『壹』 作文:聆听父母的教导700字
在这个世界上，我聆听过许多声音：大海拍打岩岸的撞击声，小溪潺潺的流水声，小鸟在林中的歌唱声，寒冷刺骨的北风声……
不过，我所听过最美的声音莫过于父亲的教诲声。
我小的时候，父亲常常教导我，教导我在学校要听老师的话，教导我要交好的朋友，教导该如何讲礼貌，见到老师说声好，家里来客人了要叫叔叔阿姨，要听家长的话，当我不小心打翻了饭碗时，父亲威猛的身影就走了过来，对我一顿责骂……
小时候感觉父亲的教诲是凶狠的。
在我稍稍懂事的时候，父亲已经没有以前那样每天教导三次了，只有在我没考好和做错事的时候才说一说，也只是告诉我该怎样努力学习，不再犯错。之前我还以为父亲怎么了，到后来我才想通了，原来父亲认为我懂事了，不会犯小毛病了。
此时感觉父亲的教诲是慈祥的。
在我到叛逆期的时候，经常做坏事，有时因为上网到家中偷偷拿一些小钱，有时因为一点鸡皮蒜毛的小事差点与同学打架，勾结了一些狐朋狗友。父亲的教诲十分严厉，有时还带惩罚，打我，训我，老是管我特别严，可我不理解常跟父亲顶嘴，每句话都在故意气父亲。慢慢的父亲跟我交流，动之以情晓之以理，逐渐的我深知父亲这是爱我的表现，是相信我的一种鞭策与鼓励。
我这时认为父亲的教诲是深情的。
现在，父亲对我的教导少了，因为我慢慢在长大，已经改了许多了，考进了广益，面对我，父亲常是微笑的表情，可我感觉那微笑是给我的一种动力，很深邃……
父亲的教诲，我从以前的惧怕到现在的理解，这种声音真的很美，我爱也愿意聆听这声音……
『贰』 父母的教导 作文800字高中
父母的爱，复是慈祥的笑容制，是亲切的话语；是热情的鼓励，是严格的要求。
在小时候，我要学习骑自行车，爸爸就在百忙之中抽出时间教我。刚开始，爸爸用一只手扶着车头，用另一只手扶着我，慢慢地教我。爸爸一边扶住我，一边向前走，有很多次，我都从自行车上掉下来，爸爸就对我说：“不用怕，坚持就是胜利。”我听了就会继续练习。终于，皇天不负有心人，我渐渐学会了骑自行车了。
游泳，也是爸爸教会我的。那年暑假，爸爸带着我们几个去麻二公园里学游泳。爸爸先给我们每人一个救生圈，学习先用脚踢水、潜水和游泳的姿势。我把救生圈框杂我的身上，双手抓住游泳池的岸上那里，先一边踢水一边潜水，学会了就教我们在池里游泳。为了方便，爸爸也下水教我们，他教我们怎样才能游得快，游得正确。当我们被水咽着的时候，他就会对我们说：“不用怕，坚持就是胜利。”
在生活中，每当我遇到困难，我都会从困难之中站起来，因为我总会想起爸爸长对我说的一句话：“不用怕，坚持就是胜利。”这句话，使我懂得了怎样去面对错误，面对生活中的困难。
『叁』 作文父母的教诲
我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系 里老师能教育我.在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性. 错误的性质是严重的.我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响.这种行为 ,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案 ,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则.我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受.这 也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他.而且,考试的时候作 弊本身也是对监考老师的不尊重.所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点. 其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现.中国是一个礼仪之邦,自古 就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它.抛开着一层面,不 单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果.我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响.作为一名当代大 学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求. 再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象.同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院 系的学风建设.同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时 候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果.虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大 学生理应具备的品质.现在我才深刻的意识到这不是助人为乐.我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考 试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人 ,都是很不对的,违背了做学生的原则.当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才 作弊的,这是不能成为我作弊的理由.鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害.我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待 ,从而得以进步.做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们, 是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻 底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说 明 老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在 告诉他 ,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛.望老师给我改过自新的机会.老师是 希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰 的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我
