㈠ 全神贯注的写字(作文)
怎么搞的？钥匙呢？”同学们挤在教室门口抱怨着，原来教室门关着。
我急得直跺脚，要知道昨天老师布置的背诵作业我还没有完成呢，我得赶紧进教室背诵。
我望了一下四周，发现管钥匙的何平凡正躲在走廊的角落。我立刻火冒三丈地走过去，质问他：“平凡，你怎么成了缩头乌龟啦？钥匙呢？”平凡无可奈何地说：“钥匙长了翅膀，飞了。”
“什么？飞了？那另一把钥匙呢？”我还抱着一丝希望，急忙追问道。
平凡摇摇头，有气无力地说：“长了腿，跑了。”“什么？跑了？这么说，两把钥匙你全弄丢了，你怎么这么不负责任！”我暴跳如雷地说。
我把他的衣领拎起来，举起拳头，正想打他解解气，这时，我们班的小诗人“李白”劝说道：“稍安勿燥，稍安勿燥。现在不是打人的时候，应该是想办法的时候。”我一听，觉得他说得有理，只好罢手了。
时间一分一秒地过去，同学门陆陆续续地来了，教室门口的走廊排起了长龙似的队伍。同学们有的抱怨，有的无所事事，有的自觉地拿出书来读。
这时，“李白”眼珠一转，说：“有了，想到办法了。”
我像抓到了救命稻草，连忙问：“是啥办法，快快说来听听。”“李白”说：“开学初，老师叫我配了三把钥匙。两把由平凡保管，一把在老师那里，我们找老师拿钥匙就可以进去了。”
班长马上下令，让班上的“飞毛腿”林世钊去班主任那里拿钥匙。
林世钊果然不负众望，不出三分钟，钥匙拿来，班长迅速将教室门打开。在门打开的一瞬间，同学们欢呼起来。
我们一窝蜂地冲进教室去，急忙争分夺秒地拿出课本朗读起来。
虽然钥匙风波平息了，但我们明白了选钥匙管理员不能随随便便，要选择有认认真真工作态度的同学担任，因为这是一项重要的任务。
这个混蛋，恨死他了，偏偏比我多两分。这是我们一个月前的约定，我输了——我必须辞职！“唉！算了，没什么好不舍的，愿赌服输！”我长吁了一口气，大步跨进办公室。
“喂！”刚鼓起的勇气背着一声叫唤又给打住了，是谁，这么讨厌！
转身望去，竟然是他。考了第一名，那副满面春风的样子真让人受不了。“喂！……”
“你不用催，我已经知道结果了，我不会不守信用，我这就去找老师。”我恶狠狠地瞅了他一眼。他依然满面春风：“我们的约定作废！就当是我爽你一场好了。班长，你继续干。想报仇就死命利用你的职权整我好了。不过，我不会再让你‘逮’到的。想彻底雪耻，中考试有本事把第一名夺回去。”
“你……”
“好！就这么定了。拜拜！”
这个臭小子，真气死我了。我以后还怎么在初三1班立足啊！班长的威信一下子全扫地了。被捏皱的成绩单此时好像也在嘲笑我的窘相。真后悔，当初真不该……
一个月后的早上，我例行公事，把前一天违反我们班级规定的同学名单公布，然后回到座位上看起书来。不一会儿，他就以排山倒海般的气势冲到我面前，指着我的鼻子吼道：“你说，我又哪儿做得不合格了，怎么今天还有我！你是不是存心找我的茬。”“昨天晚上，你的书本没摆放整齐就走了。”我挺直腰杆，理直气壮地告诉他。“这也算？”“这当然算。小细节做不好，还能做好什么？你若不服气，咱们可以去找班主任啊。”“好，好，我夫妻，班主任怎么也不会站在我这边的，谁让你是咱班第一名呢。”他极不情愿地用讽刺的预期说了这句话。
“你等等！怎凭良心说，要不是咱班严格的管理，咱班能被校长评为‘最政界的班级’吗？我承认，咱班的规定是有些苛刻，但你不能说是我凭成绩‘欺压’你们啊。好!既然你不服气，下次模拟考，如果你的第一，班长我就不干了，怎么样？”就这样，我一时气急，和他定下了这个约定。
风 波
一枝玫瑰迎着朝阳,骄傲地屹立在书堆之上，它含苞欲放，像它的主人一样，娇嫩而美丽。
这一“不同寻常”的事物，很快吸引了大家的眼球。
“这花真漂亮，不过，不知是谁送她的？”一位前排仁兄扶了扶眼镜，意味深长地说道。
“那还用说，肯定是邻班的男生，前几天我还看见他们放学一起回家的呢！”另一男生作贼似的压低了声音道。
“瞎说，肯定是楼上的那个帅气男生，他们经常有说有笑的，还有……”
教室里炸开了锅，大家七嘴八舌议论纷纷，就连几个最不爱讲话的“书呆子”都参与其中，虽所说的对象不同，且都亮出了自己的证据，但结论是一致的：这花是男生送的，她早恋了。
