A. 四百字写景的作文
写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情。而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文，是小学生经常练习并要求掌握其方法的重要作文类型之一。对于小学生来说，写景作文是接触得比较多的。但是怎样才能把景物写出特色呢？我认为要注意以下几点：
一、抓住景物的特征，全面细致地观察。
观察和感受景物还需要发动各种感觉器官。从不同感觉、有动有静地写景，让人读来身临其境。如著名诗人苏轼写的：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”就写出了从不同的角度看到的庐山的样子。又如：老舍先生笔下的大兴安岭的山势是“横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的……”绵延起伏，温柔可亲。他写林海，工于调色，在他的调色板上，绿色是那样变化无穷：宛如一位技艺精湛的丹青妙手，在他的“深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。”特别是“在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗?”这一囊括比喻、拟人、反问三重修辞格的句式，简直给我们描绘出一幅立体、绚丽的画卷，使人感到一种说不出来的美。他写花更具特色，你看：“青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。”恰当的比拟，敏锐的观察，绘声绘色的描绘，美不胜收，妙不可言，怎不令人折服?
二、把握写景顺序，写出层次。
我们描写景物时，可以由高到低，由远到近，由整体到局部，由物到人，由动到静等。总之，把握住写景的顺序，描写出的景物才能层次分明，清晰自然。描写景物的顺序通常有两种：第一是时间顺序，比如写一棵树，我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序，写出它在各个季节是什么样子的；还有一种是空间顺序，例如我们描写一座山峰，就可以写远处看它是什么样子，近处看它是什么样子，或者从上看是什么样子，从下看是什么样子等。
三、展开合理的想象。
在对景物进行仔细观察的基础上，张开想象的翅膀，根据所见所感展开合理的想象，再把景物状态、颜色、声音、气味描写出来，会给人留下深刻的印象。比如：“一只黄鹂站在树枝上欢快地唱歌。”就用拟人手法形象地写出了黄鹂的活泼可爱；再如：《桂林山水》中，作者在观察的基础上展开联想和想象，作者从桂林山的“奇”，想象出像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千，使景物内容更加丰富，充分表达了作者的思想感情；又如：《林海》一文中，作者从千山一碧、万古长青的林海，联想到广厦、木材，直至日用家具，“有多少省市用过这里的木材呀!”此句将大兴安岭同祖国各地紧紧联系在一起，使人感到了它的存在，认识到它在社会主义建设中所起的举足轻重的作用，“亲切、舒服”之感顿涌心头。
四、注意情景交融。
写景的目的，不应为写景而写景，重要的是反映作者的思想感情。只有这样，才能为文章注入活力，才能写出生动形象的文章。比如：《林海》一文，通览全文，字里行间处处流露出作者的一腔赞美之情。作者正是凭借这真挚的感情，讴歌了大兴安岭，讴歌了绿色宝库——林海。他告诉我们，大兴安岭不仅是良材产地，也是科研基地。人们利用大自然，改造大自然，“给大兴安岭添上了新的景色，添上了愉快的劳动歌声。”这说明人与山的关系日益密切。因此，作者情不自禁地联想到“兴国安邦”的意义，其结束句，既深化了文章的中心，又余味无穷，耐人寻味
美丽的春天
春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛.
连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成.
春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过.
人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望.
随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了.
这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望.我爱这美丽的春天.
春天
可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”
是的，春天真的来了！
我怀着好奇的心情去找春天。
啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……。
各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。
田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。
不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
春天的色彩
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑，大红灯笼映现出点点暖意，空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中，人们感受到了日子的芳香与忙碌，时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠，互赠快乐，静静体味着家的温馨，灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。
慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔；唱来了南飞的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。
在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望！
参考资料：http://www.fw265.com/zuowen/zd/zwsucai/24192.html
B. 小学四年级写景的作文四百字
时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣.啊!那可爱的秋天终于来了.
秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩.秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上.把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季.我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色,仍散发着一股浓浓的香气.秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮.硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放.秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头.秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园.它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽.菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色.那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘.流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里.秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵.秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界.
