1. 我收获 半命题作文中学生
收获四季
春天，是收获知识的季节；夏天，是收获活力的季节；秋天，是收获成果的季节；冬天，是收获纯洁的季节。校园中一棵棵紫丁香树，被我们称为“收获天使”，在“收获天使”的呵护下，我们收获了许许多多。。。。。。
瞧呀，春天迈着轻快的步子跑来了，她的手中还捧着一本书呢！在春天，我们会收获知识。听，朗朗的读书声响彻风华园的上空；看，我们手捧知识的钥匙---书，在草丛中散着步；闻，满园丁香花的香，那是知识的香气；摸，那一本本可爱的书籍，每一本中都居住着一个知识精灵，当你翻开它时，你就会收获知识的美！春天，好活泼，我们一同坐在了丁香树下，膝上放一本书，看丁香落地的美景，收获春天的知识。
看呀，夏天笑容满面抱着篮球跑过来了，在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。。。。。。在夏天，我们会收获活力。听，我们在乒乓球台上欢笑着的“哈哈”声；看，挥汗如雨的我们手拿球拍的样子；闻，那捎带汗味的T恤，里面保存着我们的友谊；摸，那被骄阳烤得如炭火一般的球台，里面居住着一个活力精灵，一旦有人注意它，那个人就会收获活力的美。夏天，真活力，我们一同坐在丁香树下，膝上放一副球拍，感受绿荫带给我们的凉爽，收获夏日的活力与友谊。
看呀，秋天拎着果篮，慢慢走过来了，她的篮中有熟透的瓜果。在秋天，我们会收获成果。听，我们在看自己的考卷时的“呀”声；看，我们的考卷上的分数，谁都进步了；闻，考卷上还带着墨水的清香；摸，试卷上还留着我们曾经的努力。秋天，表成果，我们一同坐在紫丁香树下，膝上放着满意的答卷，看叶子纷纷扬扬落下，收获着深秋的成果。
瞧呀，冬天缀满雪花跑过来了，她脸上带着纯洁的笑。在冬天，我们会收获纯洁。听，我们朗朗的读书声仍没有停歇，只不过其中多了几分雪花般的纯洁；看，我们扫雪时缀满纯洁汗珠的脸；闻，雪中透着一股纯洁的气息；摸，那雪柔柔的，多么纯洁呀！冬天，真纯洁，我们同坐在丁香树下，膝上缀满雪花，同看雪落下，一同收获着冬日的纯洁。
四季都有值得收获的地方---朋友，如果你还没有扬起学习的风帆，那么请去收获代表知识萌动的春天吧；如果你还没有体验运动带给你的快乐与健康，那么就请收获活力与友谊的夏天吧；如果你的成绩暂时仍不理想，就请努力收获果实累累的秋日吧；如果你内心还有解不开的疙瘩还未充满阳光，那么就请你去收获纯洁与简单的冬季吧！
收获四季，我们会收获心灵最高的境界；收获四季，我们会实现我们心中那美好的理想！朋友，让我们共同努力，携起手来，一起去收获美好的四季吧!
2. 初中作文我收获了什么作文600字
我又收获了幸福
幸福是一杯茶，能使人心旷神怡；幸福是一丝晚风，能吹走夏日的炎热；幸福是一缕火焰，能温暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋润幼小的心田；幸福是一种感觉，带给我无限美好的回忆。
那是一次发生在上学的时候。那时候父母因为工作繁忙，来不及接送我上学，因此，我非常地羡慕那些能被父母接送的孩子，我认为他们是世界上最幸福的孩子们，而他们的父母是世界上最好的父母！每当下大雨时，我看到一个个被父母接回去的孩子们，我的心都痛了，而且我有一种酸酸的感觉很想哭，即便如此，我也只能独自撑着伞，含着泪走在雨中。
但是，发生了一件事，改变我对父母的看法。
那是上六年级的一天，原本还是晴空万里，一下子涌过来一股云浪，仿佛一条黑色的长龙，从西南方滚滚而来，紧接着豆子大的雨点从天空落下来，打得窗户“啪啪”直响。我闹着要父亲送我到学校，但被他拒绝了，从他那眼神中，透露出一种愤怒的表情，此时，我的心已经碎了，眼泪在眼眶里打转，随后慢慢地流露出了眼泪，心中的委屈、痛苦如山洪一般倾泻下来，一气之下，我冲出了家门，冒着雨跑到了学校。我伤心地趴在桌子上，哭湿了两边的袖子领口。
放学了，外面的大雨依旧持续着，但是，我这才发现自己忘带雨伞了，看到同学陆陆续续的走了，我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一顶着大雨跑了出去，冲到校门口时，看到了一个熟悉的身影。啊！是爸爸，他拿着伞跑过来亲切地说了一句：“下次别忘带雨伞了，我先走了。”我看着他全身湿透，离去的背影，我感到很欣慰，也感到幸福贯穿我那流淌的血脉，我的心中也燃起了幸福的火源。
在回家的路上，雨停了，可我还没收拢伞，路人用奇怪的目光注视着我，但我觉得并不奇怪，因为这伞下撑着的是父亲对我的爱。
