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有关克服困难的小学作文

发布时间:2021-02-23 17:40:31

⑴ 有关于克服困难的作文,小学生作文400字

对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。
这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前,思考着一道数学题,它给了我们一个长方形,把它分成四个大小不一的三角形,却只告诉了其中一个三角形的面积!这下,智商一向不太差的我也犯了难,冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停,敲打着地面。我又查书又翻笔记,可也愣找不出一点提示来解题。
我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索。忽然,我灵机一动:“对了!我用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设长方形面积?不行。设三角形面积?也不行。设……想了半天,我突然眼睛一亮,对!设长为x!顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,一会儿含着手指,怎么想也想不出。
正当我百思不得其解时,我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法,我不禁喜形于色,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来。可是,当我运用各种规律即将成功的时候,却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同!我叹了一口气,再度陷入了沉思。此时,窗外的大雨渐渐地小了,没有了之前的狂暴。
我默默地思考着,可却依然没有一点头绪。忽然,爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍,加减可以抵消。”我霎时间茅塞顿开,一切问题迎刃而解,不一会儿,一个数字“4”呈现在我眼前。“别高兴太早!”我提醒自己又验算起来。哇,它完全正确!我再也按捺不住内心的喜悦,开心地叫了起来:“耶!我想出来喽!万岁!”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。
我终于战胜了困难,更明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功

⑵ 克服困难的作文怎么写举几个例子小学四年级的

我克服了困难

晚上,我坐在书桌前,专心致志地做着暑假作业。(正因为有了起先的“专心”才有了后来的烦躁和最后的“心花怒放”。)突然,一只“横行霸道”的“拦路虎”——一道数学题,“调皮(恶狠狠)”地“窜”到我的作业上,“拦”住了我的笔尖。我顿时犯了难,苦恼地用笔头支着脑袋,冥(苦)思苦(冥)想,不时(地)在纸上写写画画,或在房间里边踱步边寻思。可我的大脑折腾了半天,(却)怎么也解不出来。(“调皮”与“横行霸道”匹配不贴切,应该改为“恶狠狠”。)过了一会儿,我胡乱地想出的一个解题方法,验算一下:咦?不对呀!我埋下头左思右想,想了半天,(但到了最后却)连一道算式也想不出来。我急得掉出了一串串“金豆豆”——眼泪,心烦意乱地跺了跺脚,心里不停地叫:“怎么做啊?!怎么做啊?!……”可叫了十几遍,还是找(理)不出个头绪来。正当(就在)我准备不做(放弃)时,忽然,灵机一动,想出了一个繁琐的方法,认认真真地验算了一遍,一边验算一边在心里默默地祈祷:“不要错!不要错!……”可验算结果却出乎我的意料:还是错!我发疯似的抓了抓头发,埋着头伤心地大声哭泣起来。这时,居里夫人的话在我耳边回响:“人要有毅力,否则一事无成!”我立刻抹了抹那如流水般的眼泪,鼓起精神,整理一下心情,想:这次一定能行!困难,我就不信我是你的“手下败将”!哼!我翻开数学书,边看边回忆老师在课堂上讲到的内容,然后仔细地把算式一道一道地重新计算一遍,将计算出来的结果对照一下原来两种方法的结果,一下子找出了错误的原因:哦!原来第一种方法是正确的,只是在计算最后一道算式时,不小心把加数看错了!我立马计算出正确的答案。看着纸上那个工工整整的方法,我心花怒放,困难真是“见了弱的就去打,见了强的就趴下!”啊!哈哈!这回,困难被我这个“坚强”的“君子”压下了!正在向我“跪地求情”呢!(以上三段强调了自己的心理变化,从开始时“苦恼地用笔头支着脑袋”到后来的沮丧再到最后的“心花怒放”,比较细腻地刻画了解决难题中心态的调整。语言活泼、生动。)“人要有毅力,否则一事无成!”看!我(终于)克服了一个困难!

