『壹』 初二作文《呼唤……》
呼唤
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
——题记
母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。
母爱是灿烂的阳光，炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。
母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。
夜，寂寂。因为学习疲劳了一天的我，静静的躺在床上，却怎么也睡不着，随手扯过一本杂志，漫无目的的翻动。“母亲的心”，我不禁心中一颤，细细读去，一则故事便跃然眼前了。
故事是这样说的，一个年纪幼小的孩子，不幸的得了一种奇怪的病，求了无数次的医，却始终没有治好。一天，孩子在山中的一个木屋里，遇到了一个巫医，巫医说：“我能治好你的病，但是治这病必需有一味药做引子。”“太好了！”孩子高兴的问：“您要用什么做药引呢？”“这种病很难治，必须要用你母亲的心做药引才行。”孩子听到后，便急匆匆的向家跑去。天黑时，孩子到了家中，“妈妈！我的病能治了！”“是吗？太好了！”“但是，巫师说必须要用母亲的心做药引。”母亲听了后楞了一下，亲亲了孩子的额头，转身走进了屋子。片刻，孩子听到了母亲微弱的声音，“孩子，进来吧！”孩子走进房间。“拿好，这是妈妈的心，你拿去治病吧。”孩子双手捧过那颗鲜红的心，转身向巫师处跑去。但，夜太黑了，孩子在山林里转呀、转呀，却怎么也找不到巫师的住处。一着急，孩子便被一根树枝绊倒了，孩子嘤嘤的哭了起来。这时，母亲的心说话了：“孩子，你摔疼了吗？”……
读着读着，我的泪便潸然而下了，不能自已。那是一种巨大的母爱冲击着我弱小的心灵：母亲牺牲自己而孩子却毫不懂得母亲的痛苦。那是一种怎样的悲哀与沉痛？恍惚中，我想起了母亲，在我蹒跚走步时关爱的眼神；想起了在每一个上学、放学时母亲风雨中的身影；想起了我每一次生病时，病床旁那憔悴面容母亲；想起在每一次挫折后，母亲那关爱的话语；当我一天天长大，升入了初中，有时因为学习而苦恼时，母亲总会在第一时间来安慰我，鼓励我，使我克服一道道难关；渐渐地，我有了自己的思维，自己的想法，有时会觉得母亲很唠叨，可是母亲的心却是始终伴随着我，在生活中每一次跌倒时，好像都能听到母亲的声音：“孩子，摔痛了吗？”。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲时时刻刻牵挂着我们，关爱着我们，我们难道不应该加倍地报答母亲吗？
寂静的世界因为感恩的心好像变得春暖花开,好像都能听到孩子的声音：“母亲，痛吗？”
『贰』 以呼唤为话题的初中作文
唤山
一天，穆罕默德正给学生讲学。他说道：
“只要有信心，就没有办不成的事！
”一学生问：
“您
有足够的信心，那您能把对面的山唤过来吗？”穆罕默德对着山大声呼喊：
“山，你过来！
”
回声在山峰间转了几个来回，那山一动不动。
“山不过来，我们就过去吧！
”说着，他带着学
生一步一步爬上了山顶。此刻山就在他的脚下。
——题记
人生之不如意十有八九，
强烈的期盼未必会有满意的答复，
心中的梦想又怎会总是如期而至。
渴望，人们往往会选择呼唤。
每个人都有个人的思想，别人的想法往往不会被你所认同，他人的做法也许总会令人感到反
感。失落，人们往往会选择呼唤。
也许，有时候，呼唤就像唤山一样，渴望的依旧不会到，希望改变的往往保持原状。因为是
山是如此根深蒂固。唤山，是你之力所不能及的。
“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的山岳又怎是
