① 文明在我心中 初中作文500字
在一个阳光明媚的中午，星空小学放学了。同学们个个笑容满面地走出校门准备回家。
小明和好朋友小凤也蹦回蹦跳跳地一起回家。正当他们走到一个拐弯处时，一阵恶臭扑面而来，原来是街道旁的一个垃圾桶发出的臭气。他们捂住鼻子走近一看，跟前的景象把他们惊呆了：只见垃圾桶边堆满了垃圾，像一座座小山，西瓜皮、香蕉皮、剩饭剩菜……发出的臭气吸引来了一大群苍蝇，让人见了就恶心。小答明和小凤十分生气说道：“这些人们怎么这么不讲文明，把垃圾随处瞎倒，这样不仅有碍环境卫生，还影响了城市面貌。这种行为是不对的。”说着，小凤便用手一把一把地将果皮往垃圾桶里送，突然，小明眼前一亮，把书包取了下来，拿出了纸和笔趴在地上写着什么，而小凤仍然在用力地干活。终于，垃圾被整理干净了，小凤擦了擦额头上的汗珠，露出了欣慰的笑容。这时，小明把写好的标语拿起来，贴在了垃圾桶上，看着“文明只差一步”几个醒目的大字，小凤竖起了大拇指说：“你真棒！”小明摸摸头笑了。过路的行人也都称赞他们是好孩子。
孩子们走了，他们身后是漂亮干净的小路，只有鲜艳的红领巾在阳光下显得更加耀眼夺目了。
② 身边的文明 初中作文800字
身边的文明
一个个小家庭组成的一个大家园就是国。那什么是家呢？就是由一个一个成员而组成。所以，一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不知大家是否记得，几年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的事例表明，文明其实是由细节构成的。
在生活中，常常有文明的感人事件发生。那是一个大雪纷飞的夜晚，我和妈妈坐车去外婆家。风雪吹得我睁不开眼睛，终于来了一辆车，我赶紧找了一个舒服的
地方坐了上去。只见有一位解放军站在车前的窗户旁，身体冻得直发抖，咦？他为什么不坐在椅子上？我想。看着窗外的情景，我不禁打了个寒颤。到站时，解放军
叔叔下了车，猛然，一阵冷风钻了进来。我往窗口一看，啊！原来玻璃碎了一个大洞。大家不约而同地向解放军叔叔望去，他的衣服上粘了一团雪冻成的冰。顿时，
一切都明白了。那个战士为了把温暖送给别人，用自己的身体挡住了风雪，这是多么宝贵的一种精神啊！
“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖。周恩来一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生的精力，但每次外出视察工作，离开时总是和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道别。周恩来尊重他人的典范，是我们学习的榜样。
奥运盛会离我们不远，我相信，只要我们人人都具备文明素质，就能更好地去迎接奥运，让我们的世界充满和谐的音符吧！
③ 中学生关于讲文明，树新风的文章。（500字）急啊！！！！！！
(1)
讲文明讲礼貌，是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间，父母首先教其文明礼貌，进入学校，老师教其文明礼貌，到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心。 一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度。这一点，越来越成为大家的共识。
讲文明讲礼貌，需要开展广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统，以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识，培养和完善公民的道德人格，形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。
讲文明讲礼貌，需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡，轮到自己了照样不讲文明礼貌。改变这种状况，需要每个人从一言一行开始，不能只说不做。学校要从老师做起，给学生做出榜样。家庭要从大人做起，为孩子做出榜样，孩子也要监督大人。家长不能只盯着孩子的学习成绩，还要重视文明礼貌的教育，重视孩子的道德修养。大人尤其要为孩子作榜样。
