导航:首页 > 全套作文 > 最美乌镇初中作文

最美乌镇初中作文

发布时间:2021-02-27 13:00:01

㈠ 乌镇最美的地方是那里,乌镇东栅和西栅区别在那里!景区的酒吧有没有特别的气氛,

东栅大部分是参观的地方,例如百床馆,茅盾故居,三白酒坊之类,较注重民族专和历史的体现。属
西栅则注重休闲度假风格,聚集了许多特殊的创意店铺,酒吧等,人较之东栅略少一些随意逛逛更休闲自在,不似东栅要盘算着在多少时间内看完多少个景点。
有几家酒吧朝向河岸而开。最著名的,大概当属黄磊开的似水年华酒吧。这名字听起来,相当的文艺范儿。据云,黄磊在乌镇拍完电视剧《似水年华》后,便爱上了这里。每年都回来几次。干脆开了间酒吧,方便自己和朋友落脚。酒吧的门口有一个大水车,吱呀吱呀的转,水便汩汩而流泄,寓意了年华如水般流淌。

㈡ 关于自然的中考满分作文 急用 越多越好!!最好文末有赏析 5月22日早上7点前

家 乡 的 雾

晨风习习,琼枝带露,呵,又是一个大雾天。家乡的雾并没有峨眉山的雾那样壮、那样秀,也没有黄山云雾那般奇丽缈远、变幻莫测,然而我最欣赏的还是家乡的雾。我的家乡,位于崇山峻岭的会稽山麓,这里层峦叠嶂,千岩竞秀,万壑争流,这里的雾也有她独特的魅力。
家乡的雾白得美,白得朴素。像瑞雪一样的白吗?不,她没有,她白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,浓雾沉睡在青山秀水之间,汲取了山间草木的灵气,不是打扮得更秀美了么?这样的白雾只配乡村才能拥有,任何丹青高手,我想也很难调得出来吧?家乡的雾白得自然,白得真诚,自得雪亮。我真想抓一把在手中呵抚她,甚至拥她入怀,把她点染在画纸上,不时地欣赏她。
家乡的雾浓得深,浓得清纯,丝毫没有城市中的雾那般含有油烟味。她很可爱,尽管行人相隔几步时,只能闻声而不能见人,但吸入一丝雾气,清凉清凉的。我们背着书包上学堂,浓雾飘上了我的前额,和我亲吻,我没法回避,这个多情的女子呵,你在渲染你的热情和好客么?望望四周,雾茫茫一片真干净。或许有人会感到憋闷,看不到连绵逶迤的群峰,看不到苍翠茂盛的竹木,可我不在乎。
浓雾变幻着,一会儿化作了凉风,一会儿变成了小露珠,沾在我的发稍上,沾到我的睫毛上。我轻轻合上眼,清凉的感觉使人心旷神怡,经雾水的洗礼,我似乎明眸善“泪”了,大自然的造化神奇,奇幻变化,都离不开万物灵长的体悟呀!
家乡的雾柔得韧。韧如白纱,剪不断扯不断,她轻轻敷在小草上,草也真爱雾姐姐,尽情地吮吸着甘汁。
太阳渐渐升起,雾渐渐地、渐渐地变淡了。一轮红红的圆日高悬在半空中,高山、峰峦、树木渐渐露出了轮廓,经雾水洗涤的山川大地,充满着勃勃的生机,绿得更艳,红得更亮。那奄奄一息的枯木似乎也滋润了,有了洒脱的生命力。
家乡的雾亲切、热情,我爱家乡的雾,她给人思念,让人温柔。
(选自《中学生夺标作文大全》作者:李 萍)
[例文评点]
用“精美”来形容本文是比较合适的:一是结构精美,文章先写了雾白、雾浓、雾变、雾柔的独特魅力,最后用“给人思念,让人温柔”作结,显得精干利落。二是语言精美,轻快整齐上口的短句的使用,让本文更适宜朗诵了,一遍遍地吟诵着这些文字,怕自己也成了有灵魂的雾了。
[例文参读]

家乡的日出

我的家在美丽的黄海之滨。然而却从未见过海,更谈不上看海上的日出。阵阵海风撩拨着我那渴望的思绪,飘向远方,飘向太阳升起的地方。
一夜的失眠是因为可以去那梦寐以求的地方。
早上动身,天才蒙蒙亮,但万物仍陷于沉睡之中。我不敢大声地说话,生怕惊醒海的甜梦。侧耳细听,清凉的海风将大海的鼾声带到耳旁,时而喧闹,时而静谧,忽远忽近,如同缥缈的歌声。像海笼罩着一层神秘的面纱。一切都那么恬静,又那么深不可测。朦胧的色彩和模糊的声音,我猜那是海的斑斓的梦幻和轻柔的呓语。
一道闪光撕破了灰暗,渐渐几缕金光挑起层层薄纱,这是朝晕,是太阳神的使者,它在天边散发自己特有的光辉,告诉人们太阳神即将来临。我欢呼,压抑已久的感叹,从胸腔迸发而出。这是一种明媚和新生的感觉。我在盼望,我在期待。
掀起大海的被子,从天边腾起一团红色,浸透天空,浸透大海,红色在蔓延。终于,太阳神阿波罗驾驶着自己的金色马车将一轮火红的太阳推向天空。跃出一个火红的信念,去照耀,去呼唤沉睡的世界。刹那间,一切都披上了金黄色的轻纱,我便笼罩其中了,我见到众人灿烂的笑容。万物苏醒了,堤岸上白桦树在晨光中跳起舞,拍起自己宽大的手掌,如同绿色的旗帜在风中猎猎飘扬。小鸟也叽叽喳喳地用自己圆润的歌喉为他伴奏。大海用自己雄壮浑厚的歌声加入到这合唱之中,连太阳周围的云朵也翩翩起舞。我疑心“彩霞羽衣舞”便是由这里开始的。万物都醒了。
一轮浑圆升入半空,并不耀眼。平静的海面上,一群飞鸟掠过,远处的鸟鸣,拉住了我的视线,此时我只想用一个词来概括这里的色彩和氛围,那就是“辉煌”。
红色渐退,旭日升腾,在美丽的黄海之滨。
(选自《初中生获奖作文分类大全》作者:白 水)
[例文评点]
这是一篇描绘海上日出的美文。美点之一是文中语言的魅力。文章以拟人的手法写大海,用“甜梦”、“呓语”形容大海的恬静和神秘;文章还运用了生动贴切的比喻句,如“缥缈的歌声”、“火红的信念”等,言近而旨远,不仅给人形象的美感,还给人无限联想。美点之二在于作者独特的感觉。作者面对神秘莫测的大海和火红的朝阳,感受到的不仅有辉煌,更有火红的信念,新生的力量。

山 林 之 晨

雨,忽急、忽缓、忽飘、忽洒地下了一夜,终于在黎明即将来临之际,悄然而住了。雨后初晴,碧空如洗。我带着浓浓的兴致,信步踏上了我家房后那曲折幽深的山径。
四周满溢着泥土的芬芳,混杂着草香、花香,使人精神为之一振。那些圆圆的、亮亮的、润润的露珠,像散落的珍珠,像满天星斗,挂在树枝上和草叶上,闪闪烁烁,熠熠生辉。走不多远,我的衣襟已湿漉漉的了,真可谓“道狭草木长,朝露沾我衣”呀!
树林中的歌唱家——小鸟,倏的一下,从一个树枝飞到另一个树枝,抖落了颗颗“珍珠”,愉快地跳着、唱着;那叫声,时而婉转,时而酣畅,使人为之陶醉。或许因为“鸟鸣山更幽”的缘故吧,此时的山林愈发清幽了。
晨雾似乳白色的薄纱,如梦、如幻、如诗、如画,挥不走,扯不开,斩不断,挡住了我的视线,我有一种飘飘然乘云欲飞的感觉。山披着雾,雾笼着山,绿色透着白色,白色浸着绿色,如同挂着白霜的绿葡萄,又好似典雅清秀的山水画。莽莽苍山似乎在酣睡着。
渐渐地,群山就像一个个娇美的维吾尔族少女,揭开层层洁白的面纱,脸颊飞起了一抹淡淡的红云,然后脱去白纱,换上了淡淡的桔黄的缀着珍珠的衣裙。那珍珠太小了,又太多了,有的地方是亮晶晶的一片,折射着一抹阳光,闪动着美丽的光泽。我不由地注目凝望,看着看着,群山已悄然无声地穿上了深绿色的长裙,霞光围绕着她美丽的身躯,为她镀上了一圈金色的光晕……
露珠也似乎惊诧于眼前的景色,悄悄地溜到别处游玩去了,地上留下了它们的痕迹,湿湿的,润润的。透过枝叶的间隙,霞光执拗地照在我的脸上、身上。此时,山林上空的晨雾已不见了,而山林之中,却流动着烟波,薄薄的一层,长长的一缕,浓浓的一团,我似乎置身于仙境之中,不禁陶醉了。这时,一束阳光斜射着我的眼睛,我眯起眼来,望着这阳光的恩赐,心里涌起一种庄严、圣洁的感觉。
恍惚之中我仿佛变成了花丛中的一朵,露珠中的一滴,群鸟中的一只,阳光中的一缕,我的魂灵飘起,似旷野的鸟儿在蓝天中翱翔,拍打着翅膀,在更深远的天空中自由飞翔。
此时此刻,在这静寂的山林中,我激动不已,我想高歌,我想吟诵,我想欢呼,我想雀跃。哦,不!何必破坏这份属于山林的清幽呢?只要深深吸一口这甜甜清新的空气,就足够了。还有,在心底高喊一声:我爱你,山林之晨!
(选自《中学生作文辅导手册》作者:吴春晖)
[例文评点]
山林的早晨给人带来一份真纯的美好,人生在与自然的融合中充满了圣洁与美丽,仅此足以让人振奋,就像生活有一个个新的开始,文章通过这清爽的山林之晨给人注入了新的生命活力;文章选择雨、雾为背景,使群山、花草、露珠都处在清爽之气的笼罩之下,给人清新明静之感;语言清幽、优美、柔婉细腻,比喻、拟人、排比运用于描写之中,使景物间洋溢出真情,有水乳交融之感。
[例文参读]

月儿照耀下的静夜

我一向喜欢静夜,犹如今晚这样:和风轻拂,树影婆娑,万物皆梦在这夜的深处;偶尔的几声蝉鸣,犹如梦呓般,表明这世界还未睡死;一排排路灯闪着淡白的光,于是那灯的周围也是淡白的了。对这别有风致的月夜,不知你是否醉过,我就这样沉沉地醉了进去……
白天里蓝蓝的天像被谁浓浓地涂了一层墨水,除了月边不见一点明朗的色调。天际边朦朦胧胧的云,像仙女披着纱在恬睡。太空宁寂,几颗星眨着兴奋的眼,孩子似的眼,我想它们也一定喜欢这夜,不然何以这样欢欣?路灯开始还亮着,后来想是被月儿看得害了羞,知趣地睡了。于是我便真的见到这地地道道的静夜了。虽不到月圆时,月儿却也亮得很,万物在它温柔的手的抚摸下静静地睡着。树儿像喝了好多的月光酒,惬意极了,把影子投在墙上,微微摇曳着,体味这静夜里无边的韵意;几缕风,你牵着我的手,我拉着你的袖,在花儿头上绕来绕去;花儿发出轻轻的笑声,忙着四下里送着芳香;夜来香仰着黄嫩嫩的脸儿望着月,像孩子望着母亲,甜甜地笑着。这静夜里便满是慈爱与欢乐了。
远处一幢幢高大的楼房,隐在天际,俨然是一尊尊庞然大物威严地立着,窥视着世界万物。忽然,不知是谁家的灯亮了,就像天上突然现出一颗星。
一条小溪涓涓地流着,被月儿打扮得像条银带,还闪呀闪的,也许它也感到了这夜的静态美,便无声地舞动着腰肢,跳起不歇的舞。我想起了朱自清的《荷塘月色》来,这里没有荷叶和叶下清静的塘水,但我想这月下景致也决不会次于那荷塘。
在这静夜,我恍如超脱了一切,白日里要想的事不用去想,白日里要做的事无须去做。只有我,独处于这静夜中,逗着花,捻着草,追着风,一切都那么和谐,仿佛心和这风儿也是同一节奏的了。
啊,这静夜,不知你是否醉过?这万物都醉着,而醉得最深的则是我。此时,我想到欧阳修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之间”的话,我更是深深陶醉在这静夜里——这月儿照耀下的静夜。
(选自《中学生夺标作文大全》作者:马 莉)
[例文评点]
这篇文章首尾呼应,结构浑然一体;全文语言优美生动,多处运用比喻、拟人、排比等的修辞手法,把月儿照耀下的静夜美景描写得极富动感、极有情趣;文章以一“醉”字贯串全篇,使文章富有诗情画意,体现了作者对月儿照耀下的静夜的深深的喜爱和眷恋之情。

我见到了黄河

黄河,人人皆知。因为她是华夏儿女的骄傲。中华民族的摇篮。但是真正有机会见到她的人却并不很多。今年暑假我跟着爸爸去郑州,才有幸一饱眼福。
经过近八个小时的旅行,傍晚,火车驰过詹店。这时爸爸告诉我:“黄河快到了。”我的心不知怎地“咚咚咚”地跳得特别快。黄河在我心中是多么神秘啊!她真的像歌中唱的那要“惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环”吗?
我正想着,忽然有人喊了一声:“看,黄河!”隔着车窗,我看见前方横亘着一条黄色的带子。起初,它和暮霭溶在一起,不甚分明,接着就赫然展现在我面前。此时的黄河,好像一位母亲,展开巨人的手臂,准备热烈地把儿女接在怀里。啊,黄河,中华民族的母亲。
火车冲上了黄河大铁桥。脚下,汹涌的波涛撞击着桥墩,眼前也猛地开阔了,阵阵的清风,把夏日的燥热,一扫而光。黄河,带着巴颜喀拉山万仞冰峰上雪水的寒凉,带着一路金色的光,让人觉得黄河里流的不是水,而是太阳溶化的金汁。这金汁般的洪流滚滚向东流去,使我不禁想起了唐代大诗人李白的名句:
黄河之水天上来,
奔流到海不复回!
对岸,黄河游览区的青山起初浓雾笼罩,车渐渐驶近,它也露出了真面目,显得更高大了。之后,雄伟的黄河大堤也看清楚了,大堤把黄河水牢牢锁住,昔日桀骜不驯的黄龙被征服了。可历史上黄河却改道几十次,溃堤一千五百多次,河南、山东的沃野,过去都是赤地千里的黄泛区……
正当我思绪万千,心潮澎湃的时候,火车已经呼啸着把黄河甩到了身后。车窗外依旧是无边无际的田野,在夕阳的余晖中,农民三三两两地给庄稼打药、施肥。无数管道从黄河伸向工厂、农村,把充满活力的血液输送出去。
黄河仿佛是一位慈祥的母亲,正哺育着自己心爱的孩子。
太阳渐渐在从地平线上消失,只留下一抹金色的晚霞,田野里的农民仍然紧张地劳动着。他们正用勤劳的双手建设自己的家园,把它扮得更加美丽。其实,也只有这样,才无愧于我们伟大的母亲河——黄河。
(选自《培优作文新写法》作者:彭 涛)
[例文评点]
黄河——中华民族的摇篮。本文通过描写的雄伟壮观的景象,抒发了作者热爱黄河,热爱祖国的情怀。文章的景物描写很有层次。先是远看:“只见前方横亘着一条金色的带子”,再写车向近开:“汹涌的金涛”“滚滚东去”,“大堤把黄河水牢牢锁住”;次写车过后的景物。这样就把“我”见到的黄河清楚地展现在人们的面前。另外,景物描写抓住了黄河的特点。如,远看黄河是“一条金色的带子”,对于浑浊的黄河作者冠以“金汁般的洪流”,这里从颜色上来写黄河,洋溢着对母亲黄河的热爱。
[例文参读]

