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初中作文回首

发布时间:2021-02-23 21:08:04

『壹』 作文 回首初二

每个人的初中生活都不同,但是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它终将成为我一生美好的记忆。 轻轻的我走了,正如我轻轻的来。三年的时光已悄悄过去,回首逝去的日子里,数不清校园里留下多少欢乐,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。 窗外,知了还在知了知了地叫着,老师的粉笔还在黑板吱吱地写着,背不完的古诗句,看不完的物理公式,做不完的数学题,一切的一切平常地进行着,而我们却在离开学校的时间中,忙碌着、奔走着,下课再也看不到男生打篮球的洒脱身影,再也看不到女生的嬉戏打闹,再也看不到同学们下课的高谈阔论……,这一切都是因为我们初三了,我们要中考了,这一切都如瞬间,在我的脑海里深记铭刻,挥之不去。 记得初一时,我们还是什么都不懂的小孩子,认为初三好遥远,远的遥不可及。而现在却感到怎么这么快!不知不觉都初三了。妈妈说我都初三了,还是那么贪玩!我喜欢日本动漫,可在初三,中考的倒计时中,我必须把它无情地收起!收进我的储藏箱;我还爱在梦幻般的科幻书中漫游,去感受那奥妙无比的科幻世界;还爱看杨红樱阿姨的马小跳,在马小跳长不大的世界里感受那我思念的童真,可这一切我都将他们收藏起来,拿起我的红蓝绿课本,念着Good Morning ABCD,背起“前无古人,后无来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”算起1234567,继续着我剩余的充满着紧张气氛而又灿烂无比的初中生活。 我思念以前的小学和初中生活,没有做不完的习题,上不完的课程和老师、家长的不停叮嘱,再叮嘱,要抓紧时间,要学好知识,为国家社会,也为了自己的将来和美好的生活……。 回首初一初二,幸福、快乐,无忧无虑,但现在,我们大了,承担的胆子重了,肩上的责任大了,虽然我无比怀念那时的生活,但毕竟我们我们在成长着,我们不能老停留在原地,不用长大,我想通过我们现在的努力,不久的将来,我们才可以为我们以后的生活增添五颜六色的色彩,享用五花八门的假日,遨游神秘无比的科幻世界,再继续和马小跳、火影、蜡笔小新、阿帅玩耍……。 每个人的初中生活都不同,但是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它终将成为我一生美好的记忆。 你可以将其修改一下,变成初三学生写的就可以了~

『贰』 以回首为话题的作文初一

多彩的初中生活过去了,回首往日,一切就像在昨天。四年的初中生活,无尽的酸甜苦辣,一齐涌上心头……
初中生活很甜。四年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈,甜。就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书,写字,高谈阔论;我们在一起踢足球,打篮球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,初中生活很甜。
初中生活很酸。每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样每一次的酸楚,都会给我一次警示——“酸,我不怕!”
初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、理、化、”,课课都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉!累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地对着那一大摞作业摇头。初中生活,真累。
初中生活,让我品尝人间的酸甜苦辣,世态百味。尽管又酸又苦却又有甜,让我久久地回味。然而,苦尽甘来,付出总会有回报,当我轻轻地将试卷答完时,为自己的初中生活画上一个句号时,,蓦然回首原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活,再见!

