① 假如我是 的初中作文600字左右
参考： http://www.newxue.com/e/search/result/index.php?page=0&searchid=3339假如我是一朵云 我的生活自由、清闲，我的身体也是飘渺无形的，我没有活的限度──只要我不变成雨，散落人间。我可以追星星，伴月亮，挡住太阳红扑扑的脸。我每天都在玩耍、嬉戏，我已忘了自己到底活了多少年。我美丽漂亮，我可以霎时间随风变做另一种型态，我也可以拿夕阳的余辉做自己的面纱。我的同伴中有的为了拯救人类和自然而死去，而我认为这样非常可笑。我爱到离地面很近的地方去玩。有一次，我正在散步，忽然觉得周身变热了，我向下一看：一个工厂里火苗四射，到处是尖叫声，还时不时有爆炸声。一对男女手拉手，向外逃跑，却被火焰围住了，男的把女的使劲推了出去，自己却被烈火烧的面目全非。我不禁觉得眼睛有些潮湿、不、我不能，我是不会为人类而死去的，我转过头去不再看，可是哭声喊声却使我接着往下看：一个孩子手向四处摸索，哭喊着“妈妈。你在哪？”“我在这，孩子！你快出去吧！”那个妈妈手使劲往外推着孩子，孩子出去了，而妈妈却──我的泪珠在眼睛里打转，我再也控制不住自己，任泪水顺着面庞流了下来。我的生命如果能为她们带来生的希望而结束，我会感到非常满足。我终于看到了人间的美，在生死的关头，他们总是把生的希望留给别人，此刻我感到身体越来越虚弱，我感到生命已经快要终止了。但我不后悔。假如我是一朵云，我会让自己在生命的最后一刻，献给人类！
② 作文《假如____》初三作文
假如我是丑小鸭
丑小鸭这个名字，大家是再熟悉不过了。不得不说，从一只外表丑陋的小鸭子，变成一只美丽的白天鹅，真的是一件挺不容易的事情，当是一个很丑很丑的小鸭子时，心理要承受很大的压力。不过，如果我是丑小鸭，那么我一定会勇敢地面对真实的自己，不会放弃对生活的追求……
当我面对所有动物的嘲笑时，我一定不会像安徒生笔下的那个丑小鸭一样，逃避，不敢面对大家。相反，我会面对大家，面对自己，长的丑是我的错吗？或许，我出生的时候，上帝打了个瞌睡，一时疏忽罢了。长得丑就不能得到别人的尊重吗？我想，如果我是丑小鸭，我一定不会为自己的丑而感到自卑，我会对自己充满信心。我相信自己，我会用我那颗善良的心去感变所有的人。如果我是丑小鸭，我会不断磨练自己，让自己身上具有别人没有的优点。那么，我相信我会真正变成了小天鹅，我也不会骄傲，依然用一颗勇敢的心去面对生活。
如果我是丑小鸭，即使身上只有一个发光点，只要我能相信理想中的自己，勇敢地面对生活，就可以绽放出耀眼的光芒！如果我是丑小鸭，我对自己从不会灰心，为了自己的梦想，我可以放下一切、牺牲一切，甚至是自己的生命。我始终不会放弃追求，因为我心中有着永恒的梦想，有着不懈的努力，我相信自己一定会变成一只美丽高贵的天鹅。人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟，最后明白了一切——自信是宇宙间最值得欣赏的因素。
自信的存在本身就是一种希望；生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。没有谁会拒绝自信，我——“丑小鸭”也是一样。从人一生下来的那天起，自己以后的命运是靠自己来掌握的，不要埋怨上帝对自己的不公平，给自己那么多的折磨与挫折。没有谁在生下来的时候同时拥有一大堆的财富，人没有什么不能没有，也没有什么都能拥有。
也许像我一样，生下来也是没有一副惹人喜爱的样子，可我相信，经过后天的不懈追求，努力争取，最终美好的理想一定会实现。所以，如果我是丑小鸭，我会乐观地面对一切，我也同样会实现我的五彩斑斓的梦。
③ 有关于“假如”话题的作文（初中生的）
假如我是校长
假如我是校长，我就会认真对待每一个同学，发现他们身上的优缺点，鼓励并以予纠正。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。
假如我是校长，我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场，一个像天堂般美丽的花园，一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆，教学楼以及体育馆的内部要连通，让学生出入更加方便些。在体育馆内，要有游泳池，篮球馆，乒乓球室，器材室等。在花园中，要用木头当支柱，周围有一排排枝藤，还有许多错综复杂的小路。在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，听音乐，在这里安静的度过每一个黄昏。
假如我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。 假如我是校长，我会举办运动会，艺术节，卡拉OK大赛等活动，让同学们全面发展，变成素质型人才，多才多艺，德才兼备…… 假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师，在上课的时候，教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。
假如我是校长，我会尽量拜访同学的家长，主动了解他们，多给他们一些爱。 学校是创造梦想的地方，不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少，假如我是校长，我会试着改变学校，让学校真正成为同学们梦开始的地方。
2.
