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初中点题作文

发布时间:2021-02-27 09:09:34

Ⅰ 初中经典考试作文题目

半命题
你每次写作文都写一个内容就好了
其实作文的内容差不多
改一下人称
前面用景物抒情
中间也可以用景物抒情
渲染气氛
结尾就点题
记得多分段
显得有层次感
《我战胜了----》
《学会-------》
《藏在--------中的秘密》
《我在--------中成长》
《那滋味,让我回味》
《爱心》
《-----------的风景》《感谢有你》

初中作文点题技巧

点题法_作文指导技巧
作者:小鱼儿 时间:2016-08-25 09:53:46
当前,中学生的写作水平不高,学生普遍反应作文难,其主要症状就是:一是写不快文章,二是写不好文章,中考作文指导---点题法。在这里,将着重谈一谈,中学生作文的特级能力问题。?

首先我们还是来谈一谈破题:破题也叫做点题,是指写文章在关键的地方,用最简明扼要的话交代、提示或点明文章的意旨,以便了解你所要写的文章的中心是什么,你写此文的意图何在。用一句话概而言之,点题就是提示文章的中心思想。

训练目标:对于我们中学生朋友而言,如果作文功底不是很深厚,往往宜采用明点的方法好,但是我们训练的目的就是让中学生有所进步,有所提高。明、暗点之分,分得不是特别清楚。通过我们的讲解,中学生朋友们会明白什么时候适合用明点,什么时候适合用暗点,也将懂得记叙文、议论文、说明文的点题功夫。以后做到作文势如破竹,一气呵成。?

写作方法:点题有明点与暗点之分,也有“卒章显其志”与“首句标其目”之分。在使用明点时,就是要紧扣标题,直接说明,解释点题含义。如《火红的花》开头的句子:“我家的后花园,有一株火红花,每到夏天,它都开得火红,就像爷爷那火红的脸,

暗点一般在字词句上与标题没有直接的联系,如《捕蛇者说》一文,在文中结尾处有一句感叹:“呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!”就是在比较“赋敛”与“蛇毒”之中提示出文题的含义,表达作者要写此文的意旨。?

点题法比较常用的方法是“卒章显志法”。前人评论杜甫诗歌时曾说过这样的话:“一篇之妙,在于落句。”这句话提醒写作者要写好结尾。在文章的结尾,用一、二句话显示题旨,这就是卒章显志法。当然,这一、二句话要如刘禹锡所说的:“片言可以明百意,坐驰可以设万景”,是含义深远而精炼的话语。

当然,点题法中“首句标其目”的情况也不少见,这种方法目前有人称之为“入手拎题”,这种方法可以起到开宗明义的效果,行文不至于迷失方向,而离题偏轨。?

篇中点题的情况也有,在叙述或议论的过程中,用简洁精炼的语句,不失时机地点明文题所包含的深意,可以起到中流砥柱的作用。

点题的本质意义是指于文章关键处,抓住事物的特征,用数句话,点明题旨,使文章生辉,形神毕现。如范仲淹的名作《岳阳楼记》描写了洞庭湖的两种不同的景色,以及各色游客在不同景色面前的览物之情,然后重笔点晴:“是进亦忧,退亦忧,然则何时而乐耶?其必曰:‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐欤!’噫!微斯人,吾谁与归!”这一点晴一写景、抒情、议论于一炉,表达了作者的政治抱负,而“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”终成为历代传诵的名言。使文章题旨脱颖而出,全文为之而增色。?

点晴之笔必须言简意赅,要言不烦,思想精辟,具有表现力、说明力。因此运用点晴之笔,既要炼字炼句,反复推敲,又要含义深邃,富有哲理。既要顺势点化,不露痕迹,又要委婉含蓄,意在言外。?

运用点题法要注意以下几点:

1。题旨应是文章事理逻辑发展的必然结果,而非勉强“显志”,或任意拔高,更不是硬贴上去的。?

2。题旨不但要高度概括又要有表现力,而且要精炼准确,干净利索;要与全文构思,紧密相连,浑然一体,恰到好处。?

