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小学作文奇妙的书

发布时间:2021-02-23 01:43:03

⑴ 小学生5年级作文:写一个精彩的中外名著。400个字。

《西游记》是一部规模宏伟,结构完整,并用幻想形式来反映社会矛盾的巨着。所有看完这本书的人,都会久久回味在曲折的故事中对它赞不绝口。
作者吴承恩展开他丰富的想象,将读者们拉进一个奇妙的世界。用生动的语言讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难,最后终于到西天取回真经的故事。形象地描绘出了孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚等个性鲜明的人物。
这本书最精彩的一集是《三打白骨精》,主要内容是讲白骨精多次变成人来骗唐僧,而孙悟空火眼金睛,一下子就识破了白骨精的诡计,多次与白骨精较量,终于消灭了白骨精,可唐僧却以为孙悟空伤害无辜呢,便赶走了悟空,不让悟空做他的徒弟了,后来才知道原来自己误会了悟空。这本书里我最喜欢的人物是孙悟空,因为他武功高强,聪明机智,所有的妖魔鬼怪都不是他的对手,而且他还能一心一意地保护唐僧去西天取经。总之,这本书我爱不释手,甚至书里的每一集看完后还想多看几遍。
《西游记》这本书告诉我一个道理:做任何事情不能半途而废,要坚持到底。'无论什么事,只要你闯过了一个个阻碍自己的困难,就一定会取得让你满意的结果。每个人都有自己的梦想,只要勇敢的克服眼前的困难,努力实现自己的梦想,就一定会成功。

望采纳,谢谢您!

⑵ 神奇的书的作文300字科幻

神奇的书
看到这个题目,我相信有很多人都会觉得奇怪:书怎么会是神奇的呢?
似乎很难理解。
如果你来问我,我一定会毫不犹豫地回答:“书当然是神奇的!对于我来说,它在我心中的位置,是没有任何东西可以代替的。”
自我还在牙牙学语时起,妈妈就开始用一些简单的话语向我讲述一个个优美的故事;等我长大了些,认识一些字了,妈妈便给我买了一些简单的故事书,可以说,我就是在那时,与书结下了不解之缘。
随着年龄的增长,我看的书也变得越来越有深度,现在,我已经开始看各种各样的大部头小说和一些世界名著了。
我爱书,它是我从小到大,唯一一个不变的朋友,但是它更像是一架功能齐全的飞碟。在看任何一本书时,我仿佛都坐上了这架飞碟,开展了一次奇妙的旅行。
在读科普类的书籍时,我展开了一次世界环游:我在非洲跟踪狮子,观察这草原之王是怎样捕猎的;我又到亚洲去观察那神秘的猫科动物——老虎,是如何培养自己的儿女的;我来到南极,跟随企鹅一起遨游在海洋中;我还去了原始森林,跟着猎人们一起探索其中的奥秘……
在读历史类的书时,飞碟仿佛在穿越一条时空隧道。我一头扎进去,好像亲眼目睹了整个历史进程:我来到春秋战国时期,那儿战争不断,老百姓过着艰苦贫困、颠沛流离的生活;然后,我又去了唐朝,那时很少有战争发生,国泰民安,百姓都过着太平的生活;我还分别去了四个时期,一睹了中国古代四大美女的芳容,并见证了她们凄美的故事;最后,我去了清朝末期,由于政府的腐败无能,我们中国人频频被外国人欺负,百姓们叫苦连天……
我还读了其它的书,不过在这儿就不一一列举了。
书是如此的神奇,读着书,不仅让我们从中汲取了丰富的知识,还在同时使我们忘记了所有的烦恼,我禁不住想说一声:读书真好!

⑶ 我要一本神奇的书 作文600字,速度啊

帮你找了2本,看看合不合适!
1,假如我有一本神奇的书
我要投稿虽说我活泼好动,但我更爱在书的海洋里遨游。在凉风习习的的窗前,只要有一本书陪伴我,那我就什么地方也不想去了。 书啊,尽管我对你是如此迷恋,但我却更希望你能走进更多人的心中,成为他们的好朋友。于是我常想:假如有一种神奇的书,书本上印着字,而且能把字变成娓娓动听的语言,那该多好啊!有了这样一本书,在黑暗里我们仍然能捧起书学习。这一页学会了,好办,再翻一页呗!它会按你的要求不厌其烦地念给你听。 如果把这本书送给爷爷、奶奶们,那他们就不用戴着老花镜了。老人们悠然地坐在沙发上,只要腾出一双耳朵就可以喽!耳朵背一点也没关系,书上有调节器,音量大小是可以调节的嘛! 要是把这本书送给盲孩子们,那他们就不用摸盲文了。瞧,盲童们拿着神奇的书,仰着那红扑扑的小脸学得多专心,笑得多甜啊! 我喜欢书,我更希望有这样一种神奇的书!
2 神奇的书