假如我是蒲公英，我将会乘着风去观赏祖国的大好河山。我要飞向秀丽的黄山，去欣赏那令人赞叹不已的“黄山四绝”——奇松、怪石、云海、温泉；我要飞向雄伟的布达拉宫，去欣赏古代建筑的精华，西藏文化艺术的宝库；我要飞向美丽的长江三峡，去游览雄伟险峻的瞿塘峡、奇秀多姿的巫峡和滩多水急的西陵峡；我还要飞向有“桂林山水甲天下”美誉的桂林，去欣赏群峰挺拔、江水秀丽的山水画卷。
假如我是蒲公英，我将会乘着风飞向台湾，将大陆同胞的问候带给台湾骨肉。我还会诚恳地邀请他们来到祖国，领略祖国山川的秀丽。 战争的硝烟还在威胁着不少国家。
假如我是蒲公英，我将会乘着风来到那些战火纷飞的国家，将自己小小的身躯扎根于废墟之中。我要在那里生根发芽，让废墟的颜色不再单调。
假如我是蒲公英，我会来到那些重病在身的病人旁边。病人的生活是单调的，他们只能整天整夜地望着天花板，那死气沉沉的天花板上会有什么乐趣呢？我会在病房的窗台上茁壮成长，让病人焕发活力，用自己的一生来换取病人的一点微笑。
假如我是蒲公英，我会来到那些贫困山区的孩子身边。我要在那湿润的泥土中成长，让他们真切地感受到生命是如此的美好，让他们打起信心，顽强地生活下去，不再心灰意冷。
假如我是蒲公英，我会长大，哺育出更多的小蒲公英，让他们去实现梦想，改变世界！
3.
假如没有了水……
每当我看见水龙头里的水缓缓流出来时,我总会想到假如没有了水,这个世界会是什么样呢?
假如没有了水,就没有美丽的河流,蓝色的天,白白的云朵,没有壮丽的山河,地球就会变的一片死寂。
假如没有了水,人类就会因一点点水源而自相残杀,像野兽一样撕咬别人,到处横尸遍野。
假如没有了水，动物们也不能生存下来。我喜欢的小白兔会闭上那美丽的眼睛，灵活的小猴倒在了地上。我想哭，我却哭不出来，因为我也没有了水喝，缺少了水份……
假如没有了水，植物们也会奄奄一息。我家门前养的花儿会倒在地上而死，苹果树再结不出甜甜的果实，那五彩缤纷的花儿们也低下了高贵的头没有花香，没有了绿色的小草……天地间浑黄一片。
是呀，没有了水，就哪会有我们这个可爱的世界呢？
随着水资源危机日益严重，可供人类饮用的水日益减少.
