① 小学三年级作文：海底世界
一进水族馆，明亮宽敞的大厅使我眼前一亮。一个个摆放整齐的设施在灯光的照耀下美丽极了，我迫不极待地走进了参观区，哇，里面真漂亮，一个庞大的玻璃罩把我们和海底动物隔了开来。哟，一条会发电的大扁鱼游过了我们的头顶，嘿，它的鼻子和嘴巴都长在肚皮上，一条长长的尾巴一摇一摆，游得可稳了。一只笨头笨脑的海龟游了过来，只见它前肢一伸，后肢一蹬，便游走了。接下来，我们乘坐海底通道降到了地下面，只见一只只玻璃缸里面，一条条小鱼游来游去。一只胖得出奇的鱼，身上带有刺，像沙滩球在水缸里飘来飘去。一路看下去，各种五颜六色，不同型状的鱼看得我眼花缭乱。
不一会儿，看到了一大片椰子树，一条条热带鱼在椰子树下的海边欢快的游着，好象对着我唱歌呢。忽然，一条小鱼跳到了树上，“哎呀，妈妈，这条鱼活不成了，因为它离开水，缺少水份了。”我说。“谁说的，这种鱼天生就能爬树。”妈妈说道。我们继续往前走，一种雪山边刮风的声音传来，随后飘过来一阵冷风，我打了一个寒颤，说：“我们到北极了”。话刚说完，就看到了一只只企鹅，挺着雪白的肚皮一会儿在伸出脑袋呼吸空气，一会儿拖着肥肥的身体在冰水里翻跟头，真逗人。
一路行来，我想，今天真是大饱眼福，还增长了许多各种鱼的知识。回去一定把看到的，听到的全都记录下来。
② 仿照三年级下册22课海底世界写一篇作文
今天是开学的第一天，与一年前的开学不同的是我已经由一年级升到了二年级。新学期新打算，那么在这个新的一学期里我准备继续坚持一年级的良好习惯，摈弃那些学习和生活中的不好习惯。为了能够更好的实行我的学习计划，有效达到目标，我制定了以下的计划：一：语文方面：上课我会认真的听讲，记下当堂内的要点，积极发言，参与老师的互动。课下以后，我会按时完成老师布置的作业，其次我会阅读一些课外书。阅读课外书时，我会把故事先读一遍，对故事内容有一个了解，其次我会把故事中出现的生词生字认真的查字典或者问爸爸妈妈，并且在其下面注音，然后知道他的意思。阅读第二遍的时候，我会认真仔细的读一遍，然后找出好词好句，最后把这些摘抄到阅读记录本中。
二：数学方面：和语文一样上课积极发言，认真听讲，记下重点以及没有掌握的知识，课下问老师，或者回家问爸爸妈妈。放学后除了按时做完作业，还会做一些课外的书籍，再就是巩固一下当天的内容，做到熟悉的掌握，因为数学我还是比较弱的，纠正一些错题，举一反三的练习。
三：英语方面：英语是我的强项，但是我依然会好好的学习，回家听录音带时，会和录音带跟随读一遍，然后表演给爸爸妈妈看。
总之，我已经做好了充分的准备来迎接我的二年级生活。看我的表现，一起出发吧。
③ 三年级海底世界作文30字
我心中的海底世界
神秘的海底世界可有趣了，一进入海底世界的门，首先看到的是有关海洋生物的介绍，乘上电梯进入海底世界的中心部分，
沿途会发现有许许多多的深水鱼在您身边游动，海里的鱼花花绿绿的，各式各样，衬着海里迷人的景色就像一幅绚丽多彩的画。海里有山，有峡谷，还有森林和草
地，植物的颜色多种多样，有黄色，蓝色，还有红色，那美丽的景色真是惹人喜爱。另外，水里还有自动喂食机器人，每隔一段时间，机器人就会去给海洋动物喂
食，只要机器人一下水许多鱼就会争先恐后地去抢食，场面可壮观了。乘着电梯继续往前走，就来到了动物们的表演厅，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演……其
中最受大家欢迎的要数海豹表演了，不管饲养员做出什么动作，小海豹都会跟着做，但小海豹是个小馋鬼，它每做一个动作要吃两条鱼，小海豹不但会模仿人做简单
动作，还能来个“水中接环”，饲养员事先给海豹喂五条鱼，然后才开始表演，饲养员每丢出去一个环，小海豹都接住了，台上顿时欢呼起来，小海豹也更加卖力表
演，甚至拿出自己的拿手好戏“空中撞球”，只听见刺溜一声，小海豹钻进了水底，过了一会儿，小海豹又跃了出来，撞到了空中的球，小海豹和饲养员可真是一对
好搭当啊！表演完了，小海豹还不想走，好象在说：“我好不容易才表演一场，再玩玩吧！”，逼得饲养员只好用尽口袋里的鱼才把顽皮的小海豹哄走。
海底世界令人留连忘返，有机会，你也去看看吧！
④ 小学三年级作文我想象的不一样的海底世界
国庆,我们全家一复起去参制观了南京海底世界,经过三天的长途跋涉,终于到了南京海底世界!这可真让我大饱眼福!
我们进了海洋馆这里可真大,在那里我看见了海马,海马可是爸爸生的,和一般的动物不一样.长得也十分古怪!它有马形的头,蜻蜓的眼睛,跟虾一样的身子!它的嘴像一个管子一样,口不能张合,只能吸海中的小动物为食!总之,长的十分的可笑!