我发明的书是粉红色的,在封面上有许多五颜六色的小星星,星星一闪一闪,它们都围在月亮婆婆身边,月亮婆婆正捧着一本书给小星星们讲故事。在书的一侧,有一排按钮,第一个按钮是打开书的按钮,第二个是合上书的按钮,第三个是开启书本灵魂的按钮,按下这个按钮,这本书就活了,它会说话,会唱歌,它还是一个忠实的宠物,它认主人,只要主人不在身边,别人碰他,它会立刻飞走。按下第一个按钮,进入书本的内部,出现在你面前的是整齐排列的小星星,一个星星是一个按钮,分别有盲人用键、婴儿用键……假如一个盲人想按键,可他不知道那个是盲人用键,没有关系,放在书本的发声器会自动报出第一颗星星是干什么的,第二颗……盲人听完,只要对一个话筒说出第几颗星,谁的用键,进入盲人用键,有一个小话筒,说一下需要哪个级别的书,或者什么书,然后书的发声器会自动把这部分内容读出来,假如要做笔记,这也很简单,书有一支快速记录羽毛笔与纸,盲人只须读一下该记的,那支笔会自动记录下来。如果进入残疾人用键,也会出现一个话筒,说出书名进入,这里面会自动放出一个屏幕,把这部分内容以动画的形式展现出来,要记录,可以把这部分内容复制后带走。婴儿用键就更妙了,进入婴儿用键,就没有话筒了,而是以卡通形象出来的目录,宝宝只要按一下其中一个卡通人物,就可以听好听的故事和儿歌、童谣了,妈妈自不必为宝宝整天大吵大闹而烦恼了,一切都交给书本来办。
这本书会让残疾人都喜欢上,婴儿们拍手叫好,有了这种书,什么人都会喜欢,内容丰富,深受学生的喜爱,动画精彩有趣,是幼儿的最爱,更是残疾人知心的朋友,有了这种神奇的书,全世界人的心都连在一起了!
我希望这种书能够发明出来!

⑷ 小学三年级300字作文《好书推荐》爱丽丝漫游奇境记

《爱丽丝梦游奇境》讲述了这样一个故事:在一个无聊的午后,好奇心让爱丽丝跟着一只穿背心、手拿怀表的兔子跳进一个奇怪的洞后,她便开始了一段奇幻之旅。在这段旅程中她拥有能变大变小的身体、参加了永不停止的茶会、聆听过老甲鱼讲的故事,最后还在法庭上做了一回证人。最终,一片从树上掉下来的叶子,打断了她的梦境。

这真是个奇妙的梦,主人公爱丽丝是一个和我们年龄相仿的小姑娘。她天真可爱,富有同情心,最可贵的是她对一切事物都充满了好奇心。

我觉得,好奇心对一个人来说非常重要,特别是儿童。许多科学家、发明家都是小时侯对事物充满了好奇,并且这好奇伴随着他们的成长,成为他们探索科学奥秘的动力。牛顿对苹果成熟后不往天上“飞”,只会往地上掉感到好奇,发现了万有引力定律;瓦特对水开后壶盖为什么会跳动产生好奇,发明了蒸汽机。还有爱因斯坦、爱迪生……在好奇心的指引下,他们在各自的领域里为世界作出了巨大的贡献。

我虽然只是一名小学生,可脑子里也充满了“十万个为什么”:电梯为什么可以上上下下?恐龙为什么会灭绝?手机的信号是从什么地方来的?……有些问题我可能很快就会明白,有些问题可能需要我长大后才能解决。不论如何,我都会保持这份好奇,努力学习,将一个个问号变成无数个句号,成长为一个对社会有用的人!

