我的班级小学生作文

❶ 我和我的班级 （适合小学5年级的作文）谢谢了

每天早上当我走进教室时，门上挂着的双免班牌，对我是一种极大的鼓励。每次我都告诉自己，新的一天就将在这个优秀的集体中开始了，我一定要继续努力。走进班级，看到同学们在认真地干着自己的事，班里静悄悄的，这使我倍感一种竞争和力量。看到那整洁的地面、一尘不染的讲台，这都使我感受到一丝温馨。
这就是我美丽的家——07届（3）班。
这个家，离不开四十二名师生一点一滴的经营，离不开所有同学每一种良好习惯的培养。
卫生免检荣誉，是我们劳动习惯、卫生习惯、自律意识的结晶。
在做值日时，每一位同学都能做到一丝不苟，尽全力把每一个角落清理干净，清理完一遍又一遍，直到自己满意为止，然后才让卫生委员检查。
班级中的每一位同学都认为劳动是一件光荣的事。在这个班级中每一个同学都把做值日当成自己的事，是自己在为这个班级尽自己的一份力量。每当我们看到在自己劳动之后，教室变得窗明几净，一种自豪感便油然而生。做值日虽然很累，但每个人认真负责的态度，互相感染着对方。让我们感受到了同学们之间的互相帮助、互相体谅所给我们带来的快乐。
正是每个同学一次又一次地对值日认真负责的态度，才有了这干净的黑板，清洁的地面，一尘不染的讲台。
正是这清新、整洁的环境，才有了我们这个温馨的集体。
好习惯，让我们的班级更加干净！
在紧张忙碌的学习生活中，良好的纪律是学习效率的保障。我们都深刻的认识到了这一点，所以在课间休息时，我们都注意自己的言行举止，以严格的标准来要求自己，两个人说话不让第三个人听见。
上课时，每一个同学都能做到认真听讲，即使有同学有时对自己放松了要求，周围同学的行为也会感染他，使他不再说话。
不管老师在不在，有自律意识的人都会做好，不管老师管不管，诚信的集体都要捍卫自己的荣誉。当我们看到免检考班的班牌时，我们都会给自己再打打气。
好习惯，让我们的班级更加有序！
在这样清新、有序的班级中学习、生活，使我们的学习氛围更加浓厚。
作为一个普通的派位班级，每个同学的学习基础是参差不齐的，虽然他们已经尽了最大的努力，但每次考试的平均分数总是不如预期的好。于是在班主任老师的带领下，同学们商量对策，共同解决难题，商讨出了学习对子一帮一的活动。我们每天都要进行一些例行的项目，如听写、背诵等等。每周进行小结。周五的晚上打电话到同学的家中，向他们的父母汇报这一周的学习情况、取得的成绩、存在的问题和下一步的打算。有的学习对子还进行了书信的交流，彼此间更加了解，更加信任。虽然这些事在沉重的学习负担下会显得很烦琐，但通过开展学习对子活动，我们却觉得收获远远大于付出。
在帮助同学的过程中，同样给我们带来了学习的动力，使我们的学习成绩更加优异。而被帮助同学看见自己的同学牺牲了课余休息与学习的时间，来帮助自己都十分感动，因此更加努力的学习，因为这不仅仅是对同学和老师的回赠，更是自己对这个班级的一份责任。在这个班级中每个同学都有自己的学习目标，班级中形成了比、学、赶、帮的良好学习氛围，整个班级的学习气氛更加浓厚。最主要的是我们都学会了互帮互助，学会了感激，感受到了付出与收获的成就感更令我们快乐！
每一个同学都在努力，都在一步步朝着自己的目标踏实地前进。
记得在班级中曾经开过一个关于《学会欣赏别人》的班会，那次班会至今让我们每个人记忆犹新，通过那次班会我们初步认识到，不管是学习好的同学还是学习暂时有困难的同学，每个人身上都有不同的优点，而它很可能是我们所不能一一具备的。我们应该向每个人学习，学习每个人身上不同的长处，学会用欣赏的眼光看待每个人。这样，我们的班级氛围才会越来越融洽，集体也会越来越团结，我们每个人的发展空间才可能越来越大。
真的，我们应该感谢这些良好的习惯，因为这些习惯不仅让我们拥有了良好的卫生和有序的环境，更让我们的集体团结、进取，不断向前。
我想，我们的习惯养成月正是要用每一个人的良好习惯共同营造一个和谐的环境。让每个班的良好习惯共同营建一个和谐的校园，最后，让每一个身处其中的人，都能从中受益，让整个集体在好习惯中不断前进。
相信，我们初2007届3班的明天会更加美好，相信我们的校园会更加美丽！