3。题旨的开掘,点在起首的,重在开宗明义;点在篇中的,借以因势利导;点在结尾的,意欲深化主题,总之要点在文章的关键处,使形象“活”起来,思想得到升华。

Ⅲ 求一篇初中生作文,记叙文,开篇点题,中间过度加点题,结尾点题

期盼已久的家长开放日终于到了,妈妈今天会来校陪我度过一下午的学习时光,感受我们快乐的课堂和紧张活泼的学习生活。
“叮零零……”上课铃响了,我拿着数学书,怀揣着十二分的紧张来到多媒体教室,家长早已在那里等候我们了,还有许多的老师也来观摩。我们按顺序坐下来,首先是学校领导致欢迎辞,介绍学校概况,正式开课了,我们起立,向家长和老师问好,然后是五分钟的经典诵读,接着姚老师为我们上“分数的基本性质”这节课。今天的课让我们耳目一新,因为老师借助高科技制作了教学课件,还利用了同学们喜欢的卡通人物,这大大提高了我们的学习兴趣。这样的课不但生动有趣,而且同学们也积极发言。在课堂上,我总是踊跃举手,想要回答老师提出的每个问题,可老师总不叫我,我很着急。终于,老师点到我的名了,可一站起来,想着有那么多家长、老师看着我,很紧张,不是话没说完整,就是结结巴巴的,虽然我的答案是正确的,可是没能得到同学的掌声,我非常遗憾地坐下了。整个课堂上洋溢着非常浓厚的学习气氛,四十分钟不知不觉就溜走了,总有一种意犹未尽的感觉。
上完了快乐的数学课,五·四班班队会就要隆重开场了。我们来到舞蹈室,先由李笠整队,杜老师宣布:五·四中队“我是陵小好儿郎”主题队会现在开始,大家响起了热烈的掌声。首先是古诗联诵,接着是才艺展示,万志宇和牟泓阳弹钢琴,唐可弹古筝,两位同学琴声欢快、古筝忧雅悦耳。在美妙的音乐声中,八位小画家、小书法家也争分夺秒,短短几分钟的时间,一行行干脆遒劲的字已跃然纸上,一幅幅栩栩如生的画已展现在眼前,顿时掌声雷动。然后是张珂刘和杨府川为我们带来精彩相声——《吹牛》。他俩的相声逗得大伙儿哈哈大笑,赢得的掌声也更热烈。接着是小天鹅舞蹈团带来的舞蹈和王韵之的独唱,非常精彩。终于轮到走时装秀了,我们排好队,音乐一开始,陈菲就领头走到台前,摆了个很酷的POSS,然后是第一组……终于轮到我这组了,我很紧张,心想,下面有这么多家长、同学看着我,万一我没做好可怎么办呢?来不及多想我走上前去,也摆了个POSS,只见妈妈对我投来鼓励的目光,我心里一下子就轻松多了,班队会在热烈的掌声中结束了。
第三节课,家长们跟随校领导参观了学校壁挂式科技馆、贝蕾画社、红领巾书协等,然后到我们教室参观,老师和家长们互相交流了意见,家长对我们这次班队会评价很高,也对老师付出的辛勤劳动表示了最真挚的谢意!
回到家,妈妈夸了我,我挺自豪,同时也下决心继续努力,做最好的自己,展示最精彩的自己,做陵小好儿郎!

Ⅳ 初中中考作文怎么点题

文点题的主要作来用在自于表明自己的作文在文题范围内。要注意以下几点:一是行文中要不断出现文题词语,文中点题、扣题的字眼宜多不宜少,至少在文中出现三次。二是要学会在关键处或醒目处点题。何谓关键处或醒目处?标题自然是,开头和结尾肯定不能忘,中间几段最好能在段首或在段尾分别点题。必要之时,要把点题的句子单独成段。三是记住点题包括点标题、主题或话题

