❶ 小学五年级材料作文500字记叙文
.牵挂
小时候，我还不知道什么是牵挂，只觉得那是家人之间因长时间不见面而产生的一种版情感。但权随着自己不断的长大，才知道牵挂就是思念，是对亲人最真切的亲情表达。
我读懂牵挂是在每次去爷爷家的时候。每次去爷爷都会笑呵呵地对我说：“想爷爷了没有？”“想了。”我好像在应付差事似的说着，说完便去玩了。那时，我觉得很奇怪，爷爷为什么总要问我想他了没有，不是才一个星期没见面吗？但我哪里知道，在这一星期我玩的时候，爷爷却在家里牵挂着我。
我了解牵挂的时候，是在每次奶奶给我打电话时。奶奶每次给我打电话时，都会问我饭吃了没有、身体好着没有、每天早上喝牛奶没有、学习怎么样……每次我都会想，我上个星期不是都说过了吗？怎么还要问。每次我总会迫不及待地说：“噢，好，奶奶再见。”而奶奶听完后，先是迟疑一下，然后说一声：“好。”最后放下电话。后来我才明白，奶奶是想通过电话传达她对我的牵挂、对我的思念，而我却总以为她很
❷ 五年级叙事作文怎么写
在上午8：30~10：30我们会在衢州观测到500年一遇的最为壮观的日全食，渐渐的时间到了，日全食来了，我立即取出墨镜对着太阳，只见在黑色的背影中有一轮火红的太阳，然后像是天狗食月一样的，太阳上有一个个被牙齿咬的裂痕，1分钟过去了，太阳正在一点点的消失，当月亮把太阳全部挡住的时候，天一下就黑了再也找不到一点太阳的痕迹，渐渐的我又看见一颗星星似的东西还有一个黑色的太阳，只见太阳又像吃了仙女的瑶池仙露又开始慢慢的复圆了，天又亮了，星星也不见了，大千世界真是奇妙啊！
可是为什么会发生日食我却是一窍不通，只怪我学问不够，爸爸这个万事通就立即给我讲了起来：
原来，日食是月亮把太阳遮挡住后，太阳光照不到地球所以就形成日食，日全食的过程可以包括以下五个时期：初亏、食既、食甚、生光、复圆。我们五个时期都看到了，但因为有云，太阳很多时侯都在云里。发生日全食是因为太阳靠近月球轨道与地球轨道的一个交点，而同时月球在距此点的最近的点上；发生日环食是因为太阳靠近月球轨道与地球轨道的一个交点，而同时月球在距此点的最远的点上。食既从初亏开始，就是偏食阶段了。月亮继续往东运行，太阳圆面被月亮遮掩的部分逐渐增大，阳光的强度与热度显着下降。当月面的东边缘与日面的东边缘相内切时，称为食既。此时整个太阳圆面被遮住，因此，食既也就是日全食开始的时刻。之所以会发生日全食，是因为存在一种神奇的对称性。太阳的直径是月亮的400倍，而它距地球的距离正好也是月亮的400倍。结果，当月亮完全处于地球和太阳之间时，对那些完全处于月亮阴影中的人来说，太阳的表面便被完全遮挡了。太阳变成了黑色，只留下一个金色的光环，天空变成了靛青色。鸟儿此时会失去方向，或者会飞回巢中，蝙蝠和其它夜行动物则可能睡眼惺忪地出来活动。
真是大千世界无奇不有啊！
❸ 小学五年级叙事作文：最令我感动的一件事
小学五年级叙事作文：最令我感动的一件事 前一天，我无意间发现了一件令我回很感动的事，答那就是——母狗的爱。接下就让我给你讲述一下事情的经过。 那是在一个夏天的中午，我和大姨去买东西，姥姥和姥爷在家。我家母狗的孩子叫“小花”，是老四，它身上花花的，十分可爱。时常还自己出门溜溜弯。每次回来都是安然无恙。可这次就不同了，我三姥爷家的小黑狗可厉害了，就连我见到它身子也会像木头人一样不动了。小花遇到了它可是必“败”无疑啊！就在这危急时刻，我家母狗忽然出现了，它看起来很生气，前爪弯着，全身上下都好像聚集着一个大火球！这样的面孔简直“人见人怕”。它猛的一攻击，那只黑狗见此情景好像在想：“快逃！“它一转身跑回了家，这时，我家母狗来不及停，头撞到了墙上，夹着尾巴护着小狗回家了。 这真是令我很感动，平常我只知道我妈妈对我的爱，今天我才发现原来母狗也关心下一代啊！