『叁』 初中生作文回首向来....处

回首向来萧瑟处

人,无时无刻不在进行选择―选择心灵的安逸,选择精神的畅快,选择人生的旅途。。。。。。
―题记
夜深人静的时候,独倚书桌前回忆往事的点点滴滴,常会不由的问自己,这一路走来你到底得到了什么?是曾经让我沉醉地不能自拔的美丽片段,是让我催然泪下的感人事迹,还是那些不堪回首的悲伤往事,或是让我不忍直面的现实中的无奈?也许吧!人生的旅途就是那些点点滴滴的集合。
人生路漫漫,几分精彩,几多无奈。很多时候,你的选择并非你心中所愿,但是你别忘了,你可以选择人生观,你的心情,你对待事物的心态是你完全可以选择的的。就像在大雨将至的天气下,你可以选择“黑云压城城欲摧”的悲观,也可以选择“甲光向日金粼开”的乐观。有人历经沧桑终无成;有人一帆风顺,飞黄腾达;有人醉生梦死;有人“面朝黄土背朝天”,这些都不是你主观所能改变的,既然如此,有何不跳出常规思维,用平和的超脱的方式对待痛苦,不以痛苦为苦,你会发现,痛苦不过是鞋里的一粒沙,把它倒出来你会发现心底的希望,从而赢得人生旅途中的通行证。对呀!不以痛苦为苦,在心底留存希望,以坚强快乐的姿态活着,这样的人生才更完美。
人生短促,而光阴似箭。难道你只感叹对“百川东到海何时复西归”的惋惜吗?为何不在年华正茂时奏出“少壮不努力,老大图伤悲”的理智之音呢!朋友啊!时间不容人做无谓的伤春悲秋,在人生的旅途中会有很多取舍,倘若失去了,并不能再拾起时,你就必须选择遗忘。
坦荡人生。那些正生活在痛苦中的人们是在以一种悲呛的方式书写人生的旅途,何必呢,想想,其实大家都一样,我们头顶同一片蓝天,脚踏同一片热土,呼吸着同一个星球上空气,谁也不比谁尊贵多少。既然如此,我们又何不从容、坦荡的面对一切,观天上云卷云舒,去留无意;看庭前花开话落,宠辱不惊。。。。。。

『肆』 初中作文回首2013

凝望着美丽如故的岁月,脚踏着奔驰的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,企盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着过日热闹的舞台,想着已经过去的四千个日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去······ 从前的嬉戏,欢笑,天真,幼稚,还有那个梦里所相随的可爱的长着美丽大眼睛洋娃娃都已成了我记忆中珍贵的扉页。小时候,我只知道世间有美的,却不知道也有丑的;只知道有善的,却不知道也有恶的。知道的太少太少,明白的也太少,在那纯真无知的童年时代,我只有往前走,往前走,任凭那稚嫩的小手,顽皮地着那温柔的河水和柔柔的沙石。曾经在小河里捞星星,相信那可最亮的一定属于我;曾经在树上摘果子,津津有味地享受劳动成果;曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈;曾经在乞丐的饭碗里投硬币······至今耳畔还回想着和小伙伴玩“老鹰捉小鸡”的串串银铃般的笑语。直到有一天,我的一切,被装进了书包,塞进了告别童年的慢慢路途,大人们说的,这是成长的开始,长大了,不再顽皮地纠缠河水,也不在沙滩上留下欢乐的脚印,只是静静地坐着,静静地聆听河水流淌的声音,让自己的歌声随着河水流向远方,让自己插上翅膀,放飞曾经的梦想。记住吧,记住自己该记的——那曾经属于我一个人的天空,那天空的云层上留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串欢乐的笑声;忘掉吧,忘记自己该忘的——善意的也罢,恶意的也罢,一宗宗是是非非,一丝丝缠缠绵绵。渴望自己快点长大,让梦想让自己开阔视野。望着蔚蓝的天空,幻想美好的未来。梦想会令自己怎样成熟长大?当风依旧地吹,吹不走童年的铅华;当海不停地冲打,冲不走儿时的痕迹,猛然回头又木然回首,草地上已留下我一串长长的脚印。向远处望去,,脚印逐渐淡没以至消失。我知道当我再走一段距离,又会有许多脚印在我视野里消失。我的心悸动了,这不正向人生吗?时间的流逝会淹没许多往事,还会出现许多新事。它给了我生命的启迪,一经踏上生命之旅就应当走好,往事不必回首。太阳下山了,还有整夜的星空,失去了童年,我还有更多的追求!轮回,我不相信,我只坚信——美好,一定会来!

『伍』 以 回首……为题的半命题作文,初中水平,800字,

回首过去

有如电影里的快镜头,童年一闪而过......

我出生的时候将这七零八散的家再次联起来,也许应该高兴,但是却给我的家人带来了那么多的争吵打骂。这一切都是因为我,围绕着我一切的事,一切的原由。只因为我是独生子。

小时候生活很艰苦,吃也是勉强的,玩的根本想都别想。只知道妈妈总在我生日和6.1的时候凑点钱给我买玩具,其余的日子都是在脏兮兮的垃圾堆里。2只胖忽忽的小手在里面搅动着,找到一个掉了手的变形金刚便裂着嘴,拍拍灰尘,打打污水如获珍宝般塞进腰里。也不知道收集了几年,整整收集了一大盒子,每当伙伴来我家我都会展览似的摆出来,这是我童年唯一值得自豪的。就连上了初中我也不舍得扔掉,将我的珍宝都摆出来回忆着它们的来历。告诉妈妈的话,她总会红着眼睛不住的说,不住的说;对 不 起,对 不 起。心酸的感觉不住的让我们眼角湿润,偷偷抹去……