『肆』 作文 我铭记父母的教诲 700字
在圣诞节的那一天，我和爸爸妈妈穿着新衣裳去饭店吃饭。大厅里，灯光四射，一棵高大的圣诞树立在门前。上面挂着许多小礼物，让人看了眼花缭乱。
很快，我便被其中一个精美的小礼盒给迷住了。我越看越入迷，心里也开始痒了起来。于是我环顾四周，“没人。”我自言自语，“爸爸妈妈在订位子。”我伸出了一双白白嫩嫩的小手，趁人没注意，手疾眼快地摘下小礼盒塞进了口袋。
一回到家，我就急忙拿出小礼盒，放在手上仔细地欣赏。吐蕃，爸爸走到我面前，一把抢过我手中的小礼盒，用严厉的眼神看着我问道：“哪儿来的？”我看着爸爸，恐慌地回答：“从饭店的圣诞树那树上摘的。”听了这话，爸爸更生气了：“你经过阿姨的同意了吗？”顿时，从我额头上挤出一把热汗，吞吞吐吐地说：“没有。”“那你就是在偷，是个小偷！”爸爸气得火冒三丈，用老鹰似的眼睛狠狠的盯着我。霎时，我的眼角滑下一丝泪珠，轻声啜泣起来，转身跑上楼。走进房间，我锁上门，趴在课桌上痛苦：“爸爸，不是我不愿意已承认错误。而是我不想让别人认为我是小偷，，我不想被别人瞧不起……”妈妈在外面敲起了门，我慢慢地打开门，一头扑向妈妈开始痛声大苦。妈妈摸着我的头，语重心长地说：“燕燕，你应该学会认错，是自己做的就应该去勇于承认错误，而不应该躲在一角不去面对……”“可是，爸爸说我是一个小偷。”“没关系，只要你肯认错，你仍然是一个听话的好孩子。”“真的吗？”我再次问道。“嗯。”妈妈肯定的点点头。听了这话，我的心终于平静下来。我擦干眼泪，给饭店阿姨发了个短信向她认错。
爸爸，您的教育虽然严格，但我会认真反省；妈妈，您的教诲虽然不多，但我将会终生铭记。
『伍』 以父母教导类型议论文为主的作文,不少于800字，关键是任务驱动型
父母的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语；是热情的鼓励，是严格的内要求。
在小时候，我要学容习骑自行车，爸爸就在百忙之中抽出时间教我。刚开始，爸爸用一只手扶着车头，用另一只手扶着我，慢慢地教我。爸爸一边扶住我，一边向前走，有很多次，我都从自行车上掉下来，爸爸就对我说：“不用怕，坚持就是胜利。”我听了就会继续练习。终于，皇天不负有心人，我渐渐学会了骑自行车了。
游泳，也是爸爸教会我的。那年暑假，爸爸带着我们几个去麻二公园里学游泳。爸爸先给我们每人一个救生圈，学习先用脚踢水、潜水和游泳的姿势。我把救生圈框杂我的身上，双手抓住游泳池的岸上那里，先一边踢水一边潜水，学会了就教我们在池里游泳。为了方便，爸爸也下水教我们，他教我们怎样才能游得快，游得正确。当我们被水咽着的时候，他就会对我们说：“不用怕，坚持就是胜利。”
在生活中，每当我遇到困难，我都会从困难之中站起来，因为我总会想起爸爸长对我说的一句话：“不用怕，坚持就是胜利。”这句话，使我懂得了怎样去面对错误，面对生活中的困难。
『陆』 作文：爸爸妈妈的教诲，600字左右。
想想你爸妈鬓角越来越多的白发，和爸爸工作时满是老茧的双手，工作后睡在内床上的倦容容，妈妈曾经柔软的双手如今变得粗糙，奔波忙碌的灰尘暗淡了曾经皎洁的双眸。他们没有任何埋怨，他们不会说什么华丽的辞藻，却在用一生告诉你一个道理，爱，所以包容。事件只有父母的爱是无私的，不求回报的。我相信你一定能写出来的
『柒』 父母的教诲：500字作文
我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系 里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。 错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为 ，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案 ，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这 也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作 弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。 其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古 就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不 单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大 学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院 系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时 候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大 学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考 试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人 ，都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才 