我爱我的班级，我爱那宽敞明亮的教室。我爱同学们那一颗颗先想到别人、后想到自己的心。 以前，我们班的男同学都是学校有名的调皮大王。走到路上，见到小猫、小狗踢一脚；上课时，弄弄女同学的辫子，拉拉别人的衣服，这类事是常有的。老师找他们谈话，他们不但不听，反而更调皮。 学校号召我们“学雷锋做好事，做一个合格的少先队员”以来，我们的班级有了很大的变化。以前的调皮大王，现在变成了学习大王。学雷锋、热心为大家做好事的同学多起来了。 有一次，学校组织我们班的同学去秋游，大家知道后，别提那高兴的劲儿。有一个女同学叫孙红雨，她的爸爸死了，妈妈又嫁给了别人，她们姐妹四人只好由爷爷、奶奶抚养，家里经济很差。她想去参加秋游，可是又没有钱。这件事情一传开，我班的同学纷纷自觉地拿出零用钱支援给她，顿时，她那双水灵录的眼睛里流出了激动的泪花。 我爱我的班级。我爱同学们的行为美，爱同学们的道德美，爱同学们那一颗颗先人后己的心！

仅供参考

❷ 我爱我的班级小学生三年级作文了340字

我学习生活的班级来是自一个团结友爱、充满活力的班级，我们班共有40个同学，其中有21个小花朵和19个小淘气。
这是一个温暖的集体，在这个大家庭中，老师辛勤培育我们，指引我们成长，教导我们做人，为我们健康快乐地成长洒下了辛勤的汗水，付出了毕生的心血，是良师，更像妈妈。
在这个大家庭中，同学们互助互爱，共同努力。当有人学习遇到困难时，总有同学帮他补习；当有人摔跤跌倒时，总有同学伸出援手；当有人考试成绩退步时，总有同学在劝说鼓励……我们一起面对困难，一起接受荣誉，风雨同舟，同舟共济。在这个温馨和谐的集体中，我逐渐长大，不仅学到了知识，更懂得了做人的道理。
我爱我的老师，我爱我的同学们，我爱我的班级。

❸ 小学生作文我想为班级做点事

亲爱的楼主您好;

-----------------------------------------------------------很高兴为您回答

问题：小学生作文我想为班级做点事

回答：我能为班级做许多事，如做清洁、帮同学、为班级争光，为班级制止不文明行为。。。。。。
我虽然力不大，但也可以把地拖干净，我虽然身体笨拙，但也可以把垃圾扫得一个不剩，我虽然个头小，但也可以把窗户擦得亮亮的。这是为什么，因为我有特异功能吗？错！是因为我经常为班级做清洁，熟能生巧。而且我也喜欢做清洁，相信我能把班里清洁做得更好。
我不聪明，但学习成绩还不错，可以帮助一些同学。我也很爱运动，虽然跑不快，但可以教有运动天赋的人一些要领，也可以陪他们练习。我历史不大好，但如果有同学问我，我也一定会教他们一些基本知识。
我不灵敏，也不健壮，不能用暴力制止不文明行为，但我可以自己说普通话、不乱吐痰、不乱仍垃圾，用我讲文明的行为来感动别人，让他们也讲文明。从自己做起，虽然力量不大，但一传十，十传百，以后会有更多人讲文明，直至整个班级，甚至整个校园都讲文明，懂礼貌。
我，不聪明，不灵敏，力不大，个不高，但可以帮班级做许多事，给班级争光。

如果您对我的回答还有疑问，请一定要追问我，我一定知无不言，言无不尽


如果您满意的话，就请给分吧!

