① 创建文明学校,争做文明学生的作文
晶，也是我们要遵守的一个承诺。
中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称，以礼待人版是中华民族的权传统美德，是我们国家，我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。
在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹，大声喧哗；还有个别的同学走路撞了人，不打招呼便扬长而去；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称！但是，个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”
② 关于汕头创文的作文叙事900
保护环境，要从你我做起，创建文明城市，需要你我共同努力。内 暑假里的一天上午，容妈妈带我去超市。到一个十字路口时，红灯亮了，虽然汽车不多，但大家都不约而同地停下了匆忙的脚步。这时，我看见了几位年轻的阿姨，她们并没有停下来，好像没有看见红绿灯一样，继续往前走着。忽然，一辆汽车呼啸而来，与她们擦肩而过，大家都惊叫起来，那一刻，我都替她们捏了一把冷汗。交通安全最重要，人人都必须遵守交通规则，斑马线不是“起跑线”，这里不需要争分夺秒。 看过了这惊险的一幕，我们继续往前走。走着走着，我看见一个小男孩，吃完香蕉就随手把香蕉皮往身后一扔，我见了，赶紧上前去阻止，说：“小同学，垃圾不能乱扔，这是不文明的行为，万一有人踩上去滑倒了怎么办？你想，如果你在路上踩到一块香蕉皮，滑倒了，你心里会怎么想，而且，你也要给垃圾‘找个家’呀，你看它孤零零地在外面也不好呀。”小男孩点点头，捡起香蕉皮扔进了附近垃圾筒。唉，我们清洁工阿姨每天很辛苦地扫地搞卫生，但地面总会有垃圾，要让地面没有垃圾，需要我们每个人共同来努力。 创建文明城市，需要我们每一个人共同努力，从生活中的小事做起，从生活中的一点一滴做起，我为人人，人人为我。
③ 创建文明校园作文
红旗飘飘
五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字,比我生命更重要！
初入小学，我就知道了每星期一都要升旗，面对鲜艳的红旗，我心中除了懵懂之外更多的是对红旗的无限向往与莫名的热爱。老师告诉我们升旗台上的红旗叫五星红旗，这令人心生敬畏又令人向往的五星红旗是我们伟大祖国的国旗！
有一首歌不是这样唱的么：五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字,比我生命更重要！这首爱国歌曲我从小就听着长大，就是这振奋人心的歌词树立了我的爱国信念。 后来加入了中国少年前锋队，当我佩戴上红领巾时，我无比骄傲，无比自豪，为我是中国人而骄傲，为我能戴上红领巾而自豪。老师一直教育我们要热爱祖国，善待红领巾，五星红旗是多少先辈战士用鲜血染红的，而红领巾是五星红旗的一角，要热爱祖国，从热爱五星红旗、热爱红领巾开始。此后，懵懂中的我多了一份坚定，我是中国人，我要热爱祖国、热爱五星红旗、热爱红领巾！
上小学时，我每天都戴着红领巾上下学，妈妈打趣地说我是最爱红领巾的人，在学校戴、在家里戴，就差没戴着红领巾睡觉了！甚至有时去学校的时候发现红领巾上还沾着米粒。我清楚地知道，现在的我并不能为祖国做什么贡献，但我是用一颗炽热的心去爱我的祖国，我要用对红领巾的喜爱表达我对伟大祖国的无比敬爱。
升入初中，可以不用戴红领巾了，我对红领巾有点不舍，多么希望能再戴着红领巾去上学啊！可是班里有些同学连校牌也懒得戴，很容易联想到他们在小学时是怎样对待红领巾的；在星期一升旗的时候学生们都是闹哄哄的，一点也不尊重老师、尊重校规、尊重国旗！心生气愤却又无可奈何，我衷心地希望每个同学都热爱自己的学校、热爱国旗、热爱祖国！
红旗飘飘，让我们都心怀对祖国、对五星红旗、对红领巾的热爱，高歌一曲：五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪为你欢呼，我为你祝福，你的名字,比我生命更重要！
④ 小学作文:800字记叙文创文使家乡变的美丽
家乡的变化800字记叙文篇一
这些年，我们老家发生了翻天覆地的变化，不但人们的生活水平提高了，我们的居住环境也发生了很大变化。
记得我们小时候，一年四季都很难见到雨水，我们村和邻近的几个村子共用一个水井。人们每次从井里打出水都要沉淀好半天才能用。因为担一次水不容易，大人们就把上面干净一点的水用来做饭或烧开水喝，底下的泥水就用来喂牲口，人们把水看成命根子一样，舍不得糟蹋一点。即使大家如此节约，一口井也解决不了几个村子的用水问题，人们常常因为用水吵得不可开交，甚至大打出手。
现在好了，人们再也用不着抢那又黑又脏的泥水了，家家户户都安上了自来水，只要用手一拧，清澈透亮的自来水就源源不断地流了出来，又整洁又干净。到了夏天，人们就喝纯净水，又方便又解渴，多好呀!