我见到了大海

暑假,我在海滨度假。每天,我都要到海边散步。我喜欢让海水轻轻地吻着我的双脚,更喜欢赤着双足,迎着微带腥味的海风在柔软的海滩上奔跑。那时,我会觉得天地是那么的广阔,一切都是那么的美好。
我喜欢早起。清晨,海面上飘着薄雾,像给大海披上了一件轻纱。一轮红日正从海面上冉冉升起,金光照耀之处,像给大海镀上了一层金黄。当天色稍稍亮一点时,粗犷的海螺声便响彻云霄,惊醒了一大群海鸟,海面上响起一片海鸟的叫声。过了一会儿,人渐渐多起来了。渔民们要准备出海了,游客也在漫步,做健身操……这时,海面上那乳白色的薄纱已经不见了,换上的是那万道金光和那一只只飞翔的海鸟。
近午,太阳比较强烈,海面上波光粼粼,一些浅海动物在海里时隐时现。海浪在轻轻地拍打着岩石,像母亲在抚摸着自己怀里的孩子。海风吹动,海涛发出“哗哗”的声音,好像一支催眠曲,在哄着怀里的孩子入睡。
黄昏,那蓝紫色的片片晚霞,给大海染上了紫光。当天色再晚一点,太阳全落山时,海面上艘艘夜航船上挂起了桅灯,站在海边远远望去,海上繁星点点,大海却是一片黑色。大海衬托着桅灯,桅灯又点缀着大海,海的波涛轻轻拍打着礁石,整个大海显得更美了。当你坐在海边的一块礁石上,静静地沉思时,你会觉得大海是如此安祥、宁静。如果你遇上什么不愉快的事时,你就可以轻轻地对着大海倾诉,大海发出的“哗哗”声,好像是对你的安慰。特别是当你坐在礁石上,弹起吉他,唱起歌儿,你会觉得大海在静静地倾听。偶尔,一两只海鸟从海面上滑翔而过,这一切的一切都显得那么安宁。
我认为最美的景色还是赶海。那时,海水汹涌澎湃,向岩石上冲刷过来,但力不从心,终于又从海岸线上退下去了。这时,许多人都赤着双足,手提着小桶,争先恐后地去捡那些大海母亲送来的礼物,于是海滩上留下一串串脚印,一串串欢快的笑声。我抬头望望蔚蓝的天,又看看蔚蓝的海,再瞧瞧天和海的交界处,似乎从那儿就可以登上天,一切都是蓝的,大海的一切,都很美!
暑假很快就要结束了,但我的心却被大海拴住了,我觉得我离不开大海了。临走的时候,我到大海边最后留恋地望了一眼,心里默默地说着:“大海啊大海,我明年还要来这里,再来瞧你的雄姿。”
(选自《中学生作文辅导手册》作者:杜雪虎)
[例文评点]
作者按照时间的顺序描写了大海的特征,层次清晰;对大海在不同时间的表现观察得很仔细,描写过程动静结合,使得主题很鲜明;综合运用了比喻、拟人等修辞方法,增加了文章的美感;行文流畅,文笔很优美,增强了全文的感染力,尤其是抒发感情很真挚、自然。
属于乌镇的古老和安逸

一直想去乌镇,想去领略它的古老,想去享受它的安逸,也想去探访茅盾笔下的那个林家铺子……
第一次接触乌镇是从我爸的口中。看他眉飞色舞地描绘着乌镇的古老,我不以为然——不就小小的一个镇嘛,用得着说得如此天花乱坠?古老?我就不信它能比河姆渡还古老!
第二次接触乌镇是从自己的眼里——从街头的巨幅广告画里。隔着一条街的熙熙攘攘,我注视了那幅画很久,开始对自己先前的不以为然感到怀疑,这乌镇真是够古老的。
按捺不住的好奇心让我猛做乌镇梦,还曾经雄心勃勃地策划着与一个朋友一同前往。策划归策划,我们的策划没有结果;也许因为我们天生有惰性,也许因为我们的父母有许多理由阻止我们,不管怎样,我失去了第三次接触乌镇的机会。
机会总会来的,只不过迟了些。我总算踏上乌镇的土地了。同行的同学真是能搞笑,说什么我们这是沿着茅盾走过的路行进。
就好像踏上乌镇便能闻到古老的气息:我们临近河道,古老化作河水静静地流淌;我们跨上拱桥,古老化作青苔生长在石砖上;我们来到药房,古老化作药味弥漫在空气中;我们走进染坊,古老化作蓝花印染依附在布帛上;我们拐人胡同,古老化为泛黄的春联残留在木门两侧;我们经过布坊,古老化作婆婆手中的梭子穿梭于两行丝线之间;我们观看皮影戏,古老化作那一根根线牵动着皮影的一举一动……
所到之处,除了古老,还有安逸。河水是静静地流,药味是缓缓地散,布帛是轻轻地飘……这个小镇安逸地接受着午后阳光的洗礼。有人在纳着鞋底,敞开着的门正中挂着的中国结上垂着一串银铃,轻轻地随风飘,随风响……阳光被水面反射到榉木墙上,斑斑驳驳,水波在蠕动,光斑也在舞动……
也许乌镇是一幅画,不知是哪位大师画的,虽然用的都是暗色,却把古老和安逸给了乌镇。
也许乌镇是一首诗,不知是哪位诗人咏下的,虽然没有抢眼的文字,却将古老和安逸给了乌镇。
也许乌镇是一朵花,不知是谁种下的,尽管是朵纯朴的花,却开得异常旺盛,它用每根花蕊、每片花瓣尽情地绽放着古老和安逸。
短暂的一天,望向乌镇的最后一眼落在了那条河上,它还在静静地流淌,有谁知道它的尽头在哪儿么?如果无人知晓,那么我祝它永远流下去。
或许若干年后会忘了这一天,但不会忘记的是,我曾去过一个地方叫乌镇,那里有属于它的古老和安逸。
(选自《2002年度中国中学生最佳作文》作者:张 菁)
[例文评点]
这篇文章最大的特点是文与题极为契合,作者极善于突出文章中心。全文是写乌镇的“古老”与“安逸”的,开头便透露出对这些的想去“领略”之意,但“第一次接触”“是从爸爸的口中”,自己竟“不以为然”了;“第二次接触”是“巨幅广告画里”,才“怀疑”了“先前的不以为然”。写出了这样曲折的势头,便写“踏上乌镇”之后的见闻。先用排笔写它的“古老”,再用散笔写它的“安逸”;又用一些比喻句作总括的抒情性描写,最后表达了自己的祝愿之情,进一步点示主题。全文笔法空灵,富于诗意,引人遐想,耐人品味。娴雅恬淡的文笔,显示了乌镇的古老和安逸,令人向往。
[例文参读]

九 龙 桥

九龙桥是荆州的名胜之一。它位于一东门风景区内,是入城的咽喉。它桥体优美,设计精巧,结构坚固,令中外游客驻足观望,流连忘返。
九龙桥横跨在护城河上。它长98米,宽15.7米,全身成弧形。远望九龙桥,仿佛雨后彩虹,又如蛟龙出水,静卧水面,神态安祥。
站在桥下的回廊里,九拱连环、九龙喷水的胜景,尽收眼底。
九龙桥是由九个半圆形、大小不一的石拱组成的,和卢沟桥一样,属联拱石桥。中间的一拱最大,直径为6米,两旁各有两个中拱、两个小拱,成对称排列,依次变小。这样,大拱领小拱、小拱伴大拱,拱拱相联,不仅节省了石料,增大了桥身的过水量,而且九拱连环,浑然一体,相映成趣。
石拱的上面各有一个石雕龙头。探出身子的龙头,气宇轩昂。两耳高高翘起,似在倾听水声;两眼左顾右盼,仿佛在观花赏景。宽大的龙嘴里不时地喷起缕缕水雾。在阳光的折射下,缕缕水雾编织出七彩的水帘,条条水帘交织变幻,在护城河上搭起道道彩虹。红、绿、青、蓝、紫,如梦如幻;彩虹飞悬,水珠飞溅,如诗如画。徜徉九龙桥,不知天上人间!
顺着回廊旁的石阶走上去,桥上栏杆排列,桥面平坦宽阔,又是别样的景致。
桥上两旁为双层青石栏杆,宽约3.5米,像一个弧形走廊。栏杆每隔1米有一根栏柱,栏柱间为一长方形青石栏板。栏柱为“莲花宝座”形,柱头似花灯,亭亭玉立,柱基似莲花,含苞欲放。栏板上雕龙刻凤,凿花镌鸟:有“龙凤呈祥”,有“二龙戏珠”,有“喜鹊闹春”,有“孔雀开屏”……刻龙若腾,刻凤若飞,刻鸟若啼,刻花若放,千姿百态,惟妙惟肖,令中外游客叹为观止。
桥面为混凝土浇制,平坦光洁,坚固大牢靠,宽约9米,人车分流,秩序井然。九龙桥为疏通荆州的交通发挥了不可估量的作用。
站在城墙上俯视城下,九龙桥便像浓笔重书的“1”字,稳稳当当地直插城门。桥东,杨柳依依,群鸟腾飞;桥西,翠竹青青,台榭幽幽;桥上,游客悠悠,行车匆匆;桥下,波光粼粼,浮萍点点……好一幅优美和谐的图画。难怪到荆州旅游的中外游客说,到荆州,不看九龙桥,真乃平生一大憾事!
(选自《中学生分类作文》作者:应 斌)
[例文评点]
这篇习作采用了多视点观察、多视点介绍的表现方法,使整篇文章显得富于变化、生动活泼。静物九龙桥仿佛化为动态的活物。作者先采取平视角度观察,此时桥如“蛟龙出水,静卧水面”。接着从桥下取仰视角,着重介绍桥拱、喷水。其后,作者上到桥面来介绍雕龙、栏杆、桥面。最后作者站在城墙上取俯视角介绍了桥四周的绮丽风光。多视点介绍使本文显得丰富多彩。
春天的色彩

春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地;在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭,啊,原来是春雨给潭水带采了绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山遍野的小花睁开了眼,一朵、两朵,—丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩么?
但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”的确,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨剥去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更美的夏天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
(选自《新概念中学生作文辅导手册》作者:陈 萍)
[例文评点]
这篇文章的主题是积极向上的,全文展示了春天对人的鼓舞作用;文章层次清晰,把“总—分—总”的结构运用得非常自然,中间部分按“雨——风——花——天空——地面”的顺序进行分述,把人带入了一个和谐的春的世界;全文语言生动而优美,使美丽的春色不仅带给人感官的美好享受,更给了人奋发向上的心境。

㈢ 初中满分作文 点评

1 传递
我不知不觉来到了这里,我生于斯而长于斯的故里:青果巷。
似乎是旧颜未改,这里的一景一物都那么熟稔。我像是回到了不谙世事的那个五岁的我,趿拉着一双凉拖,在青果巷的石板青砖上踩下一个个深深的水渍。砖路表面凹凸有致,细细的缝隙里,古老的常州湿润的天气滋生了蓊绿欲滴的苔藓,散发出略微有些晦涩的植株气息,传递出一份久违的缅怀。青果巷是标准的江南小镇,粉墙黛瓦,灰色的石灰沙砾,装饰了这条沧桑的古巷,我忍不住扑向了青果巷临着东下塘建起的民屋,这是我的家!我的故里!青果巷是颇有乌镇周庄的味道的,不仅仅在于黑色与白色之间的反差,更在于它的原始,原始的房屋,原始的居民。
东下塘水光潋滟,这一条窄小的河流像一位温婉贤良的母亲,清瘦的身影永远伫立不倒,有几只春归的燕子涉水飞翔,蜻蜓点水般轻逸的动作留下了水波未绝,也在我心中泛起涟漪。东下塘的水是稳重的,没有水应有的灵巧,她累了吧!养育了一代又一代的青果巷人民,她不再似从前清澈得望眼欲穿,而多了一份潜心休憩的乏力与倦怠。
燕子飞入了青果巷黑色的屋瓦,飞入了那一层苔藓,飞入了我年幼时的生活。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”在青果巷的雾气氤氲中,我隐隐感到了燕子的眼波流转,它想向我传递着,问:“少年郎,你也回家了么?”耳畔忽又想起母亲的歌声:“青青野果,桃儿花错;青青野果,梧儿叶落……”
原来是场梦。我从床上爬起,我在梦中故地重游,重游到了儿时的青果巷。平时做梦的时候,手中总是生满涔涔汗迹,而这次,我似乎在做梦时分外安详了。
这个真实得难以置信的梦,在向我传递着什么呢?半梦半醒间,我推开窗户,临窗而望,是一片灰蒙蒙的高楼大厦,我的青果呢?我的青果呢?她想必是生硬难堪地挤在现代化的常州而难以寻觅了吧!
这个梦在向我传递一份情怀,感召着我回到我的青果巷,欢笑着跳入东下塘清洌的河水中。我把这次珍贵的传递藏于心中鲜为人知的角落,因为我想,再过几年,我连这样的传递都得不到了。
如果说分别的感伤是为了团聚时的欢愉,那么自五岁分别后,我与我的青果下一次的重逢在何时呢?青果,再向我传递几次这样的梦吧!

点评:幽幽然然的青果巷,凹凸有致的青石砖,水光潋滟的东下塘,眼波流转的堂前燕,飘忽遥渺的儿时谣,这一切却只缘自一场梦。心思细腻、视角独特的小作者用他(她)敏锐的笔触,正向我们传递着一种梦幻的意境,一种久违的念想,一种悠悠的情怀,品过让人齿留余香。而生生的现实却继续传递给了作者淡淡的哀伤,百年名巷混迹、淹没于现代制造业的水泥大道之间,这对青果钟爱有加的作者来说,怎会不引起无限的感慨,不尽的哀思呢?聪明的小作者以虚渺的“梦”为依托,向我们传递着一份浓浓的人文情怀,呼唤更多的人关注古巷的历史文化,你感受到这种“传递”了吗?

2传递
阳光透过树影,传递给心灵一个春天。
一人一龟一世界
春天绕满了房屋。又是一个明媚的午后,我蹲在抹了釉彩的瓷缸前唱歌给乌龟听,吊兰斜探来一抹新绿,映在浅浅的水里,那是外公的乐园。可是,外公的乌龟好像少了一只吧……
我蹭到外公身后,他正用心浇着花。“还有一只呢?”我小声探询,外公的手不经意地一抖,沉默良久,是沙哑的回答:“还有一只搬过来后想老家了,就回去了……” “哦!”我蹦跳着走了,未及去想沉默中的深意。
花,姹紫嫣红,仿佛小时候一脚踩一只乌龟在外公的搀扶下咯咯笑的欢乐,可它们却告诉我,应该安静,再也不能像小时候那样了。
我惊异地回头看外公的身影。孤独,缓慢,清瘦很多,像瓷缸里那只伸着脖子聆听春天的乌龟,很安详。
一影一窗一远眺
在那只乌龟“依恋归去”的老屋,曾经,总有一个探望的身影。
我们刚拐了弯,未到楼下,便看到七楼上外公望眼欲穿的目光,突然间,就闪放出一种快乐的光芒。
下楼了,弯也拐了,却还听见外公喊“走好”,“再来”之类,他定是又趴在那小窗上依依不舍了。
可是我却愿意逢着他的目光、听见他的喊话,享受着被关怀所裹挟的温暖。
只是如今的新屋再也没有小窗可以凭眺了,他便是站在擦亮的落地玻璃前,再淡淡的吐吸的烟圈里,在那浓了又淡,淡了又浓的茶水中期盼吧?
盼着盼着,把那满腔的爱,化为了我在背后默默地感动。
心的传递又何需触碰?自有爱的光芒从沉默的背影中投射,从凝望的双眼中散发。外公予我这份温暖的传递早在花前窗边,在平淡的言语中完成了储存。
心灵的春天,在一个感动的瞬间,点染了繁华大地,爱在蔓延。