你所能够改变。山不会过来，站在原地呼唤是无济于事的。外物的好坏往往不随人愿，而人
能改变自己。
“山不过来，我就过去吧！
”通过自身的行动，同样也能达到预期的目的。若不
是努力攀登。又岂有“会当凌绝顶，一览众山小”的壮阔？若只是满怀期待地呼唤，怕只能
在原地抱着一颗心怀大志的心，怕只有唤山山不来的失落。
人的力量是有限的，呼唤无法改变困境，也不会唤来希望。在呼唤无用的时候，请满怀着希
望，改变自己，向山走去吧！
『叁』 初中作文 呼唤 600字 初三
我要向着世界呼唤，但终究不知道将要呼唤什么，以至于迷惘、踌躇。那么，我便要用生命去呼唤，唤起尘封已久的心灵。
我要呼唤！同觉慧一齐呼唤自由。在高高的四周的围墙之间，踏出一条通往自由的路，那是世界的另一边的自由啊！脚下踏的却是血肉模糊的无数的尸体。
我要呼唤！同于连一齐呼唤命运。呼唤那从悬崖峭壁见掠过，盘旋而上的雄鹰的命运，拿破仑的命运！
我要呼唤！同卡西莫多一齐呼唤无声的爱的真谛。那是丑陋的表皮下裹着的极至的美丽与纯洁的爱。一切无声，但仍要呼唤那两具相互拥抱在一起的尸骨，直至化作一阵烟尘。
然而，这近乎于义无返顾的呼唤却在背后又是无数的悲哀、失意和巨大的付出乃至生命作为代价！觉慧失去了他的家，又从无数的青年的尸体上走过；于连呼唤命运，却又失掉了他和他所爱的人的命运。卡西莫多的无声的呼唤，直到死亡而化为空中的漂浮的烟尘。
现在我自己又将呼唤什么？亲情？友情？理想？亦或是那空幻的爱情？不是的，一切都是格格不入，一切都是虚无。但我还有我的生命，我的心灵，至少我借此知道我还非空虚，不远处必有我该呼唤的在呼唤着。
那是不容犹豫的，义无返顾的彻底的呼唤啊！
面对心灵的呼唤，杜甫选择的是“仍要握就一支秃笔，书写人间的诗行。”终于他又向着美好呼唤：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”
面对心灵的呼唤，曹雪芹选择的是唤起女性的觉醒。他用血和泪交织的故事向世人阐述女性的悲哀以换来对女性的尊重。
屈原呼唤“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”。
那么我再次呼唤，向着世界为自己呼唤，为一切人呼唤。生命不再孤寂，不再悲伤，有的只是已被唤起的心灵。
『肆』 初中作文《呼唤 》500字
呼唤
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
——题记
母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。
母爱是灿烂的阳光，炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。
母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。
夜，寂寂。因为学习疲劳了一天的我，静静的躺在床上，却怎么也睡不着，随手扯过一本杂志，漫无目的的翻动。“母亲的心”，我不禁心中一颤，细细读去，一则故事便跃然眼前了。
故事是这样说的，一个年纪幼小的孩子，不幸的得了一种奇怪的病，求了无数次的医，却始终没有治好。一天，孩子在山中的一个木屋里，遇到了一个巫医，巫医说：“我能治好你的病，但是治这病必需有一味药做引子。”“太好了！”孩子高兴的问：“您要用什么做药引呢？”“这种病很难治，必须要用你母亲的心做药引才行。”孩子听到后，便急匆匆的向家跑去。天黑时，孩子到了家中，“妈妈！我的病能治了！”“是吗？太好了！”“但是，巫师说必须要用母亲的心做药引。”母亲听了后楞了一下，亲亲了孩子的额头，转身走进了屋子。片刻，孩子听到了母亲微弱的声音，“孩子，进来吧！”孩子走进房间。“拿好，这是妈妈的心，你拿去治病吧。”孩子双手捧过那颗鲜红的心，转身向巫师处跑去。但，夜太黑了，孩子在山林里转呀、转呀，却怎么也找不到巫师的住处。一着急，孩子便被一根树枝绊倒了，孩子嘤嘤的哭了起来。这时，母亲的心说话了：“孩子，你摔疼了吗？”……