我常常想：如果有一天，这个世界没有了水会怎么样呢？一天晚上，我趴在窗台上望着星星，又陷入了沉思.带着这个问题，我不知不觉进入了梦乡.在梦中，我进入了未来我发现在未来，水是那样的宝贵.我发现没水的世界是那么的无趣，甚至可以说惨不忍睹！大街上，人们个个脸色苍白，嘴唇都焦了，死气沉沉的.地面都被火红的太阳晒到裂开了，由于缺水，洒水车再也不工作了.矿泉水已经是一种很奢侈的东西，尽管很贵，但常常是有钱也买不到，因为水少人多啊！走到田野，农民们再也没有了力气.蔬菜们都低下了头，永远沉睡了..再看看那勤劳的老黄牛呢,也失去了力气,干脆整天呆在大树下,动也不动.那原本很活泼的小狗们,也很虚弱了……原本清可见底的小溪，已变得干涸；原本葱葱郁郁的树木，已变得了无生机；原本充满欢声笑语的家园，已变得死气沉沉！
一阵风把我惊醒了,虽然那只是一个梦,但却发人深省.是啊,假如世界有一天，水都被人类用尽了，那世界将会灭绝。水没了，那动植物不能吸收到水分自然会生亡。田野里，可供人类吃的各种蔬菜也会低下头，永远沉睡。不仅这样，人类也会渴死，这样世界没有任何生命，地球也会灭绝。 假如世界上没有了水，你就不会再有健康的体魄，水是人身体里不可缺少的。而失去水也有一个好处，这样能让那些不懂得珍惜水的人知道，水是宝贵的，我们应该节约用水，不浪费每一滴水资源。
其实，不仅是水，树木等我们也都要节约和保护，不让地球受到伤害，让我们的地球妈妈永远美丽，永远灿烂。节约，无所不在，将节约进行到底吧！！
④ 题目为《假如...》的初中作文怎么写
假如我是一名画家
每当我看见红红的花，绿绿的草，青青的山，白白的云…… 我便想：我要是一名画家该多好。
假如我是一名画家，我要把祖国的山山水水，一草一木，都用我的笔画下来。可假如我是画家，画的第一幅该是什么呢？我要去画万里长城。小时侯，爷爷对我说：“万里长城是一条巨龙。”上学了，老师对我说：“万里长城是中华民族的象征。”假如我是一名画家，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那闻名的天下的嘉峪关，看看被人们称为“天下第一关”的山海关。然后，用我那神奇的画笔，把这条巨龙描绘下来。我还要去画那五岳的泰山、华山、恒山、嵩山、衡山；那被称为中华民族摇篮的黄河……哦，假如我是画家，我要走遍祖国的名山大川，名胜古迹，把它们的风采都描绘下来。
哦，假如我是画家，我还要画什么呢？我要画那金浪翻滚的丰收田野；我要画那钢花四溅的繁忙工厂；还要画那热火朝天的建筑工地……到那时，我一定会背着画夹，来到我度过六年小学学习生活的母校。那时的母校，教学楼一定会是几十层高的摩天大厦，整个校园会像花园一样美。几十年辛辛苦苦的工作，老师一定会桃李满天下。我要把母校的新貌，老师慈祥的面容，和新一代少年儿童花朵般的笑脸都装进我的画卷。
啊！假如我是画家，我要时时刻刻地背着画板，带着画笔，走到哪里就画到哪里。那时我要周游全国，用我的画笔描绘出祖国欣欣向荣的大好景象。
假如我是画家，我要把那绘有祖国新貌的画卷送到世界博览会上，让全世界的人都重新认识我们的祖国。
假如我是画家……
⑤ 假如 初中作文
假如我是一棵树
假如，我是一棵树，我要生长在路边。当火辣辣的太阳烤着大地的时候，我愿为行人遮挡阳光；当大雨倾盆的时候，我愿成为毫无准备的路人的一把大伞；当沙尘暴袭击人们时，我会和它展开殊死搏斗。
假如，我是一棵树，我要生长在那辽阔的沙漠上。当沙漠的狂风放肆起来时，我愿用挺拔的身躯挡住那狂风的袭击。嚣张的沙尘暴再度进军的时候，我愿用自己的根紧紧地抓住地心不放，即使我遍体鳞伤，我也坚决不能让沙尘暴吞没我们可爱的家园。
假如，我是一棵树，我要生长在黄土高原上。当无情的洪水再度泛滥时，我将用自己的根茎与它拼争到底，即使我会牺牲自己，也决不能让高原上的黄土被洪水冲去。当高原上的人们在崎岖的路上行走时，我给人们送去一片绿色的慰藉。
假如，我是一棵树，我要生长在江边。我将用自己毕生的精力保护堤岸，决不能让洪水把它催跨。因为我不能在让洪水吞没了人类可爱的家园，不能再让洪水吞没了可爱的生命。
