A. 南头小学三年级同步作文上册吹泡泡
今天下午，我和爸爸妈妈一起去揭东埔田的万竹生态园游玩。
虽说“清明时节雨纷纷”，但是经过昨天的纷纷雨之后，清明节这一天却是天气晴朗，日光如剑，而且下过雨之后空气格外清新，乃是个游玩的好时候。
经过埔田一段飞沙走石的路后，万竹园呈现在眼前。不愧是“万竹”呀！连飞檐翘角，古色古香的大门也是用几千截竹子做的！
进门从右边的路走，便会看见一座名曰“悬魂洞”的鬼屋。我和爸爸买票走了进去，里面的通道很窄，而且光线暗极了，还发出令人毛骨悚然的叫声，营造出恐怖的气氛。走了一会儿，突然听见前面的几个大姐姐“哇哇”地大叫，原来是她们踩到了感应地板，前方伸出了一副棺材，还钻出了一个穿官服的僵尸！这时到了拐弯处，处于黑暗的爸爸拉着我撞向铁丝网。就在同时，一个披头散发的女鬼又朝着铁丝网的背面撞来，和我脸对脸，我装着样子对女鬼“呸”了一下，心想：幸亏有铁丝网，不然我的初吻就要给鬼了，到时候多后悔呀！在鬼屋中，我连一个细胞都没被吓到，那些“哇哇”叫的姐姐纷纷夸我胆大，我想：应该是这个鬼屋还不到可以吓倒我的级别吧！
从鬼屋出来，小池中生动的“浴牛图”雕塑深深的吸引了我，瞧！三头牛多快活呀！我赶忙骑上牛背，来一个“牧童骑黄牛”爸爸按动快门，帮我照了张相。呼吸着竹叶“过滤”过的空气，我们来到了园中八景之一的“八马奔腾”雕塑面前。这八匹相互追逐，仰天长嘶的铜马，引来了无数游人争相摄影留念。到童趣园有趣的器材玩过之后，我们走在环湖路上。
信步于环湖路，只见竹海苍翠，树木婆娑，鲜花飘香，碧波微漾，构成了一幅梦幻般的水墨画。不知不觉，我们来到了一个颇为有趣的景点——珠帘情话。珠帘情话和园中其它路段不同，它的上方人为地长满了一种叶小根长的植物，它的根须将这个路段遮住，看上去好像帘子一样。正当我坐在环湖茶宛中陶醉在这些粉红的植物根中时，广播响了，原来那边要开始特技表演了。
于是，我连蹦带跳地冲向表演区，以前只在电视看到空中飞车，这次终于能亲眼目睹了。表演开始了，只见一位很酷的车手骑着摩托车进了由倒圆锥形铁网围着的场地，他在地面转了几次后，突然开足马力，“噌”地一下驶上了铁网，飞速地绕圆周行驶，开到了最上的铁网，连人带车都是悬在空中！车手精彩的表演使我不由惊叹，没经过刻苦练习，这位车手肯定不会有这样的成绩。接下来，我们又观看了上刀山，下火海，斗鸡等表演，然后便意犹未尽地离开了万竹园。
翠绿的竹海，清新的空气，原始自然的气息，赏心悦目的景物，幽雅的环境以及独特的竹文化，带给我难忘的感觉．
B. 小学生吹泡泡作文八十字
吹泡泡
四川复省简阳市实验中制学（小学部）三（二）班
谢炙宇
我玩过很多游戏，但我最喜欢和同学一起吹泡泡。
我们先用一个杯子，装点水，然后放点肥皂头，和弄和弄，使它溶化，再拿一根吸管就可以吹了。
我们用吸管蘸点肥皂水，轻轻一吹，那调皮的泡泡就蹦了出来，它们随着风儿，一会儿上，一会儿下，像一个个乒乓球似的，蹦蹦跳跳。
那五彩的薄球，大小不同，形状各异。你瞧：它们一会儿像舞蹈家，在空中翩翩起舞；一会儿又像变色龙，蓝色、绿色、紫色……让你眼花缭乱。那一个个轻圆的小球，在阳光的照耀下，就像婀娜多姿的小仙女一样，显得格外美丽。那晶莹透明的球儿，是那么圆润，那么自由，那么美丽，那么神奇。
看着一个个泡泡，我真想变成一个小人，乘坐着泡泡，飞上太空，瞧瞧月球……（指导老师：张孝如）
C. 写一篇吹泡泡的作文
一天，来语文老师布置了写一篇吹泡泡自的作文，我没有吹过，怎么写呢？于是我就连忙动起手来。
我拿了一个纸杯，往纸杯倒了半杯水，压了少许洗洁精，然后我把吸管放在纸杯里搅拌，不一会儿泡泡水就做好了。
我站在阳台上，用吸管蘸了一点泡泡水，仰起头来，轻轻一吹，哇！吹出了许多泡泡，在我头顶上空飘飞，我发现那泡泡碰到墙上居然不会破，真有几分神奇！接着我把吸管插进泡泡水里，又轻轻一吹，吹出了许多五颜六色的泡泡，漫出了纸杯，真像放到纸杯里的一串葡萄。我越吹越有兴趣，越有经验，我吹出了一个大泡泡和一个小泡泡，大小两个泡泡连在一起，真像一个大葫芦。
我兴冲冲地跑到楼下，邀了我的同学胡小勇到楼房前的草地上去吹泡泡。胡小勇跑在前面，我装着一本正经的样子，喊：“胡小勇！”他回过头来，我就使劲一吹，那一个个泡泡飞到他的头顶上，亲着他的脸儿，粘着他的鼻子。胡小勇也假装打哈欠，趁我不注意时，把绚丽多彩的泡泡朝我脸上吹。就这样，亲手做的泡泡水，吹出的泡泡，给我们带来了一天的快乐
D. 小学《吹泡泡》这篇作文怎么写
我十分喜爱吹泡泡,只要一有时间,我就想看看那些五颜六色的泡泡.