点评:
文章用块状结构来布局谋篇,用小标题来总括内容,在形式上给人整齐清晰的美感;文章选择了生活中及其常见又常常被人忽略的细节,用细腻的笔触,饱含情感的笔调来叙写自己的独特体悟,在材料处理上也避开流水账式的记叙,而是勾勒了两幅生动的画面,因而给人比较鲜明的印象;同时,在描述中间又恰到好处地穿插抒情和议论,既表达了自己的情感又点明了文章的主旨;文章的语言也别具特色,既有形象的比喻,也有生动的拟人,特别值得一提的是文中用了很多短句,读来轻松自如又琅琅上口,还在文面上造成一种如音符般跳跃的节奏感,说明作者的语言积累比较丰厚,遣词造句的能力也非常强。略感不足的是文章的第一个板块,文笔有点晦涩,主题似乎也不够明朗,“传递”的旨意不是很突出。
3传递
旅途漫漫归期远,一封浸湿了泪雨的家书传递来平安与祝福。
梦中花落数十载,一曲深情诵唱的《回家》传递来无限愁情与期盼。
海峡对岸,余光中的乡愁传递而来。这夜月明,余光中独斟一杯浊酒,惆怅了数十年的思绪,都寄予了明月。他畅饮一瓢雄浑的长江水,摘下一片血红海棠贴在胸口,看远山被飘然的白雪覆盖,撷一枝腊梅,把心中的赤热传递给故乡……梦还是醒了!他只能老泪纵横地在高山上远眺,用痛哭将这份悲愁传递,从那一岸,到这一岸……
海峡对岸,洛夫的悲痛与绝望传递而来。踏上归途,马背上洛夫的琴弦轻响,抑制着内心的喜悦与激动。然而就在不远处,他乍然勒马,笑容凝结成苦笑。他茫然伸手,想抚一抚故乡的泥土,谁知,却抓回一掌冷露。我踏着这岸的春草花苞,看洛夫身后的背景,一点一点,变成严冬。忽然传来一声脆响,一颗赤子之心在“禁止越界”的告示牌前被冻裂。他蹲下身去,竖起衣领,独立过着他火烧的寒冬。不远处满山凋零的杜鹃,剩下唯一的一朵,在哭泣。不知是什么无形的墙壁竖立在一湾浅峡,只有这份悲愁,从那一岸,传递到这一岸……
海峡对岸,百万同胞的期盼传递而来,一湾浅浅的海峡曾经深得无法逾越,游子们用满心的希望把这深渊填满,一座回家的桥梁即将被建立,一道传递爱与真的虹桥在暴风骤雨之后的天空隐约开始显现。游子欣喜,他说故乡一点也不远,就在这海峡对岸,我,可以指给你看!从那一岸,到这一岸……
我站在天涯海角久驻 ,凝望着海峡的对岸,细听海风传递来一曲令人生疼的《回家》。猛然间,泪如雨下,我放声呼喊:“你快回来!”然后,静静地祈祷,不知这温情的海潮能不能把我的心情传递,从这一岸,到那一岸?
点评:此文立意较深刻,作者从渴盼祖国统一的高度来谋篇布局,表情达意,确实棋高一着。
所选材料典型而独特。余光中是台湾著名的乡愁诗人,洛夫是享誉国际文坛的“诗魔”,作者选择了两位诗人的乡愁诗作为表现主题的素材,实在是慧眼之举。
文章在表现手法上也有独特之处:1、勾勒诗意的意境,动人的画面。余光中站在高山远眺大陆故乡;洛夫骑马难回故乡;彩虹横跨海峡两岸;作者站在海边遥望台湾并呼唤同胞回归。四幅画,展示了四个动人的场面。2、间接引用诗人的作品。文章第二、三自然段,反映了作者对诗人的作品很熟悉,作者就是巧妙地引用了诗作来塑造诗人的形象、勾勒画面的。如:“畅饮一瓢雄浑的长江水”、“摘下一片血红海棠贴在胸口”、“撷一枝腊梅”等都引自余光中的《乡愁四韵》。3、运用凝练、饱含感情、富有意蕴的语言来表达。作者的语言表达能力很强,一下笔,诗意一般的句子就从笔底流淌了出来:“旅途漫漫归期远,一封浸湿了泪雨的家书传递来平安与祝福。梦中花落数十载,一曲深情诵唱的《回家》传递来无限愁情与期盼。”文中这样的句子不胜枚举,这样的写作功底一定来自于作者对语文的热爱和平时的勤学苦练。
总之,此文精致、深情,为中考作文的文风又拓宽了道路。
4传递
你是一杯甘醇的美酒,李白醉生梦死在你的怀中;你是一幅缤纷绚丽的画卷,苏轼挥洒自如的一片天地;你是一缕暖暖的阳光,冲破黑暗,射入我的心房。是你——语文,你高举着智慧的火把,传递着知识,给予人间光明的春天。
天边云卷云舒,庭前花谢花开,窗外月盈月缺,哦,原来是你,向我传递着美好的一切。看哪,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;听啊,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。
“君不见黄河之水天上来”的李白,“会当凌绝顶”的杜甫,“但愿人长久”的苏轼,“人比黄花瘦”的李清照……原来是你,孕育着一个个人才,向人间传递着知识和希望。
“竹外桃花三两枝”的春天,“接天莲叶无穷碧”的夏天,“停车坐爱枫林晚”的秋天,还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的身边,默默地为一代又一代学子奉献你的力量。
儿时,爷爷常拉我坐在宁静的院中,教我吟诵“举头望明月,低头思故乡”的名句,虽然朦朦胧胧地不甚理解,可我却早已感叹你那优美的韵律,如此地动人心弦。
长大后才开始真正地了解,原来你的世界中是如此的博大壮阔,原来你是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中,从此不可自拔地爱上了你的多姿,优雅,你的一切的一切。
正是你,为我打开了知识的窗户;正是你,为我插上了求知的翅膀;正是你,为我传递了智慧的光芒……
感谢你——知识的光明传递者——语文。愿你永远青春活力,向一代又一代学子传递智慧之光。
点评:当作者将目光聚焦在“语文传递智慧”这一最熟悉的话题上时,文章便有了坚实的现实基础。语文传递给小作者一种思想与精神,让他学会用诗意的语言去描绘自然,用善感的心去体味文人墨客的情感……在文章关键处,或者出示精美的排比句,或者选用饱含哲理的精警语句,或者借助诗意化的表达,这些都使文章显得文采飞扬,摇曳多姿。篇末水到渠成凸现文眼,猛然生辉。

重庆【作文题目
以下两题任选一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替;⑤不得抄袭。
(1)仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文。
①慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!(孟郊《游子吟》)
②中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚。年幼的孩子见了他*的这一举动,也打了一盆洗脚水,一巅一巅地端到妈妈面前,说:“我也要给你洗脚。”
(2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋在心底,从未说出。但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的。(改写自《今日教育·读写舫》2009年第5期)
请以“的承诺”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。
【满分佳作一】
1 白 发
重庆一考生
岁月,从黑发中流过,风,传播爱的信息,将黑发,一点点染白。
童年,梧桐树下,透过缝隙照下的阳光把那头黑发照得很黑很亮,那头黑发很长很长站在风中,轻轻地微笑,望着不远处一跳一跳的短发,满是欢乐的笑声。
夜晚,在灯光下,长发在为短发缝着书包带,因为书很重,长发怕这书包不能承受,于是就在书包带上缝上了一点点爱。
早晨,短发背着这更加牢固的书包出发了,短发亲吻着长发,长发的发梢,触到短发的鼻尖,散发出清幽的香气。
傍晚,短发背着书包一蹿一蹿地回来了,长发在门边静静地等待,望着回家的短发露出一点微笑。
吃过晚饭,阳台上,长发为短发清洗着,短发顶着满头的泡泡,在阳台上嘻笑,长发用清水将短发的满头泡泡冲洗掉,用手轻轻揉着短发的耳朵和眼睛,然后用毛巾轻轻地为短发擦头。月光下,被清洗后的短发,显得乌黑流亮,就像长发一样,却不及长发长,长发轻轻地摸着短发说:“孩子,会长长的,就像他*的一样。”
长大后,短发离开了长发,长发为短发的书包缝补着,希望能承受更多的重量,而短发离开后,长发则是无尽的思念、担忧,时间一点点流逝着,长发不再乌黑光亮,可还是在静静等待,等待短发的归来。
梧桐树下,是长发等待,还有——落了一地的梧桐叶,短发长长了,回来看望长发,而在门边看到的还是长发露出的一点点微笑,只是长发不再乌黑光亮。
傍晚,还是在阳台,只是短发变成了乌黑的长发,这次,由童年的短发为长发清洗,长发变得和泡沫一样,都是白色的,在月光下,长发显得出银白色的光泽。
风,轻轻地吹,扬起丝丝缕缕的白发,传递着一点一点的爱,让短发变得更长、更黑。
【阅卷简批】
考场上,这篇作文尤如一股清风拂面,阅卷老师一致认为本文为满分,有以下理由:
一、构思精妙,结构严谨。考生把母爱这一深沉的情感融于“头发”这一事物中,以童年时母亲的长发和自己的短发进行对比,突出母爱。长大后,自己回报母亲。全文以“长发”“短发”形象地比喻母亲和自己,很有创意。结构上按时间的顺序排列,结构紧凑而首尾照应。
二、语言清新,情感质朴。
【发展等级】
本文语言清新、质朴,犹如夏天的一丝丝凉风,沁人心脾。作者在营造意境的时候,无论是叙述童年时夜晚和早晨与母亲之间的情景,还是长大后与母亲的分别,语言都给人从内心深处自然流露出来之感。作者把母亲对孩子的爱,孩子对母亲的依赖,都深深的包容在长发与短发这个意象中,让人读来,别有一番风味。本文没有华丽的辞藻,但平实的语言,却包含着考生对母亲真挚的爱。
【满分佳作二】
2 听你说
重庆一考生

妈,你说的,我都会仔细听。
——卷首语
你风风火来到这世上,一不留神成了家中的大姐姐,挑起了生活的重担。
你自豪地说。
你是家中的混世魔王,天不怕地不怕,会领一帮人上蹿下跳,与你的异性唇枪舌战。胡侃天地。会教妹妹们捉昨蜢然后炸了后强迫别人吞下去。他们说你无“恶”不作,一手遮天,我听着听着,笑开了。
你豪迈地说。
二十岁以前不知道什么叫挫折的你,却稀里糊涂地嫁给了当时烫了个最流行的炸头的爸爸。稀里糊涂成了孩子她妈。
而我就是那个孩子,缚住你后半生的孩子。
你遗憾地说。
后来异性妹没了联系,家乡也变成了有我在的地方。你放弃了你喜爱的文学、诗歌,放弃了“金梁古温”的武侠小说,放弃了做梦当女侠,劫富济贫,放弃了你的所向往的,自由美好的生活。我知道那时起,你便只有一个角色,我妈。我们俩,真不知是前世今生纠缠的互相困扰,还是来得理所当然的幸福快乐?总之,你说了这么多。
你后来又激动地说。
你要下海,你要经商,你要摒弃一切困扰。可我知道,你是想要我上更好的学校,有更好的前景,过更好的生活。
你喋喋不休的罗嗦是我看来最美最温柔的诗歌,你说这么多,是我人生路上最亮最闪耀的导航。
可是妈,我知道你没有说出口的。
你拔呀拔,拔不完头上被雪染的白色。你抹呀抹,抚不平脸上日益增长的纹路。你诧异地说,这是怎么了?我知道你生性乐观,积极向上。但你已无力为我奔波劳累。
我相信我们的感情深入内髓,因为听你对我说了那么多,那么多。
现在,该我说了。
【阅卷简批】
这也是一篇写母爱的考场作文,字里行间无不透着子女对伟大母亲的敬爱之情。本文有以下特色:
一、转换人称,直抒胸意。本文通篇运用第二人称,把母亲对自己无私的奉献精神,详细地描绘了出来,刻画了一位伟大的母亲,为了子女,她放弃了自己的理想,放弃了自己的爱好,她所做的一切,无不为了子女。正因为如此,作者对母亲的敬爱,在笔中流淌。
二、结构清晰,美观整洁。考生开篇就以卷首语的形式,表达出自己对母亲的真实情感,流露出对母亲无比的崇敬之情。然后,正文部分,主要通过你自豪地说、你豪迈地说、你遗憾地说、你后来又激动地说,串连起全文,层层深入,把母亲对子女的奉献完全描写了出来,从中我们看到了一位为子女无私奉献的母亲。结构严谨而美观。

【发展等级】
“不着一字,尽得风流”,这是文章写作的一种境界,二人本文就是这样一篇很精彩的作文。作者在全文并没有写母爱一个字,但是,字里行间处处流露的都是伟大的母爱。作文写自己对母亲之爱的深深敬意,以及母爱的伟大,但是,作者病没有直接写母爱,没有写什么惊天动地的宏大场面,也没有抒发自己对伟大母爱的反哺之情。相反,作者转换视角,以听母亲说来展示母亲为了自己的成长和教育问题的无私付出,这样的写法,在构思上讲,本身就是一种新的创意、创新,奠定了文章的成功元素。最后,最后以“该我说”结束全文,升华文章主题,把母爱和反哺母爱写得非常深刻。

北京 题目:_________并没有结束
要求:(1)将题目补充完整并抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600—1000之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【满分佳作】
1 生命并没有结束
三舅其实不是亲的,和妈妈同村同姓同辈份而已,自家排行老三,妈妈便让我喊他三舅。
第一次来北京打工,我家就成了的他的落脚点。第一次见他时是在假期,印象特别深刻,五十多岁的样子,身材虽很高大,但和土不土洋不洋的小平头、贼亮亮细眯眯的小眼睛有些不大搭调,穿着还算体面,可黑黄黑黄的皮肤散发出的汗臭味或是泥土味或是火车厢味实在让我望而却步、闻而息鼻。碍于面子而且又听妈妈说姥爷在老家时都是他给照顾的,我便到客厅礼节性地打个招呼就匆匆回到了自己的卧室,打招呼也没有喊他三舅,就是笑一下而已。
在卧室里仍然听得见他和爸爸的高谈阔论,其实也没有什么,无非是农田耕种都是机械化了,闲不住想来城里找点事做,自己什么活都干得,能吃苦类的自报家门,因嗓门大,声音震得房子都有回声,我只得用高谈阔论来形容了。
一起吃午饭的时候他还在滔滔不绝地说现在农村可好了,诚挚地邀请爸爸妈妈和我有时间去农村玩去,我暗想着:农村好干吗自己还跑到城市里来呢!吃饭间听他一个劲地喊爸爸、妈妈分别是“姐夫”、“姐姐”,我心生纳闷,小声问妈妈才知道他还不到四十岁。真有些出乎我的意料。
可也从他的话里得之,他有一个和我年龄相仿的女儿,也在老家读书,而且成绩非常好,言谈间还可见他的喜悦。当着我的面说别的女孩好,我自是没有心情听了,本也就没说几句话,匆匆吃完就回自己卧室了。
下午出去他就在一个工地上找到了活,爸爸劝他多考虑几家,先在我家住着,不急着上班,他不肯,说活还可以,能做,而且一个月上满工一千呢!晚上他就带着铺盖要去工地,妈妈挽留他在家里住,他憨厚地笑笑,说自己身上脏,在工地上住好些,妈妈嫌他见外,我听见了倒觉得他这一点倒是直爽、实在。
于是就这样算是安顿下来了,也就真的一个月没有见他来过。
又见他便是拿了好多礼物过来,穿着刚洗的衣服,头发和胡须都刚刚理过,身上也好像用香皂刚刚泡过,还散发着那种淡淡的香皂的味。礼物中有我一件是让我有些吃惊的mp3,他一边解释一边又出示了另外一个一模一样的,说乡下女儿肯定喜欢,现在城里孩子流行听这个,就买了两个,一个给我,一个寄回家去。我不知该说什么好,我虽已有一个,但这可是别人送的呢,我当然高兴地收下了,他也很开心,爸爸妈妈只得替我向他连连说谢谢。然而我没有想他每天十二小时的工一个月才挣一千元钱的辛苦。这是后来想到的,但却已经晚了。
因为一开学,我就把他忘记了,mp3虽然听着,但只记得里面的旋律,去没有细品他旋律里面的三舅的血汗和真诚!
就在昨天,我们都去了他的工地,但是是向他诀别,不过最后一面是无缘再见的了,因为他——我的三舅的面部已模糊的无法辨认了,加班加点的做工的三舅从工地上高高的塔吊下面摔了下来,摔得让我的心异常的疼痛,让我的那个还不知道的表妹的心也会异常的疼痛,因为他送的mp3一直是挂在心的位置。
我再叫的一声三舅,恐是他永远无法听见了,但我相信他将彻底活在我的心中,他的“生命并没有结束”!
2 怀念并没有结束
怀念胡同里的生活转化成“怀念并没有结束”。
愈是感觉到它的珍贵,便愈是常怀念起它,就如我曾在胡同里的生活。
以前,我家住在一个小胡同里,那胡同儿里有很多人家,而且每家之间都离的很近,当时甚至有些反感的拥挤而喧闹的生活,现在却是我最酸楚的常常的怀念。
早上,每当我还在与周公的女儿约会时,就会被后排早起的人给吵醒“呀!大哥,这么早就出去啊!”“恩,是啊,您起的也挺早啊,这是干什么去啊?”“我这不有点事,出去一下!”就这样的话一早晨能听到好几十遍。
中午,想睡会午觉,补上早晨的损失,可刚刚躺下,后排的人们又开起了茶会,谈的不亦乐乎,小到张三李四,大到国家主席,没有什么不能成为他们的谈资。
晚上,即使已经入睡了,却还能突然被谁一声大嗓门吵醒,可能只是因为不知是谁家的衣服忘了收了,好心的人总是不嫌人烦似的。
半年前,我们搬了家,到了一个完全陌生的环境,谁都不认识,没有了那些烦人的吵闹声,自然也不用打招呼了,这样过了两个礼拜,心里觉得很美。
但是,心里忽然觉得空落落似的,突然回想起以前的一些事情,说真的,有些声音一旦缺少了,反而倍加显得珍贵了。
比如,谁家电表要是快没钱了,外边就会不止一次的敲窗户提醒你快没钱了,催着你赶快去买电,这种声音对于突然因断电而来不及保存文档的我来说是多么的珍贵。
每当那家人做了什么好吃的东西,就会满院子飘香,当然,东夹一筷子,西夹一筷子,是免不了的,更可贵的是那家人还会大方的把制作方法不厌其烦地絮絮叨叨地教给你,直到确信你也能拥有这套独特的烹饪技术为止,这种絮叨对于贪吃的我的一家人来说是多么的珍贵。
那天,走在路上,忽然,碰上一个以前的邻居,互相寒暄了几句,使我更加怀念以前那个地方了,使我更加地怀念那里的生活了。
其实,怀念也是一种向往。真的,无论到了哪里,我们都应该去缔造这和谐的爱的生活!