我们村子旁边有一条臭水沟，从我记事起，那条沟就没干净过。大人们路过，随手把烟头扔进沟里，孩子们也常常扔进去一些塑料袋和果皮。有时候，人们还往沟里倒进些大小便。到了夏天，苍蝇在水沟边乱飞，水沟更显得奇臭无比。
不知道什么时候起，人们不再往沟里扔脏东西了，有人还把水沟淘得宽宽的，形成了一条小河沟，沟里的水看起来比我们过去喝的井水还干净，有时候还能看见小鱼儿在水里游来游去呢。今年春天，村长还组织了几个村民在沟的两边栽了很多的小树。
要数变化最大的，就是我们的住房了。过去，我们祖祖辈辈都住又黑又脏的土窑洞，现在，我们村的土窑洞都没有了，取而代之的是又明又亮的砖瓦房。老人们说，还是窑洞住着舒服，冬暖夏凉。所以我们的砖瓦房还是老窑洞的样式，只不过全是用砖垒起的。每家的房子修好后，里外都进行了精装修，甭提多漂亮了。冬天，人们坐在又干净又暖和的炕上，看看电视，听听秦腔，玩玩电脑，一天的日子很快就打发了。夏天，人们在又凉快又宽敞的屋子里，吃着凉凉的西瓜，喝着爽口的饮料，听听音乐，打打小牌，甭提多惬意了。要不人们都说，现在农村和城市生活没两样。
人们生活水平提高了，生活环境变好了，大家就像做梦一样。我们的老家到处充满了欢歌笑语，你听：'“社会主义好，社会主义好，社会主义国家人们地位高……。”
⑤ 创建文明校园作文300字到500字
创建文明校园
古人云：“自修齐，至治平”，只有先学好礼仪，提高自己的素质和修养，才能干大事。礼仪是一种修养，一种文明。“创建文明校园，和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导，是同学在学习上的互相帮助，是同学之间嘘寒问暖，是看见老师的一声问候，是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景...........