天空是幸福的蓝色；湖水是幸福的青色；夕阳是幸福的红色；森林是幸福的绿色。而父亲给我幸福是五彩缤纷，绚丽多姿的。
我又收获了幸福
因为路远，我选择了住校。每当天一冷，妈妈总会给我送来温暖。
这是冬天一个静谧的夜晚，万籁俱寂，同学们都已安然入睡，而我却睁大着眼眸，思绪万千。因为在中午，妈妈手捧大裹的棉被和一些保暖的衣服，关怀的目光向教室投来。都说母女心连心，我不由自主地把目光向外望去，一眼就看见了渐老的母亲，我急忙向外跑去接过棉被，还没等我出口，妈妈就先开话了：“在学校里过得还好吧！现在冷空气已经到到我们南方，一定要多加衣服啊！晚上睡觉时千万记住多盖被子呀！好好学习！”这简短的几句话语饱含了妈妈对我的爱意啊！我心中涌出了感动，嘴唇微微颤抖，和妈妈一同到寝室里去了。妈妈爬上床，边铺被子，嘴里还边嘱咐：“妈给你铺了两床被子，晚上睡觉时应该不会冷了吧！勤快点，不要老是‘懒得盖’。”想到这里，泪水早已哗哗落下。翻个身，擦去眼泪，忽然感觉有个毛茸茸的十分柔软的东西触碰到了我的脸庞。拿起一看，原来是妈妈为我精心编织的毛衣。
不知妈妈花了多少心血，不知妈妈熬过了多少个夜晚，才把这件精美的毛衣织成。我的脑海里，浮现出一幅幅熟悉的画面：母亲，坐在沙发上，娴熟的动作，织着还差半截的毛衣。旁边，弟弟的哭喊声，母亲却全然不顾，依然是认真地，执着地一针一针地织着织着。深夜钟声已经响起，而母亲仍旧是坐在那儿，为我不停地织着织着……
我轻轻地抚摸着那柔软的毛衣，真的好舒服呀！这，就是妈妈的心血，妈妈对我的关怀，对我的期望啊！眼虽含着泪，但拿着妈妈这见温暖的毛衣，我，安详地入睡了……
幸福是什么？是一大笔的金钱？是成功后的喜悦？幸福啊！就是那伟大的母爱！
我又收获了幸福
很久很久以前，当我还是个小孩的时候，有一次，姐姐打趣地问我：“杨杨，幸福是什么啊？”我认真地思考了半天说：“姐，幸福是不是好吃的糖果啊？” 那时的我，只是一味地觉得，吃东西就是世界上最幸福的事。
渐渐的长大了，幸福在我看来，是老师家长的表扬，是自己喜欢的小动物依赖自己时的心情。 现在幸福在我眼里，变得不再那样简单，“幸福”这两个简单的字里，包含了许许多多的东西。
放假了，小学的同学约我一起出去玩，见到我后，都围着问我学校的事，问我的学习，问同学，问老师，甚至连生活上的事情都会问……回答他们的问题时，我觉得自己好幸福，因为有那么多惦念自己的人。
打开电脑，登录QQ和同学聊天，看见登录框里那几个橘黄色的字“新纸条”时，顿时觉得心里暖暖的，轻轻地点开，看见是朋友发来的问候，幸福的感觉又蔓上心头。因为自己在他们的心里，还占有一小块天地。
用短信和同学交谈，同学对我说：“杨，你是个可爱善良的女孩，我愿意和你交朋友”。听到这样的话，我的心里又会浸满幸福，知道自己在别人眼里是个可爱的女孩，是个让别人信赖的人。
有时老师和家长通电话时，无意间听到：“这是个让我们都喜欢的孩子”，心里也会充满幸福，知道自己在老师的心目中，是个值得喜欢的孩子。 顿觉小时候说的话还是蛮对的，幸福就像好吃的糖果一样，总会让心头甜甜的。幸福啊，还像温暖的阳光，总是让人暖暖的……
总之，生活中只要有了幸福，才会充满快乐，充满温暖……
我又收获了-幸福
去年的暑假，我来到了大连，第一次看见了大海，尝到了幸福的种种滋味。
来到海边，看着面前的大海，我情不自禁大声呼喊：“我终于见到你了！”我赤着脚丫在沙滩上踩了又踩，软绵绵的沙子亲昵的吻着我的脚心，痒痒的很舒服。坐在沙滩旁的巨石上，用手拨弄着海水往妈妈身上泼，享受着与爸爸妈妈打水仗的乐趣我觉得这就是幸福。
幸福的滋味还有什么呢？是躺在沙滩上，阳光照耀在我身上，海水不时漫过我的“床”，海星、贝壳、小鱼自投罗网地跑到我手里来，生怕我抓不住它们似的。这时的我惬意极了，我想这也是幸福的滋味吧！
幸福的滋味当然也在傍晚出现过。当霞光照在沙滩，海面上。大海已不再是蓝色的了，而是金光闪闪的。沙滩也换了身金色的衣服，海浪打在脚上再不是温暖的而是凉冰冰的。沙子被水浸透了平平展展，再也不会那么亲昵的跑到你身旁跳跃欢呼了……真神奇啊！我有了新的发现，心里那个美呀！原来幸福的滋味还是“心里美”呢。
幸福在我身旁荡漾，幸福的滋味不停地变换。真希望我能永远这样的幸福，永远品尝幸福的滋味！
是否可以解决您的问题？
3. 初中作文 以初中的校园生活写一篇《这里有我的收获》记叙文 800至850字
这里有我的收获》
当枯叶脱离老树的支撑，飘落在树下，这是枯叶的一种新的开始；当雨露离开了上天的拥抱，将雨水洒在地上，这是雨露的一种新的开始；而当我告别了初一的快乐生涯，到达初中的舞台，这也是我一个新的开始。