小时候生活虽然苦,但家里却没让我受的太多。有吃的我先,有喝的我先,我穿的我先……不光环境不好,爸爸的粗暴让我也是记忆犹新。总记得他气冲冲的总屋里出来,使劲拉我走。随后家里就开始拔河赛,当然,绳子是我。那时候我听不到一点声音,只是感觉到双臂快要断掉了。那时候不懂事,只是一边衡量着自己的双臂,一边想我的手需要长的很长吗?

小时候特别单纯,总是一群孩子里我拖着笨重的衣服追赶着比我大的伙伴。

大家笑我,我也跟着笑我,我不知道他们为什么笑,只知道大家高兴我也要高兴。后来,他们在家里接受的思想越来越来恶毒,让我偷家里的东西,让我去脱去裤子追。。。。。。傻傻的我只有言听计从。到了上学的年龄,姥姥和妈妈忙的跟过年似的,嘱咐着很多听不懂的话,都围着我唧唧喳喳。但,在学校也没有太多的改变。只记得第一个和我成为朋友的是一个女生,因为这还被男生骂的不可开交,我当然没有力排众阻的能力,后果还是我当着别人的面骂了她换取了别人的认可。后来的朋友都是那么的假,骗取我的信任将我抛弃,小孩子也许很笨,但是却很难改变我固执的想法:我会有很多朋友。那一刻我的童年结束了。