读着读着，我的泪便潸然而下了，不能自已。那是一种巨大的母爱冲击着我弱小的心灵：母亲牺牲自己而孩子却毫不懂得母亲的痛苦。那是一种怎样的悲哀与沉痛？恍惚中，我想起了母亲，在我蹒跚走步时关爱的眼神；想起了在每一个上学、放学时母亲风雨中的身影；想起了我每一次生病时，病床旁那憔悴面容母亲；想起在每一次挫折后，母亲那关爱的话语；当我一天天长大，升入了初中，有时因为学习而苦恼时，母亲总会在第一时间来安慰我，鼓励我，使我克服一道道难关；渐渐地，我有了自己的思维，自己的想法，有时会觉得母亲很唠叨，可是母亲的心却是始终伴随着我，在生活中每一次跌倒时，好像都能听到母亲的声音：“孩子，摔痛了吗？”。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲时时刻刻牵挂着我们，关爱着我们，我们难道不应该加倍地报答母亲吗？
寂静的世界因为感恩的心好像变得春暖花开,好像都能听到孩子的声音：“母亲，痛吗？”检举
『伍』 中学生半命题作文《……的呼唤》
爱的呼唤
——读《丛飞的故事》有感
今天，我到新华书店，看到了《丛飞的故事》，就坐下来翻看，由于时间较短，于是将书买了回家仔细阅读。读完这本书，我非常感动，真想立即到医院去探望“爱心大使”丛飞叔叔。
故事讲述的是深圳的一位人人皆知的五星级义工，他就是丛飞叔叔，十年来，他四处奔波到处演出，并将自己赚来的钱全部捐给了那些上不了学的孩子，丛飞先后为一百七十多名贫困孩子捐钱捐物达300多万元。那些被资助的孩子都亲切的叫丛飞叔叔为“爸爸”。然而，社会上有不少人对丛飞的这种行为十分的不理解，有人还骂他是个大傻子，甚至还说出了更难听的话，就连他自己的妻子也离他而去。可是丛飞叔叔没有退却，他始终认为自己的行为是对的。
在十年间，丛飞叔叔把整个的身心都扑到了那些孩子们的身上。在他最困难的时候，为了给孩子们筹集学费，他到处借钱。有一次为了借一万元钱竟然跪在了别人的面前，这一点真是让人感动啊！自己没有钱，竟然到处借钱来帮助别人，如果是一般人哪能做到啊！
丛飞叔叔为了自己的一百多个孩子筹集学费，一直在外面奔波劳累。有时要连续演出好几场。为此，他得了严重的胃病，到后来竟然发展到了胃癌晚期。就在丛飞叔叔住院期间他依然挂念着那些孩子。和丛飞叔叔相比，有些人的行为与之有天壤之别。就说我们学校开展“手拉手，献爱心”活动时，许多人将自己的存款都捐了出来，可也有的人却把钱拿来买吃的喝的玩的，他们根本不知道那些生活在贫困地区的孩子们正面临着失学。而社会上也有不少有钱人，挥金如土，整天吃喝玩乐，他们一天的消费随随便便就是成千上万，这和丛飞叔叔能比吗？
“丛飞现象”的出现，具有深远的社会意义，因为它让千千万万的人知道了丛飞，了解了丛飞。更重要的是，它让更多的人知道，这个世界需要更多的人奉献爱心
『陆』 《呼唤》初中六百字作文
生活呼唤奋斗，最困苦的时候，萌生了创世奇想，开拓丰功伟业。
人世呼唤真爱，翻滚的唐山上空传来一段段哀叹，98的武汉洪水的天空，纵涌之间，谁是谁非，万丈巨浪吞噬你我心中的希望，连绵阴雨造就了一段段可歌可泣的传奇。
是谁带来了千年巨洪，是谁引发了万世山崩，挥手间，妻离子散，“孤儿满水葬孤舟”笑对满城风雨，今日中华儿女何其伟大，小小的山崩，巨洪岂能阻挡飞跃时代的恒心壮志。
崩山一刻，生死诀别，差念之间，一笑终生。有的人毅然舍小家保大家，为了集体的利益献出了今生独有的一次生命，眼含热泪，心存感动，只为心中那份真爱的付出。