谢谢

❹ 我是班级的一员作文

写作思路：从班级老师的角度出发，各个开始介绍。写出班级中发生的各种事情。

渐渐的，金秋的凉风吹散了盛夏的炎热，我也由小学升入了初中。我的班级是一个团结的大集体，有和蔼可亲的老师，活泼可爱的同学们……作为这个班级里的一员，我感到十分的庆幸与自豪。下面我就来介绍一下我的班级吧！

首先来介绍我们的语文老师，她同时也是我们的班主任。她姓杨，是一位身高中等，身材偏瘦的女性，她有着鹰一般锐利的大眼睛，全班62人，无论谁在下面做小动作，她总是会在第一时间发现。她有一个高挺的鼻梁，一张能说会道的嘴，一双灵敏的耳朵，不论是谁在说话，杨老师都可以立刻抓住他。

杨老师讲课十分投入，讲得也引人入胜，她在讲课时常常会带入一些真实的事例或故事来让我们更好地思考，也常常用一些故事来告诉我们人生的道理。

我们的数学老师姓游，他是一位戴着眼镜，十分和蔼的老师，他给我们留下最深的印象便是拿着一根粉笔在黑板飞快写下一道道公式，然后转过身来为我们讲解这套公式。他常常会用实际的行动来使我们对知识领悟得更加透彻，比如有一次我们上“物体的剖面”课时，他提了一个大袋子走进了教室，我们一个个很是迷惑，老师慢慢地把袋子里的东西都拿了出来，原来是一块块切好的萝卜和水果刀。老师搬了一把凳子放到讲台上，把萝卜放上去，用刀小心翼翼切开一个面，开始为我们讲解。

我们的英语老师、生物老师、历史老师……都各有千秋，独具特色，我相信，在这个班里，我会学到许多。

❺ 我的班集体 作文，600字左右

每个班都是一个温暖的班集体，我也有一个温暖的班集体。在这个大集体里，每个人都有欢笑、泪水，在这个温暖的大集体中，我取人之长补己之短，在这个团结的大集体里，我学到了很多很多，在这个大集体中，我们每一个成员都在一点点的长大，在这个大集体中，有温暖的阳光时常照耀我的心灵，使我看到曙光。
记得那一次，全年级举行拔河比赛，我本以为我们班的人最多会赢，可没想到还是得了一个倒数第三。比赛完了后，全班同学都很灰心，老师看见我们都是垂头丧气的样子，就教导我们说：“同学们，别灰心，其实不是你们力量不够而是你们不够团结，俗话说的好，单个的人是软弱无力的，团结永远是一个善良思想的人的最高需要。老师看了你们的比赛，你们都各顾个的，这样拔河是不行的。”老师那天的谆谆教诲使我们全班永生难忘。从那以后，我们班就团结多了。
那一把断尺我也是到现在也保存着。那是我们班同学团结友爱的象征，也是我和敏敏友谊的象征。记得那次数学考试，我刚买的尺子不知道读躲到哪里去了，好像是在和我玩捉迷藏，上课铃响了，同学们都在议论着什么。我的尺子还是没有找到，我急得哭了，同学们都来问我怎么了，我把这事全说给他们听了。我越来越着急，这时敏敏走了过来，把一把崭新的尺子“啪”的一声折成了两半，我很诧异，老师来了，我没管那么多就用了。那把断尺真的是救命神呀！我会永远珍藏那把断尺的！
﹉﹉
还有很多很多使我回味无穷的事，我都还记忆犹新，这些事永远伴我成长，我爱我的班集体。

❻ 难忘我们这个班集体(小学生作文)

小学生活就要结束了，就要离开与自己朝夕相处的老师和同学们了。明亮宽敞的教室里有我们勤奋学习的“结晶”；美丽的校园里回荡着我们的欢声笑语。老师的谆谆教诲，同学之间的亲切交往，真令人难忘！真让人难舍难分。忘不了同学们天真的笑；忘不了老师鼓励的眼神；忘不了同学互相帮助的画面；忘不了深深的班级情谊。
呦，闫冲霄，还记得刚入学的时候吗？你的脸上总挂着一张笑脸，听着你爽朗的笑声，“忧愁虫”都跑了。可是，现在怎么这么忧愁呢？
代佳莉，再为我们唱一曲吧，你的歌声从来都十分欢快。记得吗？你为我们拿下过许多名次。可是今天你的歌声怎么这样伤感？
我们最敬爱的老师，在即将离别时，您叫我们不要难过，应该为自己的未来欢呼，欢呼我们又长大了一岁，更懂事了。您对同学们都一样的爱着。记得又一次，班上的两个同学打架了。有一个同学受伤了，您立刻把受伤的同学送往医院。等他缝完针已经很晚了，您又在医院守了一夜。第二天早晨，您又赶回来上课。不知那几天您有多累。
敬爱的老师，您说过“我们应该告别昨天，走向明天，让我们互相祝福吧！”是啊，昨天已经结束了，我们一定要，一定能走向幸福的明天！
我们击掌相约，再过10年，母校再相聚！
祝福你，同学！祝福您，老师！