虽然我只是一名小学生，但是，我也很想为“创建文明校园，和谐校园”做出我的一份贡献。作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。我认为首先要从自我做起：不随地吐痰，乱扔垃圾，好好学习，锻炼身体，见到老师要问好...........在我们的校园里，每个角落都留下了文明的脚印，但也有不良的行为。
下课后，同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩，上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了！纸飞机孤零零地躺在操场上，直到清洁工阿姨把它扫走。虽然同学急着去上课，不是有意丢下纸飞机不管，但是却影响了校园的整洁。所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生，别让课堂上的老师生气，别让管理的班主任费心，别让清洁阿姨劳累，别给优美的校园添乱，别让我们快乐的生活打折扣。
同学们，行动起来吧，我们一起努力，把规章制度装在心上，把文明礼仪展现在我们的言行举止，做个快乐的学生——一个让家长，老师放心的文明青少年。
⑥ 小学生四年级宣传橱窗作文《创建文明校园》
创建文明校园
“播种好行为，收获好习惯！”这是我们班的班训，它是我们班全体同学与老师智慧的结晶，也是我们要遵守的一个承诺。
中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称，以礼待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。
在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹，大声喧哗；还有个别的同学走路撞了人，不打招呼便扬长而去；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称！但是，个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”
要养成良好的文明习惯，做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架；管住我们的脚，不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！同学们，让我们一起来遵守我们的承诺：播种好行为，收获好习惯！我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
⑦ 以创文与我为题目的作文
范文：
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。
我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不自觉保护环境的话，我们的生命将毁在自己的手中。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
在小学时光里，我积极参加学校开展的植树、在社区义务劳动等活动。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环境的重视，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我还光荣的成为了“红领巾植绿护绿队”的成员，定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起建设人类的家园，为地球的环境更美好，为人类的文明做出贡献。我还和同学们“认养一棵树、爱惜每一片绿地”，让我们，“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色垃圾”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮，让我们共同走向美好绿色的明天。
据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”这五类时时刻刻威胁这人类生存的希望，为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球将成为美好的家园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受环境赋予我们的幸福。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。
总之，我们要学会讲文明，应该做的还有许多许多，希望同学们人人都能做一个讲文明的好学生，争当一个文明的小市民！
话题作文概述：话题作文本身是一种写作的题型。话题作文就是按照命题者给定的话题进行写作。那么，话题作文与命题作文、材料作文有哪些区
写作要点：
话题作文与命题作文的主要区别：
（1）内容指向与中心指令：话题作文只是提供写作范围，题目用来提示内容指向，命题作文一般是限定写作的对象与中心意思，题目用以发布中心指令。
（2）相关与紧扣：话题作文只要求所写内容与话题相关即可，命题作文则要求紧扣题目构思行文。
（3）写作范围：话题作文的写作范围远远大于命题作文。
（4）拟题：话题作文可以自拟标题，命题作文则不允许另拟题目。
话题作文与材料作文的主要区别：
（1）材料的作用：话题作文所提供的材料是写作的导引，只起到辅助作用（ ① 提出话题的“引子”， ② 提供话题的背景， ③ 提炼话题的事实），所写作文只要在话题范围内即可；材料作文所提供的材料是写作的依据，包孕着文章的主旨，写作者必须把材料的中心作为写作的主题。
⑧ 创建文明城市作文(500字）
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。
文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号，创建全国文明城市发展综合水平的全面考评。创建全国文明城市，是促进城市科学和谐发展的内在要求，是增强城市竞争能力的必然选择，是改善市民生活质量的有效途径。为了赢得“全国文明城市”的称号，增城市政府不断地探索，发展，计划，实践。我市政府不断推陈出新，提出针对有效的宣传口号，给我们不断教育，例如“文明是把尺子，时刻衡量着你我他”，“文明是城市之魂，美德是立身之本”。一连串的口号使我们的精神修养不断提高，使我们养成健康文明的生活方式和行为习惯，
凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育，开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动，而且也举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象，坚决制止不文明行为。不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，不乱贴画广告，不乱穿马路，不乱停放车辆，不乱建乱搭棚亭房屋。
作为增城市的一份子，我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证城市的卫生……在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。有一次，我逛街的时候，乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘，我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说，你刚把它撕掉，不一会儿，又有人贴上去，你这样做都是徒劳的。但我说，少一块“牛皮癣”，城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落，路人纷纷加入我们的行列。
其实文明无处不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难，但是坚持做到文明就不容易了，所以，我们要以最简单的开始，从基础最起。把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从现在做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽 。
⑨ 小学六年级作文:服务创文创卫,争当时代先锋
钢铁硬汉，不要哭泣；钢铁硬汉，不要退缩；钢铁硬汉，不要放弃。
——题记
序
钢铁硬汉的故事在海上开始，在梦中结束。
他叫做桑提亚哥，他就是故事中的老人。他的塑造着叫海明威。
海，就是渔人们的故乡；海，包容了与人们在它的领域中所做的一切；海，有
时需要发泄一下，像：卷走渔人们需要的鱼儿。可怜的老人，幸运女神，总是与
他擦肩而过
;
扫帚星，总是没头没脑地与他撞个满怀。
老人与鱼
老人已经出猎了
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天，依旧一无所获，甚至一条小鱼。糟糕透了，但是老人
没有放弃。
他也饱受了人们你的耻笑
---
他的帆被戏称为
“意味着打败仗的旗子”
，
这个称号严重刺痛了他的尊严。但是，记住，钢铁汉子不会轻易被挫折打倒。
第
85
天来临了。这次，生活来了个华丽转身
---
一条肥大的马林鱼上钩了
!