巨洪之下何人逞勇，中华健儿。前仆后继，肉身铸就了新的长城，一颗颗赤诚的心激发着火热，洪水在沸腾，湍急中携着强悍，澎湃中暗藏死神的精神，注着点点血光。
抗战一线，烈士俱焚洪水之中，终于，洪水败退的凯歌奏响在神州的长空，亿万儿女倾心谈情
凄凉的灾区盘旋着架架救灾飞机。光秃的大地上驰奔着满载全国人民心意的救灾物资，一所爱铸就的学校拔地而起，一朵朵彩云重新飘荡在武汉的长空。
这是爱的结晶，爱的硕果，大地因爱致与的赠物，大地需要爱，天空需要爱，每个人都需要爱，若被世人所爱，必先爱世人。
让爱洒遍五湖四海，让爱充满神州大地。赤诚的中华儿女，献出一份固有的爱吧。
生活呼唤战斗，堂堂的中华铁血男儿，何必等待挖掘，一声巨吼，莘莘学子满载京都，共创新家园。
『柒』 以呼唤为话题的中学生作文
曾经的绿水青山，如今却变成了荒漠戈壁 是谁打破了宁静的世界，却让战火烧透人类的家园？ 是谁抹去了孩童的笑颜，却让泪水淘尽生命的硝烟？ 是谁偷走了皎洁的月光，却让烈火烧出地狱般的辉煌？ 是谁遮住了人类的视野，让白鸽的羽毛插满秃鹰血腥的身躯？ 是谁蒙蔽了智慧的认知，让繁花般的生命如此落英飞洒？ 是谁？是谁？到底是谁？让我们失去家人？失去了生存的权利？是谁？？？ 梦里依然是花开花落，我的花园依旧那般，荡漾着梦魇般的宁静。田间那片清澈的绿或许正是为这种寂寥的和平所庆幸，在风中轻轻地摇曳着，摇曳着…….忽然间，梦中的花，细细碎碎地落了，我的家园，已不再是那般平静。一群强盗闯入了家园，残酷的枪林弹雨打破了这静谧的家园与和平的世界。阳光，已不是往日的灿烂，如此暗淡。.在路边，孩童们摇着小手号啕大哭，呼唤着失散的妈妈，或是母亲悲哀地嘶喊着那故去的亲儿；河岸边的小镇，飘来一阵阵凄楚的呜咽，那一片片撕心裂肺的痛楚，那一声悲惨的啜泣。然而，那风中摇曳着的绿，已是燃尽的残烛；那寂寥的和平，早化作凄楚的泪.他们在一片废墟硝烟中哭喊着,这哭喊声似一把利剑穿透了我的心灵,撕碎了我的灵魂.让我的心也在这一刻哭泣.孤独的坐在窗边，仰望那群星闪烁的天空，一颗流星快速划过天际,那速度快的让人来不及看,在天际变成一道美丽的弧线.我和上双手,许下了一个愿望-------希望世界各国和平相处. 我们踏过悠悠历史长河,血腥染红了祖辈们的身躯,染红了我们的心灵.“当时我坐在教室里上课，一枚炸弹落在了我们的学校里，我们来不及往出跑，似乎在等待着死亡，我失去了双眼”这是一个加沙孩子痛苦的回忆。 我不曾奢望什么，只求平静安宁的生活。我希望用实力去证实自己，而不是硝烟与炮弹，不是哭泣与离别。我讨厌黑色的烟雾弥漫在天空，讨厌悲痛的哭声刺痛我的耳膜。就像如今我依旧痛恨日本一样。虽然那已经是很久以前的往事了，但中国人曾经遭受到的屈辱历史是无法遗忘的。他们用冰冷的炮弹穿过我们的胸膛，鲜血溅在中国大地上，中国人心灵上的创伤与疼痛是无法弥补的，虽然那段历史离我们越来越遥远，但岁月留下的印记是每一个中国人永远无法忘记的。现在，我们用实力证实了自己，我们不是懦弱的，我们是强大的。如今生活平静而安详。然而，其他国家却受到了侵略：伊拉克、加沙，哈马斯。当我们陶醉在幸福中时，他们却沉浸在战争中。我不曾经历过战争，但是从长辈们的叙述中得知那是一段痛苦的记忆，使我们永远无法抹去的痛，拿一根辣椒放在嘴里，一咬，辣味一直延伸至喉管，虽然过了很长时间，嘴里依旧残留辣味。我们都刻意避开辣椒，因为第一次的教训让我们知道它很辣。我可以体会他们每天生活在硝烟炮弹之中，提心吊胆的生活让他们几乎崩溃。 我列了一个名单，是近几年的战争： 朝鲜战争、越南战争、中国对越反击战、中印战争、英阿马岛之战、两伊战争、伊拉克入侵科威特战争、中东的三次战争、苏联入侵阿富汗战争、科索沃战争 、海湾战争 、印巴战争 、波黑战争 、阿富汗反恐战争 、美国入侵伊拉克战争.