讲文明讲礼貌，需要加强管理。文明礼貌既要靠自觉，也要靠规矩。完善的社会管理，是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。无论是领导还是群众，无论大人还是孩子，都应遵守规矩。规矩不能有弹性，不能有特殊，不能有例外。只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，形成严格的监督机制，“讲文明讲礼貌”才能成为每个人的良好的习惯，成为整个社会新的风尚。
讲文明、懂礼貌、争做文明小学生
大家都知道，我国是有几千年文明史的文明古国。那么“文明”一词，对于我们来说并不陌生。当然，随着时代的进步，“文明”的含义也在起着变化。
讲文明、懂礼貌、争做文明的小学生，这是对小学生的要求。所谓“文明”就是综合素质的体现。具体应从五个习惯，六种品质做起。五个习惯是：行为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯。具体应该做到：
行为习惯：指行走稳健，坐正、立直，谈吐举止文明。具体对我们同学们来讲，在楼里行走要漫步轻声，礼让右行课上要坐正，站要站直，这也是对老师的礼貌与尊重，更重要的是利于自己的身体健康。同学之间团结友爱，交谈用礼貌语言，校园里不出现骂人声、口哨声；行为举止文明，校园里不出现打闹现象。
学习习惯：指对学习知识的一种态度。在预习的基础上，课上专心听讲，抓住重点。及时巩固认真复习，独立、按时完成作业。还有就是博览群书，从中获取课本中学不到的知识。
卫生习惯：第一是个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤理发，养成讲究个人卫生的好习惯。第二是保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物。第三是讲究社会公德，维护公共秩序保护环境卫生。
生活习惯：按时休息，按时起床，还应立即收拾好床上用品。在饮食上，应养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食，更不要买路边无照商贩的小食品，以保证身体健康。要克服丢三落四，养成良好的生活习惯。
健体习惯：积极参加有意的体育运动，养成良好的健体习惯。只有拥有了健康的体魄，才能拥有充沛的精力，使学习更加进步，生活更加丰富多彩。
六种品质是：守法、诚信、竞争、合作、智慧、顽强。遵纪守法是公民的准则，作为学生更应遵纪守法。诚实守信是人品高尚的体现。竞争是学习中的一种激励。合作是团结友爱的体现。智慧，光有诚信还不够的，还要具备聪明智慧才是全面发展的好学生。顽强，体现在学习上，在攻克知识难点中会有新的突破和令人满意的收获。
要做一个身心健康的人，努力学习文化知识，掌握过硬的本领。这五个习惯和六种品质，是人格健全的基本要素，希望我们每一位同学都能认真学习和领悟。在今后的学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、懂礼貌，一个对社会有用的人。
④ 文明中学生作文
如何做一名文明中学生？
常言一切皆由心生。修心养性，要做到文明礼貌，助人为乐，诚实守信，刻苦学习。把中学生行为规范当成一面镜子，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，自觉加强自我修养，做一个文明的中学生。
⑤ 关于中学生文明的作文（要事例）
时代在飞速复发展，人生制食到快餐，从钻木到取火到太阳能，我们过上了越来越便利的生活，可谁又想过我们为此所付出的代价？
滔滔江水随意肆虑，滚滚浓烟遮天蔽日，可怕的毒气无情的扼杀着生命。秃鹰之死就是典型的例子。这一切的罪魁祸首就是人类；滥伐森林，乱垦草地，乱围湖造田，自然环境在百般无奈之下发难了——水土流失，沙尘飞扬……我们看到一群又一群无家可归的同胞，看到了一个又一个失去父母的无辜孩子。、
惨象使我们目不忍睹，患难使我们心急如焚。我们难道还要重蹈覆辙吗？不，决不！
可是，我们的同学呢？校园里果皮纸屑随处可见，水龙头一直在哭泣……在校园中都做不到爱护环境，又何谈保护我们的社会环境？？
同学们，一次次灾难的降临，地球母亲并没有抛弃我们，可我们却无知地伤害了她，她在痛苦地呻吟，伤心地流泪……同学们，救救咱们的地球吧！从现在做起，从小事做起，从保护校园环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境做为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园！绿色世界！