我喜欢这秋高气爽的季节!
我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天.
我喜欢这独一无二,灿烂辉煌的金秋景色.
秋天,真是个丰收的季节,割草机声,孩子们的欢笑声,大人们的谈笑声这些声音融合到了一起,组成了一首《金色的秋天》的交响曲.我家楼顶上的春夏秋冬,格外的美丽动人.春天,温柔的可爱,夏天,充满了热情,秋天,果实累累.冬天,白雪一片.就是这样,我无疑喜爱上了这片四季美景.
温柔的春姑娘悄悄地藏起了冬爷爷的白发,春天的温柔使得楼顶上变得生气勃勃.小草偷偷的从地里露出头来,池塘里的水绿了,镜子般的池水闪着光.春天的雨会使春天更加生意盎然.记得一次,豆大的雨滴落在我家楼顶的地面上、鱼池里、花坛中,溅起一朵朵水花,水池里的水也被雨滴溅着泛起了涟漪,像谁撒了碎金,波光粼粼.雨越下越大,雨线越变越粗由垂直变成向前冲泻,落到地上溅起串串泡沫和浪花.有人说,雨是无色的,可是我看见的雨色却是彩色的,你看,春雨落到小草上小草就变得一片碧绿；春雨落到花朵上花朵就变得火红；春雨落到……所以春姑娘你是一个画家,画下了绿的树,清的水,红的太阳,白的云……树围绕着水,水倒映着白云,白云点缀着太阳,再加上飞来飞去的蝴蝶,叽叽喳喳的小鸟,好一幅美丽的春之图画!
夏天是一个热情的帅哥,经常将自己一身的热情全都奉献出去,火辣辣的骄阳炙烤着楼顶的瓷砖.小虫不叫了,小鸟不飞了,一个个都静静的躲到了树荫下、泥土里,连头也不敢探.只是悠闲地听着不知疲倦的知了欢快的叫着.连鱼池里的小鱼也不动了,一条条像睡觉似的,一动不动.爷爷奶奶的拖鞋在滚烫的瓷砖上“咚咚咚”地跑来跑去,这种炽热只有在夜晚才能好一些,那时我便坐在楼顶上,一边摇着小叶扇一边欣赏夜景.疏密相间的枝条织成一幅翠绿的轻纱,似窗帘,似帷幕,掩映在窗前,那星星,有如嬉戏碧浪的点点白帆,在这优美的环境里,我仿佛也置身在绿海里,随波荡漾.树叶簌簌,像母亲为孩儿哼着《绿色小夜曲》,温柔,甜美,我的心也甜甜的沉醉在绿的怀抱里了……
C. 求一篇小学写景作文 400字左右
多彩的秋天
秋天悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅幅绚丽的美景，你为人们带来了一派丰收的景象。
信步走进公园，我看见了一片火红的枫林，那一片片，一簇簇看上去那么可爱，那么生机勃勃,就像八九点钟的太阳，散发着光和热。“停车坐爱枫林晚，霜月红于二月花。”我低声吟道。哦，秋天是红色的!
忽然下起雨来了!绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。渐渐地，雨初停，我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉。哦，秋天是蓝色的!
树，开始落叶了。橘黄的叶子落在地上，慢慢地堆成了一座黄色的小山，踏上去软绵绵的，“落红不是无情物，化作春泥更护花”!哦，秋天是黄色的!