相信大家对这些名字都不陌生吧！对，这些就是近几年来发生的战争。我们来做这样一个假设：一场战争会是多少人受到伤害，10万，50万，100万不计其数，我们数一数这有多少场战争，会使多少人受到伤害，数不胜数。 战争留给我们的是血腥的场面，留给我们的是心灵的创伤,这是上天的安排，还是命运的指派，难道是世界又一次对我们开了一个不怀好意的玩笑。当我们在承受痛苦的时候，它却在天空中狞笑。妻离子散的苦难，肉体上的伤疤虽然会渐渐痊愈，但心头的痛就像刻在石头上的字一样让我们铭记心中。他们的哭泣，国家的混乱，亲人的离散，骨肉的痛失。这是他们的错误吗？为什么要让他们承受这种残忍的惩罚。战争带给我们的痛苦无法想象。是的，我们的国家不可以受当侵犯，但是，难道我们不可以和平相处谈判，必须用武器与战争来解决吗？问世间情为何物？只叫人以死相许；问世间善在何方，处处播撒；问世间暖在何方，在和平相处中。 我们的愿望很简单，只是简简单单的两个字：和平。这个愿望并不难，可是何时才能实现，何时我们才可以安详的生活，何时我们才可以不要提心吊胆的生活。何时？何时？谁可以告诉我何时。也许在不久的将来，也许在很远很远以后。但我们会小心的祈祷，祈祷可以快点到来！！！！！！ 曾经的青山绿水，或许会在这一刻恢复？ 曾经的花香鸟语，或许会在这一秒响起？ 就让我们一起守望和平，呼唤幸福吧！
『捌』 以“呼唤”为题写一篇800字作文 急求~~~ 要符合初中生的文笔~~
共有三篇 可供参考 希望能帮助楼主 更希望能被采纳 别无视咯 O(∩_∩)O哈哈~
时代的呼唤
暖暖的阳光照射在布满青苔的墙头，一只小猫小心翼翼的在上头走来走去。每到这时，老猫就在一旁怒目圆瞪，恨不得跳上去把小猫给拽下来，却似乎没有勇气踏上那略微滑腻的墙头。终于有一天，小猫从墙头摔了下去，落到了墙的另一头，老猫叫着，无可奈何。可小猫居然在呼救无援的几天后，奇迹般地回到了母猫的身边。然后又开始了漫长的墙头之旅，而老猫，依旧只在一旁干瞪眼。 一个真实的故事映入眼帘，我不禁对小猫产生了由衷的敬佩。虽然稚嫩，却走上了狭小的墙头，于是它探索、它实践，尽管有伤痛――这不正是我们的时代所须要的精神吗？ 无限发展的社会充满了无限的未知，等待我们去发现。无论是自然科学，还是社会科学，甚至日常生活中的小事，它们所蕴藏的道理都不是显露在肤浅的表象。因此，我们需要探索，需要实践，需要开拓。这是社会发展的原动力。 想想上古时代，正是经历近千年的探索和实践，人类结束了茹毛饮血，刀耕火种的年代，否则，我们现在可能还是猩猩一族。 放眼近代社会，务进者数不胜数。15世纪末，达珈玛首次完成从西欧绕过非洲南端直达印度的航行，开辟了东西方向的海上通道，对世界历史的发展产生了重大影响。英国物理学家波义耳一生勤于思考，善于探索，对紫罗兰进行深入研究，发现了石蕊特性，加工成酸碱指示剂。19世纪末，伦琴教授经过近3年的实验后，发现了X射线，为医学界作出了贡献。但是，这并不是说仅仅有探索精神就足够了，还必须具备实践的毅力。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。探索和实践本来就是密不可分，相辅相成。被誉为史家之绝唱的《史记》是司马迁行万里路，亲身实践的结晶；气象学家竺可桢以实践为根基，数十年如一日，记录了大量气象情况，为探索我国的气象规律作出巨大的贡献。 哥白尼曾说过，人的天职在勇于探索真理。踌躇满志的人，总是马不停蹄的在黑暗中摸索，寻找答案。经历漫长的实践过程，经历无数次失败，毅然前行。有的人取得成功；有的人却依然失败，但他们那可贵的探索精神同样值得我们称颂。 在科技高速发展的今天，探索和实践意识日趋重要。我们的时代呼唤探索精神，实践精神。对任何事情，我们应该坚持深入的研究，应该坚持多方面，多途径的尝试，只有这样，才能受到成功的垂青。