Ⅳ 直接点题的作文写500字

每个人的心中都有一个舞台,心有多大,舞台就有多大。
———题记
也许,你只是理所当然地享受着父母的关爱,而从无心注意他们两鬓上日益斑白的发丝;也许,你只是运用自己过人的智慧,将商场上的对手打得狼狈不堪,甚至倾家荡产,而此时,你会说,“这是竞争”,而你可曾想,这会招来更多的“虎视眈眈”。
也许,你只是为了自己的一些蝇头小利,而欺诈行骗,到头来众叛亲离,却喜滋滋地沉醉于自己苦心得来的“战利品”上。
也许……
也许,在自己心中的舞台上,你一直是一个独舞者。
宇宙由一个微小粒子爆炸开来,从此浩浩苍穹间出现了一个美丽的地球,人类出现、繁衍,从原始茹毛饮血的时代渐渐发展而来,形成了社会,有了文明。
可是,人“个体”的本性决定了他不可能只看到别人,而心中不装着自己,他也会有私欲。然而,事物往往都会有一个“度”,人总是生活在一个群体之中,老是眼中只有自己,而不留给别人立锥之地的话,那么,他将永远生活在“自我”中,直至孤独地死去。
古代的帝王天子集专权于一身,可是他若没有“海纳百川,有容乃大”的气魄,他若不把百姓装在心中,那么,他很可能就是“覆水之舟”了。而我们现代人更应如此,毕竟,我们没有一呼百应的专权,我们总是要生活在人群中间,我们总希望得到别人的关爱,那么,就别做那个独舞者,看到自己也看到别人。
凭栏回首,我们付出了什么得到了什么,赠与了什么收获了什么都无关紧要,只要心中装着他人就无怨无悔;倚闾眺望,我们将做些什么将得到些什么,眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要,只要看到自己也看到他人就无愧于心。
每个人心中都有一个舞台,而在上面舞者,要看舞台有多大,而舞台有多大,要看你心有多大!