现在想来总是眼睛酸酸的,家里环境好多了,

『陆』 求一篇关于回首这一年为题的初中作文一千字

回忆这一年 2003年,是我的本命年,是我与一起学习六年的同学分别的一年,是我与将要一起度过三年的同学聚集的一年,这美好的一年即将与我告别,我再回忆它,真不希望与它分别! 从2003年1月1日起。我快乐地度过了一个寒假后,开始了与在一起六年的同学最后一个学期,多么舍不得啊!他们曾帮助过我,他们曾感动过我,他们曾批评过我,他们曾表扬过我…… 但是时间总是会度过的,一眨眼,便是毕业典礼了。在毕业典礼上,还能听见同学们幼稚的讨论。“到了2008年的今天,我们还在人民路小学集合吧。”“不,为什么还要等到2008年啊?明年也行啊!”哎,可是时间过得太快,还没聊够,大家就已经分别了。 我愉快地度过了一个暑假,学习了游泳、画画,去溜冰。最重要的是8月10日,12年前的这天,我诞生在了这个美好的世界。8月底,我得到了怀化市三中的录取通知书,顺利地进入了初一七班这个大家庭。在这里的一个学期中,我学到了许多做人的道理、学习的方法……与新同学很愉快地度过了一学期。 2003年,这美好的一年,有快乐,有悲伤,有分离,有聚集,可如今又 即将与它分别。再见了2003,你将是我一个美好的回忆。 回首这一年 今天是2007年上海市初中毕业生统一学业考试的日子。一年了,时间很快,真的很快,我变的也很多。自己已经不是一年前,考场上的那个自己了。我想,是该到了回首、总结的时候了。今年考试的作文题目没有去年那么让人既吃惊又欣喜,而是非常稳,甚至稳得在初三毕业生眼中还有些平庸——《记住这一天》。因为初三的孩子们已经把太多自己的优秀作文烂熟于胸,为的就是应付各式各样的作文题目,但这一次,我想大概他们所有准备的作文都能够用上了吧。 今天上午,在路上经过曲阳二中考点,看到考点前有交通协官员维持秩序,禁止鸣号。考点外,家长严峻的脸上,有期待,也有一种本能的恐惧。有的家长三三两两的以聊天打发时间,但此时的聊天已不是全身心放开的畅聊了,每个人都是面无表情,心早已飞向考场。 一年前,何其相似。 2006年6月17日,也是一个雨天,也是拥挤的考点门外,也是冷峻的家长们。只是,物是人非。 这一年,我在成长,在收获。 2006年8月6日,四班又聚在了一起。相聚、聊天、玩闹,四年的情感一齐迸发出来。9月15日,是我们全班最后一次相见。我多么盼望全班的再次相会,毕竟,这样的相会会越来越少,即使四班再团结,但社会的现实,你、我都无法改变。 2006年8月21日,我在附中开始了新的生活。先是新生的军训。那几天居然都是万里无云的晴日,于是军训没有打任何折扣地进行着。而今年,我将成为一名小辅导员,我将带着2010届的新生军训,成为他们对附中学长的第一印象。就像曾经的我看我们曾经的小辅导员一样。军训真的是一段不平凡的日子,当时的我遗憾于没有把整个军训的6天运用纪录片的手法拍摄记录下来,但今年,我们新一届电视台的同学将要大胆尝试了。相信着6天的历练必将成为每一个附中人永恒的记忆。 2006年9月,正式开学。还记得教师节回母校时的情景。我们才离开母校2个多月,但却像离别了若干年一样。重逢、握手、聊天、拥抱,每个人都有一种相逢恨晚的感觉。9月15日,真的没想到四班居然会齐刷刷地来得那么齐。我确信,我们的心一直在一起。 又想起了11月底的时候,复兴中学电视台来附中交流,我意外看到了四班的同学阿华——我们最好的劳动委员。从相认到拥抱,那一刻使我难忘、难忘,难忘…… 进了高中以后,四班有许多同学都担任了劳动委员。是的,在四班,每个人都是值日生,每个人都是劳动委员。当我们站在劳动委员的岗位上的时候,我们都继承着“劳动最光荣”,这句四班劳动的口号。阿华,我们心中最出色的劳动委员,我们循着你的足迹,再次去经历你曾经走过的。 加入团学联和电视台以后,我的高中生活充实了许多。我开始经历许多初中不曾经历的东西。自己做专题片和电视新闻,自己部门协同组织一场活动。操控学校大型活动的大屏幕背景……一项项初中未曾想到过的任务,我居然都够格去完成。在团学联里,我不断收获,获得了快乐与成功。我非常感激曾经给予我许多帮助的学长们,请恕我说出他们的姓名:网络部部长夏正安、学生会主席裘佳婕、电视台台长邵夏怡、网络部老部长董晶明、广电部部长贺汝茜、广电部老部长李山杉、永远的公关部部长张伊达…… 当我从小夏手中接过网络部负责人的责任的时候,感激、回首…… 前几天,W老师说我是否愿意做电视台的下一任台长,我没有答复。电视台给了我许许多多,一个激动的指导老师,加上若干积极的成员,我只能说,祝电视台好运了,我也希望继续做自己喜欢的工作,只是不知道以后还会否有机会。 暑假的日程已经安排好了,而且是安排满的。即使如此,我还为四班的相聚留下了几乎所有的双休日。不为别的,只为等待,等待那一个时刻的到来。今年将是母校十周年的校庆,即使我已经说了千遍万遍,但我依旧乐于重复,依旧享受于等待。现在,校庆的日子日益临近,随着我那篇迟到了十九个月的文章在《新华初报》上发表,我也终于了却了我毕业后的心愿。 回忆不需要理由,当我每每想起往事,每每沉醉于往事的时候;当我怀念四班,期待校庆的时候;当我感谢所有曾给予我帮助和教会我成长的人的时候;当我即将也作为一名学长,去继承,去发扬,去关爱,去协作的时候……高一即将结束,但日子还在继续,许许多多也还将延续,期待、梦想、追寻……祝福我,也祝福所有的人,祝福你们,当你们回首这一年的时候,少有悔恨,心存感激!

『柒』 求一篇作文《回首过去展望未来》是告别初中进入高中大的作文,800字

回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。 
昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。 
回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。 
有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。 
回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。 
立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧! 
辞旧迎新,时光永不停歇的前行,人们在无法抗拒中长大成熟又老去,这就是人生;过去的,你无法轻易的忘怀,向往中的美好明天,你会继续憧憬,这就是人性。
10,最后一页即将被翻去,回顾时发现有太多的酸甜苦辣:你爱过.恨过,你拥有.失去过,你欢笑.流泪过,你成功,失败过....缕一下清一清,有多少美好可回味,有多少记忆值得保存,有多少挫折烦恼必须放下;一步一个脚印,不必对你做过的事懊恼,起码你收获了经验,也不要对一点成就欣喜若狂,因你将面临新的一年新的挑战,过去只能代表你已经走过去的路。
11,每个人都将谱写一曲新的篇章,新年不会计较你的过去,新年会象人世迎接初生婴儿般欢迎你!这一刻开始,给自己定一个目标,为自己刻画一幅蓝图,希望点什么,改掉些若干....静一静想一想,把过去抛到脑后,展望你崭新的一年,无论理想实现的艰难,至少你想去努力;结果并不重要,重要在享受过程,把理想与奋斗相结合,相信自己:我一定可以!我一定行