福州 生活中有许多东西可以分享。美味可以分享,欢乐可以分享,幸福可言分享,经验也可以分享……生活因分享而充满温情。
请以“分享”为题目,写一篇文章。文体不限,字数600字左右。
【满分佳作】
1 分 享

冬日下午的阳光,总是如此庸懒无力。即使这样,仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。
奶奶也是其中的一员,我陪着她,也享受着午后的悠闲。真愿在这一刻时光停止,看着听着这些白发苍苍的老人讲述他们经过加工的过去。
“妮子,吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕,又随着距离的拉长而消失。我不知该怎样回答。突然又希望这一时间瞬间结束,让我原离尴尬的境地。
“恩,我不吃……哦,不是,是……是因为我不饿,真的,真的不饿。”我摆一付信誓旦旦的模样,似乎连我自己都深信不疑。“啊?你刚才不说有点饿嘛?说你没吃饱!”“啊?哦……我现在饿过头了,就不饿了。”我的脸在发热,不知道是不是已经变红了。
“她是嫌你脏!”一句话顿时掀开了我的秘密。我不知道我是什么表情,只是望着奶奶!她充满疑惑的脸顿时变为尴尬,脑门上的皱纹由紧而松,眼睛里没有神情,嘴巴依旧张着,只是不再闭合,呆呆的,阳光照着她银色的头发刺着我的双眼,我垂下两眼,不知何去何从。大概过了一个世纪那么长,她端起她的椅子走了,看着她吃力的背影,我心中涌出了一股酸涩。
这以后,日子还是照常,奶奶对我依旧很好,只是不再主动给我东西吃。我心里总觉少了些什么。后来我明白了,我缺少接受关爱的能力。老人的心是脆弱的,如同她们疲惫的身体,但她们依然是热情的,总想将自己剩余的时光全部化做爱将晚辈包围。而爱的给予方式就是与你分享。我还清楚的记得小时候喝水的时候,一碗水总是奶奶先喝,我再喝。她总是说,热水太烫,我把热的喝掉,你再喝温的。其实,她留下的不是什么温水,而是爱,温润的爱。
后来,等我明白分享的意义时,时间已不给我弥补的机会了,它带走我的遗憾,牵着奶奶的手,匆匆走了!现在,我将早已知晓的分享不断复制,载上我的爱,飞入亲人的心田。“妈,这种口味的月饼真好吃,您吃吃看!”圆圆的月饼,在两张挂着弧度的嘴边徘徊着,消失了!

评语:
这是一篇记叙文。经典在一个生动传神的细节描写,能激起我们心灵深处的思念和内疚!

㈣ 初中 记事作文 忆江南

以前,总梦想着会去江南。梦她的小河,梦她的乌蓬船,梦她的石窗。读了 鲁迅的《社戏》后,又开始梦她两岸的罗汉豆,梦一个泛着墨绿的江南。

就这样,在夏日的暑气中,我来了。
以前的多少梦境,就如同展开的画轴般,慢慢的,一一浮现在我眼前。
从最古老的石桥出发,墨蓝色的石块堆垒出了这江南中最古老的神话,江南艺术,就这样一丝一丝地渗入其中,渗入那冰凉的大理石中。江南,就这样毫不担心地将古韵托付给了石桥,而它,的确没让世人失望,江南的古韵,被毫无保留地展现出来。尽善尽美,令人惊叹。优雅的江南,多了一份姿色,少了一些媚俗。
桥下,依旧如故地流着江南的水,水景,是很多景区中必不可少的,或许设计师们要的是水的那种灵气,那丝清新,就如同一个柔美的童话。那么,江南的水,应该是最美的童话了。她的水,并不是靠绿树红花衬出来的,她的水,也并不是最清澈的。而是她本有的那种气质,婉约,柔美,令人心醉神迷,那是一种与生俱来的本质。动有动时的美,静有静时的美,传递了一季又一季的美,造就江南美的功臣中,少不了这份优雅。
有了水,就自然忘不了那古色古香的乌篷船。一楫一桨,江南,如同一个悠悠的过客,坐在这船上,看着这桥,这水,这水乡。每天披着朝霞而入,挂着落日而归。在江南里的时光,就在船上,一点点数过。
走着,走着,满眼是深蓝的布条。意料中,闯进了一家古老的染布坊。染料的味道很是刺鼻,不过看见染好的布时,也就不舍得抱怨了。蓝蓝的布条在竹竿上晾着,远看,如同深蓝的流苏,朴素,优雅。这批布也并不是清一色的蓝,也有嫩黄的,淡绿的,暗粉的,每匹布都有自己的花纹,自己的色彩。心里,总会有一丝温暖,满天的布条,勾起了多少人童年的回忆。于是,就这样穿越了时空,回到童年,回到故乡,一个劲地疯呀玩呀,在一罐夕阳里,有一个小小的背影。
再一抬头,已是傍晚。传说中,江南必看的先是水,再是桥,再是船,最后,就是她的夜景了。

乌镇的夜,的确不凡,若拍上一张,看它个一千遍也毫不厌倦。一点昏黄的灯光,一抹水中的摇曳,江南,变得神秘、古朴起来。

㈤ 秋天的作文

秋天的遐想
秋天终于来了.我生长在南方,对南方的秋天有着不一般的喜爱和依恋.在南方,夏季来得漫长,以致秋天的到来总会比北方晚些.然而,南方秋与夏之间区别还是明显的.
秋天是寒暑交替的季节.一场秋雨一场凉,前几天一场秋雨过后,不再有酷热难熬的气温,肆虐的秋老虎倏忽不见了踪影.人们可走出家门,走进大自然,尽情享受秋天别有一番的风景;秋天不再有放射灼人的紫外线,晒得皮肤火辣辣的,秋天的阳光给人的感觉是柔和妩媚的;淫威的台风,狂啸的暴雨也已远去,秋风给人的感受是爽快和惬意.
秋与夏的区别除气候外,还有许多.比如树叶,秋和夏树叶的颜色反差彼大.一到秋季,树上的绿叶没有那么鲜绿了,慢慢地由绿变黄,随着秋天的深入大部分树种的树叶一片金黄,辉煌璀璨,在阵阵秋风扫荡下,片片黄叶也开始纷纷飘落大地,颇为壮观.乡村小道上,泥土气息渐渐浓郁起来,晨练和傍晚散步时,习习吹来的风带有丝丝的凉意.
秋夜,月色不再朦胧,月亮皎洁明亮,清辉溢耀.郊外,散发出野花杂草阵阵清香;林中夜莺声声,清脆动听;树木花丛中,小鸟叽叽的叫,赏心悦耳.伴随秋而来的天籁之音美妙极了,疏落的蛙声,稀弱的蝉鸣声,似乎传递着夏天的离去.骤雨的停歇,鸟儿的歌唱则告诉人们秋天开始了.
秋天是成熟收获的季节.乡村里,一片金灿灿的稻浪;山坡上,遍野的柑,橙,橘,柿等果实;瓜棚上,攀满瓜果藤芋与成熟的瓜果,等待着播种者的采摘,收割.
我喜欢秋天.是因为它没有病菌,害虫的侵袭;是因为它没有暴风骤雨,没有雷电的打击;是因为它没有烈日和酷暑的炼狱;是因为它没有冰冻和寒冷的冷酷.我喜欢秋天的秋高气爽,喜欢秋天的硕果累累.秋天给我的印象,一幕,一幕,明朗,清晰……
我喜爱秋天,赞赏秋天,依恋家乡的秋天,期盼每年的中秋在家乡与远方的亲人团圆.

迷人的秋天
宝鸡市西街小学 权夏阳
秋风悄悄地吹,秋雨轻轻地下,秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边.今天,妈妈带着我踏着秋的足迹,找秋的身影.
我在树林里找到了秋天,高大的梧桐树落叶了,秋风一吹,手掌一样的叶子就纷纷扬扬地飘落,它一边飞舞一边向我们招手说:"再见了."便投入了大地妈妈的怀抱.银杏树叶像一把把金色的小扇子,它是秋天为人们赠送的最美的纪念.钻天杨呢,则像是一支迎宾的队伍排列在大道两旁,秋风一吹,树叶便飒飒作响,简直就是热烈的掌声.枫树的叶子变红了,从远处一看,漫山遍野像是披上了一层红色的纱衣,真是美丽极了!难怪古人说"霜叶红于二月花"呢!
我在公园里找到了秋天,公园里的菊花开得正艳,有红的,白的,黄的,还有黑里透红的.真实五彩缤纷,灿若云霞.它们有的正在怒放,尽力向人们展示自己的美丽姿态;有的还是花骨朵,就像羞答答的小姑娘.习习的秋风正把它们的清香送到四面八方,给人们一种心旷神怡的愉悦享受.
我们在回家时,路过市场,市场上到处都是大石榴,它们在箱子里你挤我,我挤你,笑得合不拢嘴,露出晶莹透亮的石榴籽,吃一口,真是酸甜可口,美味极了!
啊!秋天就在我们的身边,它的美景真是令人陶醉!
1. 秋景
我的家乡在流水潺潺的乌镇,它又名江南水乡。现在,美丽的秋天又已经来到。你想知道我们乌镇秋天美丽的景色吗?我就来告诉你吧! 深秋的天空,像大海一样湛蓝,又好象用秋雨洗刷过的一样干净明亮。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地飘荡着。真是秋高气爽啊! 金黄灿烂的田野里,到处是一片丰收的景象:棉花洁白似雪;稻穗沉甸甸地在向人们不停地点头;高梁颗粒饱满颜色红似火…… 果园里的苹果成熟了,果实累累。远远望去,一个个,一串串,真让人喜爱得不愿意离开。 秋天真是枫叶红透,菊、桂盛开的季节。瞧,那边的枫树林,从东红到了西边,好象着了火一样。秋风一吹,秋叶一片片飞落下来,犹如彩蝶在飞舞。菊花更是在大显身手,竞相开放。它们形状不同,颜色各异。白的像雪,黄的似金,粉的如霞……特别颜色和异样形状的“龙爪菊”像那喷泉喷出来的水花一样缕缕丝丝,又像小姑娘头上的卷发;“金丝菊”像节日的礼花……哦,对了,在这么美好的季节里怎么能没有桂花的出现呢?请看,小小的黄花躲藏在绿叶之间,散发出浓郁的香味令人陶醉。秋天是多么迷人啊!你也不妨到我们乌镇来过一次菊花节吧!也许还会吃到味道鲜美的大螃蟹呢! 别忘了,有空一定要到我们乌镇来玩上一天。这一天一定会让你永生不会忘记!

2. 秋景

那一声声蟋蟀的蝈蝈叫声已经消失了,那一片片碧绿的树叶换上了金黄色的衣裳,秋姑娘乘着风列车来到了人世间,她对着天空大喊:“我来了!”,万物听到了秋姑娘热情地信息悄悄地发生了变化。 秋姑娘提着颜料盒来到了森林里, 她把黄色给了银杏叶,银杏树叶扇呀扇呀,扇走了夏天的酷暑和炎热。她把红色给了枫叶,红红的枫叶掀起了红色的火海,一阵风吹过,枫叶在空中翩翩起舞,一片、二片……,在地上铺满了巨大的鲜红的地毯。 秋姑娘提着果篮来到了果园里,果园里散发出阵阵清香,令人心旷神怡。一棵棵果树上挂满了一个个果实,苹果树上挂满了一个个又大又红的苹果,在秋风的吹拂下越来越红,我恨不得立刻把全部苹果都塞进嘴里。一串串葡萄挂在树上,像一颗颗紫宝石在阳光的照耀下闪闪发光,越发显得美丽、高贵。 秋姑娘提着花篮来到了花园。花园里的花似乎都是被神笔画下来的,一朵朵花美得花景如画。菊花有白色的、黄色的……,每朵花都是一张笑脸,看她在绿叶的衬托下显得格外美丽。但是在秋天里最美的还要数桂花,桂花那黄色的花瓣,犹如一个个穿着黄色连衣裙的女孩子在空中翩翩飞舞着,那扑鼻而来的香味常常把我吸引住,让我流连忘返。 我听到了、我看到了、我触到了、我闻到了秋天,秋天带给小朋友的是一曲欢乐的歌,带给大自然的是一首多姿多彩的歌,我爱秋天
秋有着与四季不同的气质;秋天有着用语言无法形容的魅力;秋天有着充满希望的果实与收获;比起春夏于冬,我更加喜欢美丽的秋天。 秋意浓浓,就像一杯浓浓的苦咖啡,香甜中夹着深秋那种气味。秋色无处不在:在田野,在乡村,在城市,在神奇的大自然。 看,天空中那是什么,不错的,正是大雁。正如毛泽东所说的:“天高云淡望断南飞雁”它们在在蔚蓝的天空下展翅南飞,明年再来,因为这里有它们的希望。 独自一人漫步在枫林中,总感觉像神仙一般的快活,自在。枫林中到处洋溢着秋的气味。站在高山之巅,望秋色充满的世界,联想已成熟的你我,鸟橄远山近水,可看到“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”之美丽景象。 瞧!果园里的农民伯伯,脸上挂满了笑容,正忙着收果实呢!秋天,果实累累;一个个有红又大的苹果笑红了脸;一个个有大有黄的香蕉了弯了腰;一个个石榴不禁咧开了嘴。啊 !美丽的秋,你给了人们无穷的收获。 眺望祖国的大好河山,使我心生感慨之情。秋色以至于让无知的我们懂得什么是美,什么是辛苦后的成功与收获。 秋姑娘带来了繁荣,那些忙里忙外的农民,那些旅游的行人,都使秋天变得更繁荣。然而这些人们又何曾感觉不到秋的美丽。 打了一个多小时,累S我了!