假如，我是一棵树，我要生长在校园里、大杂院里、公园里。当太阳很热时，我愿成为学生、老人、小孩的凉亭和游乐园。听到学校里朗朗的读书声我仿佛看到未来的希望；听到老人们说起往事，我仿佛感到了时光的流逝；听到孩子们的欢快的嬉戏声，我仿佛回到了像万花筒般的童年。
假如，我是一棵树，我的身旁走过商人，上班的人，买菜的人，蹦蹦跳跳的小朋友们。我甚至收容那些个无家可归的流浪汉。我可以看到世界正在迅速发展，几年后，几十年后，甚至几百年后。
假如，我是一棵苹果树，我娇羞的果实把园子打扮得红艳艳的，蜜蜂蝴蝶欢快的在园子里飞上飞下，一个包着漂亮头巾的姑娘走到树下，与她的恋人手拉手，他们的脸上印着丰收的喜悦。我多么羡慕人类有美好的爱情，有灵魂与灵魂的相撞，人们因为了解去爱，因为爱去了解，这种感觉多么微妙、细腻、复杂。可惜，我是一棵没有灵魂的树，只在风中听见自己的叶子在沙沙响，却听不到为爱哭泣欢乐的声音。在人们喜爱我们的同时，他们不知道我更渴望体验人类的一切情感。
总之，只要我是一棵树，我就会为人类送去绿色的祝福。风雨中我抬起头，冰雪奈何不了我，绿叶中留下无数的故事，那是爱的音符，风是我的歌，云是我的脚步，洒给大地多少绿荫我都无怨言，只要我是一棵树。
⑥ 《假如我…》初中不少于500 字满分作文
《假如我是老师》
“园丁、蜡烛……”同学们,你们知道这些词是比喻什么的吗?对了,是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们.妈妈说：“太阳底下最光辉的职业就是老师.”我多么想当一名光荣的人民教师呀!假如我是老师,会是一名怎样的老师呢?
假如我是老师,我要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水.每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游.
假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师.首先我自己要会唱、会跳、会画,还要精通电脑.然后将我所学到的本领传授于学生们,把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才.
假如我是老师,我要当一名非常有爱心的老师.课堂上,我和蔼可亲,耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生.课外,我主动与每一个学生交朋友,和他们一起分享成功的喜悦,赶跑失败带来的忧愁.
假如我是老师,我会教育同学们像一家人似的团结,对那些聪明好问的学生有求必应,对那些成绩差的学生呢,我也不会偏心,我会竭尽全力去帮助他们……噢!对了,我一定不会布置很多作业,压得他们喘不过气,我会让他们去参加第二课堂活动,那儿有属于他们自己的天地.
假如我是老师,我要做一名优秀、称职的老师.当我第一次站在讲台上,面对几十双渴望得到知识的大眼睛,首先,我会大大方方地把自己介绍给他们；然后,我要告诉他们：“希望你们努力学习,快乐生活,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”
我不会随意批评或指责任何一位同学,更不会误解或冤枉他们,不让他们幼小的 让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影.
我会在课下认真备课,认真批改作业；在课堂上认真讲课.无论班中有什么事情,无论是大是小,我都会尽力去做,尽力去解决.
我不会给学生布置太多的作业,也不会布置一些死记硬背的作业,更不会搞题海战术.我只要求他们认真、努力地学习,要求他们灵活掌握学到的知识.我不要求他们都考高分,都考第一,只要他们尽力了,就是最棒的.我会给他们充足的时间根据自己的不足去努力学习.
我要像我的老师一样受人爱戴：像方迎老师一样严格要求学生；像高春美老师一样和蔼可亲；像付晓丽老师一样积极主动；像曲淑华老师一样干净利索；像刘文红老师一样善解人意,像杜剑老师一样幽默风趣.