⑶ 克服困难小学生十百字作文

有人说:人是在不断克服困难的过程长大的。回过头来想想不久前发生的一件事情,觉得这句话还真有些道理。
2008年元旦时,学校组织联欢会,要同学表演文艺节目。我虽然学会了吹笛子,但还是很犹豫,确定不了是不是报名。妈妈劝我去,可是我没有勇气,怕到时出丑。最后在吗妈的劝说下,我鼓起勇气,报了名。联欢会之前的几天,我在家苦练,连谱子都能倒背如流了,我怕到时候吹错了丢脸。
联欢会那天,虽然还是冬天的早晨,可我还是满头大汗,我既兴奋,又紧张,又骄傲。联欢会上,同学们表演的什么节目我跟本就不知道,脑子里一遍又一遍地过着要演奏的曲子。忽然主持人说:“不光西洋乐器很有名,我们中国的民族乐器更好听!下面请wmf同学用笛子演奏《牧民新歌》。”我不好意思地往台上走,不知怎地,脑子一瞬间变成一片空白。我自我安慰:“别着急,大大方方地吹,你不会出错的!”当时我感觉到自己脸很涨,肯定红得像熟透的西红柿。
我故作镇静,深吸一口气,闭上眼睛。听到了自己吹出的音调,随着音调,眼前浮现出茫茫无际的大草原,牧民放牧,骏马飞驰,我竟然忘记了刚才的紧张。当最后一个音调突然停止的时候,我听到了同学们给我的热烈的掌声。那时候我真为自己感到自豪,同时,心里的石头终于落了地。
我兴高采烈地跑回家,不,应该是跳回家,把事情的整个过程讲述了一遍。妈妈说我的胆子大了,爸爸说,我的信心更足了。以前连发言都不敢的我,这次竟然主动要求上了台,给大家吹奏好听的曲子,我也为自己取得的“成就”感到吃惊、意外和兴奋,这是我最自豪的时候,我一辈子都不会忘记。
通过上台表演这件事,我克服了不敢大胆表现的困难,初次感到了成功的喜悦,我成功了!

⑷ 有关克服困难的作文

当我面对困难的时候 在人的一生中,肯定会经历种种困难!困难里面包含着许多,挫折、失败都是一种困难,当然我也经历过种种困难。 要战胜困难,首先要有坚定不移的信念:小时候我学着骑自行车,刚开始时我还没骑出去就会摔下来,但我不服输,我继续试着,终于我可以骑出去三四米了,可是气的不是很远便有摔下来了,我心里想着:已经可以骑出去了,再多练练一定可以骑得很好的!于是我继续练着,终于我可以骑出去20米左右了,可是还是会摔下来,我开始有点灰心了,想放弃,这时,我看到几个和我你急差不多大的孩子在骑车,他们骑得是那样的好,我很羡慕他们,希望自己也可以像他们那样快乐的骑车,这又使我坚定了自己的信念,继续练着,就这样我不停的练,不停地摔,最终,我练会了骑车,我感到无比的自豪和快乐。 要战胜困难,除了要有坚定不移的信念外,其次是要带着乐观的心态面对困难:我以前的成绩很好,经常是前五名,在班上常常是老师夸赞的人,直到六年级时,我的成绩开始下滑了,不再被老师夸了,也不是班上前五名了,有一次期中考来了,我考的并不怎么样,成绩在中下了。我很伤心,我把心声倾吐给我的好朋友,他这次考的也不好,但他总是那样的乐观,他对我说:“这次考的成绩并不代表什么的,以后还有很多机会的嘛!你不要老是抱着我考不好的心态去面对,要抱着下次会更好的心态,这样就不会太难过了,还会帮助你更好的度过这难关啊!”听了他那爽朗的话语,我大受启发,我以后都抱着这种乐观的心态,真的,现在不管考试还是其他的困难,我都不再因为做的不好而伤心难过了。 要战胜困难,除了自己的信念的心态外,有时还是需要其他人的关心,哪怕只是一句话,也能使自己战胜困难! 困难是什么?困难一条步向成功的道路;困难是什么?困难是一把打开成就之门的“金钥匙”! 我相信,只要记住面对困难时的坚定不移信念和乐观的精神态度,一定能战胜困难的,我相信一定可以的!朋友,加油啊,不要向困难低头,不要被困难所屈服!

小学作文 500字左右 我战胜了困难

我战胜了困难

从前,我是一个害怕困难的人,父母经常批评我,于是,我决定挑战自己。
有一次,我和家人一起登山。起初,我劲头十足,赶过了几个小伙伴。但随着山路越来越陡,我的冲劲渐渐小了。走了不一会儿,我已汗流浃背,“呼哧、呼哧”地直喘气。于是就在山腰上的亭子里歇了下来。
坐在凉亭里,山风阵阵吹来,我感到特别凉爽、舒适。亭子里还有许多人,有的人擦把汗、喝口水或吃点干粮,又毫不犹豫地登山了;有的人仰望山巅,面呈难色,原地徘徊着;有的人望着山巅叹着气,摇着头,溜了下山。
我仰望顶峰,它仍然隐现在云雾深处。到顶峰还有多少路?我想打退堂鼓了。我想“只有登上山巅才能眺望群山大川,纵观风云变幻,照相留念,那才不枉此行。”于是我鼓足劲儿往上爬。但走了不到十来步,就一屁股坐在地上,我实在走不动了。 “这么快就走不动了?”爸爸问道。“让我再休息一会儿。”我说。这时,发软的腿和自身的惰性沉重地羁绊着我。我犹豫着,上山的路是那样的陡峭、曲折。而下山的路,既省力又顺溜。但是如果不继续攀登不是半途而废了吗?这时,一股要克服困难的决心鼓励着我,我向自己发出了警告:做事一定要坚持到底,绝不能半途而废!经过一番努力,我终于登上了顶峰。在这里耳听松涛和流泉,极目远眺,一幅广阔迷人的图画尽收眼底。群山连绵起伏,好似奔腾的绿色涌浪,而那涌得最高的浪头被棉花般的白云包围着,若隐若现。美丽极了! 我终于战胜了自己,这使我明白到:做事一定要坚持到底,如果半途而废,最终还会一事无成