㈥ 初一《五一游》500字作文大全

劳动的五一,寓意着喜悦、寓意着放松、寓意着无穷无尽的乐趣……郁郁葱葱的林木,多姿多彩的花朵,洁白无暇的蓝天……五月的阳光总是那么令我向往。
孔庙开营后,社员们纷纷涌向船埠头,登上航船,在悠悠的运河中摇荡。不知过了多少时间,我们到了传说中的石门。踏着青石板铺成的小路,来到了著名漫画大师丰子恺的故居——缘缘堂。门亭、小径、石相、壁画……一股浓浓的书画气息让人置身其中,不少同学拿起相机纷纷合影留念。一位伟人的身后,总会有一所名校,无形中我想这是正确的。此时此刻,我们的又一个目的地到达了,那是——石门镇小,而这便是漫画大师的母校。校园内我们成群结队的进行游览观光,毕竟是第一次到来,自然而来的那一种激动之情是无法掩饰的……
可真谓“一波为平一波又起”,午饭过后,再一次登上游船,名扬千里的京航大运河伴我们而行。来往船只另我眼花缭乱,而运河的水是那么来势汹涌。
不远处,乌镇水乡,依水而居……水乡很美,很古,很诱人。漫步于古镇的小路,亭台楼阁、花草树木……垂帘的蓝印花布在微风的吹拂下,轻轻地摇曳,远远望去,那像是一位婀娜多姿的少女……
茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,桐乡市乌镇镇人,出生于书香门第……在植材小学的文化长廊中记录着茅盾的成长足迹。和石门镇小不同的是,一小河把这莫大的植材校园平分成两半——植材园、立志园。校园长廊上的石碑刻写着茅盾的寄语,那是想让植材的莘莘学子从中得到感悟;校园内一块刻者“树人百年”石碑也是异样的醒目。秋千、篮球场、足球场…活动设备一一不少。“真不愧是一代文豪的母校啊!”情不自禁地发出了这样的感叹!“嘀——”远处的哨声在召唤着我们,依依离开了。其中夹杂者不舍,夹杂着依恋。…………
第二天,天蒙蒙亮我们都醒了。没办法每个人都是一种向望,而这一种向望是说不出口的。好奇、兴奋、开心……而我们的第一站又是一学校,仰望着一幢幢拔地而起的教学楼,花坛、活动场,另人感到无比的舒心,更令人兴奋地的我们看见了运河嘉兴的最古老的石孔桥——长虹大桥,每一快石板都在述说着历史的变迁。作别了古桥,汽车缓慢的开着,嘉兴南湖的秀丽景象尽收眼底。又到站了——嘉兴市博物馆。展览橱窗里陈列着数千年来的文物、书籍、瓷器、名人名画……数不胜数。博物馆,承载着历史,承载着回忆,承载着一段段故事。我们计算着我们的历史……
时间在不知不觉流逝着,两天很快结束了…到站了,下车,在步行走在回家的路上,脑海放电影似的回想着……

㈦ 要几篇中考满分作文及点评,要自己写的,抄的不要

初中语文中考满分作文及点评(共18篇)
1、在旅行中寻找
背着行囊我在旅途中寻找,来到岳飞庙再也没有人用鄙夷的目光怒视秦桧;游历“九一八”纪念馆,许多人却嬉笑着面对日军留下的种种罪行。在旅行中我迷惘,却想要寻找到那属于中华民族的民族雄魂。
寻找,是因为我们害怕失去;寻找,是因为我们迫切需要。
深冬,我站在了北京的圆明园前,这座凝聚了中华民族勤劳与智慧的万园之园,却在用凄怆的残垣断壁向来访者诉说屈辱的昨天,辛酸的历史。
皑皑的白雪唱着无言的挽歌,谱写着那民族的血泪过去,如何的吟唱,怎样的飘落,都盖不住那段苍凉。朔风中,雪地上,几棵枯草,几根石柱,好似我们历经忧患的民族之魂。
寒风中我不禁打了个踉跄,没有民族之魂的人儿啊,又如何使整个民族站稳脚跟,使国家屹立于世界民族之林?
抚摸着残损的汉白玉石柱,似是触及了1860年的战火,炽热,撕心裂肺的疼痛!英法列强们入侵了我们的祖国,烧毁了华美的宫殿,劫走了无数民族瑰宝,更在我们的民族之魂上肆意蹂躏、践踏。
没有民族之魂的人岂不是行尸走肉,任人宰割?
或许,它曾淹没于哀叹里,隐匿于自卑中,衰弱于列强的铁蹄下,但它永远不会消亡!我们的民族将在烈火中炼就铁血丹心,如同一只普通的鸟经受了烈焰的涅盘将会变作一只火凤凰腾空出世!
我的心中有一团烈火在熊熊燃烧,继续行走,青岛五四青年的“还我青岛”的口号;岷山雪岭红军斗志昂扬的脚印;看林则徐广东虎门销烟的烈火;听欧盟反倾销裁席上的声声雄辩,这不正是民族之魂的写照吗?
在旅行中我终于找到了。是啊,为什么再也没有列强侵犯我们的国土?为什么中国的发展日新月异?为什么这儿即将举办举世瞩目的奥运盛会?因为中华民族是一个不屈的民族。它有着自信、自强的民族之魂!贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈!在苦难中我们造就了伟大,我们创造了辉煌!
我在旅行中寻找,在缄默了的遗迹前,我寻找到了民族之魂,它永远是我们民族伟大的精神力量,让我们在历史长河中继续旅行,寻找那遗失的精神财富……
【点评】
阅读此文时不禁被作者强烈爱国之情深深地打动,全文以寻找民族魂为主线贯穿于作者的各处旅行之中,所以虽然文中涉及的旅行的地点繁多,历史的跨度大,但是文章的中心始终突出。文中作者对中国历史的熟悉,对时事的关注,对现状的反思,精当的议论、抒情都表现了作者的爱国热忱,这也是此文能脱颖而出的原因。此外本文在“话题作文中应紧扣话题”这一点上也做得较好,如文中的首尾段,文中的“继续行走”、“在旅行中我终于找到了”等词句都起到了紧扣话题的作用。
2、在旅行中寻找
背着行囊我在旅途中寻找,来到岳飞庙再也没有人用鄙夷的目光怒视秦桧;游历“九一八”纪念馆,许多人却嬉笑着面对日军留下的种种罪行。在旅行中我迷惘,却想要寻找到那属于中华民族的民族雄魂。
寻找,是因为我们害怕失去;寻找,是因为我们迫切需要。
深冬,我站在了北京的圆明园前,这座凝聚了中华民族勤劳与智慧的万园之园,却在用凄怆的残垣断壁向来访者诉说屈辱的昨天,辛酸的历史。
皑皑的白雪唱着无言的挽歌,谱写着那民族的血泪过去,如何的吟唱,怎样的飘落,都盖不住那段苍凉。朔风中,雪地上,几棵枯草,几根石柱,好似我们历经忧患的民族之魂。
寒风中我不禁打了个踉跄,没有民族之魂的人儿啊,又如何使整个民族站稳脚跟,使国家屹立于世界民族之林?
抚摸着残损的汉白玉石柱,似是触及了1860年的战火,炽热,撕心裂肺的疼痛!英法列强们入侵了我们的祖国,烧毁了华美的宫殿,劫走了无数民族瑰宝,更在我们的民族之魂上肆意蹂躏、践踏。
没有民族之魂的人岂不是行尸走肉,任人宰割?
或许,它曾淹没于哀叹里,隐匿于自卑中,衰弱于列强的铁蹄下,但它永远不会消亡!我们的民族将在烈火中炼就铁血丹心,如同一只普通的鸟经受了烈焰的涅盘将会变作一只火凤凰腾空出世!
我的心中有一团烈火在熊熊燃烧,继续行走,青岛五四青年的“还我青岛”的口号;岷山雪岭红军斗志昂扬的脚印;看林则徐广东虎门销烟的烈火;听欧盟反倾销裁席上的声声雄辩,这不正是民族之魂的写照吗?
在旅行中我终于找到了。是啊,为什么再也没有列强侵犯我们的国土?为什么中国的发展日新月异?为什么这儿即将举办举世瞩目的奥运盛会?因为中华民族是一个不屈的民族。它有着自信、自强的民族之魂!贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈!在苦难中我们造就了伟大,我们创造了辉煌!
我在旅行中寻找,在缄默了的遗迹前,我寻找到了民族之魂,它永远是我们民族伟大的精神力量,让我们在历史长河中继续旅行,寻找那遗失的精神财富……
【点评】阅读此文时不禁被作者强烈爱国之情深深地打动,全文以寻找民族魂为主线贯穿于作者的各处旅行之中,所以虽然文中涉及的旅行的地点繁多,历史的跨度大,但是文章的中心始终突出。文中作者对中国历史的熟悉,对时事的关注,对现状的反思,精当的议论、抒情都表现了作者的爱国热忱,这也是此文能脱颖而出的原因。此外本文在“话题作文中应紧扣话题”这一点上也做得较好,如文中的首尾段,文中的“继续行走”、“在旅行中我终于找到了”等词句都起到了紧扣话题的作用。
3、在路上
人生就像一场旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心情。让我们怀揣着一张纸上路,管它是泛黄的,还是新的呢?看云舒云卷,花开花落。记得录下旅途的点点滴滴,还有那些曾经温暖过我们的,感动过我们的人,所有的这一切,都会成为生命中一道无法磨灭的美丽的风景。
我们并不孤单,一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月,那些翻过围墙溜进学校的日子,那些摇着铃铛哼唱童谣的日子,那些午休时躲在被子里玩耍的日子。那些日子,我们曾经手拉手一起走过。
记得那些个盛夏的日子里,我们站在树荫下大口喝着冰镇的汽水。水甜甜的,凉丝丝的,一直流进了心底。头发有几缕因为汁水的缘故粘在额头上,我们碰着瓶子,开心地笑着,连鸣蝉的聒噪也抛在了脑后,多么简单的幸福。
因为学校的大门关着,我们就从旁边的矮墙翻过去,一不小心把手给划破了,殷红的血一下子就渗了出来。即便如此,我还是咬牙说一点儿也不疼。你当时一定笑话我了吧。明明那副咧嘴龇牙的模样还非要装做男子汉。然后就不由分说要拉着我去医务室上药。
下午的时光是最快乐也是最短暂的。我们摆好了衣服当做球门,就开始了满场的奔跑。不大的球场上,回荡着我们的笑声。
一道短线急促地划过天空,紧接着就是第二条,第三条。然后就听见“啪”的一声,是雨点打在叶子上的声音。迟钝的我这才感觉到是下雨了。你拉着我的手飞奔,就是在下一秒钟的事。好几次我都差点摔倒,但还是紧紧抓着你的手不放。终于,我们一路狂奔到了屋檐下,看着早已经淋成落汤鸡的对方,开心地笑了。
虽然我与这些日子已经渐行渐远,但是在不经意间的回头的一瞬,风景依旧。你们都不曾离开。感谢你们陪伴我走过那段路。是你们,给了我力量,让我今后不管遇到多么险峻的高山,多么泥泞崎岖的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!
所有的温暖,我都会把它们小心地收藏在心中最柔软的角落,或许将来有一天当我遇到人生的冬季时,我会把它们唤醒,让曾经的感动再次在心头荡漾,化了这一季的冰霜。
收拾好我的行囊,挥手告别了满天的云彩,我又将上路。人生踽踽,我会珍惜在路上的每一分、每一秒,留恋于旅途中旖旎的风景。
哪里会是我的下一站呢?
【点评】要写好文章,首先要学会培养自己捕捉感动生活瞬间的能力。应该看到,这篇文章的作者就是善于通过回忆学习生活里的点点滴滴,然后就构思出了这样一篇充满温暖和柔情的幽雅之作。美好友情弥漫在文章里,珍惜友谊跳跃在笔尖下。我们阅读者也似乎跟着回到了那段永恒的时光。文笔的优美展示,情感的酣畅流露,尤其是对一些经典诗歌语言的化用,如“挥手告别了满天的云彩”“云舒云卷,花开花落”,都很好地表现作者的文化积淀。
4、我的环球之旅
睡梦中,一个飘渺的身影模糊了我梦乡的意境,旅行女神的摩挲掠过我的面颊,我从梦中惊醒,那是一年一度的旅行大会,我在这位天界的使者盛情邀请下,开始了一段独特的环球之旅……
第一站:悉尼
我在炙热的阳光下睁开了好奇的眼睛,哇!旁边满是沙滩上激情嬉戏的金发美女,她们舞动的身姿仿佛勾勒出澳大利亚人民的奔放与热情。我拍拍身上的沙粒,发现远处湛蓝的天空下湛蓝的海水澎湃出澳洲人的英勇与胆识,几位滑板高手在层层的海浪中尽情展示,游刃有余。当我还沉浸在男孩们的飒爽英姿中时,许多当地人把我邀请进一场沙滩排球赛中……
在悉尼,我体会到了生命的韵律与节奏。
第二站:伊拉克
这是一个从天堂到地狱的蜕变。物品挣扎着从一堆土堆中爬出,但当我刚钻出头时,惊恐地发现四处是黑压压的枪口和武装分子狰狞的面孔,他们的脸上凝聚暴虐、残忍、狼一般凶狠的目光,任何一次与他们不小心的对视都会引发我极度的惊恐!突然,我发现手上湿湿的,不,伴随着一股刺鼻的腥味,我发现我身旁躺着一位阿拉伯男孩——炯炯有神的大眼睛被脸上的血模糊了轮廓,乞求生存的意念使得他的嘴在死亡的那一刻想要喊出生存的渴望。我震惊了,陷入深深的悲愤中。
在巴格达,我重新审视了战争邪恶的脸庞,求生的本能加剧了我对和平的向往。
第三站:阿姆斯特丹
这是一个宁静而优雅的小镇,清新的空气激活了我的意念。我在这儿真正发现,原来地球上还有一块未被污染的圣地。人们骑着自行车穿梭忙碌于紧张的工作生活,在街上,我看不见一辆排尾气的小汽车,地上找不出任何令人恶心的污迹。人与人之间,洋溢着快活的笑容。
在荷兰,我发现想要拥有一个和谐的生活环境,需要用行动与爱心去灌溉。
第四站的里约热内卢,第五站的巴黎……我走马观花地游遍了整个世界。
这不仅是一次难忘的旅行,更是一次给我启迪与警醒的学习之旅:我相信祖国是一个泱泱大国,它拥有雄厚的人力资源,也拥有其他国所没有的自然资源。它正孕育着一场伟大的变革与崛起,但在这腾飞的过程中,它需要借鉴国外的许多优点:人文的和谐,环境的和谐……
我感到作为新一代祖国的接班人,我们更需担负肩上的使命:促进世界的发展,为世界人民带来和平。感谢旅行女神给我一次环球之旅的机会,我在旅途中,发现了美好,采撷了动力。
【点评】这是一篇独辟蹊径,思路新颖的考场佳作。大胆的创新和别出心裁的构思是这篇文章成功的主要原因。作者采用“环球旅行”的形式,巧妙又新颖地诠释了当今人们耳熟能详的主题:人文的和谐,环境的和谐——这是小作者在游览了时尚的悉尼、血腥的巴格达、宁静优雅的阿姆斯特丹……后向我们讲述自己的本意——“这不仅是一次难忘的旅行,更是一次给我以启迪与警醒的学习之旅”。综观全文,立意明确,思路清晰,层次分明,结构稳健,语言简明,叙写流畅,反映了作者较为扎实的写作功底。在考场上有限的时间内,这位考生能洋洋洒洒地谈古说今,且语言流畅,用词精炼,这充分体现了考生本人丰厚的文化底蕴,从更多的层面表现了小作者对生命、环保意识的认识广度和深度,得到高分应该是当之无愧的。
5、梦?旅?人
风铃在岁月的沧桑里飘摇,往心里轻轻敲打,她的风韵在我心里间流动,手中的书卷滑落,忽现此景:
旧上海笙歌而起,是人们没有顿悟日军的入侵么?她在那幢公寓里,不愿多语,笔尖缓缓地在纸上书写她的传奇。
旧上海的夜色撩人,女人们尽情地摇摆在这歌舞之间,浓厚的妆容被灯光打得十分妖娆。她面对家中的雕花家具数载,却也自得其乐。身上妖艳的旗袍,脸上精致的妆,还有那一股才气,在这小小的空间里流窜。
她以高傲的姿态面对络绎不绝来访的人,尽情享受他们对自己的膜拜,殊不知自己动了情弦。
胡兰成极尽献媚之言,她的浮华,她的美貌,她的才情为旧上海增添了几许韵味,胡兰成就这样闯进她的世界,他们畅谈古今中外,他们读文品人,渐渐地种出了爱情的芽,她也顾不上胡兰成是受日军保护的汉奸。花前月下几回合?
日军无条件投降,中国要严惩那些背国忘义的汉奸,胡兰成躲不过死劫,她也躲不过这遭爱情劫。除了逃逸,他别无他法。除了默许,她也没办法。命运多舛,胡兰成定情他人,除了默默离开,她真的束手无策,旧上海的天空飞过的飞机跨过了太平洋,来到美国。这是不是一趟旅行?
与赖雅的婚姻使她在异乡得到安慰,但苦难仍不罢手,赖雅走了,她也走了。空气中运营成一张看不见的网,她挣脱不了,选择自杀。
那张容颜定在我梦里那一刻,翻开书卷,是张爱玲那张姣好的面容。
一场梦。
一次旅行。
皆因一个人——张爱玲。
【点评】又是一个“张爱玲迷”——对这位旧上海的女作家的身世如数家珍。作者构思巧妙,利用梦境将女作家传奇一生的经历展现在读者面前,如同带我们进行了一趟“张爱玲身世之旅”。如果不仅仅停留在叙事上,能就作家的一生做一个评价,则会更佳。
虽是初中生,却有很高的驾驭语言的能力,细腻华丽的笔墨再现旧上海灯红酒绿的生活和女作家的特立独行。流畅老练的语言得益于作者平时对阅读的兴趣。“冰冻三尺非一日之寒”,作文水平的提高仅靠背几篇作文选上的范文远远不够,长期的阅读积累才是提高写作水平的有效途径。
6、流水无疆
行至江南,所到之处,便是满满的水印象;悠远,舒畅。没有黄河的雄厚,没有丽江的澄清,只是静静地独自流着,深远着。
上善若水,说的便是这江南的水吧。滋哺了江南人的细腻,水上波纹一圈圈荡开,幻化成了无数波澜,印在了河边人们漂洗的衣服上,于是衣上也便有了波纹。风一吹,江南的水便在衣上也灵动起来。突然觉得江南似乎被浓缩在了这平缓的水中,显得安适且宁静。水中是人们谈笑的脸,水上是一艘艘古朴的木船,穿过江南古桥,似乎时光已然倒流。只剩下一片风轻云淡,还有一摊流动的水,江南水。
心心念念着湘西的凤凰古镇,那里的水也一定至善至美,因为翠翠一直守望的那个渡口,那江水,是那么的淳朴,美好。这湘西的水陪伴着沈从文,也许只有童年。但他也是念念不忘,以至于后来他离开了湘西,还是写出了不少的文章来守望着这湘西水。而凤凰也因为这水,从浩远古老中找到了一丝跳脱尘封的生气。
流经都江堰的水必然是幸福的,他们淌过大禹沉在淤泥的石像,冲刷着这比长城还要古老的水利工程。手掬一捧水,可亲可近。余秋雨先生说过,这都江堰几千年默默地守着大禹,守着这山,这水。固然没有长城恢弘,却也是静处慢慢累加着自己的厚重与深沉。因为有了这浩瀚的水,无形中也壮阔了他的雄厚,像一个神采奕奕的老者,悉数从他身边经过的水流,屹立在这一方山水之间。
流水无疆,几千年,水渐渐融成了一段历史。几处文化,融入了人间冷暖,静静地把文化、历史人情留给他所淌过的地方,于是便引来了无数旅游者的追寻,他们寻找着被遗落、埋藏的文化,寻找着这千年缄默不言的流水。
【点评】该作文写得富有历史文化的厚度,而且豪气冲天,是一篇视野开阔,立意高远,文采飞扬的散文,从中可看出作者熟读文史的底蕴,驾驭语言的能力以及善于独立思考的个性。作者构思新奇,选材独特,开篇不俗,意韵深远隽永,语言苍劲有力,词汇丰富多彩,文笔流畅感人,多处运用排比句式,增加了文章的气势,情感细腻真切,讴歌了流水之壮美,蕴含着发人深省的主题,读来有一种诗的韵味,富有激情和感染力。这样立意的深刻性和新颖性是其他的作文立意难以达到的,这就说明作文的立意要“志当存高远”,惟如此,作文才能显示出大气来。
7、穿行在水色江南
我迷恋着旅行,热衷于悠游山水,览湖光山色。我尤爱江南,闭上眼,总有一个关于江南馥郁的梦在冥冥之中召唤着我,召唤我带上一颗旅行的心,穿行在水色江南……
听着江南温婉小调,吴侬软语在耳边呢喃,这些总会让我想起江南水乡的烟柳画桥,想起乌镇的美。在乌镇旅行,穿行在水乡的灰瓦白墙,小桥流水木舟之间,仿佛在一呼一吸的间隙里都充满着江南独有的如水气韵,站在白石桥上,空气里是江南一域烟雨的潮湿,有罗衫淡淡的水乡女子手提荷花灯,撑一把油纸伞与我擦身而过。她回眸,仿佛有清澈的湖水在她眉黛泛滥,我的心醉在江南女子梨窝浅浅的笑容中,亦醉在乌镇那隽永的流水间,难以自拔。行走在这江南水乡最美的一隅,我那颗酷爱旅行的心装满了乌镇的温柔气息,乌镇啊乌镇,你在我心里盛开出一个永恒的天堂。
漫步在西子湖畔,我总有一种穿行历史的恍惚,毕竟,这里沉淀了太多太多的文明,太多太多流传千载的故事。闭上眼,湖上有风吹来,我依稀听见有鹤在石头城依水的朱楼外幽鸣,猝不及防地,一个个动人的传说带着西湖氤氲的水汽向我迎面扑来,关于苏堤,雷峰塔,关于“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的绝美诗篇……在西湖旅行,我看见雾气氤氲在流水边,把水草和游鱼的呼吸也变得如同丝绸一般柔嫩,西湖所蕴藏着的浩如烟海的历史精髓,让我心动。
读着李后主的“胭脂泪,相留醉,几时重,自是人生长恨水长东。”总能无端地让我想起秦淮纷飞的琼花以及漫天的柳色,秦淮,这一个多情的地方,总能让我忆起这里吹断云水间的笙箫,寒烟笼细雨的庭花,忆起李煜的“露华新月春风度,车如流水马如龙”……这些关于秦淮八艳,南唐故里的故事,沉积在江南上苑的郁郁楼台间,倾诉着琼花月影中道不尽的往事。在秦淮旅行,我捕捉到了李后主的悲伤,以及无数水色江南的美丽所在。
旅行是一个让我心醉的过程,穿行在这如水江南,让我在美景中洗尽心中的莽莽红尘,让我汲取了历史的深沉,更让我品味到了如水的绝代才情。带着满心的欢愉在水乡旅行,我一路收获着美丽。
请和我一起穿行在如水的江南……
【点评】传说是生长在中国民间文学土壤里的大树,一枝一叶关乎着民族的情感,而意境就是不灭的花朵。顺手拈来,呵护于手酝酿于心,一任联想与想象恣肆东西,然后在江南之水的滋养中,还原古典的芬芳。
乌镇的属于“温柔”的美,西湖的属于自然的“绝美”,秦淮河则属于悲伤的凄美,作者艺术地再现了历史的情景,三个片段既可独立成章,又连缀成篇。这就是典型的重章叠唱式的结构。
8、斯巷之旅
一直很喜欢利群公司的一则广告:一列火车悠然驰行在野外,窗外的田野给视角奉献灿烂的一抹。广告说:“人生重在过程,而不是目的地。”
是呵,人生需要旅行——不受羁绊,无拘束的旅行。在旅行中褪去一身烟华,过滤都市的繁弦急管,直至心灵摆脱沉重的负累。
朋友,你渴望这样的旅行吗?我建议你到任何城市旅行,都千万别错过了一个地方——巷。
巷,是城市最古雅的胎记,是一幅古雅恬淡的水墨画,如江南深闺中的女子,婉约而含蓄地匿于都市一角,待君悄然前访。
年至15,我所访之处多矣,所见之巷,虽称不上“曾经沧海”,对其中的文化,已略有睹识。
一般的巷,皆有石板铺地,或是各式的石砖,踏入小巷,便如同蓦然闯入一座世外桃源。巷中的路,是褪去沥青之味的淡雅之道。遁路前行,巷中总是十分静谧,两旁多是剥蚀粉墙,墙上偶缀藤蔓丁香,墙内便是一座小小人家了。巷内家庭院落多饰以木门一间,或是带来欧式风格的铁门。有时禁不住好奇,私窥其中,发现巷中的生活竟如此悠闲——
清晨前访,可看见耄耋老者在其中晨练,或而舞剑,或而扭身,动作总是极静的。
中午前访,或有一狗懒洋洋地趴在地上,和着午后暖阳酣然入梦。即使它发现有陌生人,也极少狺狺狂吠,与都市动辄咬人的宠物犬相差甚远。
家中的人总是悠静地做自己的事,从他们的脸上只能读出对生活安然自若的神情,而都市中特有的烦躁与功利在他们的脸上不见微毫,静处巷内,连人的心境亦能被其幽静所同化吗?
似然。在巷中漫步,你总能从一枝红杏,一棵老树,甚至一片落叶读出生命的祥和与生活本应具备的特质——安然美好。心中存留的一丝急躁早已沉淀在人家院落内的古井中,荡然无存,心中积淀下的,只有一点生活的温馨,心田中早已充溢了满满的闲适,拥有了这份闲静,我们又何愁在激烈的竞争中失去自我呢?巷中的人们,应是早已深谙此理了吧。
当傍晚的夕阳缓缓地滑过墙面,我悄然离去。年华飞逝,时光无痕,在巷中的每一日,都是如此的美好与短暂啊。
有时叹然,何不下会儿雨,让我在雨中拾起戴望舒先生《雨巷》的意境呢?念头一转:于巷中多时,你所领悟的与所得的还不够丰富吗?于是释然。
小巷中的旅行想必是人生中不可多得的宝贵财富。朋友,你也一定想来一次这样的旅行吧。那么,收拾行装,来一次生命的旅行。你的灵魂将是你最忠实的旅伴,因为你们之间有一次约定,约定的地点就在小巷中……
【点评】本文在开头和结尾处颇下工夫,广告开篇,诗歌结尾,无不起到吸引读者的作用。与其说作者对小巷不如说是对小巷所象征的雅致、祥和、闲适的生活有着自己独到、成熟的见解,作者据此营造了小巷的清晨、中午、傍晚等三个情境成了本文的精彩之处。精当、华美的书面语言也是本文的一大特色,如“婉约而含蓄地匿于”、“剥蚀粉墙”、“狺狺狂吠”、“待君悄然前访”等。但个别词还应进一步揣摩,如“多饰以木门一间”等。
9、谁是你的旅行伴侣
在这里,在这条绵长的人生小径上,我看到它的路转峰回,看到它的起伏跌宕,有时,骄阳暴晒,梅雨霏霏。然而依然有着前行的足迹,勇敢地穿越而过。
我遇到那个温润美丽的姑娘,她微微一笑,笑音犹如泠泠动听的泉水。她说她不哭泣,爱是她的旅行伴侣。她说“我们随时播种随时开花,使一路上穿枝拂叶的人,即使走过荆棘,有泪可落,却不是悲凉。”她说不论你走到哪里,你都要相信前方有一盏爱的小橘灯,闪耀着温暖的橙色灯光,犹如海上明亮的灯塔,照亮你回家的路。读了数载的书,我一直不能将她忘记。慈爱的冰心,用她温柔的语调,穿越了辛辣的讽刺、尖锐的批判,用爱的语言,织就一张馨香的摇篮,将我们包围庇佑。所以她不哭泣,博爱终生是她的旅行伴侣。
我遇到那些轻灵洒脱的山间幽灵,他们毅然拂落世间的尘土,携了两袖清风,踏上归隐的路途。他们说他们无所眷恋,恬静安然是他们的旅行伴侣。西晋张载说:“得意于丘中,安事愚与智。”左思道:“逍遥撰良辰。”在这些零星的断句中,我拼凑出这样的画面:阡陌相交,野芎旁生;池泉清冽,泠泠作响;陋朴茅屋,临溪而卧。隐者日出而耕,日落而息,双耳不闻丝竹之音,却灌鸟啭虫鸣,心绪无关醉月飞殇,却充淡饭粗茶,以清祛繁,以净洗杂,宁静淡泊,安闲自乐。所以他们不忧愁,不感喧嚣,非宁静无以致远是他们的旅行伴侣。
那么,沿这一条绵长的人生小路远行而去,谁是你的旅行伴侣?是明月,照你以满怀清明;是星斗,示你以钻石之光。愿你寻找自己的旅行伴侣,击败峭岩陡峰,书写美丽人生。
【点评】近年来,文化作文已然成了中考作文中的强势一族,愈来愈多的学子尝试着用文化的眼光审视话题,用文化的意蕴丰美话题,用文化的材料表现话题,用文化的思辨挖掘话题,用文化的品位提升话题了。
设问式的标题,引出对漫漫人生小径“旅行伴侣”的文化认知,历史与现代文化名人的言论和事迹时现时隐,显示出作者的精神追求。文多四字句,铺陈排比,音韵铿锵,具备了赋的古色生香,亦显示出作者的文化积淀了。

