是一个衣来伸手饭来张口的瘫子。
邻家女孩,是一个十一二岁的小姑娘,虽然才十一二岁,却十分懂事,大概是受她家阴郁气氛的影响吧。但是她却是十分开朗的,学习成绩也不错。因为我学习也不错,所以可以指导她,她才上小学而已。
她常常来我家,问问题,问的都是一些简单的问题,我本可以直接说答案的,但是我没有,我得负责任,所以只是点拨而已。她也问作文,有一次我是直接帮她写的,那一次她家里人也在,所以问心无愧。可是其他时候就不行,我是坚决不写的,尽管写一篇小学作文对我而言是易如反掌——那时我十三岁,上初中。或许每个人都有刻骨铭心的记忆,那段记忆多在初中与高中。
我想我是走不出那个弄堂了,因为我再也不能如当初一般开朗,再也不能回到那个无忧无虑的时代了。
但是人生的路还很长很长,我还要继续走下去。
后来我们搬家了,搬到了一个很远很远的地方,与邻家也断了联系。但谁也不知道,我曾在梦里无数次地回到那个弄堂,那段一去不复返的快乐时光……

『柒』 以高中校园生活为话题写一篇八百字作文

我看校园风景线空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。 晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。 时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友…… 而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。 听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。 此时,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP,燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样,试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的,他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验,看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。 我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。 你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,我都永远不会忘记你:我的校园。

『捌』 青春校园季作文高中,800字

校园的四季
我们的校园好像一座美丽的大花园,里面住着美丽的孩子花和辛勤的园丁老师。我们的校园,一年四季都有不同着颜色的花在开放。不信你看,春天来了。
春天的校园是绿色的,到处充满了希望。春风唤醒了小草,小草在风儿轻轻地吹动下翩翩起舞;春风唤醒了花儿,花儿展开了灿烂的笑脸;春风唤醒了树木,树木换上了一件件绿色的新衣裳。春风唤醒了校园,校园里到处是同学们朗朗的读书声,他们一个个拿着书本,不浪费一分一秒,正在用自己的实际行动来回报辛勤的园丁老师,他们就像淋浴在阳光下的嫩芽,正在茁壮成长。
夏天的校园是红色的,到处充满了激情。此时的校园,小草绿的发亮,花儿开得更鲜艳,蜜蜂们正在忙着采蜜。操场上,同学们正在尽情地玩耍,男生们跳蛙跳,一个个热的满头大汗,女生们玩游戏,在太阳的照射下,一个个累的气喘吁吁,同学们在校园里玩的不亦乐乎。在这里到处都可以看见老师们忙碌的身影。夏天是火辣辣的,就像老师们那一颗颗火热的心。
秋天的校园是金黄色的,到处充满了收获的喜悦。许多果实都在这个季节成熟,是个收获的季节。你看,田野里满是金黄,谷子笑弯了腰;果园里,苹果、梨、桃挂满了枝头。校园里,也充满了收获。剪纸班的剪纸一幅幅的剪纸作品挂在了楼梯两侧的墙上,小记者班的同学的作品一篇篇的在各种报刊上发表,书法班的同学的作品又获奖了……这些不正是我们的收获吗?
冬天的校园是银白色的,到处充满了纯洁的友谊。此时,树叶虽然落光了,小草也不再是绿油油的,但是,因为雪姑娘的到来,给校园披上了银色的冬装。下课了,同学们有的打雪仗,有的堆雪人,校园里充满了一陈陈的欢笑。那洁白的雪花,就如同同学们之间纯洁的友谊。
我们校园的四季是五颜六色的,到处都开满了花,到处充满了生机,充满了欢乐。我爱我们的校园,爱校园的四季。

『玖』 求一篇以校园为话题的高中作文!!急!!

我看校园风景线】
空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……
而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。
听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
此时,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP,燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样,试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的,他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验,看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。
我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。
你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,我都永远不会忘记你:我的校园。

望采纳

『拾』 我爱校园作文一篇(高中)

我爱校园

学校,当你听到这个名词时,你的感想如何呢?是洋溢欢声笑语的,是充满朝气蓬勃的,或是少年儿童在里面长知识、学做人的?这些都是,它是少年儿童尽情遨游的知识海洋。我的小学,就是这样的。
小学的天总是那么的蓝,云总是那么的白,树总是那么的绿,一年四季总是那么并且美丽。春天,这里充满生机,青草冒出嫩芽,树枝抽出新绿,小鸟会在这里婉转歌唱;夏天,这里郁郁葱葱,给人以一片赏心悦目的浓荫;秋天,这里色彩斑斓,像一个油画家笔底的画面,显得格外靓丽;冬天,瑞雪飘飘,银装素裹,这里就像动画片里的童话世界……。
小学的领导、老师总是那么的棒。他们都把自己的心献给了小学,正是他们,才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。
老师,您总是把我们放在第一位,一切为了我们,为了我们的一切,这是您无声的付出。“育创新之人才,达成功之通途”是您对我们的承诺;创新、勤学、尊师、爱校,是您对我们唯一的要求。您教导我们如何做一个合格的人,教我们将理论与实践结合在一起,成为全面发展的人才。因此,从您怀中飞出的小鸟,都拥有一个属于自己的明媚蓝天。
小学的同学们都互相帮助,团结友爱。记得那次我的铅笔全断了,同学们看着我那为难的样子,都争着把铅笔借给我,我被当时的那一幕感动了,虽然这只是件小事,可我的脑海里却记忆犹新。
我爱我的校园,所以我不能让校园里的一草一木受到损害,当同学往草地上踩的时候,我们要去阻止他;当我们看见地上一旦有纸屑的时候,我们就要主动地把纸屑捡起来;当同学在花园里摘花的时候,我们都要去给他说明道理。
我爱我的校园,不仅是它风景优美,更重要的是它给我们知识和教我们怎样做人。

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