❹ 小学五年级记事作文500字有哪些
暑假记事
暑假里我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走版着，一只正权在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
❺ 五年级记事作文
我与书的故事500字作文 我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。
一天我赶紧写完作业，为的是看我那本梦寐以求的《猪头仔的变身之旅》，我和妈妈约定我看半个小时的《猪头仔的变身之旅》，妈妈去超市买东西。
“猪头仔”的原名叫朱子同，他可是一个公子哥，朱子同去山村体验生活……所以叫做“变身”。想到朱子同要到偏远的山村去体验生活我就开始同情他了。……不知不就中时间老爷爷的手指指到了8点，啊！我已经看了2个多小时的书了我想着想着妈妈突然从厨房走出来说：“方雪，快出来吃饭吧！”咦？妈妈怎么回来啦？吃完饭，我在床上翻来覆去的想：“猪仔头”最后怎么啦？他变身成功了吗？最后，我想出一个办法，去书柜上拿书，于是，我蹑手蹑地去书柜拿书，嘻嘻，我拿到了。我有小心翼翼地回到房间，“偷偷”地拿手机照着光。正当我看着入迷时，我房间的门突然一下被打开了我毛骨悚然地问：“谁，谁呀？”我却听见：“小鬼，怎么还没睡？”哎呀！吓死我了！原来是妈妈呀！“你怎么还没睡？是不是在看书？给我。”唉，我也只能服从命令，这是我的第一次“窃读！”
在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。那全都是有意义的书！
学做菜800字作文
我很喜欢吃妈妈做的菜，所以我一直都有一个愿望，就是学会炒菜，这样就可以做自己喜欢吃的菜了。于是我要求妈妈教我一道菜，妈妈说教我做番茄炒鸡蛋，我非常高兴，立刻操练了起来。
按照妈妈说的方法，首先把番茄放在开水里烫了一会儿，再拿出来撕去皮后，放在菜板上便开始切。谁知，番茄在菜板上滚来滚去的，好像故意在跟我作对似的。我用左手轻轻摁住，心想：“这下你滚不了了吧！”可我正要对它下手时，手又抖起来了，番茄好像在嘲笑我，我气极了，心里又嘀咕起来：“有什么了不起，我就不信今天把你制服不了！”我又紧紧地摁住它，这回终于不滚了，用刀慢慢地好不容易才把它切成了一小块一小块的。
其次，我又拿出两个鸡蛋，按照平时吃熟鸡蛋剥壳的方法那样，从前面破开。妈妈说：“蛋要从中间破开一条长口，这样蛋黄和蛋清才容易流出来。”我又再一次将鸡蛋在灶台的边缘上磕了一下，两手掰开蛋壳，蛋清和蛋黄就流进了碗里。我向碗里放了一点盐，然后就用筷子轻轻地搅，生怕把蛋液搅出碗外。这时，妈妈又告诉我说：“要把蛋清和蛋黄搅匀，炒出的鸡蛋才又软又好吃。”于是，我又使劲地搅了一会儿。
