『壹』 一件事带给我的人生启示作文初中800
考试的启示
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。
考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。
离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。
但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。
“不，还好，不大。
我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了．3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了．3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！
就这样，我后悔了一个下午。
这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。
一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径
『贰』 从什么中得到启示的作文初中作文
吃橄榄的启示
当我第一次吃橄榄时,整个口腔里都充满了一种苦涩味,还有一种古怪的酸味,根本等不到细嚼慢咽,就赶紧吐了出来,还急忙用清水漱口了好几次.从此,我就对橄榄敬而远之,哪怕看见别人在吃青橄榄,我都会避而远之.
直到有一天,一位家乡的朋友递给我一颗包装精美的糖,当我迫不及待地撕开包装纸时,才发现在精美的包装里面竟然是一颗橄榄.我失望地抬起头,刚想把它放下,那位朋友却一把抓住我的手,非常真诚地对我说：“你尝尝,如果不好吃的话,你再把它丢掉.”看着朋友信誓旦旦的样子,我半信半疑地拿起橄榄,只见它闪着青绿色的光芒,十分清淡素雅.我用门牙轻轻地咬了一小口,一股清香扑鼻而来,萦绕着我的心房,沁人心脾,令人神清气爽,心旷神怡.
当我回过神时,急忙将橄榄整个放进嘴里品尝.齿尖刚碰到橄榄的外皮时,一股略带有苦涩的汁水顿时涌了出来,我只好皱着眉头硬撑着.嚼着嚼着,峰回路转,原有的苦涩味渐渐被甘甜所替代.不一会儿,满嘴都充满着一股清甜而令人唇齿留香的气味.吃完第一颗,我又试着吃第二颗,第三颗……吃完橄榄的那天下午都令我回味无穷.
其实,吃橄榄也告诉我们一个生活的道理：先苦后甜.也就是说,如果你不付出一番努力,你就永远不会获得任何收获.就像登山一样,不经历一段艰辛,哪能领略到险峰的无限风光.就如还是学生时代的我们,应该好好地利用现在的大好时光,努力学习科学知识,才能不断攀登科学的高峰.我还想引用一句歌词：若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香.
生命在雨中前行
从周五晚上下到周日,雨还在下,大街小巷,家门口,湿漉漉的,水泥地被冲洗得黑沉沉的,在烈日下晒干了的泥土现在变得又湿又软.
正在做快要让我抓狂的《新思维》.待脑细胞大量死亡后,我扔下了笔,跑向屋外,远离《新思维》的地方.
初春时节,还带着一点寒意,被雨水冲洗过的树木、房子、道路,在此时显得格外清新,无论是水泥房的灰色,还是尚未冒芽的树枝的瘦骨嶙峋的棕色,在我的眼里却分外鲜艳.
来到我种薄荷的小花坛前.去年冬天遗留下来的枯枝残叶,大部分已被我剪去,留下主茎,等待今年春天的冒芽长叶.现在天气还较冷,我的薄荷还是老样子.正当我要离去时,突然发现,被厚厚树叶铺盖着的泥土上,冒出来一星绿.原来是几棵三叶草,心形的叶子撑开在细细的茎上,碧绿碧绿的,又是那么嫩,加上叶片上的一滴新鲜的雨珠,仿佛在残枝败叶中傲然挺立.
“你看草的生命力多么顽强!”在一旁看着的妈妈也笑道.的确,在这个树枝还没有冒芽,迎春花还没有开放的季节,只有它——草儿,在冰冷的雨中从泥土里探出头来,哪儿有泥土,哪儿就有青草.
在草的顽强生命力下,人类的生命实在是太脆弱了.雨中的小草,虽然在人们的眼里微不足道,可它坚强不屈的精神却足以让人类反思.
聆听秒针滴答
有这么一个夜晚,万籁俱寂,我走在路上.朦胧的月光透过层层树叶,洒在了大地上.周围没有一点儿声音,除了蝉鸣,一切都显得空灵寂静.
