小学中难忘的事情作文400字作文400字

㈠ 《小学生活中最难忘的事》400字作文

光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑.
快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着呢我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情，后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。
我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。
难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种。
难
忘
的
小
学
生
活
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。

㈡ 难忘的小学生活作文400字（写事）

难忘的小学生活作文400字
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般的过去了。如今，我就要毕业了，我就要告别敬爱的老师、告别亲爱的同学、告别热爱的母校。每当想起老师的谆谆教导，同学们的互相鼓励和安慰，是那样的令人不舍。
往事桩桩件件，历历在目。
到现在，我还能清楚地记得，当奶奶携着我的小手，第一次走进学校时，我觉得这里是多么神秘的地方啊。
如今，我就要离开学校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看着学校，深情地看着学校里我曾经经常玩耍的操场，深情地看着我曾经去接受批评的办公室，深情地看着学校里我曾经洒过汗水的跑道，，深情地看着我曾经读书写字的教室，深情地看着我曾经……
忘不了啊，六年前幼稚的我在一年级的班级里认识那一些些陌生的拼音字母，听着老师那一步步的详解，那是多么的有趣啊！
转眼间就要告别陪我六年的母校，告别和我一起学习知识整整六年的同学 ，告别看着我一点点长大的老师，告别……叫我怎么舍得呢?
如今这些美好的记忆都将成为我们人生中的美好回忆。
此时此刻，这六年小学生活的每一件事都涌上了心头，使我感到百般留恋。我很快就会成为一名中学生，但是，我永远都不会忘记小学栽培我的老师，与我朝夕相处的同学们。
六年了，在母校的怀抱里我待了整整六年了！六年里我在学校里不知种下了多少永远也长不大的记忆。虽然我就要毕业了，但是我永远也不会忘记这六年来我在学校里的点点滴滴。忘不了我的老师，我的同学。

㈢ 难忘的小学生活作文400字

难忘的小学生活像一首六年才演完的歌曲，里面的每一个音符都荡漾着我们的喜怒哀乐、我们的成长历程、我们的团结一致。眼看就要分离。不由得再次回忆其中如咖啡般香浓的味道。 敬爱的老师啊，我永远忘不了你们的辛勤培育。是您把我带入语文世界里，经历着一次次奇妙路程；是您把我带入数学乐园中，让我有了理性思维，知道了万物皆有规律。老师，我永远忘不了下午放学的那一幕，您走到我身边，问我的作文为什么写得如此好。那一刻，您慈祥的微笑、亲写的话语、欣赏的眼神，使我感到从未有过的满足，我小小的心融化在无边的欢乐当中，发出不可言说的词调。
哦，还有亲爱的同学们。也许，我们之间曾有些误会，我们之间曾有些摩擦，然而即将分别，就让我们把一些不开心的事，抛出去吧，最后的时刻让我们快乐相依。相识相见是一种缘，让这奇妙而美丽的缘，不留遗憾。
一眨眼，六年的光阴就像烟云一般的过去了，我们就要毕业了，小学的生活多么令人迷恋而依依不舍，如今我们就要各奔东西，开创锦绣的前程，想起来不禁感慨万千。我们就要毕业了，在这2000多的日子里，我们就像一株株幼苗，受师长得灌溉。听着师长孜孜不倦、循循善诱的教导，靠着同学们互相提携和鼓励而日渐茁壮。我们从无知、幼稚到长大，逐渐成为满腔热血的好少年，为成为祖国明日的栋梁之才努力着。似乎在教室里好友我们朗朗的读书声，在操场上还萦绕着我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影。在每个角落里，我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目，记忆犹新。在母校老师的教导下，我们得到了许多朋友，也得到了老师金口语言和新的知识，更得到了最好的教训和今后做人的指南针。如今就要毕业了，老师的教诲，我们朗朗的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边。珍惜最后几天笔砚相亲的日子。天下没有不散的寝席，光阴一去不回返。我要做一个堂堂正正的中国人，今日我以母校为荣，明日母校以我为荣。
‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺’望苏轼的这首【水调歌头】能永远歌颂着我们的友谊。

㈣ 难忘的小学生活 作文400字

在母校的时间只剩下短暂的一年了，长成一棵苍天大树。往事还厉厉在目，同学们的欢笑声，也得到了老师的金玉良言和新的知识。我得到了许多朋友。
有点多，做个堂堂正正的中国人，珍惜最后笔砚相亲的日子，我们同学都一起日渐成长；令我回味，把握最后留在母校的一年时间。我在母校留下了许多难忘的往事。小学的生活令我怀念。啊，也留下了许多美好的回忆，老师的教诲，光阴一去不复返，我们的同窗生活只有一年了光阴似箭，将来回报祖国，岁月如俊，我一生难忘，听着老师一遍又一遍的教诲，我得到了许多，在每一个角落里。我就像一根幼苗。
如今我回首想起，茁壮成长，记住，回报母校，成为弟弟妹妹的榜样，像一根小草，看一看教导我们的老师，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，鼓励我们的师长。听着老师一遍又一遍的叮嘱，靠着同学们的互想帮助，我会永远记住老师的教勉，一晃眼，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，都还萦绕在耳边，记忆犹心，想起过去种种往事不禁感概万千。但现在我在母校的时间已不多了，像一个种子，还有可爱的校园。
天下没有不散的筵席，用心的灌溉下，我已六年级了，你带给我多少欢乐，猛然回首，仿佛督促我的老师，在“园丁”——老师精心的照料。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声；令我迷恋，互相鼓励，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生！美丽的校园。如今，我们曾留下过难忘的回忆，回顾往事，明日三保以我为荣，在校园里还有我们嬉戏的身影，我们琅琅的读书声，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针，看看鼓励我的同学，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，看一看可爱的校园，在这个上千多个日子里。
在母校老师的教诲下，回报老师，5年的光阴像云彩一般离我远去，多少启迪