今天版,我刚做完作业,就特权别想吹泡泡了.说干就干,一刻工夫也不愿耽误,我立即拿出一个小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂块、洗洁精和洗衣粉等材料.首先,我把小肥皂块、洗洁精和洗衣粉放入小瓶子里,再盛满清水,最后用吹泡泡的小喇叭和弄和弄,这样泡泡水就诞生了!我拧开盖子,里面全是五颜六色的小泡泡,我用吹泡泡的小喇叭蘸了一点泡泡水,拿到嘴边轻轻地吹了吹,随着口哨声,一个个又大又圆的泡泡就形成了!
这些色彩斑斓的泡泡,美丽极了!它们特别圆,有的圆的像一个乒乓球,有的圆的像一个灯泡,有的圆的像小气球,看到它们透明可爱的样子,有人便伸手去触摸,结果泡泡“砰”的一声,就破裂了!当微风轻轻吹过,小泡泡的颜色也不停转变,呈现出红色、紫色、白色、蓝色、黄色、绿色等多种颜色,十分惹人喜爱!
那一个个小泡泡代表我们的希望与祝福,看着它们,我心里充满了快乐、骄傲!
E. 怎么吹泡泡作文400字
今天下抄午,妈妈给我买了一瓶叫袭“八彩泡泡”的泡泡水.拿到泡泡水的那一刻,我的心情激动万分.是因为,当我看到邻居的小表弟在玩泡泡水,我也特别地想玩!我就把我的想法悄悄告诉妈妈,妈妈今天终于给我买了.拿到“八彩泡泡”后,我就迫不急待地拿出可以吹泡泡的“8字形的小武器”,蘸了一些泡沫水,用嘴凑到跟前,轻轻地一吹：啊!这么多五彩缤纷的泡泡呀,一溜烟地从“8字形的小武器”后面蹿出,它们多像一个个透明的足球；还像一群调皮娃娃的脸蛋；有的泡泡还是两个泡泡连在一起,多像一对双胞胎兄弟呀.瞧,它们在微风的吹拂下,忽高忽低,微微地颤动着,像跳着舞,像唱着歌,多开心呀!…….这些多可爱的小泡泡,还像一面面透明的镜子,镜子里面好像还有许许多多美丽的画面:有高楼大厦,有碧绿的白杨树,有我们几个小伙伴灿烂的笑脸,还有学校的操场上高高飘扬的五星红旗…… 看着这些漂亮的泡泡,我高兴极了,又拼命地吹了起来.这些泡泡飞出去以后在空中随风跳跃,慢慢地高过我们的头顶,高过树稍,高过房顶,越飘越远,又渐渐地消失了我们的视线中…… 吹泡泡的游戏真有趣呀!但是你可别小看这个简单的游戏,这简单的游戏也会给你带来无穷无尽的乐趣!