『捌』 求一篇,再回首600字作文是回首初中的现已初三

美好的初中生活

大的棕榈树,碧草连天,榕树舒展着它繁茂的枝叶,桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放,青春的节拍一刻不停地敲响,我迈着脚步怕惊扰校园的美丽,轻轻地走着,不禁回想着、思念着……
是清纯的心感受到初中生活的旋律:
带着向往,带着欣喜,我们对着太阳扬起笑脸,手挽着手来到操扬上、草坪间,有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活,我们歌唱,我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律;用火一样的热情,燃烧在如花的岁月里。以疑惑的心解读初中生活的魅力:
带着不解,带着寻觅,我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的流行发式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,散发着生活的魅力。
用进取的心拼搏在成长的大地上:
带着兴奋,带着凝重,我们思考生命的价值,成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里,我们迎来了第三个年华,满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想,我们在追寻,无论结果如何,都依然美丽。天黑、天明,放学、上学,日子一天天流过,生命的价值将逐渐呈现。
青春滋味,有酸有甜,我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆,驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待,等待下一个绯红的黎明;我们坚信,坚信我们会笑到最后。
花在笑,雨在唱,我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。

引自:美学人生

『玖』 给我一篇 回首初中 展望高中的 作文

作文一转眼间,初中三年的学习生活将要结束了。回首往日岁月,我们经历了太多的艰难与险阻,付出了太多的艰辛和努力,拥有过太多的快乐和忧愁……面对这一切,我们不禁感叹:岁月如歌! 岁月如歌。在这三年里,我们编织出了一道道绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中,我们学会了谦让,学会了珍惜,学会了感激;在这三年的学习生活中,我们拥有了友谊、亲情、师生情,我们滋生了几分“莫等闲,白了少年头,空悲切”的焦虑。于是,我们更加努力,为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹:岁月如歌! 岁月如歌。在这三年里,我们像一条条小河,让自己流入江河,汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们懂得了,我们所要面对的困难还有很多,我们这条小河,在流淌的过程中,会有石头的阻碍,会有水草的拦截。但是,任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心,我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是,我们时刻都准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹:岁月如歌! 岁月如歌。在这三年里,我们绘出了一道道晚霞,让自己沐浴在夕阳的余晖下,让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中,我们学会了表白,学会了适应,学会了展望;在这三年的生活中,我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里,我们努力运用自己的智慧,展示自己的才能。