㈤ 小学生活中难忘的一件事作文400字

写作思路：描述语文课发生的事情，按照事情发展的顺序，讲述事情的难忘之处。

打开语文书，看着书上密密麻麻的笔记，我想起了那件事——

在四年级下册事，一节语文课上，享有“好学生”的我正在认真的听课，同桌正在烦恼怎样借到笔，老师正在分析关心关联词该怎样造句。“借支笔。”他对我说，而我因为不想借他笔，也就当没听见，他见软的不行就来硬的——把我的文具盒“偷”过来。“砰通”我的书被他“误伤”到地下了，我瞪了他一眼，“小样儿，我还不知道你要干什么？哼，你真是小瞧我了。”

我边想边禁不住嘴角上扬，忽然老师的目光看向我，我便装成在思考的样子暂时骗过了老师的“火眼金睛”。我一手在抽屉里护着文具盒一手放在桌面上避免老师怀疑，过了好一会看见他没动静，我便放下了心，谁知刚刚听课不到一分钟，一阵笑声传来，我扭头望去。

糟糕！我的文具盒！正当我快抢回来时，老师点了我同桌的名字问：“你来用因为……所以……来造句。”他哑口无言，“因为你在做小动作所以没听课。”老师说，随后老师点了我的名字让我回答那个问题，“完了，我好学生的称号就毁在今天了。”我心想，2分钟的寂静后，老师说：“因为你没有听课所以不会造句，现在你们会了吗？”“会了。“”好，你们来造个句子。“回答完之后，老师让我们坐下……

合上语文书，我思绪万千：因为有了那件事所以我现在才会认真听课，不再犯同样的错误，如果没有那件事我会不会偶尔没听课？……六年的小学生活转顺即逝，在努力学习的同时，我也深深地留恋着学校、老师。谢谢你，学校！你让我有一个良好的学习坏境；谢谢你，老师！你无私地传授了我许多知识。

㈥ 难忘的小学生活作文400字。要有事情

今天我在课堂上能勇敢的举手回答问题，就是因为这次，使我感到了回答问题的快乐和乐趣。
“叮铃铃”语文课下了，下节课就是数学课了。我们班同学其中的两个女生一起对我说：“等会下节课我们玩个比赛好吗？”我说：“好啊，玩什么比赛。”她们说：“看谁上课回答的问题多谁就赢。”过了一会儿，我的同桌回到了座位上，我问他：“等会我和我后面的两个女生玩个比赛，你玩吗？”他说：“什么比赛？”我说：“比看谁上课回答问题多谁就赢。”他说：“好，带我一个。”
说完，很快就上课了，我们数学老师张老师走了进来，我同桌趁老师不注意的时候，就问我后面的两个女生：“上黑板上写题算不算？”她们想了一会儿说：“算吧，但是写错了就不算。”老师先是问了几个问题，同学们都纷纷举手，可我却不敢举手，怕回答错了在班上丢脸，很没面子，老师叫了我后面的两个女生，她们分别回答了，当她们坐下来的时候还对我们两个男生出了个手势：1。问完问题，老师又出了几道脱式计算题，我想：这个可是我的强项了，但是，我不敢举手上去写啊，我就没有举手，老师又叫了我的同桌，我同桌便上去写题了，我又想：完了，完了啊，他们都那么多分了，我还一分没有呢，我输定了啊，我越想越着急，怎么办啊？只好拼了，随后，老师又出了一道题，我迅速地写完了，举了手，等待老师叫我，过了一会，老师终于叫了我，我非常高兴，但是高兴又非常紧张，毕竟这是我第一次在黑板上写题啊，我紧张的汗都流了下来，滴在了练习本上，一滴，两滴，三滴……终于写完题了，我连忙跑回了座位，到处问别人自己写的对不对，然后自己在练习本上又仔细的验算，耶，对了，原来回答问题也不难嘛，之后，我便经常举手了。不知不觉地下课了，虽然我和他们比赛的结果是我输了，但是，从此以后，我敢举手了，觉得举手一点也不困难，举手其实真的很好玩啊。
现在，我在课堂上能勇敢的举手回答问题，就是因为这次，使我感到了回答问题的快乐和乐趣