混乱随着她的到来而停止，疑惑随着她的举动而增加。
在全班的注目礼中，她到了自己的位置，并没有像往常一样埋头读书，而是拿着那朵娇艳欲滴的玫瑰花在欣赏，脸上洋溢着幸福的笑容。
大家心照不宣，但几个男生还是通过手势互通了消息，证明自己的英明与睿智。
突然，所有的人都埋下了头，老班那鹰一样的眼神正在搜寻，每个人都在祈祷，希望灾难不要降落在自己的头上。
人影从窗口移进教室，一排，两排，三排……教室里只回荡着老班的脚步声。五排，四排，三排，两排，老班停在了她的面前，脸色难堪而严肃，淡淡的眉毛打了一个结，粗糙的手抚摸着他那少得可怜的头发。空气里弥漫着火药味。
“啪”前面仁兄的笔落在地上，打破了这可怕的沉寂。
“花是对你很好的人送的吧？”老班终于开了金口，而且还很有深度和启发性。
“对，对呀！”她很不好意思，脸都红了。
教室里一阵骚动，书海中探出了一个一个脑袋，静待事态的发展。
“学生就应该把心思放在学习上，对吧？”老班语重心长，却切中要害，这是他一贯作风。
她先觉得丈二和尚摸不着头脑，她看看老师，又看到同学们的目光，她终于明白了……
她突然站起来，上牙齿紧紧咬住了下嘴唇，眼中溢满泪水，手中紧紧攥着那朵花，半天才颤抖着从齿缝间挤出一句话：“这是我妈妈送我的生日礼物……”
教室里一片哑然，只有她在啜泣……
㈡ 关于全神贯注作文800字
如果说成长是一种历练，那认真无疑是其中最重要的因素。当认真成为一种习惯，生命的质量就在提升。全市拉网式课堂调研后，让我更深切的感受到了这点。课堂是学校发展的命脉，教学“五认真”是学校一切工作的中心和重点。作为青年教师，我们应该在“五认真工作”努力发展自己，成就自己。
《教学智慧追求》一书中说：让认真成为习惯，做一根会思想的芦苇！
什么是习惯？在我看来，习惯就是习以为常的惯性动作。习惯与职业有关，习惯与性格有关；习惯能决定成败，习惯甚至能决定人生；人的习惯事关重大，忽视不得。
卖伞的习惯看天,卖鞋的习惯看地；航海的习惯看风的方向和大小,航空的习惯看云层高低和多少。为人师的要习惯师道师德，教书育人，解惑答疑，诲人不倦，不要懒惰偷闲，误人子弟。认真应该是做教师的习惯。
“让认真成为一种习惯”并不是简单地体现在口头上的一种“豪言壮语”，而是应该真正贯彻在教育教学工作中的每一个层面上、每一个细节中。
一、用心地对待每一项工作
“用心”是指工作态度层面上的要求。用心工作是一种工作态度、一种工作作风，也是一种工作境界。凡事用心就不难，用心做事往往能事半功倍。人生很多事情都与此相似，成功者常常不是最具成功条件的人，而是用了心的人。
苏州大学朱永新教授也曾说过这样一句话：“一个教师不在于他工作了多少年，而在于他用心地工作了多少年。”不用心，他就有可能是把他的工作进行N次重复，没有一丝的反思、总结、拓展和创新，这样的教师是成不了一名好教师，是最有可能被淘汰的教师。
二、认真地做好每一项工作
“认真”是指工作落实层面上的要求。认真是一种力量，认真是一种习惯，它能深入到一个人的骨髓中，融化到一个人的血液里。认真就能很好地贯彻工作要求，认真就能做好工作中的每一个细节，就能尽可能少地减少工作中不必要的失误，提高工作的成功率。
1.通盘考虑，为每一项工作做好计划
要把工作做好，最基本的条件之一就是要对此项工作有一个整体的计划，在工作中按照计划去执行，那样的工作才能做得到位，少出偏差。
我们常常听到“思想决定行动”这个说法，其实计划的过程就是对工作很好的一次思考，这个思考过程往往是很周到、很细致的，会涉及到工作中的方方面面。“磨刀不误砍柴功”，工作并不会因为做计划而被耽误。
2.全身心投入，尽己所能做得出色
认真工作的另一个层面是工作时的投入程度，在工作时，我们应该全身心投入，绝不能在做事时表现出三心二意、缺乏韧性和毅力的糟糕状态，应该始终全力以赴，尽自己所能把每一项工作都做得出色。在工作中，许多人没有能把工作做好，做成功，往往不是因为他们能力不够，而是重视的程度不够，付出不够，投入不够。