呼唤自由
生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。 —题记
在我的梦里，有个巨大的空间，那里，天空并非是一成不变的，它随时换上我为它设定的色彩；彩虹偶尔出人意料地出现在南边；雪白的墙上是我某次心血来潮留下的涂鸦；没有翅膀，我也可以随风飞翔……那是专属于我的任我天马行空的世界。
“发什么呆呢，期中考就要到了，还不赶快复习，这么漫不经心。”妈妈突然一声闷吼打散了我的思绪，回过神来，哪里有天空？哪里有彩虹？眼前只是作业书本与试题而已。在昏暗的灯光下，手中的试卷更显苍白无力。唉，读书人，为学习，失自由。
话说最近，为“迎接”期中考，复习资料劈头盖脸地“砸”下来，无奈我们在题海中挣扎。即使是周末，我也因作业缠身而无法脱身。数学、语文、英语……怎么FREE这个简单的单词写起来如此容易，做起来却又似乎难于上青天。终于我被一道难缠的数学题“引爆”，挥笔夺门而出。
站在小吃店门口，我左手三串肉串 ，右手二个甜筒，告别已久的美食，我想，这才是自由啊！路过十字马路，看见一个青年小伙子在发传单，我一边接过传单，一边纳闷，这样大的人不去找份工作，却在路边发传单。在好奇心的驱使下我脱口而出。这时，我突然看见那人苦涩的微笑：“读书没读好，到哪里去找份好工作，做自己想做的事呢？”我若有所失。“以前觉得学习太受束缚，现在也只能‘身不由己’了……”我继续走在大街上，耳畔回想起那人的叹息，不读好书，只能“身不由己”在街上发传单？正在我思索间，肚子突然一阵异样的感觉，糟糕，冰淇淋吃多了，真不应该忘记以前学过的“要科学饮食”。
回到家里，我迷茫了，怎么才能得到那最令人向往的自由呢？这样似乎好难。我们会在繁忙的学习中挣扎，大声呼唤自由，但愿有一天抛掉学习，去追逐自由。然而，如果失去知识，我们也很难保证自由不会把我们拒之于外。也许学习也是一把钥匙，自由之门的钥匙。去铸造那把钥匙吧！然后自信地去呼唤自由！
爱的呼唤
爱的真谛，祥和而又厚重的情感，从每一个角落走过，关爱一切需要爱的事物。
不知，它曾是怎样一种凄凉的故事，讲述着血一般的美丽，期待着爱的祝福。那些凝不能章节的字迹，狠狠地击打着我的心扉，但在痛苦之下，我听到了爱的回音——呼唤，终于，脑中的暧昧思想突然炸裂开来，心胸訇然开阔了。
我本是温和的性格，但终究未得到启示，直到我看了一部爱情小说以后，才从口中迸发出良好的赞叹，也许，生活中的进步，就是这样的一种方式吧！那些幽远的呼唤，从山脚发出，从海岸发出，从灵魂的内心发出，我也在尝试，它在一切事物面前的形象。
这一次，又是一种心仪的风情打动了我，它从远方来，到远方去，在路过我身旁的时候，它停住了，它在寻觅着，抚摩着我的伤口，它说，它是爱的代表，它悄悄地潜入我的内心，企图濒临一样好的事物，它在冥冥中点化我，此时，才明了，它便是爱带来的真情，默默地在祝福，实在是因爱之真实而得到的实物。
就当我刚要发火的时候，是什么，是什么将火熄灭了，又是什么将火燃起了呢？一个字，爱，又是爱，我早已倦了心怀，不愿在把红尘中的往事提起，可是，又屈服了，我的情愫又绝版于爱的呼唤里，打开一看，竟然是自己的怨恨，为何要如此结束这场神秘而又模糊的心灵战呢？
算了吧！一切皆有爱的祝福与呼唤，哪时轮在“我们”身上去掌控这些？只不过是需要我们去落实罢了，把爱的佳音安全地送到每一个人的心里，哪怕只有一次关爱他人的机会，千万别“老了青丝”，让光阴白白逝去，那样的话，就真的是功败垂成了。
爱的真谛与呼唤，萦绕在心中的一丝一线，不曾认真体味，逝去，方知可贵，晚了，晚了。往事莫过于太平常。当你有朝一日清醒时，一定要记得爱给你带来的真谛与呼唤。
『玖』 初中生作文,以爱的呼唤为题
