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小学生作文多思

发布时间:2021-02-26 21:58:21

❶ 以多思出智慧作文,300字

大自然的智慧

江河奔流入海,人们看到了,“海纳百川,有容乃大”;大千世界花草树木,佛教之人看到了“一花一世界,一树一菩提”;月圆月缺,古人看到了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。大自然千变万化,丰富多彩,在给我们带来美丽享受的同时,也蕴含了许许多多引人深思的道理。
李清照看到细雨梧桐,点点滴滴,发出了“这次第,怎一个愁字了得”的哀叹。龚自珍笔下的落花入土,化泥护花,也表现了人像花儿一样所有的奉献精神。各种各样的自然现象,引发了无数人的联想,也蕴含着无数道理。
春去秋来,大自然告诉我们“逝者如斯去,不舍昼夜”,而我们应该明白“及时当勉励,岁月不待人”。落日无边,江水不尽,是在告诉我们,要抓紧时间,“此身此日更须忙”。大海无边际,壁立无顶峰,从中感受到的宽阔胸怀非同一般,“千里之堤,毁于蚁穴”,人们了解了不要放过任何一点瑕疵,这些人生哲理,蕴含于美丽的自然景观中,有美丽了我们的心灵。
人类根据苍蝇的眼睛发明了苍蝇眼照相机;蝙蝠在夜间飞行,帮助人们发明了雷达;看到鸟儿在空中飞翔,人们萌发了飞的愿望,发明了飞机;鱼儿遨游水中,帮助人们发明了潜水艇;就连牛顿总结出万有引力定律,也是一个苹果掉落在他头上后引发的思考……千千万万的大自然现象,无时无刻不引发着人们的思考,帮助人们实现了一个又一个的梦想……实现了一个又一个的历史跨越。

❷ 乐在好学多思中作文

好学与乐学
老师说:“肯学是根本,好学是关键,乐学是一种境界。”显而易见,好学与乐学是最重要的。
身为学生,学习是我们的职业。我们有很强的自尊心,我们不想寄人篱下,我们想高高在上;我们不想碌碌无为,我们想做自己想做的事情;我们不想被父母强聒不舍,我们要我们的自由。我们知道,只有当我们自己能够独立生活的时候,父母才会对我们少一份约束。如今,只有知识能够改变我们,它能够让我们更好的在社会上立足,可见,学习是一种神圣的职业,知识改变着我们的命运。这也就阐述了学习的必要性。
孔子说:“由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”理至易明,对于某个事理,知道就是知道,不知道就是不知道,这才是明智的。反之,那些不懂装懂的人则是虚伪的,愚蠢的。我们崇尚真诚,那何不做一个知之为知之,不知为不知的人?面对一个问题,弄不懂就要不耻下问,即使弄懂了,也要再三思考。孙子说:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”是的,我们要善于学习他人的长处,克服自己的短处。见贤思齐,见不贤而内自省也。这就是好学的两大体现:一是不耻下问,二是取长补短。
怎样才能学到一种境界呢?孔子说:“学而时习之,不亦说乎?”学习了知识,然后按照一定的时间温习它,不也是很愉快吗?”我想,这大概就是一种境界——在温习中,寻找快乐!梁启超说:“凡业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”学习是一种职业,所以,这句话也同样可以启示我们,我们孜孜不倦,学而不厌,久而久之,乐趣自在其中。为什么我会这么信任这一句话呢?孔子生平说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”我相信孔子这一前辈,他用自己的一生创造了那么多让人受益无穷的哲理,我有怎能不去不佩服他?倘若学习是一棵树,那么,持之以恒应该是树根,一棵树失去了根,又怎能存活?可见,学习与坚持有着密不可分的关系,因为坚持,学习才到了一种境界。
好学是一种品质,乐学是一种趣味。因为有了好学,才能乐学;因为想要到达一种境界,所以要不断的好学。

❸ 养成多思的习惯 作文 怎么写!

就写你不多思如何如何难过,作文一个字都写不出来。长者提醒你要多思,要养成这样的习惯。然后总结说你作文啊,学习啊各方面都有了很大提高,总结说养成多思的习惯很重要就行了。

❹ 作文人生当多思

人的一生只有一次,所以显的更加珍贵。而人的一生又很短暂,短暂的我们还没来的及做什么就消失了。
我已经消耗了一生的五分之一,但是我似乎还并没有想到在剩余的五分之四的一生中要去做什么,亦或想要去做什么。康德说过:“没有目标的生活,恰如没有罗盘而航行。”而我目前的生活恰是如此----没有目标。并不能说我从来都没有目标。依稀记得,在我上小学的时候,老师问我们,你们的梦想或目标是什么?我想当一名空姐,没错,这的确就是我当时的梦想。现在回想起来,当初的我多么的幼稚与无知,殊不知要实现梦想和目标要伏出多么大的努力。而现在,我知道了,目标与梦想也不见了。
我常常这样想,人的一生怎样才算有意义。像秦始皇统一六国一样统一全世界,或是发现在茫茫的宇宙中存在除地球以外的另一个可以是生物生活的星球,这似乎并不是轻而易举就可以办到的。事实上,也的确如此。我并没有爱因斯坦的聪明与智慧,没有拿破仑的勇敢与野心,没有贝多芬的音乐天才细胞。我只是一个没有任何才能的普通人。我应该怎样做才能使我短暂的人生充满意义,我苦苦的追寻着答案。
轻轻地拾起一片落叶,在手中细细观察,叶子已经发黄了。太起头看看落叶的来源处---一棵失去往日风采的光秃秃的大树,我似乎从这里找到了答案……
人生当多思。在很多时候,我们不是为自己的人声画板上添彩,而是为爱我们的人们的希望上堆砌辉煌。