啊，我终于明白了!秋天你是多彩的：有红、蓝、黄……还有许许多多美丽的颜色等着我们去发现。秋天既带来了迷人的景象，又带来了丰收的硕果。
范文二：家乡的四季
我出生在北方的小山村，这里四季分明。
花是春的请柬，不知不觉中春已来到，寒冷的天气终于变暖和了，风爷爷变得温柔了，一切生物都将在这一刻苏醒，树枝上抽出来嫩黄的叶芽儿，地上有了花的足迹。
雨是夏的使者。夏天的雨，来的快，去的也快，有时调皮，有时乖巧。在这炎热的夏天，在树荫下打打闹闹，说说笑笑是孩子们的第一乐事。
丰收是秋天的喜悦，金灿灿的麦子像黄金一样平铺在大地上，农民伯伯开着拖拉机，“隆隆隆……”的在地里收割着。娃娃头大小的洋芋名扬四海，农民伯伯脸上尽是藏不住的灿烂的笑容。到处弥漫着丰收的气息……
雪是冬天的盛装。雪花像漫天飞舞的杨柳絮，飘飘扬扬，无拘无束的飘洒着，一夜的功夫，山川、房屋、河流……都披上了洁白的盛装。她是那样的陶醉，那样的让人心旷神怡。天一放晴，田野里便传来了孩子们的欢声笑语……
啊!这家乡的四季……
D. 小学四年级描写风景的作文四百字
在我家后面的不远处，有一座刘林，中央有一面湖，这是我小时的乐园。
春天，冰雪融化了，鸟儿们都飞回来了，随着鸟儿的歌声，一阵微风吹过，一片片嫩绿嫩绿的小叶子，在空中做了个360°的旋转，落到了湖面上。这时，湖面上皱起了层层波纹。鱼儿在水里欢快地游着，晕头晕脑的转着，忽然两条小鱼撞到了一起，像碰碰车一样。在这场欢快的欢迎会里，春天不知不觉的过去了。
夏天，葱葱隆隆的树木遮住了蓝蓝的天空，像一条锁链，包住这片土地，清澈的湖水没有了烈日炎炎的日子，变得清凉起来了。小鹿、小兔、小猴······都来到了这里乘凉。微风吹过，再也不会像春天那样，湖面上皱起层层波纹，而是一条条柳条轻轻的颤动一下。夏天很热，大家都知道，这时，老人儿童们都从家里来了。有拉二胡的、有拉小提琴的、有唱歌的、有唱戏的······欢快的音乐在这里四处飘荡。
秋天，一阵风吹过，一个个黄色的小豆芽，从树上蹦了下来，跳到湖里洗澡，湖水就像妈妈一样，温柔的抚摸着它们。
冬天，北风呼呼的刮过树梢，地上的雪有几尺厚，时不时从树上掉下来一个冰块，那或许是被封生气了。忽然，一只松鼠敏捷的跳过去，那或许是在寻找食物，跳来跳去，还有一双悲伤的眼神，让人感到同情他。说着说着，冬天就溜走了。
这就是我家后面美丽的竹林。
E. 小学写景作文400字
“走在乡村的小路上,暮归的老牛是我同伴”每当我听到这首歌时就会不由自主地想起乡村那迷人又独特的风景.
这天,我们一家来到乡下游玩.刚步入乡村,一大片一大片的浓荫就吸引住了我,抬起头向远处望去,只见有一座座峰峦雄伟的青山像巨人一样保护着乡村,山下长满了枝繁叶茂的大树,让乡村变得更加生机勃勃.近处是一块块层层叠叠的梯田,每一块梯田就像月牙儿似的,里面灌满了晶莹的水,水里面还有一些嫩绿的小苗在慢慢地生长.这整一片绿色仿佛就是一块厚厚的、毛茸茸的地毯,让人赏心悦目.
我们继续向前走.一路上我呼吸着新鲜的空气,闻着扑鼻的清香心里十分舒服.走着走着我们来到了小池塘边,虽然里面的水不是很清澈,但仍然有欢快的鱼儿在水中追逐、嬉戏.还有些逗号似的小蝌蚪正在悠闲地游着,别提有多快乐了.过了一会儿我们又来到菜园里,这里种了各种各样新鲜的蔬菜.有挂在竹竿上红彤彤像灯笼似的西红柿,有吊在瓜架上嫩绿的小黄瓜,有圆圆的、饱满的卷心菜,还有一个个丰润、圆滑的茄子……真是数不胜数.看着这些蔬菜我心想：种这些蔬菜不容易呀,农民伯伯可真辛苦!