准备工作做好后，把锅放在炉子上，打开天然气开关。火苗呼呼地舔着锅底，倒上一些油，看到锅里冒出的缕缕青烟，我有些胆怯了。“别怕，胆子大一点，赶快把蛋倒进去。”妈妈鼓励我说。我小心翼翼地把蛋倒在锅底，只听见吱的一声，吓得我丢下鸡蛋碗便开跑。这时，妈妈叫我快拿铲子翻动一下，我又蹑手蹑脚地走过去，拿着铲子不停地翻动着鸡蛋，一股浓浓的香味扑鼻而来。再把番茄块倒入锅中同鸡蛋一起翻炒约两分钟，再放一点盐就可以起锅了。我迫不及待地拿出一双筷子，夹了一小块放在嘴里，呀！味道还不错！
藏在心中的事500字作文
人生当中有很多的事情是让人难以割舍的，特别是一些印象深刻的事情，让我们永远把它放在心中。有一件让我珍藏在心中的事，那就是发生在那多姿多彩的童年的事。
儿时的生活，有乐也有苦，有笑也有泪，很多事情如今依然历历在目，还记得五年级那年去苏州参加“机器人大赛”，那时的情景令我如今久久不能忘怀。
我自小学二年级起就在少年宫学机器人，五年级有幸参加了省“机器人大赛”，听到这个事情后，我高兴的一蹦三尺高，四年了，终于被选上了，不过光被选上还没 有用，还要多多练习呢。从那天起我和我的队友开始了魔鬼一样的练习，一放学我就要到少年宫去练习机器人，一直练到七点，回家再写作业，那叫一个苦啊，我们 一直练了二个月才去参加比赛，这二个月无一天作业不写到九点多钟，没有一天早上起床不困的。
所谓先苦后甜，付出就有回报，那一天终于到了！
我、老师、队友一起来到了苏州，要在那里度过二天。
一来到苏州少年宫，我一下子被震撼了，苏州少年宫足足是我们实小的二倍大。
开始比赛了，对手的机器人是超级强大，我们那简单的机器人就是小儿科，但由于我和队友的完美配合，天衣无缝，完成了一个又一个艰难的任务，取得了一个不错的成绩，还获了奖，在那我还观看了许许多多新型的机器人，让我眼界大开，还游玩了苏州各大景点，好不痛快。
这真是件让我终身难忘的事。
❻ 小学五年级作文"我见过的一件事"
这件事发生在我身来边。虽然很不起自眼，但是却深深地刻在我的脑海中，使我无法忘记。
记得一天放学，外面下着大雨。我打着伞走在回家的路上，我看见一个低年级的小弟弟没有带雨伞，被雨水浇得湿漉漉的，我想跑过去和他打一把伞送他回家。可心想：下这么大雨两个人打一把伞我也会被雨淋湿，回家晚了爸爸和妈妈会担心，也许还会被挨骂。如果不送，小弟弟就会冻感冒。
正想着：我看见一个高年级的大哥哥手里拿着一把伞向小弟弟跑过去，把伞举到小弟弟的头上，好像在问小弟弟说：“你的家住哪儿？我送你回去。”小弟弟向前指了指说：“就在前面拐弯儿的地方。”大哥哥拉着小弟弟的手，有说有笑地向前面拐弯处走去。
这件事虽然过去两年了，却深深地烙印在我心中，每当下雨时我都会想起这件事，令我感到很惭愧。
❼ 五年级看什么叙事作文
五年级课外阅读书目推荐：《鲁滨逊漂流记》（节编本）、《林海雪原》专（节编本）、《属自读课本》、《中国少年报》、《小学生必读文库》、《（史记·汉书）故事选编》、《儿童文学》、《少年文艺》、《叶圣陶作品选》、《莎士比亚戏剧故事选》、《科学小博士文库》、《红岩》（节编本）、《冰心作品选》、《珍爱生命远离毒品》、《小学生自然观察日记》、《上下五千年》、《闪闪的红星》、《十万个斗智故事》、《绿野仙踪》、《神秘岛》、《昆虫记》、《杨红樱校园小说》、《格列佛游记》、《世界著名发明家的故事》、《荷马史诗故事》、《金银岛》、《千家诗》、《百家姓》、《寄小读者》、《假如只有三天光明》、《哈克贝星·费思历险记》