❼ 小学一年级作文我的班级

“张旭，你给我出来！”老班冲着我们班的“门卫”吼了一句。他灰溜溜地小跑过去，刚一出去，我的“说话大王”同桌，低声对我说：“他完蛋啦，他完蛋啦！”他话音未落，班长便白了他一眼，他只好低下头写作业。话说张旭被老班叫出去以后，果然挨了一顿批，这是为什么呢？原来是这样的一一( )
昨天晚上，夜里黑灯瞎火的，他为了报复前几天不小心言语与他有一点小摩擦的洪翰儒，伙同几个初二的同学，准备在洪翰儒家门口暴打洪翰儒，他们分工十分明确，一个人放风，两个人打架，果然把洪翰儒美美的收拾了一顿。唉，真不知道张旭这小小年纪，不学好，非要搞什么打架，看吧，现在连自己的“小命”都不保了。唉！他这是对自己的不负责，也是对他人的不负责。
话说上学期班里恋爱风波刚刚平息不久，这两天又有同学青春萌动，眉目传情了。难道是春天的荷尔蒙指数爆满吗？真是一波未平，一波又起呀！果不其然，恋爱的两个同学被老班发现了，老班本想批评两句，回家反省一周就算了。可是，一听到又是那两个同学，一下子恼怒了，更没想到的是他们竟越做越过分，还kiss上了，看把老班气得，脸都变色了，这次，这两个同学准没好果子吃了。真是的，同学之间的友谊非要用谈恋爱的方式表露出来吗？同学之间嘛，友好相处是关键，男女同学也可以是朋友啊，朋友之间要纯洁，不能越雷池。我们还小呀，太青涩了，不然我们会自食苦果的。这两件最近发生在班级里的事件，影响很不好，同学之间发生点小矛盾，相互道歉就可以解决，怎么能使用暴力呢？男女同学之间相互有好感，这本身没什么，我们应该珍惜它，不可亵渎。
在生活中，我希望同学之间能够友好相处，应该对自己负责，对同学负责，更应该对他人负责。

❽ 小学生作文《我和班集体》

这里给你一片作文参考。 但是最好还是自己动手修改 写写哦， 不断提高自己的写作水平， 加油。

转眼，小学六年已飞逝而去。现在，我真正成为了一名初中生，在新的班集体开始了新的学习生活。现在开学已两个月，回忆起来，我对这个班有了深厚感情。

从开始踏进这个班的门时，我就讨厌这个班。因为我了解到这个班农村的孩子多，我觉得他们老土，不时尚，土里土气的农村娃！再加上一些原因，我反正就是一个字：厌！

过了一段时间后，我就没时间讨厌了。天天都是紧张的学习，我也得一样地学习，不然怎么考好成绩？再加上我有了好朋友，和她们说说笑笑，心情也就好了。慢慢地，我不讨厌这个班了，但也没什么好感。可能是老师说我们班不如别的班，要努力，再加上有开了一次运动会，我慢慢喜欢上了这个班。

开运动会的时候，我班的运动员在奋力拼搏的时候，我拼命为他们喊加油，哪怕是嗓子喊哑了。因为我那时就明白，我是这个集体的一员，我应该以集体为荣，为集体着想，为集体贡献一份力量！

现在，我爱我的班集体，老师时时会说些幽默的话语，同学会偶尔开些玩笑……我在这个温暖的集体里生活着，老师虽不放松但很和蔼，同学虽是老土但很淳朴……我相信，我的班集体是最棒的，我们一定会努力拼搏，因为，我爱我的集体！