3.关注工作中的每一个细节
“细节决定成败”这句话所体现的是对工作的一种专注、一种认真的劲儿。只有关注到了工作中的每一个内容、每一个步骤、每一个细节，我们的工作才有可能做得像我们在计书中所预设的一样成功和完美。
通常说：“教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人。”这是对教师奉献精神的赞誉。如果从“教师也是成长中的人”、“教师与学生共同成长”的角度看，教师是一支特殊的蜡烛，燃烧时既照亮别人也照亮自己。因此，教师在成就学生的同时，势必也成就自己。绝不会有这样的情形:一个教师耕耘了学生的丰收，而自己却两手空空。
我觉得要把每个细节，把每件“小事”演绎得精彩，做得精致，把简单的事做好就是不简单，把平凡的事做好就是不平凡。 “认真”很重要。不论大事还是小事，都要讲认真。认真实际上是一种积累，也是一种收获。从认真做的每一件小事中，会积累到你所追求的大事的思维火花，因而也是十分宝贵的收获。
㈢ 以全神贯注为题写一篇作文三百字
以全神贯注为题写一篇作文三百字
在我的经历中，有许多事让我感到苦恼。
在学习中，我原本很聪明的大脑总发挥不了作用。做数学题，总是要犯错误。理解课文的主要内容，总是断章取义。写，字数总在 100字到200字之间。写字，大大小小，不规范。担任班长，总是不能尽职尽责……因为这些，我多次挨老师的批评。
课间，淘气的我总能惹出一些事情来。玩游戏，总要和别人因不公而大吵大闹，严重的，还会打上一架。没事时，还会打扰别人做作业，而被同学状告老师。做完广播体操，我会早早地冲上楼去，第一个来到教室，然后把门一关，自己抵在后面，让后面的人进不来，或者是站在门后面，等到别人来的时候大叫一声，吓他们。为这事儿，我没少遭到同学们的白眼，更为严重的是，我的几个好朋友都再愿意我和玩。
自从五年级学会上网后，我的苦恼就更多了。因为上网，我已经被老师请了两次家长，还整天遭到了同学们的议论。整得自己睡不好觉，课堂听讲无精打采。
在家里，懒成了我的一大习惯。爷爷喊我烧开水，我懒得去做，最后，爷爷只好动家法。太阳升上树梢，我还卧在床上。吃饭时，还要奶奶给我盛饭。洗脚时，把脚打湿就行了……
唉，我的苦恼真是太多了，我好想尽快中走出来，让自己一个快乐的小男孩！
㈣ 关于 全神贯注干事的作文800字
如果说成长是一种历练，那认真无疑是其中最重要的因素。当认真成为一种习惯，生命的质量就在提升。全市拉网式课堂调研后，让我更深切的感受到了这点。课堂是学校发展的命脉，教学“五认真”是学校一切工作的中心和重点。作为青年教师，我们应该在“五认真工作”努力发展自己，成就自己。
《教学智慧追求》一书中说：让认真成为习惯，做一根会思想的芦苇！
什么是习惯？在我看来，习惯就是习以为常的惯性动作。习惯与职业有关，习惯与性格有关；习惯能决定成败，习惯甚至能决定人生；人的习惯事关重大，忽视不得。
卖伞的习惯看天,卖鞋的习惯看地；航海的习惯看风的方向和大小,航空的习惯看云层高低和多少。为人师的要习惯师道师德，教书育人，解惑答疑，诲人不倦，不要懒惰偷闲，误人子弟。认真应该是做教师的习惯。
“让认真成为一种习惯”并不是简单地体现在口头上的一种“豪言壮语”，而是应该真正贯彻在教育教学工作中的每一个层面上、每一个细节中。
一、用心地对待每一项工作
“用心”是指工作态度层面上的要求。用心工作是一种工作态度、一种工作作风，也是一种工作境界。凡事用心就不难，用心做事往往能事半功倍。人生很多事情都与此相似，成功者常常不是最具成功条件的人，而是用了心的人。
苏州大学朱永新教授也曾说过这样一句话：“一个教师不在于他工作了多少年，而在于他用心地工作了多少年。”不用心，他就有可能是把他的工作进行N次重复，没有一丝的反思、总结、拓展和创新，这样的教师是成不了一名好教师，是最有可能被淘汰的教师。
二、认真地做好每一项工作