⑸ 这本书真神奇作文450字

今天,第一节是语文课,同学们都已做好准备,但刘老师一进教室就说:”请同学们收起语文书,今天我们来做实验“。耶!大家都很开心。
实验开始了。只见刘老师拿出一张椅子和一个装满水的杯子,还有一只鸡蛋和一袋盐。同学们都很好奇:”刘老师今天究竟要做什么?“接下来,刘老师拿出鸡蛋问:”你们猜猜这鸡蛋是生的还是熟的?“同学们争相发言,有的说是生的,有的说是半生熟的,有的说是熟的。刘老师又请出黄志杰同学摸一摸鸡蛋是生的还是熟的,黄志杰判断是生的。刘老师又让我们猜杯子装的是什么味道的水?我们有的说是甜的,有的说是咸的……刘老师又请出郭逸同学尝一尝究竟是什么味道。郭逸同学尝试后说是白开水。只见刘老师把鸡蛋放到白开水里,鸡蛋一下子就沉下去了,大家都丈二和尚摸不着头脑。突然,刘老师把盐倒到杯子里,还问我们:”你们猜猜看,把盐倒进去会发生什么变化?“同学们议论纷纷,说出了许多答案。但是老师摇摇头笑笑,一边拿出筷子快速搅拌杯子里的水,让盐尽快融化。大家都聚精会神地盯着杯子,过了一会,奇迹发生了!只见杯子里的鸡蛋慢慢地浮了起来,真是太神奇了!同学们都七嘴八舌,有的还争论得脸红耳赤。
刘老师让我们安静下来,向我们揭开了谜底。原来鸡蛋有重力,水有浮力,水里盐分越多浮力越大,这就是鸡蛋浸没在开水里会沉下去,而在盐水里却会浮起来的原因,也就是”死海不死“的原理。
通过这堂别开生面的实验课,我明白了在我们生活当中有很多有趣的物理现象,只要我们细心观察,勤于动手就可以得出”大名堂“来。

⑹ 作文《神奇的书》70个字

说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。

在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里,也在此时发生了“搞笑”的一幕,因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”,一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了,他说:“我叫陈毅,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的”此时,大家心想;这位老师一定好“应付”。

过了一会开始上课了,同学都认真地听着陈老师讲课,可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看,因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时,我调皮吹了好几声口哨子,心想:这回你知道我的“厉害”了吧!却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说:“同学们,你们刚才听到口哨声吗?那是严令轩同学口里传出的,他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他。”此时,全班同学的目光全向我投来,而我的脸却热呼呼的,心想:这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得

⑺ 我想要间奇妙的书房作文

我出了家门,在花园里遇到了小雪,她问我:“这50天里你打算做什么?”我惊呆了,原来日历没出毛病,这个月真有50天!我高兴得连蹦带跳,边喊边打圈:“走,小雪,去海吃一顿吧!”
接着我俩去了全城最大的饭店“哆咪咪咪”,里面五彩缤纷,到处挂着彩条,飘着气球,一片金光闪闪,大饭店共有900层,每层8900间,没有电梯,想去哪个包间,只要站在地毯上喊声:
“×层间飞!”只一瞬间,就到了你想去的地方。我肚子响了几下,机器人羽力就出现在我们面前:“您好!请您去700层700号包间,可以用餐了。”一会工夫,书包形的包间就出现在我们眼前,天啊!好一间书房啊!平时的学习用品、标点符号在这全变成了餐具。逗号桌、感叹号椅、弯弯的钢笔勺、铅笔筷、句号盘……五颜六色,形态逼真,真有趣!羽力递给我俩一本羽毛球菜谱,上面有各种各样的从没有看过的菜名,什么鱼体脑黄金、火红巧克力湖、月芽时新果、冰淇淋炸虾……我俩看得晕头转向,都不知要点什么了,羽力笑着说:“请每样尝一点,这儿全是免费的!”几秒后,菜上来了,我俩狼吞咽地吃起来,吃得满嘴芳香。
吃完,我问小雪:“这个月为什么会有50天?”“日历站放假,他们去月球上旅行了,所以我们也跟着放假!”“哦!
哦!……” 我张大嘴,正要说下去,突然感觉有人拍了我一下,接着听到了妈妈的声音:“哦什么哦,说梦话吧?小懒虫!” 我睁开眼一看,还在床上。我赶快一溜烟跑到客厅,发现日历还是正常的30天。 噢,原来是我做了一个奇妙的梦。

⑻ 奇妙的书

未来的书

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http://kid.sina.com.cn 2004年08月19日 11:53 《作文世界·小学版》

随着科技的发展,今后会出现许多奇妙的书——

会说话的书、“电视唱片”书、立体的书以及微缩型的书等等。

这些书十分先进,且更加方便、实用和美观。下面就让我来介绍一下这些未来的书吧!