❾ 小学生作文:我想有这样的班级 - 百度

班级不仅是我们学习的场所，更加是我们的家，我们将要在这个家中度过三年的时间，我们将同携手，共努力，共同度过在三中的三年时间，不管我们最后何去何从，我们都要珍惜。
我认为班级，是一个十分团结的班级，在这个班级中，没有分帮结派，没有相互仇视，更没有内部之间的矛盾，有的只是我们在一起，彼此之间欢欢乐乐，我希望大家都可以放弃对班级中的某个人的仇恨，不要总是记住仇恨，没有什么事情是不可以原谅的，我们每个人都原谅他人，那么这个班级就会增加一份和谐，不要斤斤计较。
我心目中的班级是一个学习氛围特别好的班级，我认为，环境也是可以改变一个人的，一个学生有时候的成绩往往取决于它处于一个什么样的环境。就像前人所述，近朱者赤，近墨者黑，多数人的行为会潜移默化的影响着一小部分人，只有那一大部份的人积极努力，才会带动那一小部分的人也学起来，这样才会营造一个良好的学风，一个班级只有一个好的学风，班级的成绩才会上去，才会不断的前进，我们每一个人都不可以总是幻想着小学的美好时光，不要总是抱怨初中生活多么的劳累，要坚持不懈，勇往直前，勇攀知识的高峰，徜徉知识的海洋。
最为一个理想的班级，就应该要有共同的目标，只有了共同的目标，我们才能心往一块使，劲往一块用。就好像给走夜路的时候，哪怕前边是一点点微弱的光源，也能够指引我们前进，只有这样，才能跟好的发挥集体的作用与力量。
让我们大家一起共同建设理想中的班级吧。

❿ 我和我的班级（适合小学5年级的作文）

时光似箭，日月如梭。弹指间，我和这一级学生相处的两年时光就这样从我们的身边轻轻滑过了。光阴虽短，但在我的心里却承载了很多很多的幸福、快乐和成功。在此，有很多的话要说，千言万语汇总了两个字-----“感恩”。
感恩我有这么好的学生和家长。接手这个班两年了，孩子们的点点滴滴，家长们的通力配合无时无刻不在提醒我------要努力，要对得起他们。班主任研修中，专家有句话说得好，班主任对学生的爱，来自对学生的感恩。因为学生以自己成长的代价成就了班主任的成长。作为班主任，我一直注重和强调的是对学生进行感恩教育，要学生感恩父母、社会、自然、挫折甚至敌人，但现在我需要对我的学生感恩。
感恩我的班干部们，正是有了他们，让我有了依靠，让班级更加地秩序井然。感恩他们受过的委屈、嘲讽和同学们的不理解，感恩他们很少向老师来诉苦，总是默默地承受着，努力把自己的工作做好。
感恩那些带刺的学生和班级中不那么的出色学生，他们有了错误及时改正，他们默默无闻却有着一颗热爱班集体的心，他们为我的班主任工作提供了宝贵的锻炼机会。
感恩全体07级一班的孩子们，不会忘记他们良好的学习习惯、对任何事物都怀有浓厚的兴趣、孜孜不倦的学习精神、同学间的热忱友善、互帮互助、尊敬师长，也不会忘记他们语文读书节上那充满激情的诗朗诵和科技节，英语节的出色表现。更不会忘记他们在《感恩》的主题班会上那一声声“老师，您辛苦了！”“老师，我会努力的！”正是因为他们的不懈努力，我们才会有每次考试的级部第一名，我们也才会有多次的优秀班集体荣誉。
更要感恩我的学生家长们，每次的家长会，他们无一缺席而且人人都聚精会神地聆听着、学习着，那劲头不亚于我的学生，我感恩于他们对学生的付出和正确引导，感恩于他们对老师的尊重和支持。开联欢会了，家长一个短信“于老师，给孩子们送去些拉花，布置一下教室。”天气酷热，又收到短信“于老师，气温太高，给孩子们买了点冰糕，降降署.” 虽然都是些零星小事，也不会花多少钱，但家长们对我们班的关注和爱护使我感动，正是因为有了这样的家长，才使得我们的班级如此出色。
感恩有这么好的任课老师 两年来，给我们班任课的所有老师们兢兢业业，一丝不苟，每一科的考试第一都是你们辛勤的汗水换来的。特别是胡正峰、黄培龙两个小伙子经常为了班级跑前跑后，感谢他们的宽容和大度，感谢他们的微笑鼓励，更感谢所有任课老师对07级一班的付出。
正是因为有了这诸多的感恩，才使我认真对待自己的工作，全身心的投入到教学上；正是因为有了这诸多的感恩，才使我有一颗对工作、对孩子们的真诚的责任心，也才能使我这个老教师甘为孺子牛，任劳任怨；正是因为有了这诸多的感恩，在今后的道路上不论泥泞与否，我和我的学生们会坚定的走下去。
心怀感恩，胸怀宽阔，愿望成真！