借过路灯隐隐地看到手表上已经十一点二十分了.细细的秒针总是在不厌其烦地绕着表心一圈一圈地走着,仿佛是要到手表没电了,它才肯罢休.静寂的夜里,秒针走动的声音格外响亮,滴答,滴答,滴答……似乎是命运之钟在一秒一秒地运转,消失.真的是这样的.这一秒去了,不可能再回来.
我把手表贴在耳朵上,仔细聆听秒针勤劳的声音.平时看时间时都不会注意秒针,殊不知是秒针带动了分针和时针,才得以使钟表成为一个整体.秒表虽然不起眼,但它却是不可缺少的.它让人感觉时间总是在前进,永远无休止.秒针走过的路,不像小溪水一样,哗哗得呈直线往前跑,而是一个完美无缺的圆.
秒针永远不会走远,每绕一圈,都会把它带回起点,秒针并没有走远.它的针尖到中标的边缘的距离是一样的.这使我又想到了时间对于每个人都是公平的.一个整天无所事事的人只会觉得时间过得很慢很慢按,而一个勤奋学习的学生却恨不得一天有48小时来学习.前者希望时间少一些,后者希望时间多一些,但这都是不可能的
上帝赋予每个人24小时一日的时间,就再也不会改变.这似乎也正是世上唯一公平的事物.怎样才能在同样的时间内做出比别人更大的成功?这就需要合理地安排时间、珍惜每一分、每一秒,不要让每一个“滴答”流失.
滴答、滴答……,我又隐隐地听到了秒针走动的声音.也许,这声音是最好的劝诫.
『叁』 生活给我的启示作文600字初中
一段美好生活给我的启迪
我的美好生活 本来有很多向往的，但我想这三点也就 是最基本的了，因为人的物质欲望与精 神欲望都是无穷的，满足了其中的欲 望，那另外的欲望又来了，人总是无法 满足的，特别是对于物质上的欲望就更 是如此了。况且，当我们的物质欲望越 是能够得到满足的时候，我们的快乐也 就越来越少了，理性的人生应该是物质 的欲望常常是与快乐无关的。但精神的 富足与丰盛可以令我们的生命感受到更 多的人生快乐。我是一个很热爱运动的 人，但后来我想生命在于运动的说法也 是错误的。生命是在于动与静之间，爱 好动更应该享受到静。热爱运动使我的 身体健康，幸福生活是从健康开始的， 没有健康的身体，即使你拥有再多的物 质或者精神财富，你依然在生命的不健 康中度日，那还有什么快乐啊！所以健 康是人生最大的财富，这种说法是正确 的。但我们也应该懂得静的美丽，要能 够做到动静分明。长寿的乌龟就是静的 典型代表哦……所以动要适当的动，不 能够有太多的激烈运动，要学会调整自 己的生命状态，也就是要学会在动与静 之间协调。其实事物都是在动与静之间 转化的。喜欢运动是我的动了，那么我 喜欢阅读就是我的静了，因为阅读，可 以达到自我教育的功能，可以体会到更 多的人生中的酸甜苦辣，我们自己一个 人的人生毕竟是太单薄了，那么阅读， 我们可以感知赶别人的人生，从而去热 爱我们自己的人生，因此我们通过阅读 就可以令我们的人生变得富足与丰盛。 阅读不但获得知识上的丰富，更能够令 我感受到人生的深度与广度，领略别人 思想的精髓与丰富的人生旅程来牵引自 己的人生正确的航向。我们要学会享受 生活，热爱生活，那就要有劳动来支撑 我们的生活，劳动是我们作为正常人获 取物质资料的基础，那么只有劳动的获 得才可以令我们的心灵安宁。不是用劳 动获得的物质资料是无法令心灵宁静 的，因此，作为正常人，要热爱劳动、 尊重劳动我们才可以在我们的生活中享 受到快乐的。所以我热爱我的工作，作 为老师，我最快乐的就是在课堂上跟我 的学生讲课了，那种投入常常使我汗流 浃背的痛快。深情的讲课使我感受到了 自己的价值或者说人生的价值，很多人 做老师觉得没有什么意思，我却是觉得 做老师挺好的，就是穷一点罢了。我想 通过我的勤奋与智慧是可以改变老师贫 穷的面貌的，我有信心，所以我在我的 课堂中感受到了人生的价值真正是在于 奉献，给了别人快乐，自己就是快乐 的。每个人都有自己的美好生活，每个 人的美好生活都有可能是不一样的，学 会尊重别人就等于尊重了自己。我只是 谈了谈我的美好生活，但我的美好生活 还有很多，有很多也是无法用语言来表 达的。
