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高中分班的作文

发布时间:2021-02-23 06:43:40

A. 高一分班作文

今年的六年级又要分班了,当下午走进新教室的时候,我的思绪万千,想起了这两年来和同学们走过的风风雨雨,我们一路走来真的很不容易,我们失败过、我们成功过,但重要的是和同学们结下了深厚的友谊,我们共同成长着。我非常喜欢我的朋友。
“终于分班了”难道这是在欢快的庆祝吗?在兴奋的呐喊吗?不,不是的!当这一刻到来时,我哭了,和其他同学一样伤心的哭了。 千万个不愿意,千万个不乐意,千万个不同意,想到我们以后不能够在一起上课了,想到我们以后不能在一起玩耍了,想到我们以后不能在一起聊天了,一个整体即将解散了,不舍与无奈,伤感与愤慨,依恋与感动此刻席卷着我的思想,我呆呆的坐着,望着您眼角一丝不易察觉的泪光,是那样的无奈而无助,莫名的伤感撞击着我的心灵,泪水不觉的夺眶而出,我趴在桌上,拭着泪水,任思绪飘荡。
回忆着我们共同走过的岁月里,我们失败过,哭泣过,但更多的是成功和欢乐!~时间见证了我们深厚的友谊,岁月留下了我们欢乐的身影,时光记下了我们成长的痕迹,而如今,唉!
想想前几天还和他们在一起快乐的学习,一下子,他们就分到别的班去了,突然感觉班上就冷清了不少,没有了小赵那幽默的话语,没有了冲冲可爱的笑容,没有了兰的灿烂的微笑,没有了元元平日里与“鸡子”的争论声……想到这里,我就会很难过。
现在的班上,大部分还是原来的同学,但是走了他们,我就是开心不起来。有是我总会想,为什么要这样分班呢?大家好不容易在一起一年多,彼此之间都有了感情,这样分班,又要让我们花一些时间去适应新的环境,何必呢?!
每天走进教室,看不到以前的那些熟悉的面孔,心里总是空空的,都说学习需要寻找乐趣,看样子这对我来说还得过一段时间了。我还很难适应现在,幸好还有很多好朋友陪着我,我想我应该尽快调整以下自己了,一起为我加油吧!

B. 高一分班考试作文

这个和把握机会没有关系吧

物竞天择 适者生存

有了狼群的追捕,羚羊才能健步如飞;有了鲨鱼的追捕,箭鱼才能疾游似箭;有了苍鹰的追捕,雨燕才能一飞冲天。

为了生存,羚羊、箭鱼、雨燕等生物都进化出了对付天敌的办法,所以,它们生存下来了。

大自然是残酷的,在一次次的物竞天择中,适者生存。无法使应环境的生物,在残酷的丛林法则之下,只有被淘汰的结局。

所以,母鹰把刚刚几个月的小鹰无情的推下了悬崖,因为它知道,只有在暴风雨的洗礼下,把死亡的阴影化为强健的羽翼,振翮高飞的后代才有可能成为生存的强者,才有可能成为孤傲的天空王者——苍鹰。而没有经历过生死一瞬的鹰,只能成为一只大号的草鸡。因为有了母鹰的“残忍”,才能让鹰族在更残忍的丛林法则下生存下去,才能让鹰成为天空的霸主。

鹰是如此,人又何尝不是呢?

从小在父母怀里、在摇篮里、在温室里长大的我们,又该如何步入社会?

社会不是摇篮,不是温室,更不是接济穷人的慈善机构,当今的经济商品社会虽说不上是步步充满杀机,但也演绎出了弱肉强食的法则。没有经历过血与泪考验的我们,又怎么可能成为生存的强者?有些没有经历过风雨考验的人,以为社会也是一个摇篮、一个温室,志得意满地走入了社会,却吃不了苦,受不了累,最终只能被社会所淘汰。

作为一个中学生,我们的学习生活中也有许多抱怨:作业太多,休息太少;书本太多,玩耍太少;紧张太多,放松太少。而面对这些困难,我们不应该屈服,而应该勇敢地面对它、适应它甚至超越它。

我们的人生掌握在我们自己的手里,无论遇到什么困难,我们都要学会生存,学会面对,学会承担。只有这样我们才能在自己人生的航海中勇敢前进,永不放弃!

C. 高中作文 分班之后

分科了就能更好的专供这科啊,也是减轻我们的负担

D. 高一分班离别的作文800字以上

开学的来第一天,同学们都兴高采烈的来源到学校.今天,同学们说说笑笑了一天,都非常高兴.
第二天,校园内显得格外寂静,连小鸟的叫声都显得格外凄凉.走进教室觉得今天的气氛于昨天大不相同,同学们都闷闷不乐,一问才知道,今天我们将重新分班.