❺ 多思才能越来越灵活写一篇议论文

1. 敏捷;不呆板。
《三侠五义》第九八回:“正是侠客的行藏,一味内的巧妙灵活;决不是卤莽容灭裂、好勇鬭狠那一番的行为。” 杨沫 《青春之歌》第一部第四章:“﹝他﹞眼睛虽然不大,却亮亮的显着灵活和聪慧。” 周而复 《上海的早晨》第一部七:“她比他矮不到半个头光景,身子灵活。”
2. 善于应变;不拘泥。
清 王夫之 《姜斋诗话》卷二:“对偶语出於《诗》、赋,然 西汉 、盛 唐 ,皆以意为主,灵活不滞。” 毛泽东 《青年团的工作要照顾青年的特点》:“原则性要灵活执行。”柯岩 《奇异的书简·船长》:“多么精细,多么科学!完全是科学家的逻辑!然而又多么灵活,多么有办法,简直像个出色的外交家。”[1]

❻ 作文中“乐学多思”的例子

基本上你认识的科学家们你都可以写上去的,都是沾边的啊
还有我国古代先贤们专也是属啊 比如
燧人氏在今河南商丘一带钻木取火,教人熟食,是人工取火的发明者.
伏羲带领人们用兽皮缝制衣服,抵御寒冷,结网打鱼,投矛狩猎,而狩猎活动的展开又使得动物类食物日益增加,另外发明了瑟.
神农发明农具以木制耒,教民稼穑饲养、制陶纺织,除了发明农耕技术外,还发明了医术,神农尝百草,制定了历法,开创九井相连的水利灌溉技术等.
还有仓颉造字.
其余著名的有:张衡发明地动仪,可测地震.祖冲之验算圆周率.蔡伦造纸.毕升发明活字印刷术…

❼ 作文:多思创新,实干圆梦

创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。长期的实专践证明,哪个时期走创新之路属,就会生机勃勃,就会跨越发展;哪个时期因循守旧,就会出现舛错,就会裹足不前。
党的十八大报告指出,全党必须增强创新意识,坚持真理,修正错误,始终保持奋发有为的精神状态。古语说“物壮则老”,即使成功的模式,也不能一个姿势长不变。成功的模式和经验,在突飞猛进的发展形势下,也会因客观变化而不适应、而僵化,所以必须不断改革创新,正所谓“苟日新,日日新,又日新”,这样才能不断激发新的生机和活力,才能利器不钝,活力长存。
进入新世纪以来,我区跨越发展的历程,也是勇于改革创新的历程。当前,适应实践的发展和形势的变化,率先在西部地区全面建成小康,我们仍需勇于创新,永不懈怠,不断地克服困难,不断地推进现代化建设,实现一个又一个发展目标。

❽ 方法小学生作文

引导学生从生活中捕捉写作的素材
学生写作的源泉来源于生活。要想让学生喜欢写作文,首先要引导学生学会寻找写作文的源头。生活是实实在在的,又是丰富多彩的,学生留心观察生活,能把平凡生活反映出来,这对学生写作来说具有重要意义。叶圣陶老先生说过:“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会写成什么文字。”因此,只有让学生平时多留心观察生活,多参加实践活动,才能积累学生对事物的认识和感受。为了让学生能够从日常生活中获得丰富的写作素材,我注意培养学生留心观察周围事物的习惯。经常安排一些联系学生生活实际的活动。如利用周末或妈妈的生日、母亲节、妇女节等时间,帮助妈妈做一些力所能及的家务活,亲身体验一下父母平时的辛苦,并把劳动的过程、父母的反应、自己劳动后的心情和感受写下来;观察自己喜欢的小动物,把它的样子特点、生活习性和自己之间发生的有趣事情,以及对它的喜爱之情表达出来。如果学生平时能够养成多看、多听、多思、多问的好习惯,日积月累,就丰富了自己的作文材料。