“认真”是指工作落实层面上的要求。认真是一种力量，认真是一种习惯，它能深入到一个人的骨髓中，融化到一个人的血液里。认真就能很好地贯彻工作要求，认真就能做好工作中的每一个细节，就能尽可能少地减少工作中不必要的失误，提高工作的成功率。
1.通盘考虑，为每一项工作做好计划
要把工作做好，最基本的条件之一就是要对此项工作有一个整体的计划，在工作中按照计划去执行，那样的工作才能做得到位，少出偏差。
我们常常听到“思想决定行动”这个说法，其实计划的过程就是对工作很好的一次思考，这个思考过程往往是很周到、很细致的，会涉及到工作中的方方面面。“磨刀不误砍柴功”，工作并不会因为做计划而被耽误。
2.全身心投入，尽己所能做得出色
认真工作的另一个层面是工作时的投入程度，在工作时，我们应该全身心投入，绝不能在做事时表现出三心二意、缺乏韧性和毅力的糟糕状态，应该始终全力以赴，尽自己所能把每一项工作都做得出色。在工作中，许多人没有能把工作做好，做成功，往往不是因为他们能力不够，而是重视的程度不够，付出不够，投入不够。
3.关注工作中的每一个细节
“细节决定成败”这句话所体现的是对工作的一种专注、一种认真的劲儿。只有关注到了工作中的每一个内容、每一个步骤、每一个细节，我们的工作才有可能做得像我们在计书中所预设的一样成功和完美。
通常说：“教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人。”这是对教师奉献精神的赞誉。如果从“教师也是成长中的人”、“教师与学生共同成长”的角度看，教师是一支特殊的蜡烛，燃烧时既照亮别人也照亮自己。因此，教师在成就学生的同时，势必也成就自己。绝不会有这样的情形:一个教师耕耘了学生的丰收，而自己却两手空空。
我觉得要把每个细节，把每件“小事”演绎得精彩，做得精致，把简单的事做好就是不简单，把平凡的事做好就是不平凡。 “认真”很重要。不论大事还是小事，都要讲认真。认真实际上是一种积累，也是一种收获。从认真做的每一件小事中，会积累到你所追求的大事的思维火花，因而也是十分宝贵的收获。
㈤ 作文:初中三年奋斗目标
初中三年奋斗目标自我设计
第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:
学习前先预习。在认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方，稍微放慢学习进程。
充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维与节奏.
课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目.
找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆，安静而没有干扰。开始学习时，应该全神贯注于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。
养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.
利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。
上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。
认真上每一节课。集中注意力，思考老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的知识当天融会贯通。
学习态度端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的认识，深刻的自省，不骄不躁。
积极参加学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。
这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩.