『肆』 虚心使人进步,骄傲使人落后给人的启示作文700初中
虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话每个人都知道，但是，对这句话的真切感受和体会，我这个六年级准备毕业的小学生，就有过一次“好痛”的经历。
那是我在四年级的时候，我的成绩一向都很好，几乎每次考试的总分都排在班级前五。其中在四年级下册时，我在期中考试中第一次拿到了全班总分第一名！于是，我一回家就跟妈妈报告了这个“好消息”，妈妈也很高兴。高兴之余，妈妈跟我说了这样的一句话：“虽然你这次考到了全班第一，但是可不要骄傲哦，‘虚心使人进步，骄傲使人落后’，如果你骄傲的话，到时候成绩又会掉下去的。”当时，心情特好的我便爽快的答应了妈妈，保证不自满自傲，争取永葆第一。于是，一向最疼爱我的妈妈同意给我买漫画了；而爸爸也毫不手软的答应给我买一个平板电脑。接下来，我开始“忙”起来了：课余时间是我看漫画书的时间；周末是我玩平板电脑的时间……我就一味地玩，有时连洗澡也免了，周末的作业也偶尔没时间写完了……于是乎，我的成绩正如妈妈预料的开始慢慢地掉下来了。可是，我还是一如既往地“该”看的还看，“该”玩的还玩，没有感觉自己的成绩掉得那么凶，反正我有的是“本钱”。结果到了期末考试，我竟然从全班总分第一降到了全班第十六名！要知道，我们班总共只有三十四个人，我差不多到中间了！
我好后悔，后悔当初没有上心听妈妈的，反而让漫画和平板电脑给“玩”昏了头脑和心智。痛定思痛，后来我再也不敢贪玩了，再也不敢以“本钱”自满自傲了，平时的时间多半投到看书和做题中去……现在，“勤学好问”又成了我的“主流”了，到了五年级，成绩果然又升上去了，爸爸的脸色更见阳光灿烂了。
虚心使人进步，骄傲使人落后，这句话说得一点儿也没错。它像一条鞭子，时常鞭策着我不要自满自傲；像一盏明灯，照亮着我在黑暗中赶路的行程！
『伍』 成长给我的启示作文500字初中作文
今天早上，我跟妈妈来到菜市场买菜，看到了许多可爱的鸭子。虽然那些小鸭子很可爱，但我看见它们怎么也笑不出来。因为我一看见这些可爱的小生命，就想起了去年暑假我回姥姥家时看到的情景。
我清清楚楚地记着那一天。我和爸爸妈妈到姥姥家时是7月25日，因为坐车非常累，所以那天晚上我很早就睡了。由于睡得太早，起的也就早了些。起来后我在屋里来回走，最后我实在受不了了，就去玩儿了。刚出门，我就发现今天的天空很特别。天边已露出鱼肚白的曙光。渐渐地颜色越来越浓了，由枯黄色变成淡红色，淡红色变成粉红色。一会儿红通通，一会儿金灿灿，还有半紫黄的颜色，还有说也说不出，见也没见过的色彩，真是五彩缤纷。欣赏完景色，我就气喘吁吁的跑到河边，突然看见两个人，正捉住一只鸭子在做手脚，我心想：肯定是鸭贩子。后来的事情更让我确定这两个人的身份了。只见他们一个用手捉住一只挣扎的鸭子，另一个手里拿着一个塑料瓶子，里面装满了很多液体的东西，据我猜测是水，瓶子盖上有一个半尺来长的管子。他们熟练的把管子插在鸭嘴里。看那个人，他无情的挤着瓶子，鸭子迅速胀大，终于成了一个圆鼓鼓的小皮球，活活的鸭子已经疲惫不堪了。满满的一瓶水已经挤进去了一大半，可他们还要挤，他们那无情的脸上，一切显得那么丑恶。
我一连看着他们灌了两大笼鸭子，满满的一桶水转眼间不见了。在过一会，这些水就会变成白花花的钞票。那两个人露出了满意的笑。他们骑上摩托车，去赚不义之财了。