该文章转自[语文123资源网]:http://www.yuwen123.com/Article/200904/39957.html
既然是中考满分作文,那就一定是参加过中考的人写的啦!

㈧ 题目包含“最美”的作文600字,初中水平

最美的季节
从古至今,春天一直都是最美的季节,描写它的诗句成语数不胜数,它就是美好的象征。
严冬的洗礼过后,春姑娘便到来了,她踏遍了世界的每一个角落,走到哪它便把绿色带到哪,小草钻出了头,花儿露出了久违的笑脸,阳光好像也因此格外灿烂。在这时出门,哪里都是生机勃勃的,来到公园,有花儿灿烂的笑脸迎接你,来到外郊,有鸟儿上前夹道欢迎,哪里都有大自然的问候,哪里都有春姑娘的脚印。就算是在高楼林立的城市中,也有新鲜的空气陪伴着你.最妙的就是那拂面的春风了,有着说不出的柔和,春风吹在脸上,脸上就像吃了一顿“棉花糖大餐”(入口即化)。更妙的是,春风中还带着生命气息,细细一闻,里边还真是“五味具全”呢!有各色各样的花香草香都在里边微微酝酿,闻着它就仿佛看到了百花争艳的美丽景象,看到了绿到逼你的眼的小草,看到了大自然生机勃勃的景色……
春天美,不光美在它艳丽,美在它的生机勃勃,更美在它那种美好的氛围。春节过后,工人开始工作,农民开始播种,学生也要开学了,到处一副欣欣向荣的景象,我爱你春天,你就是我心中最美的季节。
一年四季,春、夏、秋、冬,每一个季节都要每一个季节的优点和和缺点。在我脑海中,有一个第五季。一年四季,春、夏、秋、冬,每一个季节都要每一个季节的优点和和缺点。在我脑海中,有一个第五季。
大家听到这个名字,可能都会想到第五季饮料,可我所说的第五季不是指饮料牌子,而是指的是第五个季节,第五个季节是完美的。
它有春天的春暖花开,小河两岸的野花、枯草、杨柳……在春姑娘的爱抚中,揉弄着刚睡醒的眼睛,舒展着轻柔的胳膊。它们贪婪地吮吸着春天的甘露,长出新芽,长出嫩绿的叶子。
它有夏天的热情,夏天的欢乐,夏天的活力。
它也有秋天的美丽与收获。金秋艳阳,和风送爽。湛蓝的天空衬着朵朵白云。在第五季里,菊花也会迎着灿灿的阳光,盛开怒放。看,那草地上的野菊花一朵挨着一朵,有很多种颜色,真漂亮。
在第五季里,也可以打雪仗、堆雪人。可这的雪和冬天里的雪可不一样,冬天的雪是冰的,可第五季里的雪是不冷也不热的。
你喜欢我脑海里面的第五季吗?
一年三百六十五天,有四个季节:春、夏、秋、冬。可你想过吗,一个季节,在不同的地方,有的地方可能显得很美,有的地方可能稍显逊色。
在塞北,秋是最美的。想想看,在秋风中,落叶悠然地飘下来,一匹骏马飞速奔过小路,后面的黄色的、红色的落叶再一次飘舞了起来。有人也许会说,这不是很凄凉吗?我说,不。悠悠的落叶,会引发游子的思乡之情,就像“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”一样。能引发人间最美好的感情――思乡之情的景色,不是最美的景色吗?
在江南,春是最美的。想想看,在细如丝的春雨中,杏花、桃花在暗暗地飘香,柳枝伴着春风在轻轻地舞动。杭州西湖在春雨的沐浴中,显得更美了,苏州的园林在春雨降临后显得更幽静了,水乡乌镇在春风的吹拂下变得更绿了。再看看杜牧的《江南春》中的诗句“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗峰”,你是不是感觉江南的春的确是最美的景色?