❾ 多思出智慧 作文200字

从小他们便函说我聪明,也许是头脑灵活的缘故,贪玩、难以集中精神的我仍能总是取得令家长、老师和自己都满意的成绩.久而久之,每看到"智慧"这个词,总觉得它是属于我的.
在爷爷的影响下,很喜欢下棋.但我是急性子,从不肯好好坐下来,静下心向爷爷学一次棋,偏偏我又喜欢缠着爷爷与我“切磋“棋艺”,于是爷爷每次都会让我赢.我理所当然地认为这一次也不例外——我首先落下一颗白子,然后催着爷爷快点.
爷爷仍是带着一如既往的微笑,不紧不慢地落下一颗黑子.片刻间,棋盘上就星星点点地落满了黑的、白的围棋子,错落有致的样子.沉思片刻后,爷爷下了很明显的一着让棋.我立刻嚷起来:“爷爷!你不要让我啦!你是不是看不起你的乖孙女?是不是嘛?”
“好好好,那我就不让着你啰!”爷爷还是宠溺地笑,把棋子下到了另一个“阵营”中.我带着得逞的欢喜不假思索地落下了又一颗子:吃,下一步就可以把爷爷的黑子吃个片甲不留!想到这里,不禁喜形于色.
然而爷爷的下一步棋是我始料不及的,他迅速地堵住了我唯一的漏洞,然后开始一颗一颗拾起棋盘上的白子.我摆出平时撒娇的无赖神态,拉着爷爷的衣袖,说:“不要嘛爷爷,人家差点就可以赢你了!”
“哈哈哈,你啊!你啊!”爷爷笑起来,把棋子撒到棋盘上,那个并不精妙的棋局顿时乱了.接着爷爷说:“你知道什么是智慧么?”
我狡黠地笑着:“我所拥有的才智就是智慧呀!”爷爷笑着摇头:“你知道吗?聪明和智慧是两回事.聪明是解决问题的能力;而智慧,是参透生活的禅意,是谦和的忍让,是不屑的傲骨.智慧的人从不因小事而心骄气傲.我的宝贝孙女,你像太阳花,有无穷尽的活力,但是你浮夸,你骄傲,你被暴风雨所影响.你要记住,即使少了阳光的庇护,也要生长出顽强的根,知道吗?”
是的,我知道了,我叫着:“爷爷,我们出去玩!”跑出了家门,因为此时我知道,在这场其实毫无悬念的棋中,我输了.是的,我像太阳花心骄气躁,而爷爷像兰花,他时刻保持着谦和的笑,他会坐看风云变幻,静听高山流水,他是谦谦君子,温润如玉,生活的智慧,在他而不在我.
人生的路还很长,愿我也能拥有这般智慧,即使风不急,心仍静如水——请让这智慧,陪我长大.

❿ 以“要养成多思的习惯”为中心论点的议论文

给你材料,可以自己组织哦,这样写出作文你会有成就感的。

(1)引言
孔子说:“学而不思则罔。”可见,勤于思考对于求知是多么重要。其实人们在一切活动中都应重视思考。只有深刻而周到的思考,才会有新的发现,才会产生创造的灵感,才会有理性的升华,才有可能避免许多可以避免的失误。
所以,我们要学会勤于思考,不做思想懒汉。
(2)事实论据
“大陆漂移说”的提出
著名的“大陆漂移说”是德国地球物理学家、气象学家魏根纳提出的。他在地图上发现大西泣西岸的南美洲巴西东端呈直角的凸出部分,与东岸非洲喀麦隆海岸凹进去的部分,正好能够对起来,而且巴西沿岸每一凸凹处,与非洲沿岸每一凹凸处几乎都相对应。他思索着:如果移动这两块大陆,使他们靠拢,那么这两个部分正好吻合。他想到这里,心里一亮:“这两个大陆原来可能是一个。”
后来他又经过长期研究,通过地球物理,地质,古生物及古气候多方论证,提出了著名的“大陆漂移说”。他认为地球大陆原是一个整块,大约距今3亿年以前开始分裂,向东西南北移动,后来才成为现在的样子。
后来科学的新发现,进一步证明了他的学说。
维勒的后悔
德国19世纪化学家维勒,是一位在科学上有成就的科学家,他曾先后发现了铝和铍两种元素。但他也有遗憾。有一次,他在研究矿石时,发现了一种化学物质,他没有深入思考,武断地断定它是金属铬。不久,瑞典物理学家、化学家肖夫斯特姆也遇到了这种化合物,他没有轻易放过,而进行了深入的思考研究,终于发现这种金属是钒。
维勒得知后,后悔莫及。由于自己的草率,没有认真思考,失去了一种科学发现的良机。
(3)理论论据
不深思则不能造其学。宋程颢、程颐《二程全书粹言论学》
思索,譬如穿井不懈,便得清水。宋朱熹〈朱子语类辑略〉
致思如掘井,初有浑水,久后稍引动得清者出来。人思虑,始皆混浊,久自明快。宋程颢、程颐《二程全书河南程氏遗书》
旧书不厌百回读,熟读深思理自知。谢觉哉《杂文选》
于不疑处有疑,方是进。清张伯行《学规类编》
讯问者智之本,思虑者智之道。汉刘向《说苑建本》
学而不思则罔,思而不学则殆。《论语为政》

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