Ⅵ 关于初中常考作文

在生活中,一些细小的东西常常被忽略。比如:一声叮咛,一个微笑,一句问候,一个小数点,一道小程序,一次小错误,一处小破绽……忽略是常有的,后果有大有小,有些事情忽略了也无大碍,但有些事情忽略了却会造成遗憾,形成伤痛,酿成大错。有些时候,我们正在忽略的,可能就是最重要的。 请以“忽略的,有时是最重要的”为话题,写一篇不少于600字的文章。 要求:①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不得抄袭。⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。 又是桃花开 昨夜风吹处,落英听谁细数 ——题记 朝露昙花,咫尺天涯。多姿的桃花在我们不经意间热情的开放。美丽的青春年华,在我们忽略中,一点点的流逝。聪明的你,可曾注意到她轻盈的脚步。 游丝软系飘香榭 风不停,绿树阴,阳光晃眼,天真蓝。 一群不知天高地厚的我们,在运河堤上追逐打闹。一阵轻盈的东风,夹带着幽香迎面扑来。“好香啊!”百合的鼻子最尖,“看!”我伸着胖乎乎的手指着前边的一排桃树,一朵朵粉色的桃花浅施粉黛,风吹过,如玉脂般晶莹的花瓣打着旋儿落地。“好美呀!”“嗯,马上就可以吃桃子了!” 躺在草地上,柔软的小草抚摸着我们。“好想像桃花一样快快长大。”“嗯,当大人真好,不要被人管,时间多得太慢了……” 此时的我们却怎能注意到大树旁一棵小桃树上,桃骨朵儿正在默默开放。 风刀霜剑严相逼 刚步入初中的我倚在桃树旁,天空中的白云也噙着思念轻轻拍打在树叶上。 一次次考试的失利,升学的压力,父母的期望像丝一样包裹着我。 “好难过,这就是成长吗?这就是青春吗?好烦……”我喃喃而摇头。 此时的我不曾留意在雨中轻摆裙边的桃花。 翠减红衰愁杀人 这个夏天仿佛是一步步的挪过来的,但终究还是来了。毕业前一天,在校园中漫步,桃花又开了。碧绿的叶掌又怎能掩得住那倾城的面容悄然倩影,一朵朵红晕在对我掩嘴偷笑,是笑我笨吗?面对一场分别,我恍然大悟:我们的花季在我们的不经意间流逝了,我所渴望的却又是我所忽略的,而又偏偏是少年最重要的东西,美丽的青春年华。 又见桃花开了,那朵朵灿若明霞的娇儿是否有前年的残花败叶? 花季雨季,青春年华,是挽留不住的,就在现在,开始紧抓现有的年华吧,不要让忽略的,再次成为最重要的。 有多少爱可以重来 “晚风轻拂澎湖湾,海浪逐沙滩……夜深黄昏的沙滩上,有着脚印两对半……” ——题记 三年前的考场门口,外婆拍拍我的头,从怀里慢慢掏出一个桃子说:“青青,加油!”那一刻,我没有掉头。 三年后的今天,我手上拿着临走时妈妈塞给我的桃子在考场门口张望,却始终无法找到那个熟悉的身影在为我守候。 猛然想起,外婆已经走了好久好久。 依稀记得,外婆会变戏法,总是能从怀里掏出我想要的东西,就像是芝麻糖、蚕豆、果冻,而最多的则是桃子。 我爱吃桃子,却从未对外婆说过谢谢! 妈妈说过:“青青,外婆从来舍不得吃桃子,都留给你吃了,你将来要好好对外婆。”每每于此时,我就跑到外婆跟前说:“外婆,你老了,我养你!”外婆笑了,笑得眼眶里都盈满了泪水。 后来,我上了初中,面对更加沉重的学业负担,去外婆家的次数也越来越少,顶多外婆偶尔来我家几趟。但一看到我在做作业,便不忍打扰,放下桃子就走了。 外婆病重时,我正在忙期终考试,当我拿着“结业考试第一名”的奖状赶回家时,那么多人围着外婆。我手上的奖状顿时掉在地上。妈妈拾起奖状,拉着我的手说:“外婆一直在等你!”我猛地跪在外婆床前,轻声呼唤她。外婆慢慢地从怀里掏出一个东西,那是——一只红艳艳的桃子! 外婆笑了,我却哭了,哭得泪流满面。外婆握住我的手慢慢松开,任凭我的哭声在屋内回荡却始终没能再看一眼她所舍不得的青青! 今天,我肩负着妈妈的嘱托,爸爸的期望,老师的祝福,还有外婆的守候坐在考场上答卷。我相信我不会让他们失望的。 有些事,错过了就是永远;有些人,一转身就是一辈子。不要忽略任何爱,哪怕只是一个小小的桃子,因为毕竟有多少爱能够重头再来呢? 不思八九,常想一二 浙江省杭州市临安考生 常想一二,因为境由心生,问题的本身都不是问题,如何对待它才是真正的问题。想一二,毕竟决定生命品质的,不是八九,而是一二。——题记(用题记提示中心,且自然点题。) 提起霍金,眼前就浮现出这位科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容,世人推崇霍金并不仅因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士。