虽说这是个新的开始，但是等待我们的，除了是希望，还有的是磨练。时间稍纵即逝，初中的日子已经逝去了一半，
从《明日歌》中，我们知道了“明日何其多”，可是，在这样的“明日”里，我们也总得留下几个脚印不？！我可以庸庸碌碌地过一生，可以无所作为，然而，磨练这个恶魔便会在远方唱起胜利的凯歌。所以，珍惜光阴，是我们初二学子首要的任务，想要进步当然少不了“源头活水”，所谓“问渠那得清如许，为有源头活水来”不也是这个意思吗？纵然我们要面对孤单、劳累……可是，从《竹石》中我们也学会了在风雨中要坚强。生活中的磨练，相信在学习中一定能让我们得到心灵的安慰。
自从踏进初二，我遇到各种各样新鲜的事物：校园的花儿是含笑的；校园的阳光是有味道的，而且很甜。连那小草，身上也散发着绿色的精神。看！远处的知识不也是在向你挥手问好吗？
从那含笑的花儿上，我学到了快乐与微笑；从那多姿的树苗里，我领悟到活泼的动力；从那翠绿的小草上，我感受到生命的真谛；在甜甜的阳光中，我似乎也尝到了希望。知识的大门正向我打开着呢！从同学孜孜不倦的学习身影中，我似乎明白到“每天进步一点点”。对啊，踏上学校，我们学到了在小学没有的知识：地理、生物、历史，各科都十分吸引人。当我们在音乐室里高唱国歌时，这使我在音乐造诣上进步一点点。当我们在宽广的操场上奔跑竞赛，这便使我在体育运动中进步一点点。当我们在历史课上学到古代各个伟大人物，这也使我在中国历史上进步一点点……只要我们每天进步，或者一年下来，我们蓦然回首，会发现自己踩下的脚印原来是如此结实。可是1，我们并不骄傲，因为这并不是美好的结局，而是我们充满希望的开始。
从新的开始，我们学到更多，也收获更多，相信在这个充满希望的未来，我们一定能够成为一颗闪闪发亮的宝石。
4. 初中作文《我的收获》600字数
我的收获 常言道：“有耕耘，就会有收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信．．．．．．我自豪地告诉大家：“我收获了成功。”在一个炎热的夏天，妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时,我高兴地一蹦三尺高，脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象,心想:我一定要快点儿学会弄给他们看看.我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔，穿好旱冰鞋，我刚开始兴高采烈，看见小朋友们滑得很好，以为滑旱冰很简单，我就开始滑了，可是我老是接二连三的摔到，我终于能够象机器人那样走两步了，心想：滑旱冰也不难嘛！接连三天，我天天都到楼顶去练滑旱冰，总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样，接连几天，我还是只能象机器人那样要走两步停停，然后再走两步停停，没有一点儿进展。我有些丧气了：哎，看来我不是学轮滑的料！还是不学了。于是我停了两天没练习，妈妈察觉了，说：“马一骁，你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢？”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦？要不，我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行，那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。到了楼下，妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势，还要我把重心稍下降，我照着妈妈说的做，开始那一两分钟还行，可在第三分钟的时候我就摔了一跤，坐在地上就不想起来了。这时妈妈说：“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说，但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会，很生气地说：“你嘲笑我！”“嘲笑你又咋样嘛！你不会又不练我就是要嘲笑你！你要是练会了我还能嘲笑你吗？”妈妈真的生气了，独自走到了院子的另一边。等妈妈走后，我站了起来，心想：居然嘲笑我练不会，我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的！于是我开始集中精力努力地练习，摔了又爬起来，摔了又爬起来，没多一会儿，我就能滑行了，我收获了成功。“一份耕耘，一份收获。”只要自己集中精力的对某事付出，一定会有收获。学习也一样，我一定要把我实践的经验：集中精力投入某事这种做法用在学习上，在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的：人总要遇到困难，遇到困难不要放弃，坚持就是胜利