㈨ 今天,我与美相逢600字初中水平作文

那年深秋,我和父亲就这样坐上巴士,去浏览清水秀山,晚风丝丝吹,带来阵阵凉意,望着渐渐消失的地平线,我们踏上了寻找美好的旅程。

探访了苏州园林,浏览了西湖映月,总觉还少了浓墨重彩的一笔,于是就来到了江南水乡古城“乌镇西栅”。“小桥流水人家,烟中古树水乡”,正体验着轻松美好,眼角余光却突然瞥见父亲,红得发白的嘴唇,微微上挑的额眉,与我十指相扣的大手在颤颤发抖,凉爽秋风吹散开他的头发,头皮上沁出点点汗珠,极其紧张的坐姿仿佛表现出他的身体的不适,难道父亲晕船?

眼看码头近在咫尺,不知父亲能不能坚持。我把父亲轻轻扶上岸,已临近傍晚,灯火辉煌的古朴小镇更增添了浓厚的历史气息。望着我意犹未尽的脸,父亲突然说他没事了,要陪我逛街,可他的手依然冰冷。

就这样漫步在卵石小路上,路边青瓦白墙的小吃街与这繁华融为一体。父亲问我要不要吃点东西,说着就要去给我买,看着他苍白的脸上依然挂着豆大的汗珠,透过玻璃镜片的双眼布满血丝,与人交谈也并不流利,我很想上去帮忙,可父亲不让,说让我去对面找个地方等着就可以。

起风了,地上的落叶被卷起。我坐在木长椅上等父亲,不一会儿,父亲端来一碗热气腾腾的乌镇面给我。然后坐下拉开旅行包,取出即食八宝粥,他说他吃不惯面的那股味儿。我和父亲两人坐在长椅上,各人吃各人的。透过面碗升腾起的热气,父亲脸色显得格外苍白,飘扬的头发中若隐若现闪现几缕银丝,在繁华小镇灯火的映照下显得那么疲惫与苍老。他皱了皱眉头,用力拉开易拉罐。轻轻叹一口气,小心地一点一点往嘴里抿。父亲是一向不喜欢吃甜食的啊。看到我在看他,他努力地挤出一丝苦涩的微笑,用眼神示意我赶紧吃面,免得凉了。可是,他明明吃的就是冰冷的粥啊!我不知道晕船的滋味有多难受,可是我却能感觉到父亲有多难受……

我低下头,氤氲的热气提醒我:你真是一个幸福的孩子。他忍受着晕车的难受,只为了陪你玩乐啊!是的,眼前的这个人,是我最亲爱的父亲。这么多年,他把自己最宝贵的光阴全都赋予了成长中的我;为了我的快乐,他默默隐忍病痛,强颜欢笑;为了我,他宁愿委屈自己做他能做的一切……耳畔轻轻响起一首歌“总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易。每次离开总是装做轻松的样子,微笑着说回去吧,转身泪湿眼底……”

父爱如山,父爱坚忍。

夜色笼罩的水城乌镇,深蓝苍穹中依旧未散去的一抹云霞,映衬着这个古色古香的小镇,我在这里邂逅了永不褪色的美好。

我与美好相遇

那一刻,我感受到的是无比的温暖和快乐,因为我又一次和她相遇了,她的名字叫做美好。

那是一个地面、屋顶、树木到处都布满积雪的早晨,因为受到老妈的呼唤,又看到天地一白的景色,我立刻就变得清醒起来。吃过早饭后,我便兴致勃勃地出来散步了。

走了不久,我便看到几个小朋友在打雪仗,他们大约上三四年级吧,一共有七个人,差不多分成了两组,雪球在空中飞来飞去,打得正酣。正当我诧异他们的人数不均匀时,突然发现多出来的那个人竟然是裁判。我笑了笑,看着他们那一张张洋溢着笑容的红扑扑的脸蛋,我不禁想起了我当年和小伙伴们打雪仗的情景,啊,那个时候是多么快乐,多么幸福啊!可如今上了初中,心智的成熟和学习的压力却不允许我有这样的娱乐了。

不能疯玩,看看也是好的,好不容易今天有些空闲。我便抓住机会坐在路边的一块石头上,看着那一来一去的雪球。正当我沉浸其中时,一个声音猛然惊醒了我:“哥哥,你要不要一起玩啊?” 我望向那声音的主人,他穿得厚厚的,身体显得很肥大,而脸却是有些瘦弱的样子。他的鼻子里不时有一两缕的清鼻涕垂下来,样子十分滑稽,可是那一双水汪汪的小眼睛却对我闪现出热情的光芒。这模样真像我的小学同学啊!

“加上你以后我也就可以和他们一起玩,不用再当裁判了。” 他眼巴巴地看着我,让我不忍拒绝。

我冲他微微一笑,说:“嗯,好吧,我加入!”

他立刻欢呼一声,引我起身走向那“战火纷飞的战场”。我向他们大喊:“我也要加入!哪个队要我?”

“我!”“我们!”“不行,应该来我们队,你们队太厉害了……”这样的声音此起彼伏,我不禁在心里暗笑,哈哈哈哈,原来哥这么受欢迎啊!

大大小小的雪球依然在天空中毫无规则地飞舞着,不同的是,里面也装满了我的快乐。我肆意地跑着、叫着,我想起了那些曾经一起玩闹的小伙伴,那些单纯得像白雪一样的美好时光。雪球落在我脸上的那一刹那,我似乎一下子明白了,并不是长大了、心智成熟了就会失去曾经的美好,那些美好原本一直在我身边,是忙碌紧张的我忽略了他们啊!即使再年长、再成熟,我也一样可以是快乐的……

这真是一个美好的清晨。因为那一刻,我又与她相遇,她使我在冬天的早晨感到温暖和快乐,她的名字叫做——美好。

(一)我与美好相遇

在来到这个世界前,天使拉着我的手,让我与美好的你相遇……

“妮儿,别去别人地里偷人家的萝卜,让别人看见了多……”早上刚起床,走进客厅,发现她早已坐在沙发上了,一手扶着拐棍,一手揉着朦胧的睡眼。一副还没睡醒的样子。假牙还没带,衣服的扣子系错了一个。

“怎么了,太姥姥?”我边微笑着,一边轻轻地俯下身子,重新帮她系扣子。心里多少有点儿害怕:这是怎么了?太姥姥是不是生病了?这可怎么办?

抱着疑惑和害怕,我终于听完了她那含含糊糊的“梦话”,也基本明白了我在她的梦中的离奇事情——“我去邻居家偷拔别人辛苦种得萝卜,结果被她发现了。” “理解透彻”她那“深奥”的话后,抬头看看表——六点四十了,我抓起书包,给她说了声“我上学去了,拜拜!”便飞奔出家门,只留下她费力地大喊“给我回来,你别去——”

就这样饿着肚子,心里胡思乱想着,迷迷糊糊地过了一上午,老师讲的我几乎一点儿也没有听进去。一放学,就赶紧往家跑。

但一进家门,就劈头盖脸地她挨了一顿无缘无故的训——“你还回来啊?偷了人家多少萝卜?”

我扑哧笑了。

“还笑,不让你去,你非要去,赶紧给人家送回去!”

哦,我的天哪!你的记忆真好!都一上午了,你怎么还记得这么清楚!我每天说的“我去上学了”怎么每次都记不住呢,奇怪!还有比这还“刻骨铭心”、程度更深的吗?!我由衷地“感叹”道,但也不敢“感叹”出声。要不然越解释越麻烦。所以,我只能等着她把所有的“感想”都“发表”完。

“记住了吗?咱家又不是没有?你偷来的萝卜你好意思吃吗?你吃得心里舒坦吗……”“以后可不能再干这样的事了,要不——我打你!”说着,她用力朝我挥挥她的拐棍。

听着她含糊的话语,我的心好像正在一点点融化,熟悉的感觉再一次涌上心头。我的太姥姥,从小就教育我“不要欺负别人、不要拿人家东西、要与人为善的”的太姥姥啊!我忘不了那些话曾经带给我的心灵的冲击,忘不了那些话对我心灵的一次次洗涤——一生,一辈子都应该做正直,善良的人。

她依然挥舞着拐杖认真得看着我,那一刻,我没有再笑她。因为在我眼里,她真的那么高大,那么美丽……

耳边再次回响起倪萍的话“姥姥的宽容,姥姥的良善,不断地修正着我的缺点,改正着我的错误,姥姥的智慧,姥姥的光亮,始终照耀着我,温暖着我……”

天使牵着我的手,认识了美好的你,从此美好时时刻刻都与我相遇。我也会永远牵着你的手,让你的生命时时与美好相遇!

(二)我与美好相遇

其实,自己已经与美好悄悄相遇。

今天,我依旧像往常一样,抱怨着今天怎么怎么倒霉了,说着“我怎么这么倒霉”的话。没有一点让人快乐的事,我的心情依旧十分糟糕,不但糟糕,简直是乌云密布,没有一点阳光啊。碰巧,妈妈还没有来接我,又只好自己与凄凉的风相伴回家。

一进家门,我就想赶快找到妈妈抱怨一下。换好鞋走进客厅,我想抱怨的烦躁心情却被眼前这位疲惫不堪、轻躺在沙发的女子给憋了回去。是的,这位女子不是旁人,就是我的妈妈。

妈妈正斜躺在沙发上,许是累了,闭着眼睛。在暗淡的光线中,她的脸色有些发黄,额头和眼角也有了明显的皱纹。她天天要去忙工作,还要照顾不我的吃穿,真是不容易!唉!

我叹一口气,脱下外套轻轻地披在妈妈身上。只见妈妈微微地皱了皱眉头,微微地睁了睁眼。我连忙起身,妈妈也跟着坐了起来,看了看我,又看了表说:“哎呀!妮儿放学啦啊,你看我,看了一会报纸就睡着了,自己走着回来,累了吧?你先休息会儿,我给你弄点吃的。”我看了看妈妈,一脸的疲惫早已变成了一成不变的慈祥的微笑,眼角那些调皮的皱纹,好像在告诉我,这就是妈妈为我付出的岁月的痕迹。妈妈在厨房忙碌着,我就坐在沙发上,呆呆地想着。

沙发上还残留着妈妈的温度,房间里依旧暖暖的。我知道这一切都是因为有妈妈的存在。无论发生什么,她都像太阳一般,给我带来温暖,并且驱散所有的乌云,为我的心灵挂上一道美好的彩虹。我难道不是一个幸福的孩子吗?

这一刻,我感到自己的抱怨真的是愚不可及,其实自己一直生活在幸福和美好中,她虽然没有耀眼的光环,却一直用最朴素的心温暖着我,是我没有发现她啊!

现在,她们双双向我走来,与我相遇。

我起身,走向厨房,我要对妈妈说一句:“妈妈,谢谢你,我爱你……”

(三)我与美好相遇

有人说:“前世五百次的回眸,才换得今生一次相遇。”那么,我与美好的相遇,岂不是今生最美妙的缘分。

阳光怒放,似乎要照亮每一片土地,穿窗而入的光凝聚在我的脸上,刺得脸上一阵火辣辣的疼痛。我奋笔疾书,眼神凝聚在试卷上。汗水一滴一滴地逗留在我的脸上。老师向我走来,拍拍我的肩膀,用他一向命令性的语言指挥我:“到讲台上做!”

我惊讶地看着老师转身走去,感受着同学们或同情或幸灾乐祸的表情,十分不情愿地收拾东西,一步步挪上讲台,开始做题。可是一想起老师严肃的语气,心中又不免一阵委屈。

只记得上一次考试之前,自己努力复习了很久,把老师讲的都记牢了,才考出了一份比较理想的成绩。可同学们哪里知道,都当我是作弊,抄的我那位成绩优异的同位的答案。在班里的风言风语下,老师看我的眼神似乎也变了,唉!

果不其然,瞧,这次考试,我不就被“请”上了讲台吗?

“这是我自己做的,为什么要怀疑我呢?我真的那么不值得被相信吗?”我抱怨着,像章鱼一样贴在讲桌上,盯着老师的背影直发呆。看到老师转头才认真做起来。

下课铃响起,我停下笔。老师拿起我的试卷看了看,满意的点点头,那一直板着的“扑克脸”也终于露出了一丝微笑,他轻轻拍拍我的肩膀:“加油,你只要再努力一把,你的成绩一定会更好!”我平静的心,又泛起了一道道涟漪,这么说,老师是相信我的了,我为自己的这一发现感到欣喜,一种被人信任的温暖瞬间涌上心头。可是,老师又为什么非要让我去讲台上做题呢?

这时只见他的头一转,似乎在看什么,我顺着他看的方向望去,那是我的座位,一缕夕阳的余晖洒在桌角,为这已有些阴凉的桌子,增添了一份温暖。老师转过头来,向桌子指了指,笑着说:“你不知道你刚才的样子,满头大汗,我都怕你被烤熟了,要不是我让你来讲台上做题,你是不是就一直要硬撑下去?”

“呵呵……”我轻笑两声,心里早已有层层巨浪在翻腾。原来是我误会您了,谢谢您,老师。

抬头望向我的桌子,那一缕余晖依旧停留在桌角上,那温暖又祥和的阳光,便见证了我与信任、关爱的美好的相遇。

(四)我与美好相遇

“知道什么是美好吗?”

“知道,美好就是我遇见了他!”

那是在星期三,我的胃莫名其妙的痛起来,我给妈妈打电话 ,希望让妈妈给我请假,却总是打不通,于是我只能打给他。

“嘟嘟嘟……”电话通了,他问我怎么了,我如实告诉他,他焦急地问“怎样难受”“吃药了吗”,最后他告诉我放学他来接我。

放学了,我刚走出校门没几步就见了他,他急忙把我扶到车上,带我去了医院。在医院里我看他挂号,看他找医生,再看他拿药,看他忙来忙去的背影。而他却不让我做任何一件事,让我乖乖地坐在椅子上。似乎习惯了以往和妈妈黏在一起的日子,从来都没有刻意注意他的存在,只觉得他是威严的、冷酷的,而这一刻,却突然发现有他生活真美好。

第二天早上,他敲门叫我起床并告诉我要吃药。然后在接下来的十几分钟内,他不厌其烦地给我说要吃哪些药,吃多少、吃几次,他说一句,我不耐烦地回应他一句,但我的不耐烦似乎一点没有影响他的热情。伴随着他的“喋喋不休”刚走出卧室门,就发现药和水早已经弄好了,就放在饮水机上。他原来这么细心啊!我怎么从来都没有发现?到了餐桌上,我再一次呆住了——养胃粥、素包子……这都是他听从了医生的嘱咐精心准备的啊,那个在我眼里一向粗心的爸爸,从来都不懂得关心我的爸爸,原来他一直都不粗心,一直都不曾忽略我啊……

我猛然想起,他曾为了让我有精力考试四点多便起来为我熬粥;为了让我认真学习不厌其烦地给老师打电话询问我的学习情况;我一次又一次的与他争吵后,依旧给我做早饭,不嫌辛苦,并主动和我和好;每天早上都告诉我走路时要看路,不管我是否理会他……原来,那些美好的日子,都有他在。他就是爸爸,我的好爸爸。

“你知道什么是美好么?”

“知道,美好就是我遇见他,遇见那个最爱我的爸爸!”