假如我是老师,我就要当这样一名老师,受学生欢迎,受学校欢迎,受社会欢迎.我的梦想是当一名老师,所以,我要好好学习,努力,去掉“假如”两个字.
…… 大概600字
⑦ 《假如》中学生作文90篇
假如我是一棵树
假如我是一棵树，是一棵很平常的树。
我被人们栽到土里，人们天天都给我浇水、施肥，听着鸟儿悠美的歌声，还可以一边晒太阳，一边睡午觉，多么惬意啊！
春天到了，我从那被春雨滋润后的，柔软的泥土中钻了出来，我看到了这个广袤的世界，这个繁华的都市，这个热闹的城市。我在憧憬我的以后的“人生”那将是多么快乐的生活啊！
又是一年春天，我渐渐的在这块泥土中站了起来，我经历了夏天的炎热，享受了秋天的凉爽，目睹了冬天的美丽。我渐渐的认识了每一位早出晚归的环卫工人，我看清了每一个为了生存而努力的上班族，我看惯了这个城市的灯红酒绿，也看惯了这个社会的残酷。
几十年过去后，又是一年春天，我已经是一手遮天的大树了，我有令别人羡慕的，粗壮的枝干，有给予别人一片阴凉的叶子。环卫工人换了一批又一批，勤劳的上班族也在不停地更换着。这个城市的空气越来越浑浊，身旁的高楼大厦挡住了给予我生命活力的阳光，而我，只是一颗伫立在路边的普通而平凡的行道树，曾经的对未来美好生活的憧憬全部破碎了，我已厌倦了这座城市的灯红酒绿，厌倦了这无味的生活。
那年春天，这个城市刮起了暴风，我身旁的许多同伴被风刮伤，在一旁奄奄一息，这时，我看到了几个人在仰望它们，脸上挂着讥笑，有股不祥的预感笼罩在我心里。
我的兄弟姐妹们都被他们带走了，一个也不留。剩下的只剩那一个个毫无生机的树桩，整条道路只剩下我一棵行道树了。我开始痛恨人类，痛恨他们忘恩负义，痛恨他们见利忘义的行为。我身上已经覆盖着尘土，我身上的叶子因为没有阳光而变得枯黄，我的枝干因为呼吸太多的废气而变得脆弱，我已经预感我将和我的同伴的下场一样了。
终于，我倒下了，我是被几年前的那几个人带走的，他们熟练的将我的枝干一点点砍下，一点点的倒下。我被他们拉到了一个空地上，被带到一个机器里，我被那机器分成一段段整齐的木材，我那生命变成了锯末，随风而去。
不要将这些变成现实！
⑧ 假如我是 的初中作文
假如我是一朵云 我的生活自由、清闲，我的身体也是飘渺无形的，我没有活的限度──只要我不变成雨，散落人间。我可以追星星，伴月亮，挡住太阳红扑扑的脸。我每天都在玩耍、嬉戏，我已忘了自己到底活了多少年。我美丽漂亮，我可以霎时间随风变做另一种型态，我也可以拿夕阳的余辉做自己的面纱。我的同伴中有的为了拯救人类和自然而死去，而我认为这样非常可笑。我爱到离地面很近的地方去玩。有一次，我正在散步，忽然觉得周身变热了，我向下一看：一个工厂里火苗四射，到处是尖叫声，还时不时有爆炸声。一对男女手拉手，向外逃跑，却被火焰围住了，男的把女的使劲推了出去，自己却被烈火烧的面目全非。我不禁觉得眼睛有些潮湿、不、我不能，我是不会为人类而死去的，我转过头去不再看，可是哭声喊声却使我接着往下看：一个孩子手向四处摸索，哭喊着“妈妈。你在哪？”“我在这，孩子！你快出去吧！”那个妈妈手使劲往外推着孩子，孩子出去了，而妈妈却──我的泪珠在眼睛里打转，我再也控制不住自己，任泪水顺着面庞流了下来。我的生命如果能为她们带来生的希望而结束，我会感到非常满足。我终于看到了人间的美，在生死的关头，他们总是把生的希望留给别人，此刻我感到身体越来越虚弱，我感到生命已经快要终止了。但我不后悔。假如我是一朵云，我会让自己在生命的最后一刻，献给人类