我还看了精彩的海豚表演,海豚可真聪明在指挥员的训导下,海豚以熟练的顶皮球,跳水等动作?得了人们阵阵的掌声.到最后,我随然没上去和可爱的海豚握手,但我已经很满足了!精彩的海豚表演结束了,我还真舍不得离开,但是我不能住在那里和海豚睡觉呀!
国庆节,我快乐!
⑤ 三年级三百字作文《我去过的海底世界》作文怎么写
看样子，这得开抄大脑洞啊袭= =
推荐开头：
今天，我来到了海底世界，那里有无限的乐趣等着你开采，我看见了……[不要太详细]，具体是怎样呢？跟着我去探索吧！
推荐结尾：
1：怎样，想不想和我一起探索这辽阔的世界呢？
2：叮……“起床了！”妈妈喊道……啊，原来是个梦……
3：这次旅程颗真惊险啊！
写作方法：
首先，来点比喻句……
如：这些珊瑚的样子真是奇形怪状，就像张牙舞爪的根须
再来些排比句……
这些海底的植物争奇斗艳，这些鱼儿可真漂亮，这些……这个海底的哪一处不是我亲密无间的朋友？
如果你做到了这些，那么你的作文肯定满分！
⑥ 海底世界(三年级上学期)作文
[海底世界(三年级上学期)作文]
海底世界 大海一望无际，海水碧蓝，波涛汹涌，海滩版上有许多捡不完的漂亮贝壳权、海螺，踩在上面又松又软，海滩可好玩了，海底世界(三年级上学期)作文。 海底非常神秘，我决定下海去冒险探个究竟。 原来在海洋深处，有各种各样的鱼，千姿百态，颜色鲜艳，有刺球鱼、引路鱼、扇子鱼和一些数不清的小鱼，其中我最喜欢的鱼是扇子鱼，它的头顶和背上都有许多刺，身体的颜色是橙色和黄色组成的，尾巴上还长着许多毛，像扇子，也像斑马身上的花纹，它的特点有很多，头顶和背上的刺都可以来攻击敌人，尾巴上的毛可以摇动，吓跑敌人，头上还有一个长长的小挂灯，可以引路，这就是引路鱼。海底中还有许多各种各样的珊瑚，有的像分枝的鹿角，有的像绽开的的花朵。海参到处都是，在海底懒懒地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来划过去，样子挺威武的，小学五年级作文《海底世界(三年级上学期)作文》。鱼成群结对在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。 大海是美丽的鱼的故乡，因为它养育着我们喜欢的鱼和海洋生物，我们不能扔垃圾给大海，要保护它。 我爱大海。海底世界(三年级上学期)作文350字小学生作文（/）
⑦ 海底世界作文
[海底世界作文]
暑假的时侯，爸爸妈妈带我和妹妹去海底世界玩，专海底世界作文。我们坐了半个属时辰的车才到达美丽的海底世界。当我们走到门口时，一位阿姨出来迎接我们，我们进去一看，好漂亮！真像一个美丽的天堂。我看见许多美丽的鱼和一些美丽可爱活泼的小精灵，那就是小蝴蝶鱼。我们上楼去看，有许多海豚，这些海豚真有意思，这几个海豚围成一圈，转啊转啊，好像在给我们跳舞一样，小学六年级作文《海底世界作文》。后来我听到海豚唱歌的声音，我惊呆了，世界里怎么会有这么神奇的海豚和美丽的小鱼！我们要走了，我真舍不得那些海豚！海底世界作文200字小学生作文（/）
⑧ 海底世界 三年级怎么写 (作文600个字)
你们知道大海是怎样的吗？我就给你们介绍一下吧。
海底的鱼特别多，有的鱼成群结回队的游来答游去，好像在舞蹈，有的小海豚跳舞还有的海在水上像打一个圈似地。海豚也会用它地头扭乌拉圈，太好玩了。
有的人穿着游泳衣下去看看各种各样地鱼，穿这样地衣服能保护自己，就算见到鲨鱼，它们咬你地话，也咬地破，更不会伤害自己地生命。
海的山上有许多像花朵似的，多美呀！还有一些海参，海龟，海鲜........还有一种鱼身上都是刺，吸气的时候肚子像一个大皮球，那些螃蟹也会打扮自己的美丽，比如用那些珍珠放在自己的头上或脖子上如果见到危险地时候，它们站在原地不动。它们走了，就快速的走。
海底真美！我长大呀要开发海底世界，让更多地人了解海底地生活。
E智网为你解答，我可以帮助到你！
⑨ 关于海底世界的作文 三年级55字
海底世抄界
在我们生活袭的地球上，有许多奇妙的海底生物。比如说水母、大鱿鱼、鳐鱼、章鱼、海葵、珊瑚等，这些奇异的生物在河里是没有的。在这些我说的动物里，珊瑚是最特别的，珊瑚活着的时候是虫子，死了以后会逐渐钙化成岩石的！
⑩ 小学生三年级下册漫游未来海底世界作文大约200字左右。怎么写
想象作文提纲：1、科技的发展，未来海底充满了神奇；2、人类在水下建造内了许多抗压中型城堡，具容体描写陆地上有的，城堡中都有，人们可以在水下城堡中自由的生活；3、神奇之处在于：运用海下暗流发电，解决城堡能源问题；透明的城堡墙可以观看到海底无限的美好风光；城堡生活减轻了陆地人口密集的压力；水下城堡可以避免台风、海啸、陨石等巨大自然灾害，是人类安全的庇护所。结尾可以写：从现在做起，为未来的海底建设打下坚实的基础。