望着他们的背影，我怒不可言。突然间，我得到了一样东西，那就是成长的启示。接着我用最快的速度跑到刚才他们在的地方，蹲了下来，看到地下的水，我哭了，仿佛那是可爱的小鸭子留下的血，我心灵上的那个启示又一次亮了起来，鸭子也是有血有肉有生命的，我们人类在折磨它时，它也会感到疼痛，也会乞求你饶过它。不光是鸭子，所有的动物、植物都是有生命的，它们和人一样，也需要照顾，而不是需要我们去破坏捕杀它们。如果上帝给我权力让我去惩罚这些人，那我会判他们死刑，因为他们贩卖动物就已经不对了，还去为了多挣钱破坏捕杀动物。
我在姥姥家得到的这个成长的启示，像一盏油灯在我心中燃烧，它时常发出光芒提醒我，而当我再次看到别人捕杀动物时，它会给我力量，让我去阻止这些人。
『陆』 初中作文什么给我的启示600字
树给我的启示
时常想起那年暑假去黄山的经历。
站在黄山脚下，只见群山连绵，高耸入云，我不由地叹了一口气。说真的，太高了。
“我们是要一步一步爬上去吗？”我怯怯地问。妈妈笑着说：“那当然啦。你呀，平时总是宅在家里，都快成温室里的花朵了。”我听了，一股焦虑涌上心头，不知是进是退。
我们坐索道来到了山腰，剩下的路就要自己爬山了。我一眼就看见了那蜿蜒向上的石阶，消失在远处。在这个节骨眼上，也由不得我再犹豫了，上！
刚开始很轻松，我两三下就可以爬很远。我就像是被赋予了神力一般，没几下子就甩开父母一大截。心里不由得有点得意，困难没有我想象的那么可怕嘛。我嘲笑起自己一开始的胆小怯懦了。
但是，我得意得太早了。越往上爬，体力消耗得也就越快。慢慢地，我觉得自己的身体开始沉重起来，脚上就像是灌了铅一样，步步惊心。好几次，那凹凸不平的石阶都差点将我绊倒。不知不觉中，爸爸妈妈也都赶上了我，超越了我。“加油啊，保持好体力，跟上！”
他们转头对我喊着。我跟在他们的后面就像是风中即将飘零的树叶，心有余而力不足。
正当我几乎快放弃时，“前面有个亭子！”有人在前面大喊，有点遇到了救世主的欣喜，此时此刻，我打起了十二分精神，用尽全力，终于为自己找到了一席之地。
我一屁股坐了下来，满脸通红，像一台老式火车一样喘着粗气。一阵凉风吹来，我注意到我的后面便是万丈深渊，不由得打了一个寒颤。透过朦胧的云层，隐约看到几棵松树正长在峭壁之中。
我想起自己此时的遭遇，指着它们说：“看来我们都是同道中人，都遇到了艰难痛苦。”这时妈妈听到了我说的话，意味深长的说：“你总是只看到消极的一面，你看他们虽然长在岩石缝中，生存条件那么差，没有土壤，也没有充足的雨水，却有顽强的生命力，把根扎进了石缝里，身体扭曲成那样了，依然向我们展示着它们最好的一面。”
我听了心头一震，想起自己平时遇到一点困难一点挫折就叫苦连天，退怯不前，再看看这几棵在石缝里艰难生存却活得这样精彩的松树，不由得感慨起来：是啊，我们不也应该像它们这样吗？不管遇到什么困难、挫折，都要勇敢去面对而不是去逃避，为了一切美好而奋斗。
展望我未来的人生路，也许要遇到的困难实在太多太多，我对自己说：勇敢面对，活出我的精彩人生。
『柒』 动植物给我们的启示作文800初中
大家知道吗？人类的许多发明都是从动物身上得来的！下面，我就介绍几种！
人类的发明—内—来自动物的灵感容船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯（hang）。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车（跳跃机）等。
『捌』 阅读启发了我初中作文
高尔基说：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住.”可见读书的作用之大,对他而言,读书就是一剂良药,这不正好验证了我过汉代刘向所说的“书犹药也,善读可以医愚”的道理吗?