(用递近句式,暗示成功秘诀。) 在一次学术报告结束之际,一位女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷病已将您永远固定在轮椅上,您不认为命运让你失去太多了吗?”这个问题显然有写尖锐和突兀,顿时报告厅内鸦雀无声,但霍金的脸上仍然充满着笑容,他用还能活动的手指,艰难地叩击着键盘,(叙述中注意对环境及人物的神情、动作的描写。)于是宽大的投影屏上显示出如下一段文字: 我的手指还能活动,我的大脑还能思维,有我爱和爱我的亲人和朋友……对了,我还有一颗感恩的心。(霍金回答了成功的秘诀。) 人们总认为成功是如何的困难,其实成功的秘笈就只是如此:(联系现实,用事实成功的秘笈,避免了空洞的说教。) 开国元老,著名书法家于右任饱经沧桑沉浮,却一生淡泊。常有人问及他成功的秘笈,他总是指这客厅墙上那幅高悬的字画。这是一幅写意的莲花图,上面有一副对联:不思八九,常想一二。横批:如意。(对联简洁,对偶对比,意趣盎然。) 常言道:人生不如意事常有八九,倘若心为物役,患得患失,就会被悲观绝望窒息心志。所以人人都要有一颗感恩的心,去感受人生每一件美好的事物,最后以那份豁达去化解并超越苦难,获得成功。(就事说理,论述成功之因。) 常想一二,因为境由心生,问题的本身都不是问题,如何对待它才是真正的问题。常想一二,毕竟决定生命品质的,不是八九,而是一二。 朋友们,这就是成功的秘笈,你们记住了吗?(用语亲切而简洁,拉近了读者之间的距离,增强了文章的感召力。) [特色简析] 文章用对联做标题,简洁而有趣,吸引读者的眼球。考文围绕成功需要感恩、需要如意这一观点,运用事实论证,列举了科学巨匠霍金和书法家于右任的生活事例,论据有力,令人信服。在议论文里运用题记形式,委实新颖别致。 当羽毛丰满时 浙江省杭州市临安考生 光投射在漫无边际的大海,远处,高高的悬崖上,一只苍鹰抖落满身的灰尘,张开翅膀,像风一般飞向太阳,消失在强烈的日光中。(下笔大气,比喻生辉,写出苍鹰张翅飞翔之态。) 雄鹰之所以能振翅高飞,是由于它的羽毛丰满了,翅膀硬了,是因为它经过无数次尝试,积累了足够的自信心。由此可见,成功的秘笈在于积累。(交代雄鹰振飞缘由,由远到近,到处论点。) 我国著名的数学家陈景润,为了证明“歌德巴赫”猜想,经常把自己关在屋子里,潜心钻研。无论是在寒冷的冬天还是酷热的夏季,他始终坚持阅读书籍。他用他的成功告诉我们:成功是数不尽的题目和数不清的挑灯夜读。(事实说明成功需要积累,但要有目的方向,陈景润的目的方向是为了证明“歌德巴赫”猜想。“数不清的挑灯夜读”启领下文“成功在于顽强的意志”。) 著名的文学家蒲松龄年轻的时候为了收集文学资料,经常来到集市的一棵大树下,摆开一块布,布上放一支烟杆以及一杯茶水。每当有行人路过时,他总会请他们来歇歇脚,喝上一口茶水,抽上一袋烟,然后请他们讲一些民间的神话故事,并自己做好记录。就这样日复一日,年复一年。直到四十多岁,他终于完成《聊斋志异》。他用实际行动告诉我们:成功在于顽强的意志和不停的积累。(蒲松龄为达到目的,几十年如一日,不辍积累,可见持之以恒的意志。) 千里之行,始于足下,成功的秘笈是积累。(由成语,再次强调论点。为从正面论述过渡到反面论述,蓄势待发。) 赵括是楚国大将赵奢之子,自幼熟谙兵法,论作战的战术,连父亲也比不过他。高傲的他自以为精通兵法,于是自己请缨作战。但是空有满腹兵法的赵括却因为实战经验的积累,年纪轻轻就战死沙场。“纸上谈兵”的教训警示我们:不能没,盲目积累,否则会适得其反。(反例论述盲目积累的危害,警示后者,论述严密。) 重积累,当羽毛丰满时,我们就会享受到翱翔于天空的乐趣。 重积累,当羽毛丰满时,我们会领略到山之巍峨,海之博大。 注重积累,当羽毛丰满时,成功就在前方。(排句让语势大增,鼓舞人心,令人振奋,使论点得以强化。) 日光下,山林间,我仿佛看到一只雄鹰,一种精神在云间穿梭。(虚写一笔,与开头照应,给人以没的享受。) [特色简析] 这是一篇议论性散文。文章标题拟得特别形象生动,暗示读者成功需要大量的积累。为了更好地论述这一观点,考生运用了举例论证和正反对比论证,强调了积累要有目的有选择,而不是一味盲目的积累。可见考生思维之严密。其次是文章的段落短小,句式整齐,语言优美,足见考生语文扎实的功底。 (费庆安)参考资料: http://..com/question/17169290.html?si=1