终于我们来到了农家庭院,热情好客的乡村人们看见有客人来了,连忙把美味的食物搬出来,做了一桌丰盛的酒席来招待我们,还热情地给我们讲述着乡村特有的风土人情.
我爱这可爱的乡村,它虽然不繁华,但它独特平凡的美不是谁都拥有的.
F. 小学生写景的作文 要400字 冬天的
不经意间，窗外已飘起了雪花，雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒......一朵朵、一片片晶莹如玉，洁白无暇，犹如从天而降的柳絮，又像天宫派来的白色天使，是那样的美丽，无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。
雪静静地飘着，坐在教室里的我，好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。看着那雪，我心想：这是多美的雪啊！一切都在过滤，一切都在升华，连我的心也在净化，变得纯洁而又美好！
校园里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，他们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将校园打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地，轻盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天空中呆久的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切……
无声的雪，还在飘飘洒洒，却重重落在我的心里，唤起了我对冬天的使者--雪花的爱。雪花，并不只是寒冷，它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自己，化做水分供给大地，滋润世间的万物。
直到现在，雪还在下着，一切好像成了透明的，万物像刚刚洗刷了一样，那种韵律让人憧憬着下次飘雪的日子。
我爱白雪，我更爱冬天，冬天是心灵的年轮。虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
G. 小学四年级写景作文400字
坚强的大树
春天快来来了，院子里的树源开始剪枝了。有一棵树的上面正好有一根电线，工人叔叔们把它的树皮剥了一圈，想阻止它的生长。毕竟，万一那根电线被树影响了怎么办？
说实话，我确实为这棵树感到惋惜。多好的一棵树呀，正好有一人合抱粗。夏天为我们遮阳，秋天为我们挡挡风沙。为了一根钢笔粗细的电线放弃了这么好的一棵大树，多么的可惜啊。
春天很快到来了。一夜之间，仿佛昨天还光着个枝桠奄奄一息的树儿们，今天却变的红光满面精神焕发。早晨的空气总是那么的清新怡人，空气中弥漫着泥土和草叶的混合味道。深吸一口气，伸一个大大的懒腰，惬意的感觉油然而生。以前，那棵树常常是院里的焦点，可现在却灰溜溜的躲在一旁，它曾经给我们做过多少贡献啊！我感激的看它一眼。
啊……什么？我楞住了，那树上怎么会有绿色的小点呢？一定是青苔吧！我跑过去一看“天呀！是那棵树发芽了”这棵已经被人们判了死刑的的树怎么会发芽呢？我怀着满肚子的疑问去上学了。
过了几天，我更诧异了。这棵树不仅发了芽，还长出了几片指甲大小的嫩叶 ... ...
这篇文章来源初中作文，我也要发表作文
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H. 小学生四年级写景作文 400字左右
夏天来了，抄随着夏天的袭来临，我们知道又要与酷热的天气为伴了，在这样的一个季节，我特别喜欢它的夜晚，因为只有在夜晚才有难得的一丝清凉。
吃过晚饭，我和妈妈来到公园的湖边散步，轻柔的微风吹拂着岸边的柳枝。柳枝随着清风荡漾着，湖里的荷叶一群挨着一群，顽皮的小青蛙在荷叶上跳来跳去，像是在玩捉迷藏，一朵朵的荷花亭亭玉立地立在湖面上，一阵清风吹过，荷花随之翩翩其舞，煞是好看。白天里不停叫着“夏天、夏天”的知了，现在也安静了。青蛙们又开始了它们的演唱会，它们欢快地叫着，歌唱着。池塘里的小鱼们自由自在地游着。公园里，这边老爷爷们整齐地打着太极拳，那边老婆婆们做着音乐操，玩得不亦乐呼。
黑夜缓缓地笼罩下来，月亮已慢慢地爬上枝头，皎洁的月光照耀着大地，我抬头一望，现在已是满天的繁星。我寻找着北斗七星、牛郎星、织女星……。
这就是夏天的夜，一个时而安静，时而喧闹的夜，一个有故事的夜。