⑨ 假如什么写一篇初中作文
假如我会飞
世界上会飞的东西数不胜数，雄鹰展开矫健的翅膀，能在广阔的天空中翱翔；鸿雁拍动双翼，能在白云下自由地飞翔；蝴蝶、蜻蜓能在花丛中翩翩起舞……啊，“飞”是多么美妙的字眼，“飞”是一件多么值得自豪，令人向往的事情！
假如我会飞，我要飞向祖国的西部地区，在开发西部地区中做出自己的贡献；我要飞向崇山峻岭，让荒山变成森林，我要飞向戈壁沙漠，让沙漠变成绿洲。
假如我会飞，我要飞到人们魂牵梦绕的太空，探星星、揽月亮，还要与外星人交朋友。我要在火星上建造“太空医院”，还要建造一座“太空飞船工厂”，造出亿万只宇宙飞船，让宇航员驾驶太空飞船定期返回地球去接勤劳的人们到太空娱乐城、休养所等处旅游参观，休闲度假。我还要在美丽的月球上用最发达的高科技手段改造原始的疏松土壤，然后建造一座座没有污染的宇宙工厂和摩天大楼，每天向地球上的人类输送洁净而富有营养的产品，让地球变得更加美丽富饶。
假如我会飞，我要飞往贫困山区，为那里的同龄人送出一分爱，送去一分温暖。让他们不再寒冷饥饿，过着吃饱穿暖的生活。
假如我会飞，我要张开自己那晶莹剔透的翅膀，飞进每个人的心里。让所有的人都学会奉献与友爱，学会互助与进步。
我想，只要我们努力学习科学文化知识，这么多的“假如”就一定会变成现实。
东阳市吴宁五校六（4）班 金佳璐
指导老师：何国英
请给人类安宁
双手合十，
紧闭双眼，
面对大海，
为地球祈祷。
一滴滴眼泪，
一声声呼唤，
都将成为灾难的标志，
都将成为远离幸福的符号。
15万人的灵魂，
15万人的亲人，
都在何方哭泣，
都在何方歇息。
让哭声消失，
让海啸停止，
让人类安宁。
多功能自动笔
笔，是人民写字画画的工具。但是，现在的笔给人们带来不便，我想未来设计一枝用途广又美观的笔。
这枝笔跟别的笔差不多，但它有自己的特点。笔的身体是用铁做成的，外面再用太空油漆漆成。在日常生活中，有些人常常把笔头放进嘴里，这是多么的不卫生，而这枝笔已克服了这一点，如果有人把笔头放进嘴里，这枝笔会说：“请不要把我放进你的嘴里，这样很不卫生。”还有，孩子们头低得太低，他又会温柔地说：“这样会影响你的视力请把头抬高一些。”如果你要画画，按一下红色键，笔上面会出现各种颜色，任你挑选。这枝还可教孩子们写字，如果有字写不来，它会告诉你笔画该怎样写。笔还可以防盗，晚上挂在门上，如果有小偷，就会发出警铃声。
晚，我梦见人们用了我这商品都赞不绝口。
大自然的语言
别以为人才会说话，大自然也有语言。这语言到处都有，仔细观察就能发现。
你看见河水结了冰，不就是大自然的语言。她在河面上写着：寒冬已经来临。
你瞧，树叶往下落，不就是大自然的语言。大自然在树叶上写着：秋天已在眼前。
你看见绿树成阴，不就是大自然的语言。她在树荫里写着：夏天已在我们身边。
你瞧见桃红柳绿，不就是大自然的语言。大自然在桃花上写着：春天在向你招手。
只要你观察思考，会看懂许许多多大自然的语言。假如你害怕动脑，那就会常常视而不见。
⑩ 初中作文 《假如_______》
《假如给我三天黑暗》