Ⅶ 初中作文《学会……》点题

学会珍惜作文
幸福,一直都是那样来之不易。朋友,一直都是那样难得。可是,在我们拥有这样幸福的同时,我们又想过去努力珍惜每一份难得的幸福吗?

自己的脾气一直很急躁,在家里难免和爸妈闹冲突。很多时候,就是因为爸妈总是重复说同一个道理,我觉得厌烦了,就和爸妈吵起来了。妈对我说,我是身在福中不知福,总是伤害自己最亲的亲人。那时候自己正激动着呢,哪里能听得进去?现在,自己想想,何尝不是这样呢?自己的亲人,总是看着自己慢慢长大,心甘情愿原谅自己犯下的一个又一个错误。

可是,对于朋友,就不一定能这样宽容了吧?的确,我们每个人的心,都是纯洁的。但是,有些人的心灵很脆弱,朋友的一句话、一条短信、一个表情,都有可能刺伤了这纯洁的心灵,之后就是难以面对的破碎。一句话说得人笑,一句话说得人跳。友谊,似乎都是这样不堪一击。

发泄情绪固然没错,但是为什么总是要在不经意间伤害自己的朋友呢?自己在大庭广众之下,讲出那样的话,写出那样的文字,谁看了心里都不舒服,很多朋友就是在这些不起眼的瞬间悄然离去的。自己的一言一行,别人都看在眼里。为什么不多给别人留下光彩的一面呢?

总是失去了才知道珍惜。魏延在诸葛亮死之后自作聪明地造.反,结果丢掉了自己年轻的生命;别里科夫,因为害怕别人的讥讽,宁愿放弃自己的生命;有些工厂只为了自己的利益,却带来了环境污染,自己最终还是不能好好地生活;范跑跑因为庆幸自己在地震中脱身就说出那些胡言乱语,结果适得其反,受到了整个社会的谴责……

这些,不都是因为不珍惜自己拥有的幸福,而酿成的悲剧吗?如果我们渴望幸福,就要珍惜身边的每一份珍贵的幸福。伤害了一个朋友,别的朋友也都会默默离开。生活在大自然中,如果不尊重自然规律,最终美好的生活也会消失在我们眼前。如果不珍惜,就不要拥有。每天这样提醒自己,去追求美好幸福的生活。

Ⅷ 七年级点题作文800字

秋天到啦,雨也渐渐多了起来,天空就像一个爱哭的小鬼头,不停地哭。

“滴答,滴答。”天空这个爱哭的小鬼头又要开始哭了。豆大的雨住从高空中自由落体,雨珠渐渐多了起来,由原先的“滴答”声,变成了高跟鞋的“啪,啪”声,雨珠忽然又变得十分密集,就像十万双高跟鞋不停地敲,一波未平,二波已起。此起彼伏的声音,让人听了赏心悦目。

过了不久,雨渐渐小了,我举着伞兴奋地在这清新的空气中走来走去。不知过了多久,天空的怀脾气又犯啦,倾盆大雨扑头而来,"咚——”大雨一下子打到雨伞上面发出重重的声响。好在我手里举着伞,要不,只要一下子我就能变成一"只"水淋淋的落汤鸡。不一会儿,街上的人因为大雨已所剩无几了,所有人都匆忙的寻找能避雨的地方避雨了。天空看着地上匆忙的人影,立马破涕为笑,笑的把眼泪都能笑出来了。

第二天,天空一直阴着脸,仿佛和太阳发生了什么不愉快,这会儿,正在找地方诉苦呢!不一会儿,它便找到了倾诉的办法——哭。这一哭便又是一整天,把所有的不满都给哭了出来。泪水打在雨棚上,“啪啪啪”.“啪啪啪”泪水不停的落下来,为天空带走所有的烦恼。第二天早晨,太阳刚准备出来向它道歉,可一个字都还没有说出口,就被天空蛮横无情地拒之门外······

“滴答.滴答······”天空渐渐平息了情绪。上一封下一封?返回

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