我完全支持他们的说法,但是对于我而言,读书,更是一种享受.
在你休闲的时候,不防坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享受阳光的沐浴和风的轻抚,一边读一些优美的散文,你会觉得心情舒畅,一切都很好美!
书是逆境中的慰藉,当你遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼.罗兰的《名人传》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等.学学他们是如何面对挫折的,在自己思想的王国里与他们对话,激励自己的斗志,从而使自己勇敢的面对困难,乐观的看待一切.
在你感到孤单的时候,为什么不去与书伟伴呢?书,是我们永远的朋友.在这个时候,我们可以细细品味作者的思想感情,与自己的思想结合起来,自由自在的翱翔,无拘无束的畅游.难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?因此,孤独有时候的伟大的,在孤独时读书,更是一种独特的享受.
从小学开始,老师就教育我们,不要用华丽的外表来装扮自己,而要用知识来充实自己.我们可以不富裕,但不能没有知识；我们可以不美丽,但不能不充实.因为知识上富有可以享受心灵上的满足.
读书,是一种境界,只要你钻进去,就会发现有无穷的乐趣和价值.
“鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情.因此,我们应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书.从中提高我们的道德修养和自身的价值.
『玖』 最感人最有启示作文600字初中作文
一想起这件事，温暖就会滋润我的心田，让我品味到母爱的味道。
三年级下学期，才开学两天，可能是因为还没有适应小学生活吧，晚上，老师留的作业很少，我三下五除二就做好了。我对妈妈说：“妈妈，作业写完了看，我能不能出去玩会儿啊？”妈妈说：“好啊，不过先让我看看作业！”“好！”我一边说，一边从书包里掏出作业来给妈妈看。一开始，妈妈还高兴呢，不过，过了一会儿，妈妈温和的面孔突然严肃起来：“怎么搞的？数学还好好的，语文怎么书写这么乱？重新写！”妈妈怒气冲冲的把作业本放到桌子上，走了，只留下我一个人对着作业本发呆……
我想了一会儿，终于想出了一个锦囊妙计：我工工整整的把作业写一遍，再写一个检查，妈妈一定会原谅我的。说干就干，我以迅雷不接掩耳的速度找来了语文书、数学书，准备写作业。作业写完后，我又飞快地找来稿纸，准备写检查。一切安排妥当后，我走出房间，对妈妈说：“妈妈，我知道我错了，我以后再也不敢了。”说完，就把作业和检查交到了妈妈手上。妈妈看了一下，说：“嗯，这还不搓，希望你以后都写成这样。”因为我补作业用了很长时间，现在已经七点了。我问妈妈：“什么时候吃饭啊？”“现在就行！”妈妈说。妈妈的话音刚落，我的肚子就咕咕的叫了两声，我和妈妈都笑了起来……
我要把这件事记在心里，作为一个教训。
『拾』 初中启示类作文600字以上
(输入“双线并行”作文：即事情是明线索，某个东西是暗线索，自己可找到。下面这篇盛满阳光的箱子是中考满分作文）
盛满阳光的箱子
阳光和煦的午后。
妈妈坐在阳光里整理她的宝贝箱子,我则在一旁看书。箱子里的“宝贝”一件又一件地被妈妈那一双手小心翼翼地拿出来,我心不在焉地翻着书页,眼光却忍不住斜斜飘落在那些“宝贝”上。
妈妈的宝贝,会是些什么东西呢?