我们明白人生之路遥远,还有更多的挑战等着我们,我们需要更努力,正如歌中所唱:“我才发现梦想与现实间的差别,迎着风让自己体验每一个感觉,就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追,追寻完美的世界:我还要飞,飞得很高很远在我的世界”。于是,我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹:岁月如歌! 岁月如歌,它谱出了热情,唱出了喜悦…… 我们在这三年的初中生活里感受到了美好,体会到了快乐,我们感叹:岁月如歌…… 作文二风过无痕,湖面上却留下涟漪;曲过无痕,思绪却留下回忆。岁月的流沙从指间滑出,在人生的碟上刻下了亘古的歌。 童年的记忆总停留在玩偶的世界里。《洋娃娃和小熊跳舞》的乐趣充斥着整个童年。不曾记得有多少个玩偶被拆成独眼,却记得总会有它们的陪伴,等待春天小燕子穿着花衣飞来。童年的回忆如儿歌般欢快,无邪的童声唱着无邪的歌。 在一年又一年的燕子飞来又飞去中背起了小书包。不记得当时会不会把1加1算错,却犹记得“小么小儿郎,背着书包上学堂……”。在歌声中,书包变得沉重,不再是跑跳着上学,而是踏着沉稳的步子,一步一步地走,儿歌的身影已淡去,耳边是“鲜花曾告诉我怎样走过……”。那是甜美的梦的歌声,带着心中的希望,一路走来。在校园民谣中成长,青春开始萌芽。 路已越走越远,岁月的痕越划越深,我已走向蜕变。早已不会无邪地望着天空问那是谁的眼睛在闪而是听着忧郁的蓝调,望穿天空,等待天际的一米阳光。不会在意歌词在诠释什么,而是随着曲调,调动着自己的感情。在忧郁的蓝调中,思索着人生,或许也在走向成熟。 黄昏的夕阳落下,或许还没有到望着夕阳回忆的年纪,但还是会不禁看那染红了的天边想象着苍老的音乐,想象着那些伴着蹒跚的脚步的曲子。 岁月的碟还在刻着,留声机上,岁月的碟旋转着,回忆的歌正在吟唱,触摸着岁月的痕,听着岁月那亘古的歌,继续走着。岁月如歌,歌如岁月 作文三(如果你要这篇的话可能要有部分改动) 当我接到凌老师的电话,告诉我黎中即将举行60周年校庆,问我可不可以写点回忆的文章。我沉吟地答应了,放下电话,关于母校的记忆突然复活,仿佛心里有一扇门不经意间被轻轻地打开了。 一个人心中总会有许多回忆,有的可以拿出来与朋友共享,有的却只能在夜深人静时细细品味。每当想起母校,心中总会涌现丝丝不舍。绿荫小道上回响着我的欢笑,紫藤长廊中徘徊着我的身影,青青操场上拼搏着我的青春,间间教室中实现着我的理想…… 那时候天总是很蓝,风总是很柔,那时候总是埋怨毕业太远。我是1983年至1989年在黎中学习,那时学校位于黎里镇的东端。从上岸到学校要过两座桥,我印象中相家桥蛮高的,推着自行车飞快地沿着桥边过桥,每天总是要来回好几趟的。 进了校门,右边高墙上是一大块黑板报,记得刚上初中时,看到高年级的学长在准备每一期的黑板报时,心中总是有些神往。后来等自己也上了高中了,倒是和几个同学一起和黑板报相伴了两年。我负责版面的设计,吴中华同学写得一手好字,自然誊写的任务主要是他的。印象中每次准备黑板报总是放学以后的,几个同学站在搭得高高的课桌上写到很晚,夕阳斜照,现在想想确实是一副很美的图画。 接下来是一幢办公楼,我记得有个小型的图书馆,不过那时看到一排排的书籍,已经觉得象一个知识的海洋。就在这幢办公楼里,我第一次见到了电脑,那时候是参加课外的兴趣小组,是一台苹果电脑,很小的单色显示器,数据输入是用磁带的。真的没想到后来和电脑结缘,到现在一直从事十几年的企业信息化工作。 过了办公楼,我记得右边是一排一层的教室,左边是同学们停放自行车的地方。教室靠走道的一边是作文栏,整个中学时代,我是很喜欢文字的,一般一学期同学用一本作文本,因为我每次写得长,所以差不多要用两个本子。记得每次我的作文会贴在作文栏,想想当时的激昂文字,现在看来肯定会有些稚气。 过了走道,就是当时唯一的两层教育楼,中学的六年差不多都是在这里渡过的,初中在一楼,到了高中就在二楼,那个时期,初中是三个班,高中是两个班。整个中学阶段,钱云林老师一直是我的语文老师,也是我的班主任老师,可以说,在他身上我学到了许多方面的知识。和他相处的一些情景,慢慢地从我的记忆中浮现。初中阶段,他经常会上一些公开课,每次上公开课,他都会搬来一台很老的唱片机做范文朗读。放上唱片,然后要把唱针放上去,因为他近视得很厉害,所以每次都是小心翼翼放这个唱针,手抖抖的。