⑥ 中学生作文关于文明风尚的作文记叙文
卒章显志式。这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，版运用简洁的语言，把主题思权想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”。如《枣核》结尾写道：“改了国籍，不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。”《记一辆纺车》结尾写道：“跟困难作斗争，其乐无穷。——记一辆纺车。”
名言警句式。用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。《驿路梨花》结尾写道：“驿路梨花处处开。”
⑦ 急要，半小时内：讲文明作文，中学生的，800字左右
今天，当奥运圣火冉冉升起，全世界人民的目光再次随之瞩目雅典。令我们不禁回顾百年前的历史壮景。百年后全世界人民再次聚首在这块拥有着古老文化和神奇力量的土地上。这里是友谊，和平的开始，是公平，公正运动竞争的起源地。
而后这100年来，这种伟大的运动之源在全世界人们的心中传动。历届奥运圣火的点燃都伴随着团结友爱的气氛。精彩夺目的开幕式，紧张的抉择时刻，惊心动魄的比赛场面，规模宏大的奥运赛事，那绿色甜美的异国风景，热情好客的各地人民，使得奥运这个名词成为全世界人们都瞩目，热爱的交点。
而我更加沉迷于那金牌带来的闪闪光芒和崇高的荣誉。我由衷的为那些给祖国人民带来这一切光辉荣耀的运动健儿们感到骄傲，更加深切地为那些付出了许多艰辛汗水而未能获得奖牌的运动员们感到惋惜。虽然金牌只有一个，但他们在我心中都是英雄。正像雅典开幕式上的一幕。主灯光熄灭，坐席间荧光灯像群星般璀璨，象征着我们的奥运健儿如群星聚焦雅典奥运。我总会闭上眼睛回想那壮美的一幕，是他们使这个夜晚美丽，他们才是我学习的榜样。
说起奥运赛项，我还是喜欢看游泳和羽毛球，不仅因为这两项是我的强项，更因为它离我的生活最近。一想到我千辛万苦才把游泳学会，而那些游泳健儿们要在短短几分钟的时间里游几百米远，不知道从小到达要付出多少常人难以想象的努力，流淌多少艰辛的汗水。金牌背后的故事我们可能永远也数不清。但是我们也不会忘记他们的名字。
现在最令我期待和兴奋的是2008年即将在中国的首都——北京，召开的第29届运动会。我早已把奥运会标和会旗的图案贴在墙头。我坚信，那将是全世界人民最难忘的一次聚会，一次绿色与美丽，文化与传统，公平与友爱的盛会，一次给奥运这个名词带来更加深远意义盛会。我要为这个目标而努力学习，学习历史、英语和各地文化习俗，将来为北京奥运服务，让全世界看到一个热情、文明、美丽、先进的中国。
我热爱奥运，我期待奥运！
离2008年北京奥运会越来越近了，那一把把点燃圣火的奥运火炬，聚集了我们无数中国人的热情。 在生活中，我们提倡“迎奥运，讲文明，树新风”，让点燃圣火的火炬在心灵中传递。其实，文明离我们很近很近很近，近得触手可既。比如，把没有盖好的窨井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾……等等，都是一个又一个文明的体现。文明很小很小，但是只要每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步，在社会上迈出的每一小步也许微不足道，但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。
一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海。
一分文明好像一盏灯，照亮一个热情。
一分文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。
迎奥运，讲文明，树新风，相信我。
奥运是什么？在我的眼里，它是一场没有硝烟的战场。人类之间的战争，就其本质目的来说，并不在于屠杀，而在于使敌方屈服，这一点，在奥运会上得以充分实现。人类作为一种高级动物，本来就有着协作与好战的双重属性，否则，世界上就不会有那么多的战争。但愿奥运能成为人类竟争与好胜的最终战场，而使真正的血腥战争得以消亡。