我好奇地窥望,只见都是些相册和大小不一的盒子,与我心目中“宝贝”的标准相去甚远。
妈妈那一双手,却兴致盎然地翻个不停,她一边翻着,一边逐件给我讲述沉淀在上面的历史。一件件讲下来,那些在我记忆里早已模糊的年代,就在妈妈那双手的翻动和她看似平静的讲述中重新勾勒出了清晰的轮廓,填满斑斓的色块,渐渐鲜活起来。
“对了,看这个。”
妈妈那双手,从箱子里翻出一张花花绿绿的卡片来。那上面画了几个小娃娃,圈套圈的,显得很是幼稚拙劣。旁边歪歪扭扭地写了一行字,笔画东倒西歪,蓝色的圆珠笔笔迹因为时间太久,在纸上都有些洇开了。
“祝妈妈永远青春美丽……”
我一读就笑了,这多年以前我羞于见人的“墨宝”,怎么成了妈妈的“宝贝”?
妈妈也笑了,微微的,像要融进阳光里。“看你当年写的字,啧啧,多丑。”她放下这张,那双手又翻出了好几张,“还有这些,都是你小时候的‘杰作’。”阳光照在上面,似乎渗进了纸的纤维里,字里行间笼着柔和的光晕。她那一双手,轻轻地抚过卡片,如同抚着年幼的我,眼睛亮亮的。
我有点惊讶:妈妈居然把它们都留着!那些勉强可以称为“贺卡”的纸片,有些墨水已经化开,有些铅笔写的也已经被我用橡皮擦得黑糊糊一片。我已经不记得当年我都是为了什么事,怀着什么心情在卡纸或白纸上画出这些今天让我不忍再看的小人,再一笔一画地写上这些对那时的我而言已然十分“高级”的贺词。可是妈妈,她笑着,那一双手接过卡片,小心翼翼放进她的宝贝箱子里,然后过了许多年,在温暖一如往昔的阳光中,咀嚼那些过去的时光,一遍又一遍,一遍又一遍。
她都记得吧?
我记得的,她不会忘;我不记得的,还是她那一双手,接过来放进心里的箱子,上锁,藏好,像守护生命中最瑰丽的珍宝一样日夜看护。
她坐在阳光里,那双不再光滑年轻的已经结满老茧的手,捧着她的宝贝。淡金色的阳光落进她的眼睛里,无声地消融在那乌檀色的深沉中,与她守护着的无数回忆一起,化作一首温柔的爱之歌。
我不禁鼻子一酸。
何时再为她绘一张贺卡?可我仍然如此拙笨,写不出气势恢弘的赞歌,也调不出阳光般的色彩,以描绘她暖阳般的爱意,更无法找到那辽阔无疆的纸面,来承载我所想表达的她给予我的无尽感动!
阳光洒落,寂静无声。
我轻轻盖上心中那只属于我的箱子,里面盛满了久违的感动、重生的记忆,还有妈妈那一双手,那如阳光般的爱。
满分解密:
1.线索清晰。文章采用“双线合一”式的结构,以母亲在阳光里翻检箱子里的宝贝为明线,以母亲的双手抚慰陪伴“我”成长为暗线,共同表现“母亲的那双手,充满阳光般的爱”的主题。
2.内容丰富。围绕中心,文章生动再现了母亲在阳光下清理箱中旧物的几个小场景,穿插“我”对儿时生活的回忆及现在的感慨。无论是人物的语言、神态还是动作描写,都丰富生动。
3.情感真挚。文章叙议结合,将“我”的心理活动描绘得自然生动,由此表达了“我”对母爱的感激和赞颂之情,深刻动人。