⑹ 有关克服困难的作文450字快!

漫漫人生路,不可能总是一帆风顺的,难免会遇到困难与挫折,这时,就需要我们乐观的面对,需要我们用顽强的毅力去面对,去克服遇到的困难!
记得四年级开学的时候,由于我是乡下学校转来的学生,基础比较差,又由于英语换了新的教材,所以我的英语一点儿也跟不上,上课如坠云雾之中,别人跟着老师的思维转,回答问题时,那一只只小手举得高高的,同学们满脸的欣喜。而我却缩在桌子下难过,一心想逃避老师的问题。

想放弃学好英语,但那次英语考试却令我幡然醒悟。那是转学后第一次英语考试,我看见只有72分,这是一个极差的分数,望着试卷上的一个又一个鲜红的大叉,
犹如一根又一根的锥子扎在我的心上。它来得如此急促,似乎很快就要冲毁我那颗还很脆弱的心灵防线。我被这突如其来的 灾难
吓懵了。犹记得,小学里的英语全是100分,而今天,我决定不再放弃英语,我不愿就此罢休,我不愿破罐子破摔。我不甘心,我不服输,为什么别人比我好,为
什么照样有人能考到98分,而我为什么不能,我又不比别人笨,别人也不是什么天才。我不甘心这样输掉,不能向英语低头,别人能做到的我一样能行,我一定能
克服困难!
于是,我决心把英语学好。我为自己定下了一系列的规定:课前一定要预习,课上是关键,一定要认真听讲,课后至少花1小时巩固,整理笔
记。我不懂就向老师和同学请教,一次不行,再请教第二次。我狠下心来,为了英语,为了我的决心,我必须花比别人更多的时间,更多的精力。别人读一遍,我至
少读三遍,别人答题一遍,我必须答题2遍。我一直在付出,努力,奋斗。
功夫不负有心人。 那一个又一个高分,令我露出了欣慰的笑容。我赢了,我赢得的不是掌声和鲜花,我赢得的是我从困难中,逆境中站起来,我终于克服了曾经横亘在我前进道路上的困难!
穿上披荆斩棘的履鞋,带上划亮希望的理想,迈出自信的步伐,跃过错误的泥坑,创造明天的自我。 让我们高唱这首歌,让我们在困难面前站起来吧!

⑺ 小学作文克服困难|oo字

战胜来!困难
困难自是什么?困难像刚刚熟的柿子,苦涩而酸甜;困难像走向山顶的路,陡峭而险峻;困难像刚出生的孩子,惊奇而冒险。困难是苦涩;困难是悲伤;悲伤是快乐。
困难好比那层层云雾,而穿过层层云雾以后,迎接你的将是美丽而又神圣的彩虹!
每个人都遇到过困难,小的困难和大的困难。可是每个人面对困难的态度是不一样的,有的人无视困难的存在,因为他把困难视作是人生路途中必经的路程;有的人却没等困难到来,便先开始后顾之忧。如果是你,你会选择怎么样面对困难??
我想大多数人都应该无视困难的存在,把困难当成是最最平常的事情。如果没有困难怎么能够成功??就像如果不穿过层层云雾,怎么能看到彩虹?没有陡坡怎么能攀上胜利之峰?
同学们,我们应该正确的去面对困难,正确的去面对的陡坡,踏踏实实走好每一步

⑻ 关于克服困难的作文

作文,你先让知抄道的命题袭作文还是半命题作文。在写作文的时候你写东西或者去题目的范围不能太大,要不然你根本不知道怎么写。而且在写议论文、叙述文等等一些关于这类的文章,不能一直都是理论性的东西,这样只会让人看乏味起来,我们要从中讲一些事例。
写作文要详略得当,紧扣中心、主题,内容要吸引人的眼球,最好运用一点修辞手法,不要让文章太过于平凡,语言要优美。

额。。。我能想到的就这些了,不知道对你有没有帮助、。

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