是否可以解决您的问题？
㈥ 全神贯注的作文
活着生活在这个世上，总会有许多的事情让人感怀，动情，世界并不是哪么无情的，人总是有感情的，人与人之间只是因为相处的原因，有的相处得好，有的相处的不好，这都是很现实的现象！
最让我感动的事情有很多：
我小时侯，父亲为我打奶，在冰天雪地里和牧人的狗搏斗，妈妈说来是很好笑的，但我真的很感动，这经常会坚持我活下去的理由，因为这些，所以人要活得更好！小时侯，父亲是军人，一直很正直，是我现在向往的，哪里的哨兵经常会逗我们玩；妈妈经常说起我小时侯差点总会死去，后来找来司令的女儿才救活，是医生吧，我就一直很奇怪，为什么偏偏是要司令的女儿才能是医生呢？为什么别的医生就不能救我呢？这一定很麻烦，所以我也总是很感动。感动自己的命好。小时侯，我真的很麻烦的，记得经常生病，每星期都有的，这样爸爸就要经常从部队里回来带我去医院看病，还经常记得去拦军车，有时坐吉普车。
读小学时，有次也是生病，在回来的路上，总是走不动，走得很慢，后来老师讲给我妈妈听，我妈妈背我回家，我记得当时也长得蛮大了！
父母对我一直很好，小时侯也经常会被责骂，有时也有打的，唉，想起来，当时的家规就是很多个不，不能下河，不能打架，不能什么的，所以现在也是什么都要遵守，有时违背一下，就感到很快乐！
现在想起来，以前在读小学的时侯，经常和家长顶嘴，让家长生气，现在我都成长大了，经常还会想起，读小学时，爸爸送我去学校，我一直坚持要自己去，但他总是不放心，于是又会争吵！父亲很有本事，而我就很差，所以我经常想的就是不用父母帮，做出自己的事情来，有时经常在想，他是大树，我就象是树荫下的树木，什么时侯才能长大，超越呢
前段时间，我拿发表我文章的《信息技术教育》给爸爸看，他都不想看，我妈妈说，要看的，他才找来老花眼镜来看，唉，可惜我写的又是课件设计，这以怎么能令老爸理解呢？反正他是认真的看了几页的，没有发表什么意见，不过他说在国家级的杂志上发表文章是好事，还鼓励我多写，唉，写文章这么容易就好了！记得以前老爸是当过记者，秘书的，还会拍照，所以我一定也接了不少！
有一年我上了《柳州日报》，特地让我爸帮我留意要收集几张做纪念，他总是很平净的，还说去晚了，柳州日报卖完了，不过让我姐帮我找了一张，总还记得。
有时经常想什么时侯能超越父亲的本事就好了，他哪么有本事的，所以我总是让他瞧不起，唉，生活在这种眼光下，有时都不想回家
要有本事，做个好人，好好的生活，快乐的生活，以前遇到困难的时侯，有时就会想不通，但总是想起，即然有哪么多的事情可以经历，为什么不能好好的活下去？
妈妈经常说，你小时侯，如果没有医生抢救早就死了，唉，如果哪么早就死了，还有什么快乐可言呢？所以我心中就是想快乐的玩，到中国的各地玩，见识，走走，同时，现在才想起要努力工作，做个有用的人，我的反应总是比别人慢了好多年才想通一些问题的。我就经常奇怪自己为什么很多问题要过了很久才想通，有时要一年，几年的！
反正生活了就好好活着吧，虽然上天堂可能不用负责了，但人世间还是有太多的牵挂，所以一直不能走开，舍不得离开。活着，就面对吧！
父母感动我
明月，因有了夜空的衬托而更皎洁；溪水，因有了卵石的衬托而更清澈；鲜花，因有了绿草的衬托而更艳丽。打开窗户望向夜空，星星闪耀着光芒为黑夜点缀上华丽的光彩，大地上还弥漫着一股爱的气息……
父母这个话题是古老的但更有永恒的，不同的人总有不同的阅历和感受。从古到今，有不少文人墨客撒下点点笔墨抒写了母爱的伟大，描绘了父爱的坚韧。像孟郊的《游子吟》，朱自清的《背影》。我所感受过的父母亲的爱，风过无痕，真爱无声。父母的亲切，催发我心灵的温馨。