奥运是人类体能的博览会。似海豚，奥运会上有着那么多优美的泳姿；似猎豹，百米冲刺风驰电掣；似雄鹰，体操、跳水志在长空。美中不足的是，人类最大的潜能---发明、制造与利用工具的能力未能成为奥运会的竞技项目。
奥运是一个舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的极限，赢得了数以亿记观众的青睐。人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。每一枚奖牌，其份量均超过奥斯卡、金熊的奖杯。
奥运是人生的缩影。冠军是幸运的，在通往冠军的金字塔下，多少无名英雄为之而奋力攀登；冠军是短暂的，今日的冠军，明日可能名落孙山；冠军是相对的，某一项目的冠军，在其它方面很有可能是低能儿；冠军是荣耀的，但在他高唱国歌、热泪盈眶之时，想到的并不是未来怎样辉煌，而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练；冠军是可贵的，在他的身上，有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。
奥运是人类的圣会。除了它，人类的哪一项社会活动能在如此公正、详和、欢庆的气氛中进行！我祝愿奥运精神永驻人间，给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望。
奥运精神更是我们值得学习的！
这是一个盛大的节日，全世界都在沸腾。奥运占据了我的业余生活，每四年我都要放纵一下自己，下班回家的第一件事就是打开电视机，盯着屏幕搜索，饭可以不做，有什么吃什么，家务活可以不干，干脆等到奥运节目结束后再干。
每天最不想见而又必须见的“白主持”，叫我“爱”、“恨”有加。他的文思泉涌、灵牙俐齿使我这种也靠嘴吃饭的人感到绝望。他的每次近乎完美的评论，让我觉得他离我太远，超过了奥林匹克，倒是宁辛亲切的笑容，激动的泪花让我体会到了发自内心的真诚与真实。
赛场上的奥运健儿让我们真正领会了奥林匹克精神。勇敢、顽强不足以概括高凌、张军的一往无前；自信、稳健不能揭示熊倪、伏明霞的心路历程。他们十几年不懈追求的目标给我们的一生做出回答。这是超越个人的力量，这是超越同界的竞争，奥林匹克精神带来了心灵的净化和全世界的合音。
虽然殊酷的竞争溶入了运动员太多的汗水、泪水和血水，虽然我几次由客厅躲进了卧室、躲进了阳台，直到国歌奏响时才溜出来，但我希望圣火永不熄灭，希望全世界的人们都处在祥和之中。
当我们在生活中浮躁、疲惫或心灰意冷时，四年一次的奥运是催进剂，它激动人心、催人奋进，它伴随着我们渡过一个又一个的四年，它代表着全人类向最高境界的不懈追求。
我想应该够800字了，你要是嫌多的话，删删减减就好了。
⑧ 关于文明的作文
1、
文明,是人类精神文明的食粮,是一个人素质高低的体现,更是一个国家兴旺发达的必需品.
中国人民曾经创造了灿烂辉煌的古代文明,对人类社会做出了巨大贡献,并由此著称于世.这是中华民族产生巨大凝聚力的坚实基础,也是推动中国历史前进的永恒动力,它的奠基石就是文明.地球在旋转,岁月在延伸,我们在这旋转和延伸中,都已经不在是孩子.历史已经庄严的把整个中国交给了我们,把辽阔的土地,悠久的文明都交给了我们.因为,我们是国家未来的建设者和接班人,我们每个人都有这样的使命.所以,我们也有责任把文明延续下去.
同学们,想想,在我们周围有不文明的事吗?对,在我们周围,不文明的事还是时有发生的.有一次,我看见两位同学在教室里吵起来了.正当他们吵得面红耳赤之时,有一句不堪入耳的话便飘入了我的耳朵,另一位同学不服气,就指着那位同学的鼻子回了几句,句句话语都那样的刺耳.这是,旁观者都投去了不满的目光.同学们,这样的镜头在我们身边发生的还少吗?这样的言谈举止你们看到后又会有怎样的感想呢?对,这些都是当今这个文明的社会所排斥,唾弃的.所以,我们要努力做一个文明学生,做到"文明"二字所包含的真正内容.因为,这个文明的社会要靠我们大家来持续.
现在,党和人民都迫切要求我们成为不仅有理想,文化,而且有文明的新一带青少年,那么,我们所要努力的,就远远不只是扫除多少文盲,让多少人获得初中,高中文凭,或是硕士,博士学位证书了,而是要向文明进军,只有这样,我们才能够称得上是有理想,有文化的新一带青少年了;只有这样,我们才能在20世纪最后几年的历史风景图上,向世界展示出中华民族崭新的民族精神和强大的国民力量,才能完成伟大的历史使命-----为中国赶超世界先进水平奠定坚实的基础.