E. 难忘高中分班那一天 800作文 求求求。。。。急急急急!!!!!

要分班了。恍恍惚惚两年过去了,看到一种叫“同学录”的传单在教室里盛行时,我闻到了离别的味道。
是啊,要分班了。“最后”的词汇开始变得泛滥,我对你说“这是我们最后一次在一起吃饭了”,你对她说“这是我第一次也是最后一次给你擦桌子了”,她对我说“这是我们最后一次传纸条了”……我开始默然的接受这些“最后”,开始怀念上一次的“最后”,开始收藏这一次的“最后”。“以后再也没有机会……”成了最博取人同情的话语。
很多东西都在离别的时候变得珍贵起来,一本本子,一支铅笔,甚至是一张草稿纸都变成了最昂贵的纪念品。包括一场球赛,可是我们并没有以一个“冠军”的称号留到记忆里,因为我们在总决赛的时候输了,这个一路过关斩将“杀”过来的球队,一直谦虚的说着运气太好的球队,最终还是把这个遗憾留到了永远,看着他们隐隐的悲伤,看着他稿纸上凌乱的笔记,突然想安慰他们“生命中有些美丽是应该被错过的”,虽然他们中的有些人我甚至不曾说上一句话不曾真正记住过他们的名字,只是一切匆匆,太匆匆。
哎,要分班了。语文老师被迫在随笔中分享我们的哀愁,这位一直教导着我们积极乐观向上的学者居然在课堂上说出了“相逢就是为了离别,出生就是为了死亡”这样伤感的话。于是感情在一瞬间被催化得无比的脆弱而深刻。“作弊联盟”要解散了,并不坚韧的友谊要面临最严峻的考验了,写同学录的时候突然发现自己写得最多的话却是“两年了,对你了解不多……”这才知道,原来班里还有那么多同学,其实我们并不熟。

F. 要一篇关于分班感想的800字高中作文,谢谢。请快一些。

直接网上搜。然后复制一段加些字在和另一段合起来这样就OK。。

G. 高二分班的作文怎么写

我知道都在等待着什么,只是觉得心在受着煎熬。夏夏对我说,“别哭。”我说,“我知道,不哭。” 好像越长大越害怕分离了。教师节那天的下午,我们在操场上观看节目,瞬间所有的高二学生都站起来向后转身,夏夏眉头紧锁的说,“分班的名单到了。”顿时就觉得心凉了,整个人就垮了,再也没有心思看节目,早就知道分班是早晚的事,可是真得分班了,却惆怅了。 就像《最后一课》中那样,我们在一起学习的最后一天。班主任在讲台上修坏掉的椅子,班长突然喊了一句“起立”,我们不约而同地喊,“老师节日快乐”。班主任什么也没说,只是在讶异之后点点头。我似乎也能从他的脸上看到忧愁,那种不言一语的深沉,也许只是因为,他比我们每一个人承担的多太多。 教室里静了下来,班主任看着我们说,“今天是教师节,大家对老师最好的问候就是两点:第一,在今天提高学习效率,好好学习。第二,今天争取不要再扣班级量化分。”我和班主任唯一谈话是在昨天,谈到文理分科总是有些迷茫,他让我坚持自己的想法所以我毅然决然的选择了文科。 有人问我为什么哭,有人问我为什么哭,其实我也不知道,就是想哭,所以哭了。 今天中午妈妈来找我谈分科的事,我对她说,“如果你没有坚持让我选理我在一开始就会选择文科的,而且现在,我觉得考文比考理更有把握。”妈妈递给我午饭,她说,“是不是我给你压力了?”她盯着我,我赶紧低下头来,用手指划着车座,直到上面出现了一道又一道细纹。“没有,没给我压力,只是我决定学文了。”妈,你不知道,虽然我算不上刻苦,可是为了不让您失望,我是硬逼着自己学理的,刚开学那几天,我把精力全部放在理化生上。可是我觉得,老师说的对,我是为自己学的,应该有自己的主见。 最后的几天,我们都在等着最后的判决。似乎再坚强的人都会流泪,就像一棵棵快要被风吹断的小树,留下最后的不舍和伤悲。只要班主任一声下达,我们便要分开,去那些陌生的班级,认识一群陌生的人,也许还要做另一个陌生的自己。 人与机器最大的区别,就是人有了感情。人没有那么容易取舍,人也没有那么坚强。人若像机器一样存活,孤单寂寞也会让人变成机器。 我们从青春的年轮上走过,我们留下了什么? 有欢笑,有泪水,有友情,有师生情,还有那段历久弥新的记忆。

H. 分班感受作文800字

分班
终于盼到开学了,我回到了久违的校园.老师没变,同学们也没变,一切都是原样.坐在熟悉的教室里,我静静地等待着.一想到又可以与老师同学们一起快乐地学习、快乐地玩耍,我的心里就充满着快乐与激动!
老师终于走进了教室.原本喧闹的同学们一下子安静了下来.但老师的一句话让我兴高采烈的心一下子跌进了万丈深渊.老师平静地说:“同学们,我们要分班了.请点到名字的同学出来排好队.”

分班!也就意味着,我将不能再与朝夕相处的好朋友和老师一起学习了?不,这怎么行?我想起了我和伙伴们一起度过的快乐时光.我想起我和好朋友们在大树下比谁转的呼啦圈多;我想起我和同学们顶着烈日,细心地往土里栽树苗;我想起我和一大群小伙伴嬉闹着争羽毛球拍和羽毛球;我还想起……一幕幕的情景似乎昨天刚发生似的,我对同学有万分的不舍.眼看着一个又一个的同学被分到了别的班级,一种忧伤,一种失落,悄悄地涌上了心头.再看看其他同学,有的刚才还在有说有笑,现在眼中都充满着不舍.“熊欣然!”随着老师的一声,我也被无情地分去了别的班.

我们来到了自己的新班级.看见了新的同学,看见了新的老师,我突然很想对自己说:“乐观点!毕竟我们还可以经常看到对方,还可以在同一个校园里竞争和学习,不是吗?分班还可以让我认识更多的朋友,学习别人的长处,这未尝不好?”是的,我要乐观点,开心些.“天底下没有不散的筵席”. 找作文.啦 可参考.

看着和蔼可亲的老师,面带微笑的同学,我决心要更加努力地学习,扬长避短,在新班级里有更大的进步.让我们微笑着面对现在,面对未来吧!

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