小学毕业那年，整个六年级都蓄积了一股劲暴的学习能量。我也不甘落后，加足了马力，紧锣密鼓地复习起来。可偏偏不幸，此时我既要准备期末考试，又要筹划“六·一”儿童节的节目编排，还要练习乒乓球参加比赛，再加上天立学校的升学考试，每天我就像一台出了毛病的机器，马不停蹄地工作着，没有一刻能够停下来歇息。可到了最后，我在期末考试中取得了好成绩，在舞台上出尽了风头，球台上越战越勇，并且以高分考进了天立学校。是什么？让我有如此大的力量跨过这一道道坎坷，让我有如此大的勇气战胜这一处处的困难？是爱！是父母亲给了我源源不断的鼓励，让我多少次在灰心丧气面前站起来，重新找回了自信。
每天放学铃声一响，我便以飞快的速度冲向操场，开始排练一个个表演的节目。爸爸妈妈总是在一旁微笑着看着我在舞台上忙碌的身影，一种爱的微妙的气息如同一束阳光射进我的心田；排练过后，我抓起乒乓板便奔向乒乓台，在张老师的培训下练习削球、旋球、提、掺还有各种发球和接球的方法。有时爸爸妈妈在一边欣赏我的球技，我常常忍不住带着一脸神气偷偷去看爸爸妈妈，那眼神的彼此交会中所蕴含着的父母对子女的鼓励，慢慢地融入进我的身体。让我直打得大汗淋漓，天色已经完全暗淡下来了，才迅速地跑回家，在爸爸妈妈的陪同下开始了另一道工序——攻数学难题。有时候，我们抓住书本聚精会神地读题；有时候，我们在饭桌上兴致勃勃地探讨；有时候，我们握着笔在草稿纸上全神贯注地算题……所有的难题在我们一家三口面前迎刃而解。晚上躺在床上，心里不由生出一些感慨——父母亲的爱就如水一般浇灌着我们的心灵，清纯，圣洁，不含一点儿杂渍，但他们的爱却又比春天还要绚丽多彩。
有人说，爱是与生俱来的，亲情是我们理解爱的最好的范本和老师。人再伟大也走不出爱的射程，人的生命之所以没有界限，那是因为爱的射程本身就没有界限。
假如母亲是条小溪,母爱就是溪里流淌的泉水,细腻而温柔.
假如父亲是座大山,父爱就是山上伫立的风景,博大而浑厚;
我被父母亲的爱深深感动，也许这世界就是如此，充满感动。让我们的感动在心里沉淀，让感动在沉淀中升华，让升华的感动去渲染世界吧！
希望采纳！
㈦ 有关写人做事全神贯注的作文
法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客，吃过饭后，罗丹自回己却如痴如醉地投入到工答作之中去，完全忘记了客人，表现了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。
有一次，我正在认真的画画，美术老师在大声的叫我，我一直没有听见，当时，我以为就我一人在画画，当美术老师第三次叫我名字时，我才明白了过来，当我明白过来时，都已经快下课了。
通过写罗丹遗忘了客人茨威格的事，充分表现了罗丹如痴如醉的工作状态和一丝不苟的工作作风。正是他那种忘我的思想境界，他才会雕刻出那么多完美的塑像。这也正是一般人所缺发的。
我感受到了干什么事都要认认真真的去做，不能三心二意，要不然什么也做不好。我以前做作业粗心大意，不认真，现在无论做什么事，只要全神贯注，才会有成功。
㈧ 描写全神贯注的作文
他坐在桌旁，专心致志地写着什么。日光从窗棂的夹缝里溢进来，一格一格的飞快地专走着，时光飞逝属。他却毫无察觉，握着笔尖快速的划过纸张，鼻尖上渗出细细的汗珠，竟忘记擦去；时而停笔细酌，眉毛微蹙，专注而用心。
或者，你模仿着课文，写你画画，从课文中把全神贯注的句子抄下来。我的就是这样，还让老师读了！！！
㈨ 关于全神贯注的作文