首先给大家介绍的是一种太空网络全书。只要你翻开它,便可身临其境地进行一次免费的太空旅游,让你知道太空的奥秘,并亲身体验一下这神秘而又令人向往的地方。不过,这种书也有一种缺点,那就是价格太昂贵。

接下来给大家介绍的是动物网络全书,你只需按一下书皮上的小电钮,便有一大堆动物出现在你面前。如果你害怕其中的一些动物,可以把它消去。其实你也用不着害怕,因为它们都是虚幻的,不会伤害到你。怎么会有这些幻影的呢?很简单,只要将捕捉来的小动物放进书中的一个微型无底洞,1秒钟后,按一下电钮,它们便会活灵活现地展现在你面前。如果你是一个爱护小动物的人,认为这样会伤害小动物,那么你也不用担心,因为1~2分钟后小动物便又会从无底洞里出来,幻影也不会消失了。

随后介绍的是海洋网络全书。这本书有10个按钮,分别可以带你去参观一下全世界的海洋。这并不危险,因为这本书有防护膜,可以保证你的安全,使你尽情欣赏海景。防护膜中也有电钮,可将你安全带回家中。

你们也许会说太没劲了,一天到晚网络全书,我们小朋友喜欢的童话、小说呢?

不用急,要看小说、童话,只要买台微型电脑就行了。这电脑可以反射到任何东西上,让你将小说、童话看个够。

听了以上的仔细介绍,你一定对未来的书很感兴趣了吧!那就让我们一起好好学习,掌握先进的科学技术,让这些书早日问世吧!(江苏省张家港市妙桥中心小学六年级卢敏丹)

〔讲评〕

小作者在文中为我们描绘的各种各样的未来的书,可真是奇妙呀,让我都迫不及待想去翻一翻了。

生活在如今的时代,科技无处不在。小作者十分敏锐地观察到了科技的巨大力量,它无时无刻不在影响、改变着人们的生活,有宏观的全局性的改变,也有微观的生活细节的改变,比如我们捧在手中阅读的书籍。所以,要使人们的生活更舒适更便捷,科技是有效的手段,而努力学习就能掌握科学知识,掌握科技的力量。在这里,小作者强烈的时代使命感、责任感跃然纸上。

有了学习的决心还不够,小作者丰富奇特的想像是文章的亮点。有了“太空网络全书”,就能参加免费的太空旅游;“动物网络全书”能让大家看到一大群活泼可爱的小动物;“海洋网络全书”还能带读者参观全世界的海洋,尽情欣赏海景;童话、小说全部收集在微型电脑中等待着大家阅读。有了小作者描绘的未来的书,我们简直可以上天入地,尽览世间美景,学习一切有趣的知识。这些奇特的想像使文章读来显得斑驳灿烂,而在实际的科学发明中,想像也是成功的第一步。

当然,如果小作者将未来的书的书名设计得更能体现自身特征,那将是锦上添花。
未来的书

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⑼ 小学三年级作文(我变成了一本神奇的书)怎么做

假如我是一本神奇的书,我们让整个世界的小朋友都多才多艺,假如我是一本神奇的书作文.假如我是一本书,我就会让小朋友们不用花很多的钱买很多的书,只用买这一本书就够了.假如我是一本书,我会让这本书有全世界的知识,这本书不是你想象的那么厚,它只有一张白纸和许许多多的按钮.这本书有年龄选择按钮,有知识选择按钮,有上下翻页按钮.这本书可以不用再背那么重的书包,只要把这本书放进书包里就行了.这本书还可以解决你们不爱看书的毛病.因为它就像一块磁铁,能把你死死的吸住.同时还可以解决你考试考不好被妈妈打骂等问题,小学六年级作文《假如我是一本神奇的书作文》.这一本书不像普通的书一样,它绝对不会把你的眼睛弄成近视,反而会使你的眼睛更明亮.这一本书是摔不烂,撕不破的.这一本书还有一种用途.老师也不必用黑板了.这本书和师生的情意是相通的.老师的板书也同样会传到每个学生的书上.有一次,一位同学不小心把花瓶给打碎了.这位同学不敢向老师认错,但他已经有悔改的念头.这本书就会帮你传到老师的书上.第二天,这位老师就没有责备这位同学了.有一次,两个同学吵闹,你打我,我打你,被老师发现了.老师问清事情的来龙去脉,让两个同学相互说声对不起.可这两位同学怎么也不听.回到家后他们翻开书,书上出现一道文字:“你们都错了,应该双双赔对不起.”第二天,两个同学都赔了对不起,然后友好的笑了.我多么希望我就是这样神奇的一本书啊

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