F. 三年级作文吹泡泡大全大全600字
今天下去买东西，发现许多小孩子在吹泡泡，咦？我为啥不试试呢？“我一定要试试！”心里的一个声音坚定的说。好，试试！
我回到家，拿出一个小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂块和洗洁精材料。首先，我把小肥皂块和洗洁精放入小瓶子里，再盛满清水，最后用吹泡泡的小喇叭搅一搅，这样，泡泡水就诞生了！我拧开盖子，里面全是五颜六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一点泡泡水，拿到嘴边轻轻地吹了吹，随着口哨声，一个个又大又圆的泡泡就形成了！这时一阵风吹过来，小泡泡们就一个个迫不及待地飞了出来。我说：“喂，你怎么不听指挥呀？我还没吹呢！”哈哈，真是有趣极了！美丽的泡泡们在阳光下闪着五颜六色的光彩，和我一起做着快乐的游戏。泡泡们翩翩起舞，美丽极了。它们在阳光的照射下，五光十色，圆溜溜的，可爱极了。小泡泡们可调皮了，有的飞到了我黑乎乎的头上，好像在说：“我来保护你的头。”有的飞到了我的耳朵上，好像在和我说悄悄话。还有的飞到了我的衣服上，好像在帮我洗衣服。泡泡们满天飞舞，既像泡泡天堂，又像泡泡世界。小泡泡真可爱！
我知道泡泡不会永久的存活下去，在我吹泡泡时甚至可以听见某些泡泡破碎的声音，它们估计知道自己不就将不会存在。但，它们却努力的把自己美丽的一面展现给大家，这不是我们值得学习的精神吗？
G. 小学二年级作文吹泡泡过程怎么写
今天，天突来然变了脸自，我不能出去玩，于是，我就在家玩吹泡泡。
我先把肥皂放在碗里，加点水，搅拌搅拌，使它溶化，肥皂水就大功告成了。然后，我来到阳台上，我先蘸上肥皂水，接着，我抬起头，把吸管放到嘴边，轻轻地吹起来。几个又轻又圆的泡儿就诞生啦！看着着五彩的泡泡，我忍不住去接它，谁知，这泡泡一碰就破，真是太脆弱了！
这有的泡泡圆圆的，像一个皮球，有的扁扁的泡泡，像飞碟，还有的泡泡小小的，像一颗弹珠，许多的泡泡真是让人眼花缭乱！
看着这各种各样的泡泡随着风儿飞舞，有的飞到森林和小鸟做游戏，有的飞到大海和鱼儿聊天，有的飞到云中和白云姐姐捉迷藏……
我喜欢吹泡泡，吹泡泡太好玩了！
H. 小学三年级作文 吹泡泡
吹泡泡
昨天的科学课，老师让我们吹泡泡，要求是：泡泡大、美而不破。
怎么才能回做到美丽、大而不破呢答？老师告诉我们：泡肥皂水的时间不能太短，最好是二十分钟。我们按照老师的吩咐泡好了水，就一窝蜂地涌出教室去吹泡泡了。只见同学们有的仰起头吹，有的低着头吹，还有的侧着头吹。
我吹了两个泡泡之后，就发现了一个技巧：吹的时候，气流要轻，否则，泡泡会很快破掉。我把发现告诉了周围的同学，同学们吹得更欢了，天空中全是飞舞的泡泡。在阳光的照射下，有的像五光十色的珍珠，有的像一串串诱人的葡萄，有的像鲜花在空中绽放，五彩缤纷，好看极了。
这节科学课不仅让我们享受到了吹泡泡的无穷乐趣，也让我们知道，要想吹出美丽、大而不破的泡泡就得掌握泡肥皂水的时间和吹的技巧。
I. 小学生作文吹泡泡怎么写！（三年级）
下了两个多星期的雨，终于跟我们说再见了。今天我又见到了久违的太阳公公的笑脸。盼望已久的活动-------吹泡泡也终于可以开始了。同学们兴高采烈地来到教室，早就准备好了肥皂水和吸管。等老师说要出去吹泡泡的时候，同学们全都欢呼起来。我们排好队，恨不得长一对翅膀立刻飞出去。
来到操场上，同学们马上迫不及待地吹起泡泡来。有的仰着头吹，吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹，还没吹完，泡泡就摔在地上，炸了。还有的侧着头吹，吹出来的泡泡也是斜的。
我也赶紧加入到这个行动中去。我左手拿瓶子，右手拿吸管，先把吸管放在肥皂水里蘸一蘸，鼓着腮帮子，用力一吹，结果，什么东西也没吹出，反而溅了一脸水，真是气死我了。于是我仔细观察别的同学吹，只见他们轻轻一吹，吸管另一边立刻出现了又大又圆的泡泡。我恍然大悟，原来是我用力太过猛了。于是，我学着他们的样子小心翼翼地吹了起来。果然，吹出了一串串晶莹的泡泡，有的像红通通的小灯笼，有的像晶莹透亮的珍珠，还有的像圆溜溜的水晶球，在阳光的照耀下，它们个个显得色彩斑斓。
看着这些五彩缤纷的泡泡娃娃们，我想：要是我有小泡泡那样的珍珠，那该多好啊！最后，老师叫我们回教室了，我们就依依不舍地回去了。
我真喜欢吹泡泡这个游戏，因为它给我们带来了无穷的快乐。