因此,我们要力争做一个文明的学生,做一个不辜负党和人民的青少年,做一个优秀的建设者和接班人.让我们不负历史的使命,完成振兴中华的伟大事业,让那面文明的旗帜永远飘扬!更是一个人素质高低的体现
2、
文明身边无处不在，文明是中国不可缺少的品质。文明在生活中，世界上了文明，地球就不会像现在美好。文明时时刻刻都隐藏在我的举止谈吐之间，我文明人。
记得有一次，我去图书馆的路上，我看见一辆摩托车把一辆自行车撞了。自行车上的阿姨受伤，车篮里的精致的花瓶摔了个粉碎，真可惜。
这时，不知是谁把交警叫来了。然后，这位交警查问了情况。是青年的错，我想青年要赔钱了。交警说：“让青年赔一元吧。”青年利索的掏了一元， 朝车篮一丢，飞上车逃走了。
没一会儿，青年回来了，说：“老同学，你时候干起交警了。” 事例要说明了生活中要讲文明。
文明身边无处不在，但不文明有时也有，我要做文明人。文明的人也有礼仪，礼仪对一切看似平凡的事情充耳不闻，而是应当学会在细小的事情中学会去尊重他人。在平时的生活中，要学会尊重他人，的世界才能更美好。
记得在三年级，我在学校门口当值日生，我在老师来的时候，我明白应该尊师重道，我大声的喊：“老师好。”人的文明礼仪可以给身边的人们留下美好的印象，在以后的日子里，我都和老师和睦相处并且担当了老师所布置的对班级有的任务。
文明，为要文明呢？
文明是美得。人不文明会被惩罚的。比如：人冲红灯是惩罚被车撞了去医院。在香港不文明惩罚是的，扔垃圾罚2000元，吐痰罚5000元。文明在的生活中，文字是文明时代的开始，让做讲礼貌的人吧！
文明礼仪身边无处不在，文明是中国不可缺少的品质。中国是文明礼仪之国，让把文明礼仪伴行动起来。
3、
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质，还能够改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。
其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。文明也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，关爱，友谊和尊重。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的小食品袋，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？
“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡，追逐打闹把这些都早已习以为常；甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
文明是我们学习和生活的根基，是我们素质的前沿。千真万确学做人，就是说的学习先应学做人，学做文明人，学做社会人，文明校园，文明环境，就让我们从自身做起，从一件小事做起，让文明礼仪伴我们成长！
希望可以帮到你！
⑨ 适合初中写的《文明在我身边》作文400字没资料
文明不再你身边吗？
如果再怎么没的写？
如果不在，还写他做什么？直接写不在，写不文明在身边就好了
⑩ 求一篇关于文明的作文(400字左右)
“文明，是舜中人的品牌！”这句响亮的口号，成为市舜水中学1900多名师生共同追求的目标，而且这句口号印在学生校服上，时时在警示学生：要勤奋学习，文明待人。
作为省文明单位，舜水中学从1994年建校起，就以“建现代化学校、创省文明单位”为发展方向，全面构筑具有舜中特色的办学模式。2001年11月，舜水中学被定为市公民道德建设试点单位，在学生中实施品德修分制，成立公民道德志愿者大队，开展“争做文明使者”社区服务等10多项活动，加大学生品德修养的自律成分，使全校师生自觉以“明礼诚信”等20字的公民道德基本规范来要求自己，增强德育工作的内化力。
在此基础上，学校紧紧围绕省级文明单位创建工作，全方位、立体式地向师生进行文明教育，先后举行了全校班级定期开展文明班、优胜班等“五项竞赛”活动；学生个人争创文明生、十佳道德标兵称号；倡导教师做到“一日三文明”：在校做文明的教师、在家做文明的家庭成员、在社会做文明的市民等活动，在校园内营造出“时时讲文明、事事讲文明、处处讲文明”的良好氛围。
与此同时，学生的综合素质也有了较大提升，毕业生的中考合格率、优秀率和重点中学录取人数年年位居全市前茅。2003年6月，学校获得省文明单位称号，成为宁波市第一所获此称号的初中学校。
舜中校长王胜战日前在接受记者采访时认为：“未来学校的竞争，说到底是学校文化的竞争。我们的学校文化可概括为三句话：树立‘为学生终身发展而奠基’一个办学理念，打造文明、艺术、科研三个品牌，弘扬团队、精品、创新、奉献、学习等五种意识。”他表示，今后3－5年，铸造文明品牌是舜水中学“创建品牌学校”的重要内容。