作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待 ，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们， 是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻 底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说 明 老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在 告诉他 ，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是 希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰 的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我
『捌』 父母的教诲作文200字
每个人都有难忘的教诲，我也不例外。
记得二年级的时候，那时还是个威风凛凛的大班长呢！每次考试不是打98分就是打99分，就因为马虎丢掉了一分、二分。我那次考试，结果又是99。5分，全班第二，第一是我们班有名的肥猪——贾若勇。我想：这个肥猪又吃撑着了，找个时间，找个理由，修理他一顿。
回到家里我高兴地大喊妈妈：“妈妈、妈妈、妈妈……这次考试我又考了个第二名。”“是吗？真不错。”“如果第二一直保持到研究生，你要什么，妈妈都会给你的。”妈妈笑着说。
爸爸呢？爸爸上班去了，晚上7点半才能回家，整个下午我都怀着一种自豪感等待着我的爸爸。
我的爸爸是一名出色的干部，在哈尔滨铁路工作，我猜爸爸看了成绩单一定会奖励我的，我走了好运了。
7点，7点一刻，7点25分……我随着时间的流逝，也越来越紧张了，7点半，爸爸分毫不差的准时回来了，我把考卷递给了爸爸，只见爸爸眉头锁紧，脸上乌云密布，大声说：“‘韩’怎么写成‘朝’呢？应该扣5分。”“马虎嘛！”我低声说。爸爸说：“马虎是学习上最忌讳的，你如果不改正会被他害死的。”妈妈又语重心长地说：“分数只代表过去，并不代表未来，所以，必须一步一个脚印的去学，这远比金钱更重要。”
一晃几年过去了，但父母的教诲还常常在我耳边回响，它提醒我、鞭策我努力向前……
『玖』 父母的教导的作文，谢谢
父母的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语；是热情的鼓励，是严格的要求。回
在小时候，我答要学习骑自行车，爸爸就在百忙之中抽出时间教我。刚开始，爸爸用一只手扶着车头，用另一只手扶着我，慢慢地教我。爸爸一边扶住我，一边向前走，有很多次，我都从自行车上掉下来，爸爸就对我说：“不用怕，坚持就是胜利。”我听了就会继续练习。终于，皇天不负有心人，我渐渐学会了骑自行车了。
游泳，也是爸爸教会我的。那年暑假，爸爸带着我们几个去麻二公园里学游泳。爸爸先给我们每人一个救生圈，学习先用脚踢水、潜水和游泳的姿势。我把救生圈框杂我的身上，双手抓住游泳池的岸上那里，先一边踢水一边潜水，学会了就教我们在池里游泳。为了方便，爸爸也下水教我们，他教我们怎样才能游得快，游得正确。当我们被水咽着的时候，他就会对我们说：“不用怕，坚持就是胜利。”
在生活中，每当我遇到困难，我都会从困难之中站起来，因为我总会想起爸爸长对我说的一句话：“不用怕，坚持就是胜利。”这句话，使我懂得了怎样去面对错误，面对生活中的困难。
『拾』 《爸爸妈妈的教诲》作文，600字
每个孩子都有一双爱他的父母，我也不例外。爱是每天精心烹煮的饭菜，是生日聚会上的大蛋糕，是一条漂亮的花裙子，是伤心时的安慰，是病痛时的关心……任何时候，只要我们需要，父母的爱总是及时来到。然而，有些爱，是无形的，甚至要在很多年之后，才能感受到。在我很小的时候，父母就在我心里悄悄播下了一颗爱的种子。如今，这颗种子已经生根、发芽，结出了助我一生的好习惯、好品质。回想成长中的点滴小事，我深深明白，父母是在用真爱教育我。
还在牙牙学语的时候，父母就教我看拼音识字、背读《三字经》。识字多了以后，我不但能独立阅读，还能讲故事给爸爸妈妈听。读《三字经》时，父母鼓励我录下磁带，为将来上学后的朗读打基础。现在，我已经小学三年级了，是一个“超级书迷”。学习之余，我就捧起一卷卷、一本本“精神食粮”，如痴如醉地读着，尽情地畅游书海。这学期，我还在学校的读书节活动中荣获“书香少年“称号。这时，我明白，父母的真爱是一种“远见”，让我从小就和好书交上朋友，培养阅读的好习惯。
妈妈是剧团的演员，经常参加演出。幼小的我看见妈妈在台上载歌载舞，也哭着嚷着要学舞蹈。父母答应了我的要求，同时也提醒我说：“学舞蹈是非常艰苦的。”果然，进入了舞蹈班，我才知道练舞有多苦、有多累。好几次，我都想要放弃，但爸爸说：“凡事贵在坚持。既然你已经决心学舞蹈，就不能半途而废。”我想：爸爸坏！不想学了还硬要我学，真讨厌！在父母的督促和鼓励下，我最终还是坚持了下来。这段经历为我现在进入学校舞蹈队打下了良好的基础。如今，我已经是学校舞蹈队的“顶梁柱”，再高难度的动作、再长时间的训练，我都能咬牙坚持下来。这时，我明白，父母的真爱教会了我什么是坚强，什么是恒心。
蹒跚学步的时候，爸爸从不扶我，总是让我自己站起来。一开始我很不理解：爸爸怎么这么狠心，摔倒了也不扶我！爸爸就对我说：“摔倒了必须自己起来，就像犯了错误必须自己改正，没有人能够代替。”如今，每当我做错了什么，就会想起爸爸的话。父母的真爱，给了我面对困难、挫折的勇气，教会了我怎样为自己的行为承担责任。
爸爸妈妈还教我“日行一善”，多为别人做一些力所能及的事，在别人需要时伸出援手。有一次我和父母外出游玩，在公交车上看到一位白发苍苍的老奶奶，就急忙跳下座位来让座。老奶奶连声道谢，我回头看看父母，他们正笑眯眯地朝我竖大拇指呢！这时的我，心里甜滋滋的，也体会到了帮助别人的快乐。上了小学，我每年都被评为“班级小主人”，是同学们眼中的“爱心大使”。这时，我明白，父母的真爱引导我懂得爱他人，多做善事是快乐的。
爸爸妈妈用真爱教育了我。这份爱给了我健康、快乐的童年。它将伴随我一直走下去……