德国哲学家黑格尔，一次他思考问题，竟在一个地方站了一天一夜；数学家华罗庚全神贯注坐在桌前思考问题，小女儿不慎摔在他脚边，声音哭哑嘶哑了，他也没有发现；陈景润为攻克哥德马赫猜想，走路也在冥思苦想，一次他走路碰在了一棵树上，以为碰到了人，连声说：“对不起，对不起。”……
这些人的行为就叫全神贯注。
全神贯注不是说能就能，必须首先进入知识圈，就是通常所说的“入门”，然后靠思考的思路引导。所以全神贯注能判断一个人的知识领域和理论水平，没有知识的人，或者功底不扎实的人，是无法做到全贯注的。
一堂作文课，学生都在下面写作文，老师坐在台上观察，不消去念作文、改作文，大致可以判断一个学生的写作水平。有些同学在写作中，能全神贯注，而且面部表情随文笔走向发生变化，一眼就看出他的喜怒哀乐，说明这个学生进入了境界，找到了感觉，文中的内容已经把自己感动了，这是写好作文的人。有些同学在写作中，心不在焉，搞别、嬉笑、吃口香糖、左顾右盼……连一只苍蝇飞进来更觉得稀奇；或者，有的没有这样的行为，面部表情没有起伏，都是一个色，这样的同学写的文章，无疑枯糙无味。因为，连自己都没有被感动的文章，又何能感动别人呢？
“聚精会神”和“全神贯注”是同义词，两者有差异：前者多用于学习，后者多用于研究。没有前者就没有后者，没有后者将蹉跎前者。
大年三十，在爷爷家呆了一整天，吃得很累，睡得也很累，爸爸妈妈都在干自己的事情，根本顾不上我。
大家都说过年好，可是我觉得过年一点意思也没有。爸爸是独生子，妈妈是独生女，我也是家里的惟一的孩子，每年大年三十我就跟爸爸妈妈在爷爷奶奶家看电视，大年初一又跟他们去姥姥姥爷家看他们打麻将。接下来的几天，不是爸爸妈妈去他们朋友家，就是他们来我们家里玩，可是他们总是忘记我。每到这时，我就呆在茶几旁吃水果和零食。他们玩的东西我都不懂，我就想看动画片，想打游戏，想和同学说话聊天。
今年又一样，到了姥姥姥爷家，给过我压岁钱，他们就垒起了“长城”。于是，我就安心地一个人出门了，反正他们是不会发现我的“失踪”的。
姥爷家街区里的人很少，也很安静，偶尔有划拳声传出。出了街区门，我开始留心街边的小店，几乎都是“铁将军把门”。到了超市，我问能不能买到鞭炮，可别人很干脆地回答我“没有”。小学生寒假日记范文大全
一阵垂头丧气后，我想打电话和几个“”聊聊，可不是没人接，就是接通了一片嘈杂，听不清楚他们在说什么。我想一个人去玩，可又不知道该去哪，酒吧不让去，网吧不让进，少年宫又不知道在哪里？唉，我的年怎么就高兴不起来呢？
最后，我终于买到了几个“小摔炮”，扔到下水井口里，倒也声音挺大，我高兴了好一阵。
㈩ 作文全神贯注
法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客，吃过饭后，罗专丹自己却如痴如醉地投入到工作属之中去，完全忘记了客人，表现了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。
有一次，我正在认真的画画，美术老师在大声的叫我，我一直没有听见，当时，我以为就我一人在画画，当美术老师第三次叫我名字时，我才明白了过来，当我明白过来时，都已经快下课了。
通过写罗丹遗忘了客人茨威格的事，充分表现了罗丹如痴如醉的工作状态和一丝不苟的工作作风。正是他那种忘我的思想境界，他才会雕刻出那么多完美的塑像。这也正是一般人所缺发的。
我感受到了干什么事都要认认真真的去做，不能三心二意，要不然什么也做不好。我以前做作业粗心大意，不认真，现在无论做什么事，只要全神贯注，才会有成功。
但是作文还是要自己写，这只是供你参考，毕竟成绩要靠自己，不是别人，我是一个初中生，而我现在在后悔当初自己总是抄别人的，没有自己的感想，只希望你不要像我一样，等着后悔！