爱的真谛，祥和而又厚重的情感，从每一个角落走过，关爱一切需要爱的事物。
不知，它曾是怎样一种凄凉的故事，讲述着血一般的美丽，期待着爱的祝福。那些凝不能章节的字迹，狠狠地击打着我的心扉，但在痛苦之下，我听到了爱的回音--呼唤，终于，脑中的暧昧思想突然炸裂开来，心胸訇然开阔了。
我本是温和的性格，但终究未得到启示，直到我看了一部爱情小说以后，才从口中迸发出良好的赞叹，也许，生活中的进步，就是这样的一种方式吧!那些幽远的呼唤，从山脚发出，从海岸发出，从灵魂的内心发出，我也在尝试，它在一切事物面前的形象。
这一次，又是一种心仪的风情打动了我，它从远方来，到远方去，在路过我身旁的时候，它停住了，它在寻觅着，抚摩着我的伤口，它说，它是爱的代表，它悄悄地潜入我的内心，企图濒临一样好的事物，它在冥冥中点化我，此时，才明了，它便是爱带来的真情，默默地在祝福，实在是因爱之真实而得到的实物。
就当我刚要发火的时候，是什么，是什么将火熄灭了，又是什么将火燃起了呢?一个字，爱，又是爱，我早已倦了心怀，不愿在把红尘中的往事提起，可是，又屈服了，我的情愫又绝版于爱的呼唤里，打开一看，竟然是自己的怨恨，为何要如此结束这场神秘而又模糊的心灵战呢?
算了吧!一切皆有爱的祝福与呼唤，哪时轮在“我们”身上去掌控这些?只不过是需要我们去落实罢了，把爱的佳音安全地送到每一个人的心里，哪怕只有一次关爱他人的机会，千万别“老了青丝”，让光阴白白逝去，那样的话，就真的是功败垂成了。
爱的真谛与呼唤，萦绕在心中的一丝一线，不曾认真体味，逝去，方知可贵，晚了，晚了。往事莫过于太平常。当你有朝一日清醒时，一定要记得爱给你带来的真谛与呼唤.
『拾』 呼唤 作文600字 初中水平 谢谢
呼唤
初一 丨 说明文 丨 739字
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
——题记
“一天省下一两粮，十年要用仓来装。一星半星，聚两成斤。一天省一把，十年买匹马。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一顿省一口，一年省一斗。从俭入奢易，从奢入俭难。”这是一首告诉人们要珍惜粮食的儿歌，可事实上人们是这样的吗？
一天早上，我和伙伴们去外面玩耍。突然，一个一次性饭盒从我们眼前“飞”过，正好扔在了垃圾桶旁边。我们走上去一看，原来是一盒没吃过几口的面条，看着这一盒被人“抛弃”的面条，我们顿时无语了。浪费这一现象，在饭店里更是如此。在饭店里，人们慷慨地点了一桌子的菜，却吃剩下了许多，有些似乎没动过，这些美味可口的饭菜就这样被倒掉了……
从这些事情当中，就可以清晰地反映出在生活中存在着严重浪费粮食的现象。此刻，我情不自禁地想起了幼儿园老师教的一首诗《悯农》。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是一首众人皆知的诗，但是又有多少人人能理解这首诗的意思呢？又有多少人能明白诗人李绅写的这首诗的真正含义呢？此刻，我脑海中浮现出了这样一幅画面：一个烈日炎炎的中午，太阳火辣辣地炙烤着大地。田里有一群农民在辛勤地劳动，那豆大的汗珠，划过他们的脸颊，也浸透了他们的衣裳……
据不完全统计，我国大约有2000万贫困人口还没有解决温饱问题，在这个地球上，每天还有8亿多人在挨饿，5亿儿童食品不足，智力体力得不到充分发育，每年饿死的人至少有2000万。看到这组数据，每个人都会感到一份沉重，一份深思。假如我们把这些丢弃的粮食送给那些正在挨饿的人，那将会是一个如此大的数字啊！
一粥一饭，当思来之不易：半丝半缕，恒年物力维艰。粮食是生命之源，我们要珍惜每一粒粮食，珍惜农民们的辛勤劳动。如果没有粮食，人们将遭受饥饿；如果没有粮食，人们将无法生存。