可
真正的考验才刚刚开始。先是这条倔强的马林鱼，不服从老人，拼命挣扎，当那
条大鱼终于坚持不住时，一群无恶不作的鲨鱼悄悄潜来。危机四伏。
大海是宽阔的，
也是复杂的。
马林鱼给予了老人希望，
而鲨鱼又将老人的希望
化为泡影
.
老人钓上来的鱼已化为鱼骨。一个悲观的结局。
老人与梦
老人年轻时，
做的梦是狂风巨浪，
与大鱼搏斗；
而老人现在梦见的则是异域他
乡和沙滩上顽皮的狮子。可见，老人年轻时的梦想是在大海中拼搏，不懈奋斗。
年轻的梦是固执又坚定地，但当梦想屡次受到打击，像泄了气的皮球一样
---
远
走高飞了，
你还会继续执着的追求吗？老人现在由于在生活中经历的太多，
受到
太多的讥讽，所以放弃了了年轻时的梦，开始寻求自由自在的生活。梦，就是一
种美妙的遐想。
老人与友
老人这一生中，最忠诚的朋友，算得上是那个男孩
---
曼诺林。有了他的陪伴
和照顾，老人不再寂寞，不在孤单。也只有他，在老人经过三天三夜的奋斗后，
拿到的只是一根鱼骨，给老人递上一杯咖啡，为他的不幸遭遇而流泪。
附：
朋友们，让我们每个人都做一名钢铁硬汉。只要有一丝阳光，就不要放弃，我
们最终会迎来美丽的曙光！
⑩ 有关襄阳创文的作文
5月10日下午放学时间，龙王镇肖集小学的志愿者们来到校门口，因为学校正在建设来往车辆很多，放学时间还有很多家长来接学生，这些志愿者们在校门口一方面制止随手扔垃圾的家长和学生，一方面和值日老师一起维持交通秩序。
近日，笔者在该校随机找一些学生背社会主义核心价值观的二十四个字，不管是正在做游戏的五年级男生，还是正在清理卫生死角的四年级女生，都会熟练地背起来：富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。笔者同时告诉他们回家还要教会爸爸妈妈爷爷奶奶背，做到小手拉大手，为襄阳市创建全国文明城市做贡献，孩子们都坚定地点点头。
据悉，该校一直对文明校园建设非常重视，曾经在各级媒体上报道过向上向善作文竞赛；身边的好人杨长明老师退休后爱校如家感天动地；朝读经典对学生进行爱国主义教育；小手拉大手，安全过寒假；雷锋式的教师张安春；师德标兵杨明爱生如子等等。近日，创文氛围更加浓，全体教职员工召开了创建文明城市暨文明校园誓师大会；姚文老师每天在学校微信群中发布学习内容让教师们背会，如：志愿服务精神：奉献、友爱、互助、进步；中国梦内容：国家富强、民族振兴、人民幸福；社会主义核心价值观三个层面24字：国家层面：富强、民主、文明、和谐，社会层面：自由、平等、公正、法治，个人层面：爱国、敬业、诚信、友善等等。郭辉老师每天课间操早操后对学生普及创建全国文明城市应知应会知识；班主任们不但忙着带领学生办以创文为主题的黑板报，还和学生一起清理校园周边卫生死角……
“我们都是创建全国文明城市的主体，支持和参与创建文明城市活动是我们应尽的责任与义务，所以我们一定要竭尽全力！”该校校长欧阳全民同志说。