(五)我与美好相遇

我与美好相遇,在那个平常的夏日午后。

八月的太阳肆无忌惮地爆烤着大地,发出让人不敢直视的光。就是在这种出门一次都需要很大的勇气的天气下,我依旧要去上补习班,自然是很不情愿地出的门。

走在去补习班的路上,我猛地停住脚步,想起补习班老师布置的作业——我忘了带了!糟糕,现在回家拿也来不及了!我咬咬牙,狠狠心,决定不拿了,大不了就是被批评一顿呗。

我大步流星地向前走着,忽然听见有人叫我的名字,声音很熟悉,断断续续,却愈来愈近。我回头一看,恰巧看到正飞奔着来给我送作业的妈妈。

妈妈跑得太快,没有停住脚步,便与我撞了个满怀。她手中紧握着我的作业本,作业本的边缘已被她手心沁出的汗浸湿,她的刘海湿漉漉地挂在额头上,向两边分开,额角不断地有细密的汗珠冒出,双颊绯红。她边拍打着胸口边上气不接下气地对我说:“傻妮子,又……又把作业落家里了……唉,什么……什么时候才能长点心啊!”她的语气略带责备,眼神里却透出遮不住的宠溺。

我静静地听着妈妈唠叨,悄悄拿出纸巾来,为妈妈擦了擦脸上的汗珠。

她微微一怔,似乎是被我这亲昵的举动惊到了,我很长时间不这么待她了。待她反应过来,笑容便绽放在她的脸上、她的眉宇间、她眼角的每一条皱纹里。

我轻声说:“妈,我知道了,谢谢您啊,又让您多操心了。”

她眼中的笑意更浓了,拍拍我的头,没有说什么。她笑得很美,令我陶醉,这是我见过的最美的笑容,笑容里包含着对我的懂事了的欣慰及对我深深的爱。

“好了好了,快走吧,要迟到了!”她把作业放入我的书包,轻声说道。

我笑着说:“妈,我走了,拜拜!你快回家吧,多喝点水。”妈妈目送我远去,才转身回家。

就在那个平常的夏日午后,我读懂了母爱,与那最美好的笑容相遇。

(六)我与美好相遇

“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”转身凝望,我已与美好相遇。

“一等奖——七班。”老师的声音通过话筒传到每一个七班人的耳中。那一刻,没有惊喜的尖叫,只有静静的微笑。因为,我们懂得,这是来之不易的,却也是实至名归的。

一下第二节课,老师便来催促我们赶紧下去练习体操。每一个人都拖着懒散的身子走下楼梯,我也不例外。

刺骨的寒风吹来,令人瑟瑟发抖。

“你,弯下腰去,把手举平!”老班在旁边指导着我们,不时说几句话纠正我们。

我看见每一个人的脸上都写满了认真,不敢有一丝懈怠。听到老班说我们一次比一次做的整齐时,我心里比抹了蜜还甜。

寒风依旧无情地吹在我的身上,但我的心里却是满满的热情。

终于,会操开始了。上场前,老班对我们说:“别紧张。发挥出正常的水平来,你们是最棒的。”那一刻,同学们在寒风中苦苦练习,老班与我们一起奋斗,大家克服自身的问题,团结一心的画面闪现在我的脑海中,一幕又一幕……

我重重地点了一下头,对自己,对同学,对老班。

上场了,我压抑着心中的紧张,认真做好每一个动作,生怕出现一丝差错。一切都有条不紊地进行着。漫长的五分钟终于过去了。下场时,评委席中有位老师向我们竖起了大拇指!

那一刻,我笑了。一等奖是对我们长时间努力的肯定,更象征着七班的团结一心。它承载着58位同学的期望与汗水。

“若没有团结,任何力量都是弱小的。”这话一点儿都不假。若不团结,我们又怎会取得如此傲人的成绩?

团结是一种美好,而我已与它相遇在最美时刻!

㈩ 中考优秀满分作文

传递

我不知不觉来到了这里,我生于斯而长于斯的故里:青果巷。

似乎是旧颜未改,这里的一景一物都那么熟稔。我像是回到了不谙世事的那个五岁的我,趿拉着一双凉拖,在青果巷的石板青砖上踩下一个个深深的水渍。砖路表面凹凸有致,细细的缝隙里,古老的常州湿润的天气滋生了蓊绿欲滴的苔藓,散发出略微有些晦涩的植株气息,传递出一份久违的缅怀。青果巷是标准的江南小镇,粉墙黛瓦,灰色的石灰沙砾,装饰了这条沧桑的古巷,我忍不住扑向了青果巷临着东下塘建起的民屋,这是我的家!我的故里!青果巷是颇有乌镇周庄的味道的,不仅仅在于黑色与白色之间的反差,更在于它的原始,原始的房屋,原始的居民。

东下塘水光潋滟,这一条窄小的河流像一位温婉贤良的母亲,清瘦的身影永远伫立不倒,有几只春归的燕子涉水飞翔,蜻蜓点水般轻逸的动作留下了水波未绝,也在我心中泛起涟漪。东下塘的水是稳重的,没有水应有的灵巧,她累了吧!养育了一代又一代的青果巷人民,她不再似从前清澈得望眼欲穿,而多了一份潜心休憩的乏力与倦怠。

燕子飞入了青果巷黑色的屋瓦,飞入了那一层苔藓,飞入了我年幼时的生活。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”在青果巷的雾气氤氲中,我隐隐感到了燕子的眼波流转,它想向我传递着,问:“少年郎,你也回家了么?”耳畔忽又想起母亲的歌声:“青青野果,桃儿花错;青青野果,梧儿叶落……”

原来是场梦。我从床上爬起,我在梦中故地重游,重游到了儿时的青果巷。平时做梦的时候,手中总是生满涔涔汗迹,而这次,我似乎在做梦时分外安详了。

这个真实得难以置信的梦,在向我传递着什么呢?半梦半醒间,我推开窗户,临窗而望,是一片灰蒙蒙的高楼大厦,我的青果呢?我的青果呢?她想必是生硬难堪地挤在现代化的常州而难以寻觅了吧!

这个梦在向我传递一份情怀,感召着我回到我的青果巷,欢笑着跳入东下塘清洌的河水中。我把这次珍贵的传递藏于心中鲜为人知的角落,因为我想,再过几年,我连这样的传递都得不到了。

如果说分别的感伤是为了团聚时的欢愉,那么自五岁分别后,我与我的青果下一次的重逢在何时呢?青果,再向我传递几次这样的梦吧!

点评:幽幽然然的青果巷,凹凸有致的青石砖,水光潋滟的东下塘,眼波流转的堂前燕,飘忽遥渺的儿时谣,这一切却只缘自一场梦。心思细腻、视角独特的小作者用他(她)敏锐的笔触,正向我们传递着一种梦幻的意境,一种久违的念想,一种悠悠的情怀,品过让人齿留余香。而生生的现实却继续传递给了作者淡淡的哀伤,百年名巷混迹、淹没于现代制造业的水泥大道之间,这对青果钟爱有加的作者来说,怎会不引起无限的感慨,不尽的哀思呢?聪明的小作者以虚渺的“梦”为依托,向我们传递着一份浓浓的人文情怀,呼唤更多的人关注古巷的历史文化,你感受到这种“传递”了吗?

传递

阳光透过树影,传递给心灵一个春天。

一人一龟一世界

春天绕满了房屋。又是一个明媚的午后,我蹲在抹了釉彩的瓷缸前唱歌给乌龟听,吊兰斜探来一抹新绿,映在浅浅的水里,那是外公的乐园。可是,外公的乌龟好像少了一只吧……

我蹭到外公身后,他正用心浇着花。“还有一只呢?”我小声探询,外公的手不经意地一抖,沉默良久,是沙哑的回答:“还有一只搬过来后想老家了,就回去了……”“哦!”我蹦跳着走了,未及去想沉默中的深意。

花,姹紫嫣红,仿佛小时候一脚踩一只乌龟在外公的搀扶下咯咯笑的欢乐,可它们却告诉我,应该安静,再也不能像小时候那样了。

我惊异地回头看外公的身影。孤独,缓慢,清瘦很多,像瓷缸里那只伸着脖子聆听春天的乌龟,很安详。

一影一窗一远眺

在那只乌龟“依恋归去”的老屋,曾经,总有一个探望的身影。

我们刚拐了弯,未到

楼下,便看到七楼上外公望眼欲穿的目光,突然间,就闪放出一种快乐的光芒。

下楼了,弯也拐了,却还听见外公喊“走好”,“再来”之类,他定是又趴在那小窗上依依不舍了。

可是我却愿意逢着他的目光、听见他的喊话,享受着被关怀所裹挟的温暖。

只是如今的新屋再也没有小窗可以凭眺了,他便是站在擦亮的落地玻璃前,再淡淡的吐吸的烟圈里,在那浓了又淡,淡了又浓的茶水中期盼吧?

盼着盼着,把那满腔的爱,化为了我在背后默默地感动。

心的传递又何需触碰?自有爱的光芒从沉默的背影中投射,从凝望的双眼中散发。外公予我这份温暖的传递早在花前窗边,在平淡的言语中完成了储存。

心灵的春天,在一个感动的瞬间,点染了繁华大地,爱在蔓延。

点评:

文章用块状结构来布局谋篇,用小标题来总括内容,在形式上给人整齐清晰的美感;文章选择了生活中及其常见又常常被人忽略的细节,用细腻的笔触,饱含情感的笔调来叙写自己的独特体悟,在材料处理上也避开流水账式的记叙,而是勾勒了两幅生动的画面,因而给人比较鲜明的印象;同时,在描述中间又恰到好处地穿插抒情和议论,既表达了自己的情感又点明了文章的主旨;文章的语言也别具特色,既有形象的比喻,也有生动的拟人,特别值得一提的是文中用了很多短句,读来轻松自如又琅琅上口,还在文面上造成一种如音符般跳跃的节奏感,说明作者的语言积累比较丰厚,遣词造句的能力也非常强。略感不足的是文章的第一个板块,文笔有点晦涩,主题似乎也不够明朗,“传递”的旨意不是很突出。

传递

旅途漫漫归期远,一封浸湿了泪雨的家书传递来平安与祝福。

梦中花落数十载,一曲深情诵唱的《回家》传递来无限愁情与期盼。

海峡对岸,余光中的乡愁传递而来。这夜月明,余光中独斟一杯浊酒,惆怅了数十年的思绪,都寄予了明月。他畅饮一瓢雄浑的长江水,摘下一片血红海棠贴在胸口,看远山被飘然的白雪覆盖,撷一枝腊梅,把心中的赤热传递给故乡……梦还是醒了!他只能老泪纵横地在高山上远眺,用痛哭将这份悲愁传递,从那一岸,到这一岸……

海峡对岸,洛夫的悲痛与绝望传递而来。踏上归途,马背上洛夫的琴弦轻响,抑制着内心的喜悦与激动。然而就在不远处,他乍然勒马,笑容凝结成苦笑。他茫然伸手,想抚一抚故乡的泥土,谁知,却抓回一掌冷露。我踏着这岸的春草花苞,看洛夫身后的背景,一点一点,变成严冬。忽然传来一声脆响,一颗赤子之心在“禁止越界”的告示牌前被冻裂。他蹲下身去,竖起衣领,独立过着他火烧的寒冬。不远处满山凋零的杜鹃,剩下唯一的一朵,在哭泣。不知是什么无形的墙壁竖立在一湾浅峡,只有这份悲愁,从那一岸,传递到这一岸……

海峡对岸,百万同胞的期盼传递而来,一湾浅浅的海峡曾经深得无法逾越,游子们用满心的希望把这深渊填满,一座回家的桥梁即将被建立,一道传递爱与真的虹桥在暴风骤雨之后的天空隐约开始显现。游子欣喜,他说故乡一点也不远,就在这海峡对岸,我,可以指给你看!从那一岸,到这一岸……

我站在天涯海角久驻 ,凝望着海峡的对岸,细听海风传递来一曲令人生疼的《回家》。猛然间,泪如雨下,我放声呼喊:“你快回来!”然后,静静地祈祷,不知这温情的海潮能不能把我的心情传递,从这一岸,到那一岸?

点评:此文立意较深刻,作者从渴盼祖国统一的高度来谋篇布局,表情达意,确实棋高一着。

所选材料典型而独特。余光中是台湾著名的乡愁诗人,洛夫是享誉国际文坛的“诗魔”,作者选择了两位诗人的乡愁诗作为表现主题的素材,实在是慧眼之举。

文章在表现手法上也有独特之处:1、勾勒诗意的意境,动人的画面。余光中站在高山远眺大陆故乡;洛夫骑马难回故乡;彩虹横跨海峡两岸;作者站在海边遥望台湾并呼唤同胞回归。四幅画,展示了四个动人的场面。2、间接引用诗人的作品。文章第二、三自然段,反映了作者对诗人的作品很熟悉,作者就是巧妙地引用了诗作来塑造诗人的形象、勾勒画面的。如:“畅饮一瓢雄浑的长江水”、“摘下一片血红海棠贴在胸口”、“撷一枝腊梅”等都引自余光中的《乡愁四韵》。3、运用凝练、饱含感情、富有意蕴的语言来表达。作者的语言表达能力很强,一下笔,诗意一般的句子就从笔底流淌了出来:“

旅途漫漫归期远,一封浸湿了泪雨的家书传递来平安与祝福。梦中花落数十载,一曲深情诵唱的《回家》传递来无限愁情与期盼。”文中这样的句子不胜枚举,这样的写作功底一定来自于作者对语文的热爱和平时的勤学苦练。

总之,此文精致、深情,为中考作文的文风又拓宽了道路。

传递

你是一杯甘醇的美酒,李白醉生梦死在你的怀中;你是一幅缤纷绚丽的画卷,苏轼挥洒自如的一片天地;你是一缕暖暖的阳光,冲破黑暗,射入我的心房。是你——语文,你高举着智慧的火把,传递着知识,给予人间光明的春天。

天边云卷云舒,庭前花谢花开,窗外月盈月缺,哦,原来是你,向我传递着美好的一切。看哪,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;听啊,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。

“君不见黄河之水天上来”的李白,“会当凌绝顶”的杜甫,“但愿人长久”的苏轼,“人比黄花瘦”的李清照……原来是你,孕育着一个个人才,向人间传递着知识和希望。

“竹外桃花三两枝”的春天,“接天莲叶无穷碧”的夏天,“停车坐爱枫林晚”的秋天,还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的身边,默默地为一代又一代学子奉献你的力量。

儿时,爷爷常拉我坐在宁静的院中,教我吟诵“举头望明月,低头思故乡”的名句,虽然朦朦胧胧地不甚理解,可我却早已感叹你那优美的韵律,如此地动人心弦。

长大后才开始真正地了解,原来你的世界中是如此的博大壮阔,原来你是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中,从此不可自拔地爱上了你的多姿,优雅,你的一切的一切。

正是你,为我打开了知识的窗户;正是你,为我插上了求知的翅膀;正是你,为我传递了智慧的光芒……

感谢你——知识的光明传递者——语文。愿你永远青春活力,向一代又一代学子传递智慧之光。

点评:当作者将目光聚焦在“语文传递智慧”这一最熟悉的话题上时,文章便有了坚实的现实基础。语文传递给小作者一种思想与精神,让他学会用诗意的语言去描绘自然,用善感的心去体味文人墨客的情感……在文章关键处,或者出示精美的排比句,或者选用饱含哲理的精警语句,或者借助诗意化的表达,这些都使文章显得文采飞扬,摇曳多姿。篇末水到渠成凸现文眼,猛然生辉。

阅读全文

与最美乌镇初中作文相关的资料

热点内容
北京高中作文耐心 浏览:59
变作文600字初中 浏览:660
2011台州中考语文 浏览:250
识字一的教案 浏览:85
语文作业本凡卡答案 浏览:619
300书信作文大全 浏览:227
苏教版五年级语文下册补充成语ppt 浏览:891
爱的方式作文开头结尾 浏览:694
端午节的作文600字初中 浏览:70
3年级上册语文作业本答案 浏览:265
高考语文与小学的联系 浏览:965
2015北京语文中考答案 浏览:979
双分点地步法教学 浏览:714
小学二年级作文辅导课 浏览:693
关于成功条件的作文素材 浏览:848
建军节作文的结尾 浏览:88
五年级下册语文mp3在线收听 浏览:696
ie教案6 浏览:907
三年级语文培优补差计划 浏览:679
二胡独奏一枝花教学 浏览:525