现在想想他这个认真劲,心里总是有些难忘。还有那时他一高兴,比如在聚会上,他就会唱起他最拿手的白毛女,一边还跳起舞,“北风那个吹呀……”,呵呵。 最让人难忘的是高三的一年。我那时在高三2班,凌康楠老师担任我们的物理老师,一开始,就给我们全班一个下马威。考了三次物理的摸底考试,一直自认为物理尖子的我竟然两次不及格,一下子懵了。我至今还记得他开始讲评考卷的那番话,“你们想不想去摸摸清华的讲台,想不想去走走复旦的草坪,努力从今天开始……”。于是整个高三阶段,我差不多是拼了命的学习。我那时是走读生,但是每天也在学校上夜自修,因为和同样奋斗的同学们一起努力,效率会很高。一直到深夜,伴着星光回家,心里会觉得特别充实……。 岁月如歌,蓦然回首,发现毕业已近二十年。我常常想,母校到底是什么。母校是人生的摇篮? 是的。母校确实具有摇篮的作用,它是一位了不起的母亲,哺育你,培养你,帮助你长大成人,但是母校又有摇篮所不具备的作用,那就是母校给你的比一个母亲给你的更多的内容。母校请相信我们,我们会在各自的岗位上努力奋斗,为你争光,为你添彩 风过无痕,湖面上却留下涟漪;曲过无痕,思绪却留下回忆。岁月的流沙从指间滑出,在人生的碟上刻下了亘古的歌。 童年的记忆总停留在玩偶的世界里。《洋娃娃和小熊跳舞》的乐趣充斥着整个童年。不曾记得有多少个玩偶被拆成独眼,却记得总会有它们的陪伴,等待春天小燕子穿着花衣飞来。童年的回忆如儿歌般欢快,无邪的童声唱着无邪的歌。 在一年又一年的燕子飞来又飞去中背起了小书包。不记得当时会不会把1加1算错,却犹记得“小么小儿郎,背着书包上学堂……”。在歌声中,书包变得沉重,不再是跑跳着上学,而是踏着沉稳的步子,一步一步地走,儿歌的身影已淡去,耳边是“鲜花曾告诉我怎样走过……”。那是甜美的梦的歌声,带着心中的希望,一路走来。在校园民谣中成长,青春开始萌芽。 路已越走越远,岁月的痕越划越深,我已走向蜕变。早已不会无邪地望着天空问那是谁的眼睛在闪而是听着忧郁的蓝调,望穿天空,等待天际的一米阳光。不会在意歌词在诠释什么,而是随着曲调,调动着自己的感情。在忧郁的蓝调中,思索着人生,或许也在走向成熟。 黄昏的夕阳落下,或许还没有到望着夕阳回忆的年纪,但还是会不禁看那染红了的天边想象着苍老的音乐,想象着那些伴着蹒跚的脚步的曲子。 岁月的碟还在刻着,留声机上,岁月的碟旋转着,回忆的歌正在吟唱,触摸着岁月的痕,听着岁月那亘古的歌,继续走着。岁月如歌,歌如岁月 作文四 本人极力推荐此篇歌里都有得唱:“去找心中理想,不会俗气,由于看得见晨曦,才能欢天喜地”........ 三年的初中生活即将结束,回忆往昔,我们每个人都回感慨万千。三年,在人生得长河里虽是短短一瞬,但在我们成长得记忆力,却能长长绵绵一生。时光带不走欢笑与快乐、悲伤与忧愁;距离冲不淡少年趣事,三年的初中生活的点点滴滴也将成为我们一生中最宝贵的经历。 每每想起我的初中生活即将结束,我都会忍不住要想起一些令人愉快和伤感得往事,还记得刚上初一的时候我胆胆怯怯得走进七年级,看到即将与我供读者三年时光的新同学,心里....... 到了上初二去交学费得时候,知道会有一个新老师教我们班,我们全班人都很开心和不舍,开心的事终于可以换新老师了,因为之前的那个老师真是每天都是废话几大堆...;不舍的是因为之前教我们班与语文的黄老师因为要请一个月得产假,所以...我们大家都很不舍得她,因为她教我们课,我们都很爱听,而且... ... 始终都还是要上初三的了,说实话,当时还真的不愿读初三,因为当时还在读初二的时候就常常听上一节的同学说上初三是很辛苦的,功课又多老师又严格,而且还要体育锻炼的...... 但这一天终于还是要到来得(8月5日),从那天起我们踏上了初三的学习 旅途。如果在这紧张的初三里生活,我可能会喘不过起来,但至少会让我过的很充实,很实在。 初中得三年,让我学会更多得知识,交到了很多很好的朋友和老师,还有学会了怎样调整自己,还.......初中,我永远会眷恋我们在初中中度过的每一刻时光。 初中生活的结束,意味着同学们各奔东西,有的会继续升学,有的可能就要走入社会工作了,有的......让我们永远怀念这多味的初中生活吧,希望我们会为了自己心中的那个梦,不畏艰难,放飞梦想吧!

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