5. 初中关于收获――的作文
收获知识
有耕耘，才会有收获。我们会收获果实，收获成功，收获喜悦，还会收获有趣的故事，而我也有一个很大的收获，就是收获了知识。
暑假的时候，我除了写作业，其余时间就是玩，过得如鱼得水，一天，妈妈下班回到家，神秘地对我说：“儿子，你过来一下，我给你一样东西。”我好奇地跟过去，走近一看，原来是我梦寐以求的书——《三国演义》，我非常喜欢这本书，特别是书里的英雄人物。我高兴地拿着书，独自坐在客厅里，如饥似渴地看起来，立刻就被书里的情节吸引住了。看着看着，就不知不觉地进入知识的海洋，在里面尽情地遨游。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”《三国演义》是一本历史史书，主要讲东汉末年和魏、蜀、吴三国兴衰的历史。在这本书里，不仅有我们熟悉的历史故事，如连环计、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计等，还有许多鲜活生动的人物形象，如智谋过人的诸葛亮、勇武过人的赵云、义重如山的关羽，爽直粗豪的张飞，仁义爱才的刘备，奸诈阴险的曹操，劳谋深算的司马懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的鲁肃等，一个个都栩栩如生，使人百看不厌，越看越爱不释手。
我不仅读出了快乐，而且收获了知识。
6. 我的暑期收获 初中作文600字
打开记忆的窗口，一幕幕在暑假度过的开心趣事浮现在眼前：那是一个星期天，版外权婆说小姨那面馆的人手不够，叫我也去帮忙，工资一天10元钱，我图好玩，于是便答应了.
我们早上五点多钟就起床，想面馆冲刺。一到面馆，我们大家就开始干起活来。我负责端碗，于是我拿起碗就往里面的那位客人走去，第一碗成功了，接着第二碗，第三碗，第四碗······“啊！”手都给我烫麻了，“里面还有几碗。”啊，还有?这不是火上浇油吗？唉，为了那10元钱我豁出去了，于是我接着干。先是端碗，到了酒店多钟时，洗碗的“圣旨”来了，于是我又把那十几个碗给洗了，碗可是终于洗完了。可是我还没有喘上半口气，“圣旨”又到了，那“皇上”可真是对我这个“忠臣”不薄呀！我又去切葱，“哎哟”，把手给切到了，还好没有什么大碍。
唉，事情终于做完了，那"皇上"还赏了我"10万两黄金"呢!我可总是没有白做一天。
通过这快乐而又辛苦的一天，我懂得了一个道理：只有辛苦的劳动才能得到自己该得的东西。
7. 我初中生活的收获作文
我初中生活的最大收获
两年前的一个夏天、我走进了我最璀璨时光的开始地、我的初中校园、我一生最宝贵的时光！
我的初中生活就像一本青春言情小说，欢乐、兴奋、喜悦、痛苦、悲伤、、、那一切的一切记忆好长........当我走进我的初中校园时、我面临的则是学习、交更多的朋友、熟悉那全新的环境！初一时的大家十分努力，每个人都在排名榜上来回窜动，而我，永远都是那么吊儿郎当，我的老师，我初中里的第一位教我课程的老师：心宇老师、我最佩服的老师也是我最喜欢的老师，她美丽、温柔、落落大方、为了我们她可以一宿宿不睡觉、她可以一星期跑一次医院、但绝对打着吊瓶来给我们上课、为了我们的成绩她可以忍泪教训我们、打完我们、他便转身默默流泪，即使这样依然让我们为看见了！
接下来我们九班的神话就更多了、我们九班的学生即使学习不如别的班，但我们有别的班没有的东西，我们团结、我们讲义气、一人出事、我们一起上！！！这样的我们很傻、、很傻、、年级组里好多老师看不起我们、我们受了委屈无论什么时候只要跟我们九班的家人在一起什么事情都迎刃而解！
只要在九班、我们什么都不怕，本以为这样无忧无虑的生活会一直过到毕业、可没想到我们竟要合班、之后的我们变成了二班！不过这二班的生活也不错！无论怎样！这个后妈、很好！对我们跟亲妈一样！
二班的家人跟九班的家人们我谢谢你们给了我一个有一个美好的回忆！没有你们！就没有今天的晴！！！
我爱你们！！！！！
永远、、永远